【精】一次不尋常的經(jīng)歷作文9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的一次不尋常的經(jīng)歷作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一次不尋常的經(jīng)歷作文1
我記得八歲時的一個星期天。我媽媽正要給我做早餐，突然說，"啊，我頭疼！"Tomchen，你能在家里等一會兒嗎？我要去看醫(yī)生。可能又是老麻煩了。
我連忙回答“好”！沒問題。她一說完，母親就走了。接著傳來關(guān)門的聲音。
等一等，我的肚子開始抗議，我聽到肚子對我耳語。咕魯——咕魯?shù)穆曇�，聽這聲音真想放屁。
然后我對自己說，我可以先自己做早餐！首先，它可以減輕我母親的負擔(dān)。其次，它可以測試我是否是最好的。想著想著我，我開始做了。我拿起一把菜刀，準備動手。哈哈，我希望我能成功。
我想給自己做一份美味的煎蛋米飯。我先把大罐子拿出來。打開煤氣和油。聽到咔噠聲，我已經(jīng)知道油是熱的。然后倒入雞蛋，左邊炒，右邊吵架。雞蛋熟了。然后我把切好的香腸放進鍋里�；ㄅ枥锏挠突ǖ教庯w舞。飛到我的手背上，我立刻感覺到一個水泡。真的很痛。然而，我不情愿地把米飯倒進鍋里，變成了美味的雞蛋炒飯。
過一會兒，我就好了！多甜蜜��！這時，我媽媽回來看我煮雞蛋炒飯，并對我贊不絕口。那時，我的心里充滿了喜悅。我真的很樂意去想它！
一次不尋常的經(jīng)歷作文2
在日本的越后湯尺我們進行了一次特別的滑雪。這不僅非常特別，還令人終身難忘。
進入雪場，發(fā)現(xiàn)雪道是一座座連綿起伏的群山上。那天天氣很不好，又是大雪、又是大風(fēng)。什么也看不見。我們不知道方向，跟著大家滑向了高級道。當(dāng)時不知道為什么，只覺得靠著邊很安全，就滑了下去。誰知，大雪讓我看不見前面的東西，一不小心就摔了一跤。一般滑雪摔一跤不算什么，站起來就行了，而這次卻不一樣。地上的雪非常松、也很厚。我們叫它粉雪。陷進去就非常不容易出來。我陷進去了，費了九牛二虎之力站了起來，又摔倒了、接著又摔倒了…… 最后怎么也站去起來了，在雪地里掙扎著……直到我們想到了唯一的辦法，就是我扛著雪板一點一點往下走……進過我的努力，終于下去了。我的手套和鞋子都進了雪，全身都遭透了！
今天真是一次特別的滑雪！
一次不尋常的經(jīng)歷作文3
記得我8歲的那年的一個星期天。媽媽正要給我做早飯，可出媽媽突然說：啊，我的頭好痛呀！拓辰，你能不能先在家等一會兒，我去看一下醫(yī)生？可能是老毛病又犯了。
我連忙回答到“好”！沒有問題。剛說完媽媽就走了。然后傳來的關(guān)門聲。
等著等著，我的肚子開始抗議了，聽見肚子在對我說悄悄話。咕嚕咕嚕——咕嚕咕嚕的聲音，聽著這聲音好想在放屁。
然后我心想，我可以先自己做早餐��！第一，可以減輕媽媽的負擔(dān)，第二，考考我自己是不是最棒的。想著想著我就開始動手了，拿起菜刀就準備干起來。哈哈，希望我能成功。
我想給自己做個可口的炒蛋飯吃。我先把那口大鍋拿出來。打開煤氣，然后打上油。聽到咔嚓咔嚓的聲音，我已經(jīng)知道油發(fā)熱了。然后倒入雞蛋，左炒一下，右吵一下。雞蛋就熟了。然后我再把切好的香腸到進鍋里。鍋里的油花到處飛。飛到我的手背上，頓時起來個水泡泡。真的好痛�？墒俏疫�是忍痛把白飯倒進鍋里，讓它變成香噴噴的蛋炒飯。
一會兒的功夫，我大功告成！真香！這時，媽媽回來看見我做了蛋炒飯，狠狠的表揚了我一頓。當(dāng)時心里都樂開了花。想想真是開心！
一次不尋常的經(jīng)歷作文4
“這張試卷十四道題，要五分鐘做完。”于老師一邊發(fā)卷子，一邊宣布考試要求�！霸趺纯赡埽坎盼宸昼�，速度再快也寫不完呀！我皺了皺眉頭心里抱怨著�！�
“開始！”老師的話音剛落，我的鋼筆就在卷子上飛舞起來，教室里一片寂靜，我的心提到了嗓子眼，腦子里只有一個念頭：“快點，快點，再快點！”可不知怎么搞的，我的手有些不聽指揮，害得我越寫越慢，手心都出了汗。
“10、9、8、7……停！”我“啊”地叫出聲，心想：“完了，全完了，我才做了三分之一，肯定要不及格了！”不爭氣的眼淚一下涌上眼眶。這時，五、六名同學(xué)舉起手示意做完了，我心里很納悶：“為什么他們的速度就那么快？”
這時，于老師說：“把卷子打開仔細看十四題�！� “十四。如果你讀完了所有題，就只做第九題。” 我恍然大悟，心里直后悔：“唉！都怪我沒認真讀題，我真是太粗心了！”通過這次特殊的考試我明白了：干什么事都要細心、細心、再細心！“
一次不尋常的經(jīng)歷作文5
所有的人都有過傷心、難受、害怕的經(jīng)歷，那次的經(jīng)歷，在我的心頭刻下了永遠的痛。
記得那是去年國慶的`最后一天，我在外面騎自行車，我從一個橋上沖下來，快速地蹬踏板。突然，我重心不穩(wěn)，一不小心就往一邊倒，車子的把手重重地砸在我的手腕上，使我的手腫了起來。
我們趕到醫(yī)院，拍了片，發(fā)現(xiàn)是手腕斷了，錯位了。醫(yī)生說：“必須要把手移正�！眲傞_始還沒做“手術(shù)”之前我還是很輕松的，可是當(dāng)我躺下來時，我感受到了緊張。
開始了，醫(yī)生緊緊地抓著我的手，幾個人抓住我的手臂，一些拉，一些扯。剛開始一點都不疼，可是他們一拉，我就痛得大叫起來，他們停了一下，叫我忍著，然后就一點不留情地開始拉起來。我忍著，可是到了最后我忍不住了，不禁嚎啕大哭起來，那種鉆心的疼是大多數(shù)人都體會不到的。過了一會兒，終于把我的手給復(fù)位了�？墒沁�要打石膏，那個石膏一會兒緊一會兒松，調(diào)試了好久才調(diào)得舒服。而且還要留下來打兩個小時的針。后來，可以拆石膏的時候還要每天用草藥泡手，并且學(xué)校的運動會因為這個不能參加了，還有因為我的手，不能運動兩個月變胖了好幾斤。
哎，手受傷的經(jīng)歷可真不好受�。�
一次不尋常的經(jīng)歷作文6
秋天的早晨已有了一絲絲涼意。今天班級組織了一次非常有意義的活動，”走進四大發(fā)明—蔡侯造紙術(shù)“。
經(jīng)過一個小時的路程，我們就到了目的地。我正在左顧右盼的尋找廠房，領(lǐng)隊的任伯伯卻說：”就在這里，“”這明明是一戶農(nóng)家小院，哪里是什么造紙廠？“我反問任伯伯。任伯伯只是一笑，”看了就知道。“
蔡侯紙的工藝和使用工具都非常原始，紙張的原料來源于一種叫枸樹的樹皮，經(jīng)過篩選，浸泡，然后放進大鍋里蒸煮，通過高溫使其進一步的軟化，之后再將樹皮放到石碾反復(fù)碾壓，同時再重復(fù)第一個過程，不一樣的是這次加進了生石灰，因為只有這樣才能達到加工紙漿的要求，這樣的工序至少需要三到五天之后才有撈紙，壓紙，晾紙等等……
當(dāng)一張蔡侯紙呈現(xiàn)在你眼前時，你可知道它竟需要70多道工序，是每一個工作人員認真辛苦勞作的結(jié)果。之前的疑惑不但沒有了，而且我還對這小小的作坊刮目相看。蔡侯紙的造紙工程讓我懂得：尊重勞動，節(jié)約用紙。
一次不尋常的經(jīng)歷作文7
20xx年暑假，讓我感到很不尋常，因為我參加了夏令營。夏令營有很多項目，我喜歡玩，其中，讓我印象最深的是鋤草。
那一天早上，我們早早的起了床，吃了早飯，在宿舍里休息了一會兒，就排好隊伍出去玩了。老師帶我們上山去，到開心農(nóng)場鋤草。
到了開心農(nóng)場，老師給我們一人發(fā)一個鋤頭，教我們怎么做，然后就讓我們?nèi)ヤz草了。我拿著鋤頭，找了一棵野草，就開始鋤了。
我抓起這棵野草，用鋤頭開始鋤草。鋤呀鋤呀，這棵野草老是被我鋤斷，我有點不耐煩了，但我還是堅持鋤草。過了一會兒，我終于把那棵草鋤掉了，然后我就把那個坑填上了。
接著，我又找了一棵野草，又開始鋤了，我一直鋤，可是根總是鋤不干凈，就一直沒有停下來。直到老師過來對我說：“你已經(jīng)挖了一個坑了�！蔽也磐Ｏ聛恚堰@個坑填上。
我們鋤了好久，都快到了中午了，烈日當(dāng)頭照，這時老師才叫我們回去。這次鋤草，讓我感受到鋤草的困難，也讓我懂得了農(nóng)民伯伯的辛苦。
一次不尋常的經(jīng)歷作文8
母親的愛，像溪水長流；像太陽，永遠照著我；像食物，是我永不可缺的食物…… 母愛是偉大的，母親是那樣無私奉獻，我們應(yīng)該去領(lǐng)會，去懂得。
我媽媽有千萬種懲罰的方式。后來，我漸漸領(lǐng)悟了那全是媽媽用心的“懲罰”。
有一次，作業(yè)多得像小山，因為家中種著鳳仙花，養(yǎng)著蠶寶寶，所以三心二意，無法認真地寫作業(yè)。媽媽見了這種情景，十分焦急，就使出激將法——嚇唬我。于是，便說道：“快一點，5點半還沒寫完的話，就罰抄三遍！”說著，臉帶嚴肅的神情。我一聽，十分火急，迫不及待地寫了起來。媽媽見了，頓時露出了微微的笑容。從此以后，我寫作業(yè)的速度提高了兩倍！
還有一次，我數(shù)學(xué)只考了94。5分。回到家，媽媽一邊拿過我的試卷，一邊語重心長地說：“看看，看看，這么簡單的題目也錯，好比是1＋1＝2！太不應(yīng)該了。罰你一個月不能看電視、電腦！”電腦不玩沒關(guān)系，電視不看……哎，慘！我垂頭喪氣，緊咬著牙，堅持著于是……，我大大提高了成績，再也沒考過95分以下。我的眼睛也得到了保護。……媽媽的愛是無邊無際的，媽媽的愛像大海一望無際。母親的愛在懲罰中，真是種種懲罰都是愛！
一次不尋常的經(jīng)歷作文9
今天上午，董老師讓我們?nèi)ザ昙壢嗌险n，首先董老師先給大家講了小老師要講的內(nèi)容，分別有：”平均分、除法、倍的認識“。 接著董老師就讓我們幾個同學(xué)分別上臺給大家講一下自己的數(shù)學(xué)日志，我終于明白老師讓我們寫數(shù)學(xué)日志是什么意思了，原來是今天可以派上用場，上臺的也有我，我當(dāng)時非常緊張，但我自己必須要放輕松，所以我就把三班想象成是自己的班級，順利的把日志講了下來。
后來，又有幾位同學(xué)上臺講了日志，大家都講得非常好，我也很認真的聽了其他同學(xué)的日志，而且我們每講一個知識董老師就會進行一次”導(dǎo)師考核“。下課鈴響了，我們走出了三班的教室，但我依然沉浸在上課之中，今天真高興，因為我把我的日志分享給了別人，我希望以后還要把自己好的學(xué)習(xí)心得可以和大家一起分享，我覺得今天的數(shù)學(xué)課即特別又有趣。