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      2. 小學(xué)的經(jīng)歷作文600字

        時(shí)間:2021-10-22 16:28:48 經(jīng)歷 我要投稿

        關(guān)于小學(xué)的經(jīng)歷作文600字4篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)的經(jīng)歷作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于小學(xué)的經(jīng)歷作文600字4篇

        小學(xué)的經(jīng)歷作文600字 篇1

          一出門,就遭受了風(fēng)的擊打,那風(fēng)就像優(yōu)的猛獸,朝我直撲而來,吹得我臉發(fā)裂的痛。

          這里還在修路,一塊塊石頭像虎豺狼般的瞪著我,我嚇得后退三步,正想法子飛躍過去。“讓開,讓開,快點(diǎn)讓開!贝藭r(shí)我身后傳來了一位中年婦女急促的聲音。我轉(zhuǎn)頭張望,見她留了個(gè)短發(fā)——磨菇型的。自行車后坐了個(gè)同她一樣發(fā)型的女孩子。這女孩明顯比她富有朝氣,女孩大概八九歲的樣子,背了個(gè)標(biāo)灰太狼圖案的書包,看這般陣容肯定是急著送孩子上幼兒園去上班的跑腿族。

          “讓你這挖機(jī)讓開一下,我急著送孩子上學(xué)了,快點(diǎn)!”這婦女就像吃了槍藥樣,火氣味十足的與工人們叫上了,老實(shí)的農(nóng)民工自干各的活,沒一個(gè)理她,她像受冷落了的丑小鴨般推著自行車走到我旁邊,準(zhǔn)備與巨魔般的石頭抵抗,石頭零散而又有抗戰(zhàn)力,我空手都很難過去,何況她還推了個(gè)自行車且?guī)Я藗(gè)孩子,除非有人到對(duì)面幫她接下自行車,她才可艱難度過去,可誰又會(huì)去幫這樣一個(gè)潑婦般的市儈小人呢?我艱難的跨過來了,只見她眉頭緊索,足可以夾死只蒼蠅,在一旁的小孩子無視這一切,她安然在一旁等著,她知道有媽媽在,啥困難都會(huì)掃平。

          但這次也許女孩要改變想法了,這次真的是很難過來,可以說是插翅難飛,可她還未想到度過去的辦法。

          “要不我就幫她下忙咯!”我突然閃現(xiàn)出這樣的“可怕”的想法,“幫她?不幫,剛才她對(duì)農(nóng)民工那種態(tài)度還想我?guī)退,別想!笨伤孟窈苤,她一直在嘀咕著小孩子上學(xué)要遲到,有幾分自責(zé),看樣子她是位稱職的.母親,就幫下她咯,可我從來沒幫過人,我好緊張啊,不管了,今天我就豁出去了,經(jīng)過一翻思想爭(zhēng)斗,我鼓起勇氣對(duì)那婦女說:“我?guī)湍憧?”“謝謝,謝謝啊!”那婦女像抓到了救命稻草一樣不停的說謝謝。

          我使足了勁接過自行車,這時(shí)那風(fēng)往東擊來,該死的風(fēng),我小聲嘀咕,一看我手剛被風(fēng)吹掛到了自行車,出血了,但看到我成功的幫助了她,看到她眉頭舒展,我對(duì)自己滿意極了。

        小學(xué)的經(jīng)歷作文600字 篇2

          即使世界給你一千個(gè)理由哭泣,你也要找出第一千零一個(gè)理由微笑。——題記

          看,一位婀娜多姿的姑娘聞著鮮花,露出了燦爛的微笑;聽,有幾個(gè)孩子在哈哈大笑,想必陽光也普照在他們的臉上吧。他們是帶著幸福在微笑,但要知道幸福的背后也一定有坎坷。

          人的一生,特別不易。在看似平坦的人生旅途中卻充滿了叢叢荊棘,往往使人消沉。人生的道路漫長而坎坷,情緒往往也會(huì)起伏跌蕩。記得,20xx年感動(dòng)中國的十大人物之一的邰麗華,她是一個(gè)聾啞人,她克服了身體上的缺陷,在《千手觀音》節(jié)目中表演得十分精彩,成了一顆萬人矚目的耀眼明珠。誰說坎坷不能克服,只要笑一笑沒什么過不了的。

          如果說挫折是河流,那么微笑就是大海。海能納百川,因?yàn)橛小叭荨。如果說坎坷是始料未及的,那么只要用微笑去等待著它,就沒什么可怕。

          在一次期中考試中,我考得非常不理想,在年級(jí)中只居第89名,我沒有哭,但我第一次知道了心疼的感覺,如同一把榔頭敲擊著我脆弱的心靈!霸庥龃煺,就當(dāng)它是一陣清風(fēng),讓它從你耳邊輕輕吹過;遭遇挫折,就當(dāng)它為一朵微不足道的浪花,不要讓它在你的心中擊起驚濤駭浪;遭遇挫折,就當(dāng)它是你眼中的一顆塵埃,眨一眨眼,流一滴淚,就足以將它淹沒。”爸爸的話仿佛又回響在耳邊。對(duì)!遭遇挫折,不用放大痛苦,只應(yīng)微微一笑,用微笑來化解心中的郁結(jié)。

          世界是美好的,同時(shí)也是殘酷的。動(dòng)物間都是“物競(jìng)天擇,適者生存”的,更何況人呢?不要懼怕挫折,人生中的“荊棘”能促人更快成長,能給予人力量。更何況坎坷不是永恒,讓微笑來戰(zhàn)勝坎坷吧。

          讓鮮花在你的微笑中開放,讓堅(jiān)冰在你的微笑中融化,讓心靈在你的微笑中擁有天使的翅膀,讓坎坷的道路在你的微笑中拓平,讓挫折的人生在你的微笑中盡顯光芒。

        小學(xué)的經(jīng)歷作文600字 篇3

          記得那時(shí)我才4`5歲,最大的理想就是當(dāng)一個(gè)籃球球星。所以籃球就成了我形影不離的好朋友,雖然那時(shí)候一個(gè)籃球就可以擋住我的小半個(gè)身子,但是我還是很喜歡拍籃球。 小時(shí)候我和爺爺奶奶住在鄉(xiāng)下,鄉(xiāng)下是很少有籃球賣的,所以我這顆爸爸從城里給我?guī)У幕@球在村里小伙伴眼里可是個(gè)"寶",我一拿出來就有許多小伙伴都來搶,有的哪怕是碰一下也好。但是那時(shí)的我是別人越喜歡,我就越不給他看,不給他碰,所以我在村里大家都家我"小氣鬼"。

          有一天,我覺得"小氣鬼"這個(gè)名字不好聽,所以決定,把球給大家玩玩。這一下可好,十幾個(gè)人一起圍生來搶,球掉到地上,被踩來踩去,終于,我最不想發(fā)生的事情發(fā)生了,球被踢到了河了。我心急如焚,連忙來到河邊,幸好球離岸邊不遠(yuǎn),我想用手把求撈上來,可是一個(gè)不小心,我"撲通"一聲掉到了水里;锇閭円詾槲一赜斡,就在岸邊哈哈大笑?墒钱(dāng)我在水里亂撲騰的時(shí)候他們才發(fā)現(xiàn)我不會(huì)游泳。馬上向四處求救。爸爸聽到呼救聲后馬上趕了過來,爸爸以前是海軍,水性特別好,他什么也不顧了,直接跳下了河。

          上岸以后。我是成了一只"落湯雞",而爸爸卻嚴(yán)肅地看著我,牽著我的手回了家。 到家以后我才知道,爸爸為了救我,新買的一部"大哥大"都?jí)牧恕N腋杏X到鼻子一酸,眼眶里有東西在打轉(zhuǎn),卻掉不下來,我不知道這是委屈還是感動(dòng)。爸爸走后,媽媽開始了對(duì)我的思想教育:"跟你說過多少遍了,不要玩水^^^^^^"臨睡前,我還不死心,自己偷偷摸摸拿著魚網(wǎng)去撈球,在門口碰上了迎面而來的爸爸。后果可想而知:屁股"掛彩"了

        小學(xué)的經(jīng)歷作文600字 篇4

          像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,我每憶及往事,就經(jīng)不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中,過去的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

          我今年十歲了,我特別喜歡讀書。平日里,我只要一閑下來,就會(huì)跑到房間讀課外書。我有這個(gè)愛好,全是因?yàn)樾r(shí)候媽媽對(duì)我的教育和引導(dǎo)。

          在我還不會(huì)說話識(shí)字的時(shí)候,媽媽每天晚上都會(huì)給我讀故事書,她悅耳的讀書聲總是伴著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。雖然我當(dāng)時(shí)聽不懂書里講的是什么,但我依然很認(rèn)真地一遍又一遍地聽媽媽講故事。

          當(dāng)我漸漸會(huì)說話、識(shí)字的時(shí)候,便開始讀那些小故事書,看那些只有圖、沒有文字的書。開始我看得津津有味,天長日久,就感到不過癮了。

          后來,媽媽給我在郵局訂了很多雜志,有《幼兒畫報(bào)》《啟蒙》《紅袋鼠》……這些雜志都十分有趣,使我愛上了讀書。我讀著讀著,便讀上癮了,在家里我一有時(shí)間就讀書,如果要上幼兒園了,我會(huì)偷偷地把雜志放在書包里面,一到休息時(shí)間我就拿出來看。只要手中一有新的雜志,我就會(huì)如癡如醉地閱讀這本雜志。

          當(dāng)我讀小學(xué)一年級(jí)時(shí),我又不滿足于只看雜志了。媽媽又帶我到沫若書社去買書,當(dāng)我進(jìn)入到書店后,我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)我讀過的書好少啊!這里這么多書,我該選那本呢?我一會(huì)兒跑向這邊,一會(huì)兒跑向那邊,我覺得我就像商人見到了金山、餓狼見到了獵物似的。我心里還在想著:我到底買那本書呢?媽媽走過來說:“不如你就買這本《365夜故事》吧!”我說:“好,我就買這本書好了。”就這樣,我拿著這本書,心滿意足地回家了!

          我讀四年級(jí)的時(shí)候,便開始覺得家里的書不夠我讀了。那一天,媽媽帶我去沙灣,說要帶我去圖書館看書。當(dāng)我進(jìn)了區(qū)圖書館以后,便發(fā)現(xiàn)我家里的書太少太少,就像大海中的一滴水。這里的書可多了,有兒童閱覽區(qū)、報(bào)刊類、文學(xué)類、政治類、藝術(shù)類……各種各樣的圖書應(yīng)有盡有。于是,我又在這里扎下了我的“陣營”,如癡如醉地讀到圖書館關(guān)門。從那以后,每個(gè)周末,我都會(huì)跑去圖書館蕩舟書海。

          這就是我的讀書經(jīng)歷。這一身,我將會(huì)“走遍天下書為侶”!

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