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      2. 我的挫折經(jīng)歷作文

        時(shí)間:2022-06-09 11:40:53 經(jīng)歷 我要投稿

        我的挫折經(jīng)歷作文(通用24篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的我的挫折經(jīng)歷作文希望對(duì)大家有所幫助。

        我的挫折經(jīng)歷作文(通用24篇)

          我的挫折經(jīng)歷作文 篇1

          沒(méi)有人喜歡挫折,但卻沒(méi)有人能拒絕挫折。上帝是一個(gè)精明的生意人,在給你些許成功的同時(shí),也一定會(huì)搭配相應(yīng)的挫折。

          在這個(gè)大千世界里,有風(fēng)和日麗的春天,也有冰封雪飄的寒冬,有陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn),也有冷風(fēng)苦雨的侵襲。人生是一條漫長(zhǎng)的旅程,有平坦的大路,也有崎嶇的小路,生活不僅僅是沐浴甘霖的綠葉,吮吸晨露的花朵,現(xiàn)實(shí)賜予我們的也并非都是鮮花和掌聲,其間也夾著淚水與痛苦,坎坷與艱辛,交融著酸咸苦辣,我們無(wú)法選擇,無(wú)法回避。

          記得上初中的時(shí)候,就因?yàn)橐患u毛蒜皮的小事,我與我最好的朋友鬧翻了,我們冷戰(zhàn)了一個(gè)多星期。在這一個(gè)星期間,明明彼此都非常的難受,但誰(shuí)也不肯先低頭認(rèn)錯(cuò)。直到一次巧合,讓我們的友誼又回來(lái)了!

          那是一次班主任布置的任務(wù),說(shuō)是要考驗(yàn)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識(shí)怎么樣?我們被分配到同一組,并選了她作為我們組組長(zhǎng)。而班主任偏偏只把這次任務(wù)的活動(dòng)方案告訴各組組長(zhǎng)。無(wú)奈之下,我只好先開(kāi)口向她詢問(wèn)活動(dòng)過(guò)程。因?yàn)檫@樣的過(guò)渡,在不知不覺(jué)中,我們又好起來(lái)了!

          這是一件看似平常的朋友嘔氣的小事,但對(duì)我來(lái)講,不如說(shuō)是一次挫折。如果,我們的關(guān)系繼續(xù)僵下去,我想,這一輩子我只會(huì)活在后悔中。因?yàn)槲沂サ牟粌H僅是一個(gè)益友,更是人生的一份無(wú)價(jià)之寶。

          抑或如這次剛剛升入高中,面對(duì)陌生的環(huán)境,陌生的同學(xué)而不能適應(yīng)時(shí),導(dǎo)致我在學(xué)業(yè)上的頹廢。這樣突如其來(lái)的變化讓我有種想要輟學(xué)的念頭,但我知道這是不可能的。因?yàn)樵诟改笇?duì)我期望很高的目光中,我不忍心讓他們失望。只好逼著自己學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)!

          時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流淌,讓我漸漸的把壓力化為動(dòng)力,慢慢的融入于這個(gè)新集體中。

          想這種普通的不能再普通的小事,往往會(huì)成為我們?nèi)松缆飞系慕O腳石。其實(shí)所謂的挫折并不是要經(jīng)歷生離死別的才算。在生活中,也許一件越小的常事,給人的挫敗感越顯著。

          所以,我們要學(xué)會(huì)珍惜這些所擁有的挫折!

          挫折是一筆寶貴的財(cái)富,它讓我們的心靈更加充實(shí);挫折是一股生命的力量,它推動(dòng)著我們不斷前進(jìn)。哲人說(shuō),我們不僅要會(huì)在歡樂(lè)時(shí)微笑,也要學(xué)會(huì)在挫折中微笑。

          我的挫折經(jīng)歷作文 篇2

          這件事已經(jīng)過(guò)去好幾個(gè)月了。在這漫長(zhǎng)的旅途上回頭望望走過(guò)的路,拿起手中的地圖,我又看見(jiàn)了那個(gè)顯眼的標(biāo)記。這是一個(gè)帶給我無(wú)限遺憾與力量的印記——經(jīng)歷挫折。9月27日,那是一個(gè)星朗天的下午,學(xué)生會(huì)的換屆競(jìng)選在緊張地進(jìn)行著。雖然心中有些想法使我有點(diǎn)忐忑,但我還是面帶微笑地靜待競(jìng)選結(jié)果的公布。想想過(guò)去的一年里我取得的成績(jī),雖不能說(shuō)無(wú)人能及也難有人望我項(xiàng)背。

          作為一名高一的學(xué)生,我不僅參與組織了校內(nèi)各個(gè)活動(dòng),而且與濟(jì)南各所高中以及新聞報(bào)社都有良好的接觸。盡管大部分時(shí)間是我單槍匹馬,但聽(tīng)到上屆主席的報(bào)告中,一大部分都有我的參與甚至就是由我主持的時(shí)候,我就更加堅(jiān)定了必勝的信心。另外,在星期一的電視演講中,我發(fā)揮得也比較正常。這一切的一切似乎都預(yù)示著新一屆主席的最終歸屬已經(jīng)離我不遠(yuǎn)了。但是,美好的愿望并不代表現(xiàn)實(shí),相反有時(shí)它們相差得又太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。結(jié)果公布了,可新一屆學(xué)生會(huì)的成員名單中沒(méi)有我。我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)五雷轟頂?shù)臅r(shí)候,但當(dāng)時(shí)我的確很難過(guò)。我不知道是怎樣度過(guò)了那個(gè)下午,內(nèi)心的壓抑讓我?guī)状味家l(fā),痛楚的淚水在眼眶邊轉(zhuǎn)了無(wú)數(shù)個(gè)輪回。最終我還是挺了過(guò)來(lái),因?yàn)槲抑廊绻婺菢幼隽艘簿筒辉偈俏易约海粋(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人了。

          是我太不自量力了嗎?是我沒(méi)有這個(gè)實(shí)力嗎?我即使現(xiàn)在也不懷疑我的能力。失敗我是一向易于接受的,但從競(jìng)選期間的流言蜚語(yǔ)中,不斷傳播的那句他爸爸是校長(zhǎng)的話,卻使我感到無(wú)窮悲憤。不錯(cuò),我姓于,校長(zhǎng)他是姓于,而且我們之間是世界上最緊密的親情——父與子。我從來(lái)沒(méi)有否認(rèn)過(guò),從小到大是父親教給我怎樣做人,怎樣學(xué)習(xí),怎樣做一個(gè)好班干部。但他對(duì)我的教育完全來(lái)自對(duì)我正確的引導(dǎo),更重要的是他從來(lái)都是讓我獨(dú)立地完成一件事。他培養(yǎng)了我那種堅(jiān)韌的性格,也是他讓我明白了做一個(gè)獨(dú)立自主的人的重要性。父親的那份精神上的勉勵(lì),使我有不斷沖擊自己潛能的動(dòng)力。

          這樣一種父與子之間的精神支持,卻被某些人認(rèn)為父子家天下,讓我產(chǎn)生了不盡的悲傷與厭惡,難道我就真的那么像某些人想的這么簡(jiǎn)單嗎?競(jìng)選的失敗雖說(shuō)是我人生第一次遭到的重大挫折,我曾哀嘆這個(gè)世界的不公,但比起那些肆意詆毀的人,我卻又覺(jué)得十分慶幸。我畢竟經(jīng)歷過(guò)一種新體驗(yàn),即使它是挫折。又有什么?

          我的挫折經(jīng)歷作文 篇3

          小草不會(huì)一直嫩綠,總會(huì)有枯萎的時(shí)候;花兒不會(huì)一直艷麗,總會(huì)有凋謝的時(shí)候;人生不會(huì)一帆風(fēng)順,總會(huì)有遇到坎坷或挫折的時(shí)候,但也正是因?yàn)檫@無(wú)數(shù)的困難,人生才會(huì)精彩不停!

          5歲時(shí),在小區(qū)里的滑滑梯上,一個(gè)小孩猶猶豫豫的不敢從頂上滑下來(lái)。好幾次腿已經(jīng)伸下來(lái)了,卻又害怕的縮了回去。最終在父母鼓勵(lì)的目光下滑了下來(lái),這個(gè)孩子便是我。

          6歲時(shí),一個(gè)男孩躲在學(xué)校外面的一根柱子后面不敢進(jìn)去,這時(shí)一個(gè)老師拉著他的手對(duì)他說(shuō):“孩子,別怕,學(xué)校里面可有趣了……”最終,他在老師的帶領(lǐng)下,走進(jìn)了校園,這個(gè)男孩就是我。

          10歲時(shí),一個(gè)烈日炎炎的中午,一個(gè)班的同學(xué)正在上體育課。今天的主題是足球,其它同學(xué)都過(guò)關(guān)了,就只剩下他一個(gè)人了。他的臉上全是豆子一般大的汗珠,他使勁一踢,結(jié)果踢在桿子上彈了回來(lái),他失望板了,但在老師的鼓勵(lì)的目光又用力一踢,終于,球進(jìn)了。這個(gè)他便是我。

          半年前,學(xué)校的一次月考,他考上全級(jí)第二百名和全班第三的好成績(jī),這個(gè)他也是我。

          經(jīng)歷了挫折,我長(zhǎng)大了,因?yàn)槲颐靼,有挫折才?huì)有成功、經(jīng)歷、坎坷、成功,這才是人生最絢麗的組合!

          我的挫折經(jīng)歷作文 篇4

          秋風(fēng)蕭蕭,吹動(dòng)著我的發(fā)梢,卻吹不走我心頭的千萬(wàn)愁緒。一輪圓月高掛天空,皎潔的月光沖淡了人們一天的忙碌,卻撫不平我心頭那名叫失落的褶皺。

          我獨(dú)自漫步在空無(wú)一人的街頭耳畔,同學(xué)們,那一聲聲驚詫聲不住地沖擊著我脆弱的心靈。沒(méi)錯(cuò),這次黑板報(bào)我們又沒(méi)有拿獎(jiǎng),這已經(jīng)是第三次了。老師和同學(xué)們一次次失落的表情,被我盡收眼底。下個(gè)月的板報(bào)我不出了,我暗想道。

          轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月又過(guò)了,又到了出板報(bào)的時(shí)候了!斑@次我一定要和老師說(shuō)我不畫(huà)了!蔽野底詾樽约杭佑痛驓猓l(shuí)曾想老師竟提前回家了。我這打了一半氣的皮球再次泄了下去。算了,明天再說(shuō)吧。

          “啪嗒——”一滴雨珠滴到我的手背上,緊接著便是兩滴、三滴......一滴滴雨珠會(huì)在一起,形成了一場(chǎng)淅淅瀝瀝的秋雨,阻礙了我回家的步伐。我抱著書(shū)包一路狂奔的近處的屋檐下避雨。我抬頭望著陰云密布的子,看來(lái)還得再下一陣子啊,呵,真是雙喜臨門,好事成雙。∥易猿鞍銚u了搖頭,擦拭著頭發(fā)沾染著的雨珠,四處張望著。忽然,地上一條移動(dòng)的黑線,闖入了我的視線——原來(lái)是一群正在搬運(yùn)食物的螞蟻,。只見(jiàn)他們排成一列整齊的隊(duì)伍,有條不絮地搬運(yùn)著一粒粒米飯。雨越下越大,秋風(fēng)獵獵作響,將一滴滴雨珠吹了過(guò)來(lái),一只螞蟻不幸被撲滅,咱來(lái)的雨滴擊中,霎時(shí),它躺在地上,一動(dòng)也不動(dòng),嗯,此時(shí)隊(duì)伍并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)漸行漸遠(yuǎn),漸行漸遠(yuǎn)。良久,就當(dāng)我以為它已經(jīng)歸西的時(shí)候,他竟爬了起來(lái),再次跟上了隊(duì)伍!那小小的身軀承載的據(jù)巨大力量震撼了!一只螞蟻,竟還有這樣鍥而不舍的精神,我又有什么理由遇到挫折就放棄呢?

          那天下午為說(shuō)出口的話,被我咽回了肚子里,第二天我又重新執(zhí)起粉筆,與同學(xué)再次作戰(zhàn)于黑板前經(jīng)過(guò)一次次不懈的努力,我們終于再次登上了第一名的舞臺(tái)!

          萍入水則益美,人遇艱則彌堅(jiān)。再次拿獎(jiǎng)后,我不僅收獲了老師和同學(xué)們認(rèn)可的目光,更多的則是一場(chǎng)成長(zhǎng)經(jīng)歷后的心靈上的蛻變,它使我明白,挫折是成長(zhǎng)路上必不可少的因素,而面對(duì)挫折時(shí),我們也必須堅(jiān)持不懈,努力將事情做到最好。

          我的挫折經(jīng)歷作文 篇5

          時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼又期末了。在這個(gè)緊張的時(shí)刻,我卻在友誼上遇到了一點(diǎn)挫折。

          評(píng)龍娃的那天,下午放學(xué),我和周亦函又因?yàn)橐粋(gè)眼神而吵了起來(lái)。放學(xué)以后, 楊老師把我們找去談話,告訴我們要珍惜和同學(xué)相處的每一天,要學(xué)會(huì)寬容。聽(tīng)了楊老師的話,我就后悔了。想想五年級(jí)都要結(jié)束了,為何要把關(guān)系弄得這么不好呢?回家的路上,我心中一直很內(nèi)疚。

          夜深了,淡淡的月光朦朦朧朧的灑在窗前。我怎么也睡不著。該不該主動(dòng)向她道歉呢?我不停地思考著這個(gè)問(wèn)題。按道理應(yīng)該我去,因?yàn)槲冶人螅墒窃趺凑f(shuō)呢?其實(shí),問(wèn)題的背后,我知道,自己已經(jīng)在心里原諒她了。

          期末考試那天中午,我和周培鈺正在背課文。望著正在教室里復(fù)習(xí)的周亦函,我心中真想上去向她道歉。于是我走上前去,剛要開(kāi)口,就遲疑了。這樣就說(shuō),會(huì)不會(huì)不好意思呀?可是要知道,“友誼之光”永遠(yuǎn)會(huì)驅(qū)散“膽小之云”。果然,我心中一股神秘的力量帶著我走向前去!皩(duì)不起,我們和好吧!”我誠(chéng)心誠(chéng)意地說(shuō)!班,對(duì)不起!敝芤嗪樕下冻隽宋覐膩(lái)么有發(fā)現(xiàn)的純潔而又真誠(chéng)的微笑。

          整個(gè)下午,我的心情都很輕松,考試也考得不錯(cuò)。放學(xué)時(shí),我把事情告訴了楊老師,楊老師也吃驚我們能這么快和好。

          我的五年級(jí)終于畫(huà)上了完美的句號(hào)!

          這次“友誼的挫折”也告訴我一個(gè)道理:和好可以嘴上和好,但“對(duì)不起”是要用“心”去說(shuō)的。

          我的挫折經(jīng)歷作文 篇6

          魯迅說(shuō)過(guò):我覺(jué)得坦途在前,人又何必因?yàn)橐恍┬≌系K而不走路呢?佩恩說(shuō)過(guò):沒(méi)有播種,何來(lái)收獲;沒(méi)有辛苦,何來(lái)成功;沒(méi)有磨難,何來(lái)榮耀;沒(méi)有挫折,何來(lái)輝煌。 孫世賢說(shuō)過(guò):挫折只不過(guò)是湖中的一絲波紋!只要你堅(jiān)持下去它總會(huì)消失!佚名說(shuō)過(guò):我認(rèn)為挫折磨難是鍛煉意志、增加能力的機(jī)會(huì),講到這一點(diǎn),我還要對(duì)千方百計(jì)誣陷我者表示無(wú)限的感謝!在人生的道路上,誰(shuí)都會(huì)遇到困難和挫折,就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了,你就是英雄,就是生活的強(qiáng)者。

          這么多名人都談到了挫折,而我個(gè)人認(rèn)為,挫折只不過(guò)是成功的過(guò)程;是成功的墊腳石;是成功所必不可少的東西。在人生中,沒(méi)有人不會(huì)遇到挫折,但遇到挫折的人,有的會(huì)用自己的毅力去戰(zhàn)勝它,克服它,有的人卻因?yàn)檫@些挫折而退縮了,他們的行為和結(jié)果一樣,堅(jiān)持的成功了,放棄的失敗了。

          我也遇到了一次我經(jīng)歷的一次挫折。這天,又到了彈琴的時(shí)間了,我一想到彈琴就郁悶,今天就想放棄,反正還有好幾天才去還課,我休息一下吧,都累死了,那還彈得動(dòng)啊,就別彈了,可是今天不彈到時(shí)還不了課怎么辦?不是又要挨批了嗎,煩死了!最后我決定先出去散散步。下了樓梯,就看見(jiàn)不遠(yuǎn)出有許多西瓜蟲(chóng),我心想:咦,那兒怎么會(huì)有那么多西瓜蟲(chóng)啊,我去看看。只見(jiàn)幾只西瓜蟲(chóng)翻過(guò)了身,好像翻不回去了,我一下子來(lái)了興趣,準(zhǔn)備看看它們準(zhǔn)備怎么辦,一只翻了幾下就翻不動(dòng)了,我本以為它會(huì)放棄,可是它卻戰(zhàn)勝了挫折,用力一翻,竟翻了過(guò)來(lái),我恍然大悟,并且十分羞愧,這小小的西瓜蟲(chóng)都不怕挫折,能夠戰(zhàn)勝它,我還會(huì)怕嗎?我信心十足地走上樓,開(kāi)始彈琴,今天彈得好像特別好聽(tīng),也許就是因?yàn)槲覒?zhàn)勝了挫折吧。

          如果你在生活中遇到了挫折,請(qǐng)不要退縮,請(qǐng)不要放棄,相信自己,只要堅(jiān)持下去,勝利就會(huì)站在你的眼前!

          我的挫折經(jīng)歷作文 篇7

          生活是一本書(shū),一本每個(gè)人獨(dú)一無(wú)二的歷史書(shū)。它不可能是一帆風(fēng)順的,總有一些小挫折。

          我很喜歡游泳。我受爸爸影響,跟爸爸的同事“深造”,現(xiàn)在有點(diǎn)成績(jī)。而且我想,游泳非常輕松,只是會(huì)嗆些水,一點(diǎn)兒不累?墒,我錯(cuò)了。

          這個(gè)暑假,爸爸給我定了一個(gè)目標(biāo):“在暑假鍛煉結(jié)束后,要能一次性連續(xù)游五百米以上,一次游泳累積游一千米以上”。我已能接近這個(gè)數(shù)字,眼看成功近在咫尺,我便爽快地答應(yīng)下來(lái)。

          第二天,我就向目標(biāo)發(fā)起挑戰(zhàn)。前面五百米我都順利游完了,之后一直到八百米情況都還好?墒牵搅司虐倜滓院,我就有些吃力了。之前還很輕松的我怎么會(huì)突然之間就累了呢?我此時(shí)已快接近目標(biāo)了,不可能回頭了。男子漢大丈夫,怎能言放棄?我硬著頭皮往下游去。

          左一劃,換氣,右一劃,又是左一劃,換氣,右一劃……這樣的動(dòng)作不知有多枯燥了?墒墙K點(diǎn)線還是不見(jiàn)蹤影。漸漸的,我開(kāi)始頭暈、頭悶,剛想多吸口氣又被一個(gè)水花嗆得半死,我累得要死,簡(jiǎn)直游不動(dòng)了。要是這時(shí)能上岸躺一會(huì),那該有多好!可是,終究還是要游下去的呀,只剩下不到一百米,我就能實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)了,我憑什么放棄?我仰躺在水面上,休息了一會(huì),繼續(xù)我的挑戰(zhàn)。

          感覺(jué)上又游了好久,我還是看不見(jiàn)終點(diǎn)線。我感覺(jué)時(shí)間無(wú)比漫長(zhǎng),其他道的'人飛快地從我身邊經(jīng)過(guò)。從前我游得快時(shí)那種驕傲完全沒(méi)有了,看到有人游近我,我想追,但卻沒(méi)有能力追上去了。我只好耐下性來(lái),堅(jiān)持我的挑戰(zhàn)。黑色的“T”形線隱隱約約的出現(xiàn)了。終于,期待已久的終點(diǎn)線就在我前方的不遠(yuǎn)處了。我加速,不顧一切地向前沖去。我觸到了墻壁,我成功了!

          上岸后,我穿好衣服,靜靜地坐在凳子上。雖然滿足和喜悅充滿了我的腦海,但重要的是,是我自己戰(zhàn)勝了挫折。這讓我想起了課文中的一句話“只要有堅(jiān)定的信念,希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云”。

          我的挫折經(jīng)歷作文 篇8

          每個(gè)星期三,我都會(huì)去上5點(diǎn)鐘的鋼琴課,回家也是沒(méi)必要的了,會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。所以,我回去媽媽的辦公室做作業(yè)。

          一天下午,天空陰沉沉的,看樣子,隨時(shí)隨地都會(huì)下起震雨來(lái),而早上卻是明朗的天空,我和媽媽沒(méi)有約好要不要在校門口接我,抱著雨一時(shí)下不下來(lái)愿望,我一出校門,對(duì)門口的家長(zhǎng)一眼都不看,就奮力直穿出人群,以火箭般的速度沖向媽媽的辦公室。半路上,突然天上飄下了一絲濛濛細(xì)雨,當(dāng)我喘著粗氣趕到辦公室時(shí),門已被鎖上了,我一下子傻了眼,。∵@可怎么辦?媽媽一定是去接我了!我一個(gè)人像只無(wú)頭蒼蠅一樣在走廊上轉(zhuǎn)悠著,腦子頓時(shí)一片空白,怎么也想不出好點(diǎn)子,走著走著,想到:媽媽等不到我一定會(huì)著急的,我撓著頭皮,一副無(wú)奈。

          突然間,對(duì)門的小周阿姨引起了我的注意,咦!現(xiàn)在已不是古代了、舊社會(huì)了,有了電話,無(wú)時(shí)不刻可以溝通,我的臉頓時(shí)化悲為喜,我那顆煩惱、焦躁的心,也因?yàn)殡娫,給它抹上了一縷快樂(lè)的光彩,充滿了歡樂(lè)的氣息。我一個(gè)箭步奔向她的辦公室,笑道:“阿姨,請(qǐng)問(wèn)能借打一下電話嗎?”小周阿姨十分熱情,我拿起電話,就撥打了媽媽的手機(jī):“媽媽,我已經(jīng)到辦公室了,你快回來(lái)吧!”我?guī)еβ暋芭尽钡匾幌聮炝穗娫。我又一次在走廊上走著,心情卻不似窗外的天空那么憂郁。陽(yáng)光又重現(xiàn)在了我的臉上,

          人的一生中,一定會(huì)有序許多多的小挫折再折磨著我們,但我們不能坐以待斃,也不能過(guò)于急躁,要學(xué)會(huì)用聰明的腦子去尋找解決問(wèn)題的策略。

          我的挫折經(jīng)歷作文 篇9

          生活,絕對(duì)不是一帆風(fēng)順的,肯定還要面對(duì)一些挫折。在北京夏令營(yíng)的途中,我就經(jīng)歷了一次小挫折。

          來(lái)到北京賓館的第二個(gè)晚上,我去上衛(wèi)生間時(shí),順便帶上了手機(jī),揣在了口袋里。我慢悠悠地蹲下解鞋帶來(lái)時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)“咕咚”一聲,我低頭一看,手機(jī)掉進(jìn)了水里!我一下子怔住了,腦海里浮現(xiàn)出爸爸告訴我手機(jī)進(jìn)水后會(huì)沒(méi)用的事。我飛快地把手機(jī)掏了出來(lái),手機(jī)卻自動(dòng)關(guān)機(jī)了,怎么也打不開(kāi)。我的眼淚一下子像斷了線的珠子似的落了下來(lái)。天!唯一能和爸爸、媽媽聯(lián)系的手機(jī)沒(méi)用了,想到這里,我不禁又埋頭哭了起來(lái)……

          哭夠了,我擦干眼淚,走出衛(wèi)生間。住在一起的黃沭昀迎上來(lái)問(wèn):“咦,你怎么哭了?”我忍不住又再次落下眼淚,告訴了她手機(jī)落水的事。她拍拍我的肩說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,在外面時(shí)你用我的手機(jī),到了賓館就用賓館電話吧!蔽矣X(jué)得這也是辦法,于是對(duì)她說(shuō):“謝謝你!”她笑了笑,走進(jìn)了浴室。我立刻用她的手機(jī)給父母打了電話,告訴了他們這件事。聽(tīng)完他們溫和、寬容的話語(yǔ),我的心里好受多了。過(guò)了一會(huì)兒,表姐也打來(lái)電話,用她自己曾經(jīng)的夏令營(yíng)的經(jīng)歷安慰我,剎那間,我的悲傷好似全被帶走了,只剩下一片從心田流出的暖意和對(duì)她們濃濃的謝意。

          我聽(tīng)媽媽的話,當(dāng)晚好好睡了一覺(jué)。后來(lái)的幾天,我用黃沭昀以及其她隊(duì)友的手機(jī)還有賓館的電話,正常與父母保持聯(lián)系,不為手機(jī)落水的事悶悶不樂(lè),和其他同學(xué)友好相處,果然快樂(lè)地度過(guò)了北京的幾天。

          雖然手機(jī)沒(méi)用了,但是通過(guò)這件事我卻獲得了一個(gè)道理:只有勇敢、積極應(yīng)對(duì)挫折,才能不被挫折擊倒。

          我的挫折經(jīng)歷作文 篇10

          小草不會(huì)一直嫩綠,總會(huì)有枯萎的時(shí)候;花兒不會(huì)一直艷麗,總會(huì)有凋謝的時(shí)候;天空不會(huì)一直晴朗,總會(huì)有烏云密布的時(shí)候;人生不會(huì)一帆風(fēng)順,總會(huì)有遇到坎坷挫折的時(shí)候。但是,也正是因?yàn)檫@無(wú)數(shù)的困難,人生才會(huì)精彩不停!

          一歲時(shí),在院子里的一棵綠樹(shù)下,一對(duì)年輕的父母正看著他們的孩子學(xué)走路,可是孩子搖搖晃晃,沒(méi)走幾步就跌倒了,哇哇大哭起來(lái),一旁的父母沒(méi)有馬上抱起她,而是輕輕扶了她一把,繼續(xù)看著她蹣跚地往前走。是的,從哪里摔倒就從哪里站起來(lái),最后,小孩兒學(xué)會(huì)了走路。這個(gè)孩子便是我。

          五歲時(shí)的一個(gè)早晨,一個(gè)小女孩背著書(shū)包遲遲不敢出門,她的臉上寫(xiě)滿了恐懼,她怕到幼兒園受欺負(fù)。這時(shí),爺爺拉著她的小手對(duì)她說(shuō):”孩子,別怕,幼兒園里可好玩兒了…“最后,小女孩鼓起勇氣朝幼兒園走去,結(jié)果這一天,她過(guò)得很開(kāi)心。這個(gè)女孩兒便是我。

          十歲時(shí),一個(gè)美麗的黃昏,一個(gè)“紅領(lǐng)巾”手握一張不理想的試卷,低著頭,垂頭喪氣的走回家去,她紅紅撲撲的臉頰上掛著幾顆冰涼的淚珠;氐郊,媽媽看了試卷后沒(méi)有打罵她,只是給了她一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。從此,她奮發(fā)了。每次考試都名列前茅。這位“紅領(lǐng)巾”就是我。

          十三歲時(shí),一個(gè)炎熱的中午,一個(gè)小學(xué)生和其他十幾個(gè)人一起在操場(chǎng)上參加籃球訓(xùn)練。這天,老師讓大家練習(xí)投籃,前面幾個(gè)同學(xué)都成功了,直到最后一個(gè)學(xué)生,她按照老師的要求用力把籃球往上一投,可籃球連球架都沒(méi)有碰到。便掉了下來(lái)。她傷心極了,難過(guò)地離開(kāi)了隊(duì)伍不再練習(xí)?粗y過(guò)的樣子,教練走過(guò)來(lái),拍拍她的肩膀沒(méi)有說(shuō)什么,卻給了她足夠的信心,她又開(kāi)始和同學(xué)們一起投籃,投得越來(lái)越好。這位學(xué)生就是我。

          陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?

          去年九月,學(xué)校競(jìng)選大隊(duì)委,我競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng),可在演講時(shí)卻忘詞了,我沒(méi)有緊張,因?yàn)橥瑢W(xué)們的掌聲給了我無(wú)窮的力量,我省略忘掉的那一段,繼續(xù)講下去,最后,我成功當(dāng)上了大隊(duì)長(zhǎng)。

          經(jīng)歷了挫折,我長(zhǎng)大了,因?yàn)槲颐靼,有挫折才有成功。?jīng)歷,坎坷,成功,才是人生最絢麗的組合!

          我的挫折經(jīng)歷作文 篇11

          至今,軍營(yíng)里度過(guò)的日子還時(shí)常浮現(xiàn)在眼前,當(dāng)時(shí)艱苦的軍旅生活讓我懂得了一個(gè)深刻的道理——堅(jiān)持就是勝利。

          烈日無(wú)情地?fù)]灑在大地上,微風(fēng)輕拂著山上的小樹(shù)。那天,教官因?yàn)槲覀儾话察o而讓我們爬坡,我們看到地上的雜石亂草、螞蟻。不禁心頭顫抖了一下。更讓我們驚訝的是,我們不是走過(guò)去,而是爬在地上爬上去,幾位戰(zhàn)友開(kāi)始抗議,可沒(méi)有起到任何作用,我們只好不情愿地在地上開(kāi)始爬,我還沒(méi)爬幾下,雙手就被石頭劃破了,我微微抬起頭,還有很遠(yuǎn)的一段路途。我不敢相信我會(huì)淪落到這種地步,我快放棄了,可我抬頭又向身后看了一下,比我年齡小的戰(zhàn)友都忍受著疼痛爬著,又向前面看看,比我年長(zhǎng)的戰(zhàn)友把身體緊緊地貼在地上,好讓雙腿更有力的推動(dòng)沉重的身軀,我不禁心頭一緊,看看將至的終點(diǎn),不好意思停下來(lái)?yè)踝『竺娴娜,只好緊閉雙眼,咬看牙往終點(diǎn)爬去……

          最終,我成功了,我成功地克服了困難,爬向了終點(diǎn)。,

          從那天以后,在軍營(yíng)剩下的日子里,我每天吃完晚飯都會(huì)在訓(xùn)練場(chǎng)上散會(huì)步,等待晚上的訓(xùn)練的開(kāi)始,每次散步,我都會(huì)在想“是什么東西伴隨我度過(guò)這艱苦的軍旅生活呢?”

          直到前些天,我從家里下來(lái)悠悠地散步,回憶起那些曾熬過(guò)的日子,才發(fā)現(xiàn)只有在挫折里堅(jiān)持下來(lái)才是最可貴的。

          我的挫折經(jīng)歷作文 篇12

          每次來(lái)公園希希都會(huì)纏著我們要玩這個(gè)小火車,我總覺(jué)得這是小小孩玩的,可這公主每次都玩的特別開(kāi)心,算了咱們也別掃興了,交了五塊錢隨便玩吧。上車時(shí)沒(méi)太注意先選了量最漂亮的孔雀車,車剛開(kāi)動(dòng)還沒(méi)有兩圈呢,希希就有大發(fā)現(xiàn)了,馬上提出要換乘另外一輛坦克車,不是小男孩才喜歡坦克嗎?公主今天有問(wèn)題呀!有個(gè)小朋友已經(jīng)坐在坦克車上了,我們只能等一會(huì)了,希希的眼睛就再?zèng)]離開(kāi)那輛坦克車,一直緊緊的盯著,就怕有別人搶了去!

          等了半天終于輪到我們了,希希開(kāi)心的手舞足蹈的,急忙向我展示,原來(lái)只有這輛小車上有個(gè)機(jī)關(guān),可以轉(zhuǎn)動(dòng)大炮,還能開(kāi)炮呢,怪不得一直要玩這輛車呢!上了車我們的小公主可就閑著,一直在不停的瞄準(zhǔn)、開(kāi)炮,真是個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的小小坦克手呀!

          就是這樣一個(gè)活潑好動(dòng)的希希公主,有時(shí)還會(huì)有自己的小心思呢!昨天去幼兒園接希希時(shí),和家長(zhǎng)們一起聊天,聽(tīng)說(shuō)前兩天上陽(yáng)光英語(yǔ)課時(shí),老師組織全班同學(xué)評(píng)選最帥男生和最漂亮的女生的游戲,孩子們都特別興奮,也特別有意思,聽(tīng)著希希同學(xué)家長(zhǎng)們興高采烈的說(shuō)著,可我確插不上嘴,因?yàn)橄OR恢睕](méi)跟我說(shuō)過(guò)這事!當(dāng)時(shí)我就想肯定是希希沒(méi)選上,心理不開(kāi)心所以沒(méi)跟我說(shuō),否則早就到我面前來(lái)臭美了!呵呵!這孩子真有意思!

          晚上和希希聊天時(shí)說(shuō)到這事時(shí),希希果然就不開(kāi)心了,原來(lái)和我想的一樣,希希真的沒(méi)選上,這么愛(ài)漂亮的小公主沒(méi)選上最漂亮女生,哎!“打擊”太大了!孩子的小小心靈受不了了!正好借此機(jī)會(huì)給寶貝上一課吧,這就叫所謂的挫折教育吧!我就說(shuō)了“希希,我覺(jué)得咱們不應(yīng)該不開(kāi)心呀!這只是個(gè)游戲,再說(shuō)你的好朋友選上了你應(yīng)該替她開(kāi)心呀,還要祝賀她不是嗎?心里美才是最重要的,我們要做個(gè)心里美的好孩子……”我嘰里咕嚕的說(shuō)了一大堆,其實(shí)當(dāng)時(shí)我就想,要是換了我也會(huì)不開(kāi)心的,呵呵!公主經(jīng)歷的第一次小挫折!真是不好意思!

          說(shuō)了半天,希希還是委屈的說(shuō)“媽媽我知道,可是小朋友不選我,就是不喜歡我了,我特別不開(kāi)心呢!”哦!看來(lái)主要原因在這里“傻孩子,小朋友們一樣很喜歡你的,好了我們不說(shuō)這個(gè)了…”我想再多說(shuō)作用也不大,孩子也是似懂非懂的,還是等合適的機(jī)會(huì)再說(shuō)吧!晚上我就一直在想這事,現(xiàn)在的孩子們真是不能忽視,就這么一件小事都能引起孩子們的困擾,我想將來(lái)孩子們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,我們真是要多多的注意孩子們的思想變化,其實(shí)要想和孩子們做朋友也不是一件容易的事。

          我的挫折經(jīng)歷作文 篇13

          別看小小年紀(jì),我可是個(gè)文學(xué)愛(ài)好者,經(jīng)常看文學(xué)刊物。我寫(xiě)一些小文章寄給報(bào)社,報(bào)刊竟然發(fā)表了。從此以后,我一發(fā)不可收拾。連做夢(mèng)‘夢(mèng)見(jiàn)我已當(dāng)上了“作家”,昏昏然不知其所以然了。徐了在學(xué)校上課外,其它業(yè)余時(shí)間都用在寫(xiě)作上了;握著筆,寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)、改改改;拿著稿,看看看、想想想,似乎我的作品發(fā)了、獲獎(jiǎng)了,一下了成了學(xué)校上下的小“明星”,使我過(guò)了“作家”的癮。

          然而,時(shí)間如流水,半點(diǎn)不等人。我的學(xué)業(yè)成績(jī)逐漸下降,也不見(jiàn)有一家報(bào)紙發(fā)表我的作文。我失敗了,想抓起來(lái)重新開(kāi)始,可是已經(jīng)無(wú)力了。

          我必須作好調(diào)整。首先是擺正寫(xiě)作和其它學(xué)科的關(guān)系;再者,就寫(xiě)作而言,也必須正確對(duì)待成功與失敗。一次成功;不等于永遠(yuǎn)勝利;暫時(shí)失敗,也決不可失志。而我卻天真幼稚,以為人生之路都鋪滿了鮮花,都像飛機(jī)跑道一樣平坦,學(xué)習(xí)上,受了挫折,就一蹶不振。后來(lái),經(jīng)過(guò)痛苦的磨練,我才認(rèn)識(shí)到:跌倒了,需爬起來(lái)再走,要從挫折中培養(yǎng)勇氣。須知,挫折雖能蠶噬一個(gè)意志薄弱者,可也能造就生活的強(qiáng)者。這就看你走的是哪條路了。

          后來(lái),我下決心學(xué)好應(yīng)學(xué)科目。在此基礎(chǔ)上,依然偏愛(ài)寫(xiě)作。我的發(fā)表欲有所收斂,每寫(xiě)好一篇作文,總是精心修改。這樣,投稿中采用率漸漸提高了。從中,我悟出了一個(gè)小小的道理:跌倒了,必須再爬起來(lái)。只要有一顆火熱的心,我們就永遠(yuǎn)要燃燒。挫折,讓開(kāi)道;失敗,滾遠(yuǎn)點(diǎn)!

          光輝的前程屬于奮進(jìn)不息的人,屬于劈風(fēng)斬浪的時(shí)代弄潮兒。

          我的挫折經(jīng)歷作文 篇14

          小學(xué)一年級(jí)的那次經(jīng)歷,讓我至今難忘。

          那是剛開(kāi)學(xué)不久,老師要我們畫(huà)張畫(huà)。放學(xué)鈴一響,我就背上書(shū)包沖向了家里,我不知倦怠的跑著,樹(shù)一棵棵的向后倒去。鳥(niǎo)兒喳喳唱個(gè)不停。好輕易到了家,還沒(méi)顧得上做作業(yè),就先畫(huà)上了。翻開(kāi)美術(shù)書(shū),認(rèn)認(rèn)真真地找著,眼看半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,還是沒(méi)有什么收獲。我生氣地把書(shū)一拍,不經(jīng)意看見(jiàn)了一幅很好的兒童畫(huà)!熬退耍 蔽遗d奮地喊了出來(lái)。

          夕陽(yáng)的余暉撒了下來(lái),天邊的云彩也呈紅色。終于任務(wù)完成~~

          好不輕易到了第二天,去學(xué)校的路忽然變得好長(zhǎng),真想快點(diǎn)到。我興沖沖進(jìn)了教室,哈~~~教室成了一個(gè)小型畫(huà)展我迫不及待的拿出畫(huà),剛一拿出它就成了焦點(diǎn)。我心中自然是很興奮,可誰(shuí)知,它卻在那一瞬間被那頑皮的小男孩變成了“兩份”?吹轿倚列羷诳喈(huà)了1個(gè)多小時(shí)的畫(huà)就這么毀于一旦了,這一刻,什么是“晴天霹靂”什么叫“當(dāng)頭一棒”,我全都知道了。上課了,我強(qiáng)忍著淚水,看著這“殘疾”了的畫(huà),什么也無(wú)心聽(tīng)了。好不輕易過(guò)了這漫長(zhǎng)的一天。我漫無(wú)目的的走著。綠草紅花已失去了色彩,黑白的世界只剩我一人走在這傷心地原野......

          不知何時(shí)到了家,母親的一番教誨讓我重整旗鼓,又畫(huà)了一幅。從那以后,我便喜歡上了畫(huà)畫(huà)。我想,就是因?yàn)槟菑垰埲钡漠?huà)兒吧。

          每個(gè)人都有或多或少的小波折,那就要看你如何去熟悉,解決和利用它了。相信自己————能行!

          我的挫折經(jīng)歷作文 篇15

          夜深了,月光透進(jìn)了窗扉,撒了一地。我獨(dú)自坐在書(shū)桌前,任憑眼淚“叭嗒,叭嗒”地打濕那份母親留給我的信。

          頓時(shí)失去了勇氣,因?yàn)閺男〉酱螅乙恢焙蛬寢屧谝黄,這次媽媽為我們?nèi)?chuàng)造財(cái)富,所以才離開(kāi)了我,本來(lái)我是和媽媽一起去的,但是,媽媽說(shuō)要讓我學(xué)會(huì)自立。讓我和爺爺奶奶一起生活,但是爺爺奶奶的教育方法讓我連透氣的時(shí)間都沒(méi)有,只是一味的讓我看書(shū),也不和我溝通,直到我生病的那一天,奶奶說(shuō)了句,你的病在沒(méi)和我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候都有了吧!這句話,打擊了我幼小的心靈。時(shí)間飛逝……我一氣之下自己去了醫(yī)院并打電話讓母親回來(lái),奶奶追到醫(yī)院罵我,但我已經(jīng)忍到了極點(diǎn),于是也和奶奶吵了起來(lái)……此時(shí)此刻我已經(jīng)領(lǐng)悟到……

          我突然領(lǐng)悟到,連這么小的螞蟻面對(duì)挫折都毫不畏懼,我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該敢于面對(duì)挫折,我又想起:愛(ài)迪生的實(shí)驗(yàn)室被炸,面對(duì)這樣的挫折,愛(ài)迪生沒(méi)有喪失斗志,而在短短的三周內(nèi),便成功地發(fā)明了留聲機(jī);貝多芬雙耳失聰,對(duì)一個(gè)音樂(lè)家這無(wú)疑是最大的挫折,而貝多芬面對(duì)挫折卻絲毫沒(méi)有退縮之意,他說(shuō):“我要扼住命運(yùn)的咽喉!本瓦@樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運(yùn)》交響曲。

          人生路上有風(fēng)有雨,到處是荊棘叢生,只有我們?nèi)^斗,去拼搏,就一定會(huì)有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說(shuō)過(guò),挫折對(duì)無(wú)能的人是一個(gè)無(wú)底深淵,而對(duì)那些敢于面對(duì)挫折的人來(lái)說(shuō),它是一塊成功的踮腳石!

          我的挫折經(jīng)歷作文 篇16

          人的一生中不可能是一帆風(fēng)順的,都會(huì)遇到挫折,困難。挫折像雨,它會(huì)打濕你艱難跋涉時(shí)背負(fù)的行囊,使你腳下的路泥濘不堪,也會(huì)讓你舉步維艱,再也無(wú)意前行;但也許落在面頰上冰冷的雨點(diǎn)會(huì)使你清醒,讓你思考空間如何勇往直前,如何正確面對(duì)挫折。

          偉大的人物曾經(jīng)也經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的挫折,無(wú)數(shù)的困難。但他們?cè)诿媾R挫折困難時(shí),選擇了堅(jiān)強(qiáng)選擇了微笑。德國(guó)作曲家貝多芬從小家境貧寒,14歲就去樂(lè)團(tuán)工作掙錢,幾歲母親去世,26歲又因傷寒病失去了聽(tīng)覺(jué),這對(duì)一個(gè)立志獻(xiàn)身音樂(lè)的人來(lái)說(shuō),是一種多么大的打擊呀!可他卻沒(méi)有放棄而是堅(jiān)強(qiáng)的迎接了挫折,所以使他取得了成功。

          我們也難免會(huì)遇到挫折。挫折對(duì)于天才來(lái)說(shuō)是一塊墊腳石,對(duì)于能干的人來(lái)說(shuō)則是一筆財(cái)富,但對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)又是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。失敗者會(huì)抱怨上天的不公平;而成功者則會(huì)感謝,面對(duì)挫折我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)而不是退縮。要知道挫折是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚模彩菬o(wú)法避免的,正因?yàn)橛辛舜煺畚覀儾拍茏兊酶訄?jiān)強(qiáng)。

          人生是一次遠(yuǎn)征,征途曲折坎坷。同學(xué)們,讓我們正確的面對(duì)挫折,在挫折的考驗(yàn)中快樂(lè)的成長(zhǎng)吧!

          我的挫折經(jīng)歷作文 篇17

          遇到狂風(fēng)暴雨時(shí),我們要有直視它的勇氣;當(dāng)電閃雷鳴時(shí),我們要有直視它的勇氣。人不能在挫折面前屈服,要有面對(duì)挫折的勇氣,在逆境中崛起。

          如果說(shuō)成長(zhǎng)需要成功的鼓勵(lì),那我寧愿選擇挫折的洗禮。沒(méi)人不喜歡成功,因?yàn)樗鼤?huì)振奮我們的士氣,增強(qiáng)我們的自信心,但多次的成功會(huì)使自負(fù)的人更加自負(fù)、傲慢。

          挫折它不只有黑暗的一面,它還有光明的一面。用不著為一次小小的挫折而痛哭流涕。人生本來(lái)就充滿坎坷,沒(méi)有創(chuàng)傷的珍珠貝怎能有閃爍迷人的晶瑩。跌幾次跤摔幾次跟頭,是經(jīng)常的事,如果在一條陰溝里翻了船,你的人生一定蒼白,絕對(duì)不會(huì)生動(dòng)。如果敗了,我們可以從頭再來(lái),如果勝了,我們可以把腳下的基石夯硬。

          成功是你夢(mèng)寐以求的那朵紅玫瑰,挫折正是那遍及周圍的針刺?鞓(lè)是你辛勤耕耘的果實(shí)。

          成功是白天的太陽(yáng),那么挫折就是黑夜中的星辰,沒(méi)有星辰的降落怎會(huì)有太陽(yáng)的升起,耀眼的太陽(yáng)也會(huì)有被烏云遮掉的時(shí)候;成功是甜果,那么挫折就是酸果,甜果在最初的時(shí)候是酸苦的。成長(zhǎng)需要挫折,沒(méi)有挫折哪有成熟后的甘甜。

          成長(zhǎng)需要挫折,成功也需要挫折,讓我們一起擁有面對(duì)挫折的勇氣,一直走到人生的最高峰。

          我的挫折經(jīng)歷作文 篇18

          人的一生就像是一葉扁舟,在茫茫大海上不停地漂泊。海上不可能永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜,不可能沒(méi)有暴風(fēng)雨,不可能讓我們順順利利地度過(guò)。一定會(huì)有風(fēng)雨、海浪來(lái)阻擋我們前進(jìn)的腳步。可是,面對(duì)這些風(fēng)雨、海浪,我們要怎么做呢?

          實(shí)際上,這些風(fēng)雨、海浪就是我們?nèi)松斜仨氁鎸?duì)的挫折、磨難,當(dāng)我們面對(duì)他們時(shí),可能會(huì)被他們弄得遍體鱗傷,一無(wú)所有,會(huì)沒(méi)有勇氣繼續(xù)面對(duì),會(huì)想要逃避。但是逃避了,又會(huì)有什么好處呢?那會(huì)使你功虧一簣,所有的努力都白費(fèi)了。雖然你一無(wú)所有了,但是你可以從新開(kāi)始,用一個(gè)新的面貌來(lái)面對(duì)挫折。

          你要鼓起勇氣來(lái)面對(duì),逃避既然無(wú)用,我們只能去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。有一句話說(shuō)得好:“只有經(jīng)得起大風(fēng)大浪的人,才能有所成就。”每一個(gè)成功的人都經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的考驗(yàn),他們選擇的都是面對(duì),而不是逃避。他們就是一個(gè)很好的例子,面對(duì)挫折,我們只能勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí),而不是逃避。

          挫折只不過(guò)是人生路上的一個(gè)小水洼,跨過(guò)去了,便是寬闊的道路;只不過(guò)一處小沙漠,走過(guò)去了,便是涼爽的綠蔭;只不過(guò)是一陣暴風(fēng)雨,過(guò)去了,便是美麗的彩虹;只不過(guò)是一陣風(fēng)浪,過(guò)去了,便是平靜的海面…

          只要有信心,就能戰(zhàn)勝挫折。

          我的挫折經(jīng)歷作文 篇19

          “告訴大家一個(gè)好消息,我班兩位同學(xué)的作文在報(bào)上刊登了……”老師的話音剛落,教室里就沸騰起來(lái),大家都在猜想到底是哪兩位“幸運(yùn)之子”呢?我對(duì)此滿懷希望,因?yàn)槲乙餐陡辶恕?/p>

          可我滿懷的希望卻落空了——發(fā)表這兩篇文章的是我班班長(zhǎng)和小靜。我雖然也向她們表示了祝賀,可不知怎么,好強(qiáng)的我卻一直開(kāi)心不起來(lái)。細(xì)心的班長(zhǎng)似乎看出了我的心思:“你一定是為落稿的事不高興吧!也沒(méi)什么呀,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?我相信你能行,寫(xiě)作并非一日之功,難道你忘記我們的口頭禪了嗎?‘也許文思泉涌只是偶爾,卻能恍然大悟;也許東臨碣石頓生豪情,也未必能以歌詠志’,所以你一定要堅(jiān)持……”

          經(jīng)過(guò)班長(zhǎng)的“點(diǎn)撥”,我想開(kāi)了些。夜晚我仰望天空,縹緲的星空給了我無(wú)邊的思索和靈感;我絕對(duì)不會(huì)放棄,只因成功拒絕放棄。終于,機(jī)會(huì)又來(lái)了,我重新提起了筆,滿懷希望地寫(xiě)了一篇環(huán)保征文,鼓足勇氣把它投入了郵箱。顫抖的手已經(jīng)告訴了自己,是沒(méi)有信心?還是害怕再掉入失敗的深淵?“噢,不,你絕對(duì)會(huì)行的!”我依然安慰著自己。等待的日子是漫長(zhǎng)的,半個(gè)多月過(guò)去了,恐怕又沒(méi)希望了。不過(guò)不要緊,幾經(jīng)挫折的我似乎已增添了幾分成熟,我已不再乎結(jié)果。然而,這次我竟獲得了“環(huán)!闭魑娜泉(jiǎng)。

          這次小小的挫折使我明白了:路是人走出來(lái)的,而成功是從挫折中磨煉出來(lái)的。難道不是嗎?愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)一千多次實(shí)驗(yàn)才發(fā)明了電燈;馬克思在極度困境中完成了《資本論》;司馬遷撰寫(xiě)《史記》17載……歷代名人哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)受過(guò)挫折?

          成功總是建立在挫折上,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的人,不可能真正體會(huì)到成功后的喜悅。記得徐特立先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“有困難是壞事也是好事,困難會(huì)逼著人想辦法,困境中會(huì)鍛煉出人才來(lái)!钡拇_,在逆境中,堅(jiān)強(qiáng)的人會(huì)愈挫愈勇;往往總徜徉于成功中的人反而經(jīng)不起“磕磕碰碰”。

          挫折,激勵(lì)著我永遠(yuǎn)拒絕放棄,它是一塊墊腳石,使我站得更穩(wěn)、更高。

          我的挫折經(jīng)歷作文 篇20

          這個(gè)星期五,我遭遇了我乒乓生涯中的第一次挫折。

          在與我同齡的孩子中,由于我的基本功扎實(shí),練的時(shí)間比較長(zhǎng),所以他們都打不過(guò)我,可當(dāng)我遇到一個(gè)大姐姐的時(shí)候,我的記錄就被打破了。

          我們兩個(gè)一共打了五局。前兩局,我憑借我扎實(shí)的基本功打敗了他,當(dāng)時(shí),我的心中就有些飄飄然了:你們?nèi)际俏业氖窒聰,這么點(diǎn)小事當(dāng)然可以打敗你們?烧l(shuí)知,在我正得意的時(shí)候,大姐姐在第三局發(fā)起了猛攻,她抓住了我戰(zhàn)術(shù)上的漏洞和技術(shù)上的弱點(diǎn),扳回了2局。

          決勝局開(kāi)始了,我的心中不免有些煩躁,一煩躁,我就開(kāi)始不動(dòng)腦筋了。打著打著,比分變成了9:10,我落后一分。姐姐發(fā)了一個(gè)下旋球,我便準(zhǔn)備拉球,誰(shuí)知起板太高,球飛了出去。最后,我以2:3輸給了她。

          這么小的差距輸了,我的鼻子發(fā)酸,眼睛發(fā)脹,像快要哭了?墒,勝敗乃兵家常事,我一定會(huì)打敗你的!

          我的挫折經(jīng)歷作文 篇21

          生活就像走一段崎嶇的山路,稍不留神就會(huì)馬失前蹄。有段時(shí)間,我由于貪玩,沒(méi)能及時(shí)完成作業(yè),成績(jī)有所下降,這也算是我學(xué)習(xí)生活中的一個(gè)小挫折吧。

          那段時(shí)間,原本做作業(yè)利索的我像吃了興奮總是定不下心來(lái),喜歡四處張望,一會(huì)跟東家嘮嘮家常,一會(huì)跟西家話話里短。時(shí)間過(guò)得飛快,活動(dòng)鈴就要響了,作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字,等我醒悟過(guò)來(lái),奮筆疾書(shū)時(shí),往往已經(jīng)來(lái)不及了,常常免不了被老師批評(píng)一通。

          一段時(shí)間后,惡果就體現(xiàn)出來(lái)了,在不久后的一次單元測(cè)驗(yàn)中,我的成績(jī)考得不理想。怎么辦?我決定痛改前非。

          從此,安靜鈴中少了一個(gè)多嘴的小喇叭,多了一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的好學(xué)生;活動(dòng)鈴中少了一個(gè)瘋玩的小頑童,多了一個(gè)認(rèn)真讀書(shū)的“書(shū)呆子”。此后我再也沒(méi)有因遲做作業(yè)而挨批評(píng),翻閱我的作業(yè)本,雖談不上賞心悅目,但至少也干干凈凈、認(rèn)認(rèn)真真。這段學(xué)習(xí)上的小挫折,我總算有驚無(wú)險(xiǎn)地克服了。

          人的一生中會(huì)經(jīng)歷許多挫折,面對(duì)它,我們不能退卻,而應(yīng)該奮力將它擊倒。困難就像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!

          我的挫折經(jīng)歷作文 篇22

          在生活中,我們經(jīng)歷過(guò)各種各樣的挫折,我也不例外。上游泳課的時(shí)候,我就經(jīng)歷過(guò)一個(gè)挫折。

          那天上游泳課時(shí),教練讓我們學(xué)“漂浮”。所謂“漂浮”,就是保持身體平躺在水面上不沉下去。教練示范了幾遍后,便讓我們自主練習(xí)。我看著教練漂在水面上游刃有余的樣子,也躍躍欲試。我深吸一口氣,身子向后仰去。我本以為自己能輕易地漂起來(lái),誰(shuí)知我剛做出躺的動(dòng)作,上身就沉了下去。我努力想在水里站起來(lái),卻無(wú)濟(jì)于事,反而嗆了一口水。我想吐出嘴里的水,可又吸了更多的水,鼻子酸溜溜的。我又試了幾次,還是跟第一次沒(méi)什么兩樣。我十分失望:要我在水面上漂起來(lái),簡(jiǎn)直太難了,我又不是船,怎么能浮在水面上呢?我向教練求助,教練對(duì)我說(shuō):“漂的時(shí)候,腰要挺起,頭要往后仰,身體要放松!甭(tīng)了教練的話,我又開(kāi)始了練習(xí)。這一次,我躺在水面上,想象自己正躺在一張床上,放松全身。我居然能浮在水面上了。我躺在水面上,自由地呼吸,十分自如。

          這個(gè)小挫折,我最終克服了。它讓我明白了:凡事都要敢于嘗試,如果不如意,要不恥下問(wèn),這樣才能做得最完美。

          我的挫折經(jīng)歷作文 篇23

          “加油!加油!”的喊聲,一浪高過(guò)一浪,激烈的有有球賽。拉開(kāi)帷幕。選手們個(gè)個(gè)磨拳插掌,周被在比賽中取得好成績(jī)。

          一個(gè)星期天的下午,我和弟弟,懷著興奮的心情,拿著“光子精靈”來(lái)到賽場(chǎng)只見(jiàn)選手們?cè)缫训竭_(dá)。第一組上場(chǎng)了,把球一甩我究竟帶來(lái)了,它們好像練過(guò)似的,發(fā)球發(fā)的那么整齊,招式各式各樣。天吶都是高手,我能比過(guò)它們嗎?我心里是分緊張。該我上場(chǎng)了。我拿著“光子精靈”走上臺(tái)去,心怦怦直跳。我用力把球一甩,球飛快地轉(zhuǎn)著,下一步是搭線搭線須有左右手配合,還要注意力集中。由于人太多,環(huán)境又鬧,我不由自主地看了臺(tái)下一眼手沒(méi)跟上,球掉落在地上我傷心地走下臺(tái)去弟弟迎上前輕輕地說(shuō)“你剛才怎么了?是分神了,要不你會(huì)完成的很好!蔽衣(tīng)了感到十分難過(guò),后悔的說(shuō):“是啊,我真不該分神。:

          這次比賽沒(méi)取得好成績(jī)。知道挫折的為啥引起,下次一定會(huì)專心細(xì)心,爭(zhēng)取好成績(jī)!

          我的挫折經(jīng)歷作文 篇24

          生活中,有許許多多的小挫折,但是,它往往會(huì)給我們帶來(lái)一些大道理。

          一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,我報(bào)名了我的拿手好戲——實(shí)心球。

          雖然是拿手好戲,可是比賽嘛,總會(huì)有些緊張。不過(guò),比賽一開(kāi)始,緊張的感覺(jué)就完全消失了,甚至還有點(diǎn)驕傲,因?yàn)閯e的班的隊(duì)員比我差多了。哈哈,這此,我贏定了!我心里想。

          輪到我了,我漫不經(jīng)心的拾起地上的一個(gè)球,看都沒(méi)看,就用力拋了出去,球在空中畫(huà)出了一道完美的弧線,正當(dāng)我沾沾自喜時(shí),裁判卻無(wú)情的說(shuō)出了兩個(gè)字:”出界“沒(méi)事沒(méi)事,不是還有下次嘛,肯定能贏。我在心里安慰自己道。

          第二次開(kāi)始了,我深呼吸了一口氣,拿起實(shí)心球,定了定神,做好動(dòng)作,用盡全身力氣把球往空中一扔,球飛了出去,輕輕的落在了八米的那條線上。太好了,只要保持這種好成績(jī),那就萬(wàn)事大吉了。我不禁又有些飄飄然了。

          第三次,我又有些驕傲了,隨手拿起一個(gè)球,覺(jué)得自己一定可以扔出好成績(jī),可心太急了,連姿勢(shì)都沒(méi)擺好,球就已經(jīng)扔出去了,不用說(shuō),肯定沒(méi)有前八名。

          看來(lái),一個(gè)人無(wú)論多么強(qiáng)大,都不可以輕敵,要不然,失敗的便是他。

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