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      2. 初中作文:難忘的經(jīng)歷

        時(shí)間:2021-09-20 11:06:35 經(jīng)歷 我要投稿

        初中作文:難忘的經(jīng)歷

        初中作文:難忘的經(jīng)歷1

          初秋,我走在公園的路上,任風(fēng)拂過(guò)長(zhǎng)發(fā),憑葉劃過(guò)臉頰。看著初秋,沒(méi)有一絲生機(jī),實(shí)在令人不適,令人生厭。

        初中作文:難忘的經(jīng)歷

          坐在公園的長(zhǎng)椅上,看著身后的花海,各種各樣的花齊放,有的華麗,有的淡雅,可這也并非大自然的產(chǎn)物,花園中的盆栽都是沒(méi)有根須的花朵,是花匠們“插”在土中的,每隔一陣換一次。

          忽然,從空中飄來(lái)了一股濃烈的香味,看看四周,確實(shí)有桂花,可都不是金黃的,香味早已流逝?蓮(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我順著香味走去,見(jiàn)到了一個(gè)令我實(shí)屬震撼的場(chǎng)面:一棵茂盛的桂花樹(shù),長(zhǎng)在有裂縫的石墻上,大大的樹(shù)冠上全部都是金黃的桂花,香味沁人,可它不僅長(zhǎng)在石墻上,長(zhǎng)長(zhǎng)的根須還從數(shù)米高的石墻上垂到地面上,深深地扎入土中。

          望著眼前的茂盛的桂花樹(shù),從遠(yuǎn)處極難看出這是長(zhǎng)在高高的石墻上,更難看出它那丑陋的根須。

          我們無(wú)從知道,它是怎樣來(lái)到這兒的?是否經(jīng)歷了一番激烈的思想斗爭(zhēng)呢?在確定不放棄生命之時(shí),在這中有沒(méi)有后悔?在扎下根后,又是如何使堅(jiān)強(qiáng)的巖石裂開(kāi)了一道大縫?如何面對(duì)自己的處境呢?它是如此地幼小,努力地生長(zhǎng),拼命地從巖石中吸取能量,長(zhǎng)長(zhǎng)的根須從土中吸取營(yíng)養(yǎng)又談何容易?

          是的,它可能是被一陣調(diào)皮的風(fēng)兒吹來(lái)的,經(jīng)過(guò)一番斗爭(zhēng),確定不放棄生命,努力生長(zhǎng),與比自己堅(jiān)硬數(shù)倍的巖石斗爭(zhēng),裂開(kāi)一道大縫,樂(lè)觀地面對(duì)自己的處境,拼命地生長(zhǎng),不顧疼痛。

          不經(jīng)受磨練,何來(lái)如此之香?它拼命地生長(zhǎng),在這時(shí)綻放。

          人生便是如此。也許人生的高山上的巖石將你刺痛,可在往前就是成功;也許人生的大雨將你的興奮一掃而光,那是你堅(jiān)強(qiáng)的寫照;也許人生的玫瑰上遍布硬刺,可上面便是嬌艷的花朵;也許一次意外將你的堅(jiān)持化為烏有,可意外之余是成功的驚喜和興奮……

        初中作文:難忘的經(jīng)歷2

          記得在我上小學(xué)的時(shí)候。放暑假了,我和哥哥姐姐去綠色莊園玩。

          綠色莊園有一片金色的沙灘,沙灘前有一片水域。許多小朋友都下去玩了,我也下去玩了,水里面有著許多小蝌蚪,我看見(jiàn)許多小朋友手中拿著網(wǎng)子在找小蝌蚪。

          我想到老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),小蝌蚪的媽媽是青蛙,青蛙是人類的好朋友,它幫助人們吃掉田里的害蟲,所以人們都特別喜歡它,可我卻不喜歡青蛙,因?yàn)榍嗤荛L(zhǎng)得太難看了,我只要一看到它就害怕。

          因?yàn)槲液ε虑嗤,所以我也怕小蝌蚪。因(yàn)橛序蝌降牡胤娇啥ㄓ星嗤?晌铱吹轿腋绺缫苍谧叫◎蝌,因(yàn)榕滦◎蝌酵蝗蛔兂汕嗤,所以我就讓我哥哥放了小蝌蚪,回到沙灘上以后,我發(fā)小小朋友們拿的瓶子里都裝著幾只小蝌蚪,少的有3、4只,多的有幾十只。雖然討厭小蝌蚪,但那也是鮮活的生命!

          怪不得綠色莊園每年水里有那么多小蝌蚪,我卻沒(méi)見(jiàn)過(guò)幾只青蛙呢,那些小朋友們把小蝌蚪捉起來(lái),卻不好好養(yǎng)它們,小蝌蚪一定都死了,即使沒(méi)有的,也會(huì)變成青蛙跳出去?删G色莊園也不可能一個(gè)也沒(méi)有!

          當(dāng)我無(wú)聊的看著別人玩時(shí),突然,我看到一只青蛙跳到沙灘上來(lái)了,我大叫一聲跑到了哥哥的身旁,然后我看到兩個(gè)男生捉住了那只青蛙,用自己手里挖沙的工具把青蛙打成了肉泥,嚇得我趴在哥哥身上哭。我忍不住睜開(kāi)眼,看到那兩個(gè)男生將青蛙的肉泥和沙子摻了摻,還一邊說(shuō)著:一只癩蛤蟆也敢往沙灘跑,真是找死。他們簡(jiǎn)直是太殘忍了,可我看附近的小孩們好像很興奮的樣子。

          原來(lái)不止我一個(gè)人討厭青蛙,看他們也太殘忍了,長(zhǎng)得丑又不是青蛙的錯(cuò),不是身為人就比別的生物高一等,這件事在我的心里深深的留下一道刻痕,我一定不會(huì)忘記這件事,這次難忘的經(jīng)歷。

        初中作文:難忘的經(jīng)歷3

          在我的記憶長(zhǎng)河中,有過(guò)許多難忘的經(jīng)歷,受過(guò)許多挫折……它們就如一個(gè)個(gè)貝殼藏在我的記憶中,讓我悟出了許多人生的哲理。春雨淅瀝,學(xué)校展開(kāi)了校園朗誦比賽。我有幸被老師選中了,手里拿著老師發(fā)的演講稿。望著窗外的雨滴在窗上,我的心不安起來(lái)。總擔(dān)心自己演講時(shí)會(huì)出什么差池。比賽當(dāng)天,我懷著緊張的心情坐在席中,經(jīng)詢問(wèn),我排在十號(hào)。這時(shí),我的心終于放松下來(lái)了。聽(tīng)著各位選手抑揚(yáng)頓挫、有聲有色的演講,就像一顆顆大石頭重重地壓在我的心頭。我開(kāi)始坐立不安,為我的演講捏了一把汗。我的手不知道該放在哪里了,不停地抓自己的褲子。我勸自己不要緊張,不斷地鼓勵(lì)我自己。這時(shí),一位年僅七歲的一年級(jí)小朋友上臺(tái)了,她踏著輕盈的腳步,滿臉笑容地走向演講臺(tái),我被她打劫了,我不禁羞愧起來(lái),為自己的膽小感到可笑。我只見(jiàn)她用她稚嫩的聲音,甜美的笑容搏得了全場(chǎng)觀眾的掌聲。

          演講完了,那位小朋友對(duì)我微笑,仿佛對(duì)我說(shuō):“姐姐,不用怕的,我能行,你也能行的。”終于輪到我了 ,我想:一年級(jí)的小朋友都朗誦得如此流利,那么地出色,我為什么不能呢?于是,我暗下決心,勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),戰(zhàn)勝困難。我一步一步地走上講臺(tái),學(xué)得自己像個(gè)機(jī)器人。我一定不能輸給那個(gè)小妹妹,于是我朝臺(tái)下看了看,老師給我投來(lái)了信任的目光,我定了定神,拿起話筒,流利地講了起來(lái)。全場(chǎng)沉靜了許久,終于在一陣?yán)坐Q般的掌聲中,結(jié)束了我的演講,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,鞠了個(gè)躬,走下了臺(tái)。最后我獲得了演講比賽一等獎(jiǎng)。通過(guò)這件事,我明白了:只有勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),勇敢地邁出心里的那一步,成功就會(huì)牽引你前進(jìn)。

        初中作文:難忘的經(jīng)歷4

          有這樣一件事令我至今記憶猶新,讓我們一齊踏過(guò)漫漫的時(shí)間長(zhǎng)河,時(shí)光開(kāi)始倒流。

          “媽媽”,一聲稚嫩的童聲打破了傍晚的寧?kù)o,我伴著美麗的黃昏回到了家?吹綃寢寚豢诿η懊螅粋(gè)大大的問(wèn)號(hào)在我的頭上盤旋,這是在干什么呢,我追著媽媽問(wèn)個(gè)不停,媽媽和藹的說(shuō),我在蒸饅頭,蒸饅頭必須很好玩吧,我風(fēng)趣的說(shuō),媽媽說(shuō),有好多道程序呢。我說(shuō),讓我來(lái)幫你吧,媽媽說(shuō),你幫也只能幫倒忙。我不知天高地厚的說(shuō),你回去吧,我一個(gè)人就夠了。媽媽說(shuō),我倒要看看你有多大的本事。說(shuō)完,便回屋去了,首先,生火,我拿來(lái)一些柴,一點(diǎn),燃燒起了熊熊火焰。我回到屋里,得意揚(yáng)揚(yáng)的訴說(shuō)著我的成就,回到廚房后,不一會(huì),火就滅了,于是,我又抱來(lái)一些柴,點(diǎn)了滅,滅了生,我越來(lái)越著急,越來(lái)越浮躁。這時(shí)候,媽媽走過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō),做事不能急躁,要用平和,真誠(chéng)的心來(lái)對(duì)待他,許多事情不是一蹴而就的,做人也是這個(gè)道理。那時(shí)我還小,似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽說(shuō),來(lái),我們一齊做。我說(shuō),好。在我和媽媽共同的努力下,最后把饅頭蒸熟了,望著這一鍋白白胖胖的饅頭,我感到一絲欣慰,媽媽似乎看穿了我的心,臉上露出了會(huì)心的微笑。我和媽媽端著饅頭回到了屋,大家看到我,不約而同的說(shuō),京劇大臉譜,在這個(gè)溫馨的小屋里,又充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。當(dāng)我在品嘗著勝利的果實(shí)時(shí),我似乎明白

          了媽媽的用意。

          做事不能急躁,要用平和,真誠(chéng)的心來(lái)對(duì)待他,許多事情不是一蹴而就的,做人也是這個(gè)道理。媽媽,您的一席話令我終生受益無(wú)窮,媽媽,我明白了您的用意。

        初中作文:難忘的經(jīng)歷5

          有些偶然經(jīng)歷過(guò)的事情,竟會(huì)讓人難以忘懷,并且有的時(shí)候,它像一張張圖片一樣浮現(xiàn)在我眼前或腦海里?赡苁且?yàn)槟阍诮?jīng)歷過(guò)的事情中悟出了道理吧!四年級(jí)的暑假期間,我與爸爸、媽媽一同商量去桂林旅游,我們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉終于來(lái)到了我向往已久的大城市——桂林。并且還在靠近漓江的地方選了一所賓館住下。第二天早晨,我們?cè)谛蕾p漓江的時(shí)候,爸爸說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)陽(yáng)朔樂(lè)滿地好玩,我們也去吧!”我和媽媽異口同聲地說(shuō)“好呀!”來(lái)到樂(lè)滿地的時(shí)候,我看見(jiàn)大門前有幾個(gè)穿著布偶衣服的人正在迎接各地的旅客。爸爸買了門票,我搶過(guò)票,馬上交給了收票員。我迫不及待地奔跑前進(jìn)。一看,心想:這不是做夢(mèng)吧!這才是真正的世外桃源!我捏了一下自己,很痛啊!這真的不是夢(mèng),看著一座座宏偉的建筑,和各種娛樂(lè)設(shè)施,我不由自主地贊嘆:“不愧是桂林啊!我真為廣西人民感到驕傲!”一直向前走,我的眼前出現(xiàn)了一只龐然大物,是怪獸嗎?我不由地打了個(gè)冷顫。我問(wèn)了旁人才知道這個(gè)怪獸名叫海盜船。我既想玩又害怕,我走進(jìn)了人群中,早已把爸爸媽媽丟在后邊的我正在排隊(duì)呢!

          可是,要坐海盜船的隊(duì)伍像一條長(zhǎng)龍,我要排到什么時(shí)候呢?時(shí)間流逝,一秒、一分、一刻、一時(shí)……終于到我了,我迫不及待地沖了上去,走到我自己最心儀的位置——船頭。我綁好安全帶,把手握緊桿,一切準(zhǔn)備就序。機(jī)器開(kāi)動(dòng)了,起初慢吞吞的,到中間部分時(shí),機(jī)器發(fā)狂似地?fù)u晃起來(lái),我后悔選這個(gè)位置了,我欲哭無(wú)淚地喊:“太可怕了,快停下,快停下……”可是機(jī)器根本不聽(tīng)我的叫喚,繼續(xù)搖晃著!皢鑶瑁液ε,我害怕……”我恐懼極了。就在這時(shí),我無(wú)意地把頭轉(zhuǎn)向左邊,我看見(jiàn)一個(gè)六、七歲大的小女孩笑著,她仿佛很享受這種刺激,心想:“小女孩,那么小,她都能做到,我沒(méi)理由做不到啊!蔽夜钠鹩職獍蜒郾牭么蟠蟮,看著下面的爸爸媽媽,我不禁地笑了,因?yàn)樗麄兊难凵裨趯?duì)我說(shuō):“好樣的,你真了不起!”我做到了,我做到了我原來(lái)不可能做到的事情。以后,我只要想起這件事,想起膽小如鼠的我,都會(huì)有一陣陣微微的激動(dòng)。我明白了:做人要敢于嘗試,就能超越自我!

        初中作文:難忘的經(jīng)歷6

          我生水痘了。早不生,晚不生,偏偏除夕前一個(gè)晚上,去完超市,買單的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我生水痘了。慘。

          長(zhǎng)水痘,癢,不能抓,痛,不能摸。我都不敢梳頭了,頭上也有,睡覺(jué)的時(shí)候又難翻身,因?yàn)槿矶奸L(zhǎng)有泡泡。穿衣服要穿寬松的,冷還不能多穿,多穿了會(huì)痛。

          長(zhǎng)水痘,還不能吃油炸的東西,不能吃雞肉。我媽媽為了以防萬(wàn)一,前兩天只煮大白菜、胡蘿卜、青瓜、蘿卜干給我吃,一滴油也不放?唷懒恕?匆(jiàn)別人吃餅干,我不能吃,五顏六色的糖果不能吃,雞肉不能吃,叉燒是我的最愛(ài),更不能吃……之后大姑媽說(shuō):“能夠吃花生油!眿寢尣庞没ㄉ统床顺裕買了?肉給我吃。此刻水痘都結(jié)痂了,媽媽就買鴨肉給我吃。

          爸爸說(shuō)我不能吃雞肉,等我好了,帶我去吃“美味雞”的烤雞。我聽(tīng)了,心里美津津的。

          長(zhǎng)水痘,不但要忌食,而且還不能出去玩,怕我被感染,也怕我傳染給別人。我只能在家里待著;乩霞业臅r(shí)候,被關(guān)在樓上,像坐牢一樣。最后,年初二那天回到了浦北。我家還比較大,能夠看電視,玩電腦,還能夠在網(wǎng)上找好友聊天。媽媽為了不讓我掃興,就不叫我寫作業(yè)。開(kāi)始覺(jué)得很幸福,但是之后就回味起和去梧州特訓(xùn)跆拳道的學(xué)員一齊的完美時(shí)光。越來(lái)越想去跆拳道館?蓞s不能去,在家里無(wú)聊死了,還好我有他們的Q號(hào),能夠找他們聊天。要不真無(wú)聊死了。此刻能夠去學(xué)校,仍然不能去道館。因?yàn)榇髠(gè)子的水痘還沒(méi)完全好。好慘!

          我期盼著痘痘快點(diǎn)好,讓我去跆拳道館,讓我去吃“美味雞”的烤雞。

        初中作文:難忘的經(jīng)歷7

          在生活中,有許許多多的第一次,有的第一次在不確定中經(jīng)歷;有的第一次在快樂(lè)中經(jīng)歷,我的第一次是這樣的……

          媽媽和爸爸一到星期天就出去逛街,把我自己丟在家里。等爸爸媽媽出去后,我就立刻關(guān)上門,鎖上窗戶,拉開(kāi)窗簾,把家里所有能開(kāi)的燈迅速的打開(kāi)。自己打開(kāi)電視,跑到沙發(fā)前“啪”一聲坐下,使勁向后靠,恨不得鉆到沙發(fā)里。然后用最快的動(dòng)作,抱起抱枕,使勁抓住,恨不得把抱枕撕破。做完這些再看看我,已是汗流浹背。我開(kāi)始調(diào)電視,調(diào)著調(diào)著聽(tīng)到可怕的聲音,我的的心跳到了嗓子眼,我像死了機(jī)一樣,一下也不敢動(dòng)彈,生怕有什么東西?墒窍胧裁磥(lái)什么,電視上一邊響著恐怖的音樂(lè),一邊演著一個(gè)蛇妖把一個(gè)人給活生生的吃了?吹竭@一幕,我使出我所有的勇氣把電視關(guān)掉。

          我重新回到沙發(fā)上,就像做了一場(chǎng)噩夢(mèng)。我的腦子里不斷涌現(xiàn)出可怕的片段,還想象著自己腳下躺著一具死尸,身邊坐著一堆骨架。我越想越害怕,把自己卷縮成一團(tuán),我的腦海里還在不斷地浮想聯(lián)翩。這時(shí)只聽(tīng)到“叮咚、叮咚”,我?溜一聲跑到臥室,鉆進(jìn)被子里,可是叮咚聲沒(méi)有了,卻聽(tīng)見(jiàn)嚓嚓的聲音,我心里暗想:這下我的人生就要畫句號(hào)了……“我們回來(lái)了”。聽(tīng)到爸爸媽媽的聲音,我立刻跑到他們身邊。媽媽看到我滿臉的汗水,問(wèn)我是不是發(fā)燒了,我就把事情的經(jīng)過(guò)告訴了他們。媽媽聽(tīng)后笑著說(shuō):“傻孩子,這世界上哪來(lái)的鬼,不要胡思亂想了”。

          我一定要學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槲业娜松羞會(huì)有許多的第一次,在每一次經(jīng)歷中我會(huì)逐步的成長(zhǎng)。

        初中作文:難忘的經(jīng)歷8

          11月4號(hào),在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,我們?nèi)熒e行了一年一度的秋游活動(dòng)。早上八點(diǎn),我們懷著興奮的心情向動(dòng)物園出發(fā)了。 一到動(dòng)物園,我們就被這美麗的景色吸收住了。高大威武的樹(shù)木連成一片,那些挺拔的樹(shù)木在秋姑娘的帶領(lǐng)下,脫下了綠色的衣裳,換上了金黃的棉n,秋風(fēng)吹過(guò),一片片落葉像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞;小鳥(niǎo)們?cè)谥︻^唱著美妙的歌曲。 我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下先來(lái)到了金魚館。哇,好多金魚呀!看得我們眼花繚亂,目不暇接。突然,不知哪位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一只正在“練功”的小魚,我們都好奇地圍了過(guò)去,只見(jiàn)它頭朝著“地”,挺著一個(gè)大肚子,火焰般的紅尾巴甩來(lái)甩去,滑稽極了! 還沒(méi)到午飯時(shí)間,我們這群小饞貓就等不及了,我們找了一塊大草坪。蔚藍(lán)的天空下,我們?cè)诓萜荷蠄F(tuán)團(tuán)坐著,迫不及待地拿出早已準(zhǔn)備好的零食和午餐,津津有味的吃了起來(lái),好豐富啊,香噴噴的蛋炒飯、誘人的雞翅、美味的壽司······讓人口水直流。同學(xué)們?cè)诓萜荷媳寂埽麘蛲嫠,玩的不亦?lè)乎。

          來(lái)動(dòng)物園當(dāng)然不能錯(cuò)過(guò)最好看的動(dòng)物表演,你瞧,第一個(gè)出場(chǎng)的是小猴子,機(jī)靈的小猴子表演了平衡木和翻跟頭,精彩的表演另大家贊嘆不已;下一個(gè)出場(chǎng)的是小綿羊,只見(jiàn)它小心翼翼的走上三米高的木板,終于整個(gè)身子都站在了高高的凳子上,最困難的是往下爬,沒(méi)有退路了,小綿羊有點(diǎn)害怕了,這時(shí),大家的“加油”聲不斷傳來(lái),小綿羊好像聽(tīng)到了大家的加油聲,努力的往下爬,真是太勇敢了!接著出場(chǎng)的是大狗熊,它表演了跳繩、騎自行車、輪滑······很多很多精彩的節(jié)目,到最后狗熊就賴在那兒不走了,引的我們哈哈大笑。 快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,到了要回校的時(shí)間了,我們依依不舍得離開(kāi)了動(dòng)物園。再見(jiàn)!小動(dòng)物們,謝謝你們給我們帶來(lái)這么快樂(lè),這么難忘的一天!我們還會(huì)回來(lái)看你們的!

        初中作文:難忘的經(jīng)歷9

          星期六,在家委會(huì)的組織下,我們來(lái)到了山東工藝美術(shù)學(xué)院,參觀校園生活。一路上,大巴車?yán)锍錆M了歡歌笑語(yǔ),每個(gè)同學(xué)紅撲撲的臉上都洋溢著幸福的微笑,每個(gè)人都迫不急待想投入大學(xué)母親的懷抱,感受她的無(wú)限魅力。

          進(jìn)入校園,我被眼前的校園生活圖驚住了。只見(jiàn),正對(duì)著校門的`是一條長(zhǎng)方形噴泉,周圍金黃的銀杏樹(shù)包圍著它,微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉“沙沙”作響,仿佛在演奏著一首美妙的樂(lè)曲。發(fā)出芬芳的清香,讓人心曠神怡,頓感萬(wàn)分舒適。

          校園的右側(cè),有一個(gè)煙囪似的建筑吸引了我。原來(lái),這就是我們要參觀的第一站。進(jìn)入大廳,首先映入眼簾的就是原學(xué)院校長(zhǎng)張一民的作品。那一幅幅一精一美的繪畫,栩栩如生,活靈活現(xiàn),令我印象最深的就是“女媧補(bǔ)天”了,美麗的女媧手捧七色彩石,向漆黑的天空飛去,那神情十分嚴(yán)肅,讓人仿佛也融入故事中,感受到事關(guān)緊要,回味無(wú)窮……

          在樓梯旁,擺著一件淡雅的米黃色婚紗,這可吸引了我們女同學(xué)的眼球,都飛一般撲了過(guò)去。走近一看,才發(fā)現(xiàn)這是大學(xué)生們用平時(shí)不起眼的玉米皮做的藝術(shù)品,這是多么新奇啊!而且,長(zhǎng)長(zhǎng)的裙擺上點(diǎn)綴滿了各種各樣的用玉米皮做的花朵,有的含苞待放,有的競(jìng)相開(kāi)放,有的花一瓣上像滴滿了晶瑩的露珠,引起同學(xué)們的嘖嘖稱贊。而且禮服的裙托長(zhǎng)達(dá)兩米,上面還點(diǎn)點(diǎn)紋痕,一精一細(xì)美麗。讓我不得不對(duì)大學(xué)生的心靈手巧佩服得五體投地。我仿佛看見(jiàn)大學(xué)生在制作禮服中東奔西跑尋找材料,遇到困難時(shí)一直用不能放棄等格言激勵(lì)自己。讓我學(xué)會(huì)了做事一定要堅(jiān)持,不要輕易被困難所擊敗。

          二樓民俗館,向我們展示了原來(lái)農(nóng)村使用的耙、獨(dú)輪車、碾等,體現(xiàn)了農(nóng)民的無(wú)限智慧。

          三樓刺繡館,向我們展示了旗袍等一精一美的紡織品……

          時(shí)間慢慢流逝,轉(zhuǎn)眼一上午的時(shí)間結(jié)束了,同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)了大學(xué)校園。但是那校園的美好生活卻永遠(yuǎn)刻在我的腦海里。我也學(xué)會(huì)了許多在書本上學(xué)不到的東西,我要努力學(xué)習(xí),向自己理想的大學(xué)努力前行!

        初中作文:難忘的經(jīng)歷10

          我從小到大有許多經(jīng)歷,但好多都隨著年齡的增長(zhǎng)漸漸淡忘,可有那么一次經(jīng)歷至今讓我難以忘懷。

          那是我4歲上幼兒園時(shí)的事情了。一次要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了,老師為了向家長(zhǎng)展示幼兒園教育的成果,提前讓我們每人在紙上畫一個(gè)小人,然后再發(fā)給大家?guī)讖埐始堊屛覀冏鲲L(fēng)箏,再貼在小人的手上,也就是說(shuō),讓我們每人都做一個(gè)正在放風(fēng)箏的小人。我們都在努力地做著、做著。我做完后,看了看我旁邊同學(xué)的畫,我發(fā)現(xiàn)我的同學(xué)們都很有繪畫天賦和想象力。我想:雖然他們都比我做得好,但我的作品也是辛辛苦苦做出來(lái)的,媽媽看到了也會(huì)很開(kāi)心的。開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的前一天,老師把大家的作品都貼在教室里的墻上,課間的時(shí)候,我數(shù)了數(shù)墻上貼的畫的數(shù)量,咦?怎么只有31張,我們班可有32人的呀!“3號(hào)同學(xué)的、17號(hào)同學(xué)的、21號(hào)同學(xué)的……”我把貼在墻上所有畫上面的學(xué)號(hào)逐個(gè)念完。嗯?怎么沒(méi)有我的學(xué)號(hào):14號(hào)?我又繞墻數(shù)了足足有五遍,仍沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的畫。小小的我站在教室里特別的無(wú)助,也特別的委屈。膽小的我不敢去問(wèn)老師我的畫在哪。我明白了老師的意思,是不是我畫得太難看了,老師怕貼上去,影響班集體的榮譽(yù),家長(zhǎng)們看了會(huì)笑話的。好在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)那天媽媽沒(méi)仔細(xì)看,我也沒(méi)提這件事,不過(guò)我記得好幾天我都不開(kāi)心。

          這次難忘的經(jīng)歷讓我至今都記憶猶新,我不是小心眼,我幼兒園的老師都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師,我至今都記得她們的樣子和名字?墒沁@件事對(duì)我直接的影響就是從那以后我對(duì)美術(shù)再也提不起興趣了,美術(shù)課也越來(lái)越不愛(ài)上,固執(zhí)的我認(rèn)為自己天生就沒(méi)有美術(shù)細(xì)胞,我畫不好,也沒(méi)有想象力,我的畫老師們都不敢拿出來(lái),可見(jiàn)多難看。以至于三年級(jí)上學(xué)期時(shí)強(qiáng)老師讓我當(dāng)美術(shù)課代表,我郁悶了好幾天,心里很沒(méi)有自信,心想讓我當(dāng)哪科課代表也比美術(shù)強(qiáng)。前幾天,我把這件事對(duì)媽媽說(shuō)了,媽媽沒(méi)想到這么多年過(guò)去了,我還念念不忘,媽媽說(shuō)也許老師把我的畫弄丟了或貼錯(cuò)位置了,我知道媽媽是安慰我,我想老師怎樣處理這件事都有她的道理,但作為學(xué)生失落的心情可能沒(méi)有體會(huì),如果當(dāng)時(shí)老師能輔導(dǎo)我重新畫一張貼在墻上,我想也許后來(lái)我也不會(huì)對(duì)畫畫這么排斥。

          我從小的志向就是將來(lái)當(dāng)一名好老師,這次難忘的經(jīng)歷給了我很多教育,我一直在想如果我是老師會(huì)怎樣做。

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