初中作文：難忘的經(jīng)歷
初中作文：難忘的經(jīng)歷1
初秋，我走在公園的路上，任風(fēng)拂過長發(fā)，憑葉劃過臉頰�？粗跚�，沒有一絲生機(jī)，實(shí)在令人不適，令人生厭。
坐在公園的長椅上，看著身后的花海，各種各樣的花齊放，有的華麗，有的淡雅，可這也并非大自然的產(chǎn)物，花園中的盆栽都是沒有根須的花朵，是花匠們“插”在土中的，每隔一陣換一次。
忽然，從空中飄來了一股濃烈的香味，看看四周，確實(shí)有桂花，可都不是金黃的，香味早已流逝�？蓮�(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我順著香味走去，見到了一個(gè)令我實(shí)屬震撼的場(chǎng)面：一棵茂盛的桂花樹，長在有裂縫的石墻上，大大的樹冠上全部都是金黃的桂花，香味沁人，可它不僅長在石墻上，長長的根須還從數(shù)米高的石墻上垂到地面上，深深地扎入土中。
望著眼前的茂盛的桂花樹，從遠(yuǎn)處極難看出這是長在高高的石墻上，更難看出它那丑陋的根須。
我們無從知道，它是怎樣來到這兒的？是否經(jīng)歷了一番激烈的思想斗爭呢？在確定不放棄生命之時(shí)，在這中有沒有后悔？在扎下根后，又是如何使堅(jiān)強(qiáng)的巖石裂開了一道大縫？如何面對(duì)自己的處境呢？它是如此地幼小，努力地生長，拼命地從巖石中吸取能量，長長的根須從土中吸取營養(yǎng)又談何容易？
是的，它可能是被一陣調(diào)皮的風(fēng)兒吹來的，經(jīng)過一番斗爭，確定不放棄生命，努力生長，與比自己堅(jiān)硬數(shù)倍的巖石斗爭，裂開一道大縫，樂觀地面對(duì)自己的處境，拼命地生長，不顧疼痛。
不經(jīng)受磨練，何來如此之香？它拼命地生長，在這時(shí)綻放。
人生便是如此。也許人生的高山上的巖石將你刺痛，可在往前就是成功；也許人生的大雨將你的興奮一掃而光，那是你堅(jiān)強(qiáng)的寫照；也許人生的玫瑰上遍布硬刺，可上面便是嬌艷的花朵；也許一次意外將你的堅(jiān)持化為烏有，可意外之余是成功的驚喜和興奮……
初中作文：難忘的經(jīng)歷2
記得在我上小學(xué)的時(shí)候。放暑假了，我和哥哥姐姐去綠色莊園玩。
綠色莊園有一片金色的沙灘，沙灘前有一片水域。許多小朋友都下去玩了，我也下去玩了，水里面有著許多小蝌蚪，我看見許多小朋友手中拿著網(wǎng)子在找小蝌蚪。
我想到老師曾經(jīng)說過，小蝌蚪的媽媽是青蛙，青蛙是人類的好朋友，它幫助人們吃掉田里的害蟲，所以人們都特別喜歡它，可我卻不喜歡青蛙，因?yàn)榍嗤荛L得太難看了，我只要一看到它就害怕。
因?yàn)槲液ε虑嗤埽晕乙才滦◎蝌�。因�(yàn)橛序蝌降牡胤娇啥ㄓ星嗤��？晌铱吹轿腋绺缫苍谧叫◎蝌�，因�(yàn)榕滦◎蝌酵蝗蛔兂汕嗤埽晕揖妥屛腋绺绶帕诵◎蝌�，回到沙灘上以后，我發(fā)小小朋友們拿的瓶子里都裝著幾只小蝌蚪，少的有3、4只，多的有幾十只。雖然討厭小蝌蚪，但那也是鮮活的生命��！
怪不得綠色莊園每年水里有那么多小蝌蚪，我卻沒見過幾只青蛙呢，那些小朋友們把小蝌蚪捉起來，卻不好好養(yǎng)它們，小蝌蚪一定都死了，即使沒有的，也會(huì)變成青蛙跳出去�？删G色莊園也不可能一個(gè)也沒有��！
當(dāng)我無聊的看著別人玩時(shí)，突然，我看到一只青蛙跳到沙灘上來了，我大叫一聲跑到了哥哥的身旁，然后我看到兩個(gè)男生捉住了那只青蛙，用自己手里挖沙的工具把青蛙打成了肉泥，嚇得我趴在哥哥身上哭。我忍不住睜開眼，看到那兩個(gè)男生將青蛙的肉泥和沙子摻了摻，還一邊說著：一只癩蛤蟆也敢往沙灘跑，真是找死。他們簡直是太殘忍了，可我看附近的小孩們好像很興奮的樣子。
原來不止我一個(gè)人討厭青蛙，看他們也太殘忍了，長得丑又不是青蛙的錯(cuò)，不是身為人就比別的生物高一等，這件事在我的心里深深的留下一道刻痕，我一定不會(huì)忘記這件事，這次難忘的經(jīng)歷。
初中作文：難忘的經(jīng)歷3
在我的記憶長河中，有過許多難忘的經(jīng)歷，受過許多挫折……它們就如一個(gè)個(gè)貝殼藏在我的記憶中，讓我悟出了許多人生的哲理。春雨淅瀝，學(xué)校展開了校園朗誦比賽。我有幸被老師選中了，手里拿著老師發(fā)的演講稿。望著窗外的雨滴在窗上，我的心不安起來�？倱�(dān)心自己演講時(shí)會(huì)出什么差池。比賽當(dāng)天，我懷著緊張的心情坐在席中，經(jīng)詢問，我排在十號(hào)。這時(shí)，我的心終于放松下來了。聽著各位選手抑揚(yáng)頓挫、有聲有色的演講，就像一顆顆大石頭重重地壓在我的心頭。我開始坐立不安，為我的演講捏了一把汗。我的手不知道該放在哪里了，不停地抓自己的褲子。我勸自己不要緊張，不斷地鼓勵(lì)我自己。這時(shí)，一位年僅七歲的一年級(jí)小朋友上臺(tái)了，她踏著輕盈的腳步，滿臉笑容地走向演講臺(tái)，我被她打劫了，我不禁羞愧起來，為自己的膽小感到可笑。我只見她用她稚嫩的聲音，甜美的笑容搏得了全場(chǎng)觀眾的掌聲。
演講完了，那位小朋友對(duì)我微笑，仿佛對(duì)我說：“姐姐，不用怕的，我能行，你也能行的�！苯K于輪到我了 ，我想：一年級(jí)的小朋友都朗誦得如此流利，那么地出色，我為什么不能呢?于是，我暗下決心，勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，戰(zhàn)勝困難。我一步一步地走上講臺(tái)，學(xué)得自己像個(gè)機(jī)器人。我一定不能輸給那個(gè)小妹妹，于是我朝臺(tái)下看了看，老師給我投來了信任的目光，我定了定神，拿起話筒，流利地講了起來。全場(chǎng)沉靜了許久，終于在一陣?yán)坐Q般的掌聲中，結(jié)束了我的演講，我長長地舒了一口氣，鞠了個(gè)躬，走下了臺(tái)。最后我獲得了演講比賽一等獎(jiǎng)。通過這件事，我明白了：只有勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，勇敢地邁出心里的那一步，成功就會(huì)牽引你前進(jìn)。
初中作文：難忘的經(jīng)歷4
有這樣一件事令我至今記憶猶新，讓我們一齊踏過漫漫的時(shí)間長河，時(shí)光開始倒流。
“媽媽”，一聲稚嫩的童聲打破了傍晚的寧靜，我伴著美麗的黃昏回到了家�？吹綃寢寚豢诿η懊�，一個(gè)大大的問號(hào)在我的頭上盤旋，這是在干什么呢，我追著媽媽問個(gè)不停，媽媽和藹的說，我在蒸饅頭，蒸饅頭必須很好玩吧，我風(fēng)趣的說，媽媽說，有好多道程序呢。我說，讓我來幫你吧，媽媽說，你幫也只能幫倒忙。我不知天高地厚的說，你回去吧，我一個(gè)人就夠了。媽媽說，我倒要看看你有多大的本事。說完，便回屋去了，首先，生火，我拿來一些柴，一點(diǎn)，燃燒起了熊熊火焰。我回到屋里，得意揚(yáng)揚(yáng)的訴說著我的成就，回到廚房后，不一會(huì)，火就滅了，于是，我又抱來一些柴，點(diǎn)了滅，滅了生，我越來越著急，越來越浮躁。這時(shí)候，媽媽走過來，語重心長的說，做事不能急躁，要用平和，真誠的心來對(duì)待他，許多事情不是一蹴而就的，做人也是這個(gè)道理。那時(shí)我還小，似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽說，來，我們一齊做。我說，好。在我和媽媽共同的努力下，最后把饅頭蒸熟了，望著這一鍋白白胖胖的饅頭，我感到一絲欣慰，媽媽似乎看穿了我的心，臉上露出了會(huì)心的微笑。我和媽媽端著饅頭回到了屋，大家看到我，不約而同的說，京劇大臉譜，在這個(gè)溫馨的小屋里，又充滿了我們的歡聲笑語。當(dāng)我在品嘗著勝利的果實(shí)時(shí)，我似乎明白
了媽媽的用意。
做事不能急躁，要用平和，真誠的心來對(duì)待他，許多事情不是一蹴而就的，做人也是這個(gè)道理。媽媽，您的一席話令我終生受益無窮，媽媽，我明白了您的用意。
初中作文：難忘的經(jīng)歷5
有些偶然經(jīng)歷過的事情，竟會(huì)讓人難以忘懷，并且有的時(shí)候，它像一張張圖片一樣浮現(xiàn)在我眼前或腦海里�？赡苁且�?yàn)槟阍诮?jīng)歷過的事情中悟出了道理吧!四年級(jí)的暑假期間，我與爸爸、媽媽一同商量去桂林旅游，我們經(jīng)過長途跋涉終于來到了我向往已久的大城市——桂林。并且還在靠近漓江的地方選了一所賓館住下。第二天早晨，我們?cè)谛蕾p漓江的時(shí)候，爸爸說：“聽說陽朔樂滿地好玩，我們也去吧!”我和媽媽異口同聲地說“好呀!”來到樂滿地的時(shí)候，我看見大門前有幾個(gè)穿著布偶衣服的人正在迎接各地的旅客。爸爸買了門票，我搶過票，馬上交給了收票員。我迫不及待地奔跑前進(jìn)。一看，心想：這不是做夢(mèng)吧!這才是真正的世外桃源!我捏了一下自己，很痛啊!這真的不是夢(mèng)，看著一座座宏偉的建筑，和各種娛樂設(shè)施，我不由自主地贊嘆：“不愧是桂林啊!我真為廣西人民感到驕傲!”一直向前走，我的眼前出現(xiàn)了一只龐然大物，是怪獸嗎?我不由地打了個(gè)冷顫。我問了旁人才知道這個(gè)怪獸名叫海盜船。我既想玩又害怕，我走進(jìn)了人群中，早已把爸爸媽媽丟在后邊的我正在排隊(duì)呢!
可是，要坐海盜船的隊(duì)伍像一條長龍，我要排到什么時(shí)候呢?時(shí)間流逝，一秒、一分、一刻、一時(shí)……終于到我了，我迫不及待地沖了上去，走到我自己最心儀的位置——船頭。我綁好安全帶，把手握緊桿，一切準(zhǔn)備就序。機(jī)器開動(dòng)了，起初慢吞吞的，到中間部分時(shí)，機(jī)器發(fā)狂似地?fù)u晃起來，我后悔選這個(gè)位置了，我欲哭無淚地喊：“太可怕了，快停下，快停下……”可是機(jī)器根本不聽我的叫喚，繼續(xù)搖晃著。“嗚嗚，我害怕，我害怕……”我恐懼極了。就在這時(shí)，我無意地把頭轉(zhuǎn)向左邊，我看見一個(gè)六、七歲大的小女孩笑著，她仿佛很享受這種刺激，心想：“小女孩，那么小，她都能做到，我沒理由做不到啊。”我鼓起勇氣把眼睜得大大的，看著下面的爸爸媽媽，我不禁地笑了，因?yàn)樗麄兊难凵裨趯?duì)我說：“好樣的，你真了不起!”我做到了，我做到了我原來不可能做到的事情。以后，我只要想起這件事，想起膽小如鼠的我，都會(huì)有一陣陣微微的激動(dòng)。我明白了：做人要敢于嘗試，就能超越自我!
初中作文：難忘的經(jīng)歷6
我生水痘了。早不生，晚不生，偏偏除夕前一個(gè)晚上，去完超市，買單的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我生水痘了。慘�。�
長水痘，癢，不能抓，痛，不能摸。我都不敢梳頭了，頭上也有，睡覺的時(shí)候又難翻身，因?yàn)槿矶奸L有泡泡。穿衣服要穿寬松的，冷還不能多穿，多穿了會(huì)痛。
長水痘，還不能吃油炸的東西，不能吃雞肉。我媽媽為了以防萬一，前兩天只煮大白菜、胡蘿卜、青瓜、蘿卜干給我吃，一滴油也不放�？唷懒��？匆妱e人吃餅干，我不能吃，五顏六色的糖果不能吃，雞肉不能吃，叉燒是我的最愛，更不能吃……之后大姑媽說：“能夠吃花生油�！眿寢尣庞没ㄉ统床顺�，還買了?肉給我吃。此刻水痘都結(jié)痂了，媽媽就買鴨肉給我吃。
爸爸說我不能吃雞肉，等我好了，帶我去吃“美味雞”的烤雞。我聽了，心里美津津的。
長水痘，不但要忌食，而且還不能出去玩，怕我被感染，也怕我傳染給別人。我只能在家里待著�；乩霞业臅r(shí)候，被關(guān)在樓上，像坐牢一樣。最后，年初二那天回到了浦北。我家還比較大，能夠看電視，玩電腦，還能夠在網(wǎng)上找好友聊天。媽媽為了不讓我掃興，就不叫我寫作業(yè)。開始覺得很幸福，但是之后就回味起和去梧州特訓(xùn)跆拳道的學(xué)員一齊的完美時(shí)光。越來越想去跆拳道館�？蓞s不能去，在家里無聊死了，還好我有他們的Q號(hào)，能夠找他們聊天。要不真無聊死了。此刻能夠去學(xué)校，仍然不能去道館。因?yàn)榇髠�(gè)子的水痘還沒完全好。好慘！
我期盼著痘痘快點(diǎn)好，讓我去跆拳道館，讓我去吃“美味雞”的烤雞。
初中作文：難忘的經(jīng)歷7
在生活中，有許許多多的第一次，有的第一次在不確定中經(jīng)歷；有的第一次在快樂中經(jīng)歷，我的第一次是這樣的……
媽媽和爸爸一到星期天就出去逛街，把我自己丟在家里。等爸爸媽媽出去后，我就立刻關(guān)上門，鎖上窗戶，拉開窗簾，把家里所有能開的燈迅速的打開。自己打開電視，跑到沙發(fā)前“啪”一聲坐下，使勁向后靠，恨不得鉆到沙發(fā)里。然后用最快的動(dòng)作，抱起抱枕，使勁抓住，恨不得把抱枕撕破。做完這些再看看我，已是汗流浹背。我開始調(diào)電視，調(diào)著調(diào)著聽到可怕的聲音，我的的心跳到了嗓子眼，我像死了機(jī)一樣，一下也不敢動(dòng)彈，生怕有什么東西。可是想什么來什么，電視上一邊響著恐怖的音樂，一邊演著一個(gè)蛇妖把一個(gè)人給活生生的吃了。看到這一幕，我使出我所有的勇氣把電視關(guān)掉。
我重新回到沙發(fā)上，就像做了一場(chǎng)噩夢(mèng)。我的腦子里不斷涌現(xiàn)出可怕的片段，還想象著自己腳下躺著一具死尸，身邊坐著一堆骨架。我越想越害怕，把自己卷縮成一團(tuán)，我的腦海里還在不斷地浮想聯(lián)翩。這時(shí)只聽到“叮咚、叮咚”，我?溜一聲跑到臥室，鉆進(jìn)被子里，可是叮咚聲沒有了，卻聽見嚓嚓的聲音，我心里暗想：這下我的人生就要畫句號(hào)了……“我們回來了”。聽到爸爸媽媽的聲音，我立刻跑到他們身邊。媽媽看到我滿臉的汗水，問我是不是發(fā)燒了，我就把事情的經(jīng)過告訴了他們。媽媽聽后笑著說：“傻孩子，這世界上哪來的鬼，不要胡思亂想了”。
我一定要學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槲业娜松羞�會(huì)有許多的第一次，在每一次經(jīng)歷中我會(huì)逐步的成長。
初中作文：難忘的經(jīng)歷8
11月4號(hào)，在這個(gè)陽光燦爛的日子，我們?nèi)熒e行了一年一度的秋游活動(dòng)。早上八點(diǎn)，我們懷著興奮的心情向動(dòng)物園出發(fā)了。 一到動(dòng)物園，我們就被這美麗的景色吸收住了。高大威武的樹木連成一片，那些挺拔的樹木在秋姑娘的帶領(lǐng)下，脫下了綠色的衣裳，換上了金黃的棉n，秋風(fēng)吹過，一片片落葉像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞;小鳥們?cè)谥︻^唱著美妙的歌曲。 我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下先來到了金魚館。哇，好多金魚呀!看得我們眼花繚亂，目不暇接。突然，不知哪位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一只正在“練功”的小魚，我們都好奇地圍了過去，只見它頭朝著“地”，挺著一個(gè)大肚子，火焰般的紅尾巴甩來甩去，滑稽極了! 還沒到午飯時(shí)間，我們這群小饞貓就等不及了，我們找了一塊大草坪。蔚藍(lán)的天空下，我們?cè)诓萜荷蠄F(tuán)團(tuán)坐著，迫不及待地拿出早已準(zhǔn)備好的零食和午餐，津津有味的吃了起來，好豐富啊，香噴噴的蛋炒飯、誘人的雞翅、美味的壽司······讓人口水直流。同學(xué)們?cè)诓萜荷媳寂�，嘻戲玩耍，玩的不亦樂乎�?/p>
來動(dòng)物園當(dāng)然不能錯(cuò)過最好看的動(dòng)物表演，你瞧，第一個(gè)出場(chǎng)的是小猴子，機(jī)靈的小猴子表演了平衡木和翻跟頭，精彩的表演另大家贊嘆不已;下一個(gè)出場(chǎng)的是小綿羊，只見它小心翼翼的走上三米高的木板，終于整個(gè)身子都站在了高高的凳子上，最困難的是往下爬，沒有退路了，小綿羊有點(diǎn)害怕了，這時(shí)，大家的“加油”聲不斷傳來，小綿羊好像聽到了大家的加油聲，努力的往下爬，真是太勇敢了!接著出場(chǎng)的是大狗熊，它表演了跳繩、騎自行車、輪滑······很多很多精彩的節(jié)目，到最后狗熊就賴在那兒不走了，引的我們哈哈大笑。 快樂的時(shí)光總是過得很快，到了要回校的時(shí)間了，我們依依不舍得離開了動(dòng)物園。再見!小動(dòng)物們，謝謝你們給我們帶來這么快樂，這么難忘的一天!我們還會(huì)回來看你們的!
初中作文：難忘的經(jīng)歷9
星期六，在家委會(huì)的組織下，我們來到了山東工藝美術(shù)學(xué)院，參觀校園生活。一路上，大巴車?yán)锍錆M了歡歌笑語，每個(gè)同學(xué)紅撲撲的臉上都洋溢著幸福的微笑，每個(gè)人都迫不急待想投入大學(xué)母親的懷抱，感受她的無限魅力。
進(jìn)入校園，我被眼前的校園生活圖驚住了。只見，正對(duì)著校門的`是一條長方形噴泉，周圍金黃的銀杏樹包圍著它，微風(fēng)吹來，樹葉“沙沙”作響，仿佛在演奏著一首美妙的樂曲。發(fā)出芬芳的清香，讓人心曠神怡，頓感萬分舒適。
校園的右側(cè)，有一個(gè)煙囪似的建筑吸引了我。原來，這就是我們要參觀的第一站。進(jìn)入大廳，首先映入眼簾的就是原學(xué)院校長張一民的作品。那一幅幅一精一美的繪畫，栩栩如生，活靈活現(xiàn)，令我印象最深的就是“女媧補(bǔ)天”了，美麗的女媧手捧七色彩石，向漆黑的天空飛去，那神情十分嚴(yán)肅，讓人仿佛也融入故事中，感受到事關(guān)緊要，回味無窮……
在樓梯旁，擺著一件淡雅的米黃色婚紗，這可吸引了我們女同學(xué)的眼球，都飛一般撲了過去。走近一看，才發(fā)現(xiàn)這是大學(xué)生們用平時(shí)不起眼的玉米皮做的藝術(shù)品，這是多么新奇�。《�，長長的裙擺上點(diǎn)綴滿了各種各樣的用玉米皮做的花朵，有的含苞待放，有的競(jìng)相開放，有的花一瓣上像滴滿了晶瑩的露珠，引起同學(xué)們的嘖嘖稱贊。而且禮服的裙托長達(dá)兩米，上面還點(diǎn)點(diǎn)紋痕，一精一細(xì)美麗。讓我不得不對(duì)大學(xué)生的心靈手巧佩服得五體投地。我仿佛看見大學(xué)生在制作禮服中東奔西跑尋找材料，遇到困難時(shí)一直用不能放棄等格言激勵(lì)自己。讓我學(xué)會(huì)了做事一定要堅(jiān)持，不要輕易被困難所擊敗。
二樓民俗館，向我們展示了原來農(nóng)村使用的耙、獨(dú)輪車、碾等，體現(xiàn)了農(nóng)民的無限智慧。
三樓刺繡館，向我們展示了旗袍等一精一美的紡織品……
時(shí)間慢慢流逝，轉(zhuǎn)眼一上午的時(shí)間結(jié)束了，同學(xué)們戀戀不舍地離開了大學(xué)校園。但是那校園的美好生活卻永遠(yuǎn)刻在我的腦海里。我也學(xué)會(huì)了許多在書本上學(xué)不到的東西，我要努力學(xué)習(xí)，向自己理想的大學(xué)努力前行！
初中作文：難忘的經(jīng)歷10
我從小到大有許多經(jīng)歷，但好多都隨著年齡的增長漸漸淡忘，可有那么一次經(jīng)歷至今讓我難以忘懷。
那是我4歲上幼兒園時(shí)的事情了。一次要開家長會(huì)了，老師為了向家長展示幼兒園教育的成果，提前讓我們每人在紙上畫一個(gè)小人，然后再發(fā)給大家?guī)讖埐始堊屛覀冏鲲L(fēng)箏，再貼在小人的手上，也就是說，讓我們每人都做一個(gè)正在放風(fēng)箏的小人。我們都在努力地做著、做著。我做完后，看了看我旁邊同學(xué)的畫，我發(fā)現(xiàn)我的同學(xué)們都很有繪畫天賦和想象力。我想：雖然他們都比我做得好，但我的作品也是辛辛苦苦做出來的，媽媽看到了也會(huì)很開心的。開家長會(huì)的前一天，老師把大家的作品都貼在教室里的墻上，課間的時(shí)候，我數(shù)了數(shù)墻上貼的畫的數(shù)量，咦？怎么只有31張，我們班可有32人的呀！“3號(hào)同學(xué)的、17號(hào)同學(xué)的、21號(hào)同學(xué)的……”我把貼在墻上所有畫上面的學(xué)號(hào)逐個(gè)念完。嗯？怎么沒有我的學(xué)號(hào)：14號(hào)？我又繞墻數(shù)了足足有五遍，仍沒發(fā)現(xiàn)我的畫。小小的我站在教室里特別的無助，也特別的委屈。膽小的我不敢去問老師我的畫在哪。我明白了老師的意思，是不是我畫得太難看了，老師怕貼上去，影響班集體的榮譽(yù)，家長們看了會(huì)笑話的。好在開家長會(huì)那天媽媽沒仔細(xì)看，我也沒提這件事，不過我記得好幾天我都不開心。
這次難忘的經(jīng)歷讓我至今都記憶猶新，我不是小心眼，我幼兒園的老師都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師，我至今都記得她們的樣子和名字。可是這件事對(duì)我直接的影響就是從那以后我對(duì)美術(shù)再也提不起興趣了，美術(shù)課也越來越不愛上，固執(zhí)的我認(rèn)為自己天生就沒有美術(shù)細(xì)胞，我畫不好，也沒有想象力，我的畫老師們都不敢拿出來，可見多難看。以至于三年級(jí)上學(xué)期時(shí)強(qiáng)老師讓我當(dāng)美術(shù)課代表，我郁悶了好幾天，心里很沒有自信，心想讓我當(dāng)哪科課代表也比美術(shù)強(qiáng)。前幾天，我把這件事對(duì)媽媽說了，媽媽沒想到這么多年過去了，我還念念不忘，媽媽說也許老師把我的畫弄丟了或貼錯(cuò)位置了，我知道媽媽是安慰我，我想老師怎樣處理這件事都有她的道理，但作為學(xué)生失落的心情可能沒有體會(huì)，如果當(dāng)時(shí)老師能輔導(dǎo)我重新畫一張貼在墻上，我想也許后來我也不會(huì)對(duì)畫畫這么排斥。
我從小的志向就是將來當(dāng)一名好老師，這次難忘的經(jīng)歷給了我很多教育，我一直在想如果我是老師會(huì)怎樣做。
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