關(guān)于讀書經(jīng)歷作文（通用26篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的關(guān)于讀書經(jīng)歷作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書經(jīng)歷作文 1
讀書是一種享受，讀書是一種快樂，讀書能讓我的作文水平提高。讀書是我一生中最大的樂趣。
記得我上三年級的時候。有一次，媽媽叫我去超市買鹽。我走著走著，經(jīng)過書店，我走進(jìn)去看一看，一本封面漂亮又吸引人的書引起了我的注意力，我拿起這本書，它就是能解百迷的《十萬個為什么》，我一看就入迷了。在我看的階段中，這本《十萬個為什么》幫我解開了很多問題。我又來到了“四大名著”之處，我拿起其中一本，它就是我們常看的`《西游記》。可能看得太入迷了我竟然忘了時間，等我拿起表看的時侯，已經(jīng)六點(diǎn)半了。完了完了，我像火箭一樣向超市奔去。到超市時超市已經(jīng)關(guān)門了。怎么辦，我急得像熱鍋上的螞蟻。回去定要挨罵了，這時媽媽來了，一下子摟住我說：“我的好兒子，以后不會叫你去買鹽了。”回去后媽媽把我給罵了一頓。雖然被人罵的滋味很不好受，但是這一次的挨罵是值得的，因?yàn)槲以诳磿倪^程解決了許多問題。
讀書本來就是一種快樂的享受，有一些人還不懂，而我已經(jīng)體會到了。朋友們你們也和我一起來分享所有的快樂吧！
讀書經(jīng)歷作文 2
在我讀過的書里，我最喜歡的就是那本《三國演義》，因?yàn)樵谀谋緯镂覍W(xué)到了不少的知識，如做人要重情重義，人與人之間要學(xué)會寬容……
每當(dāng)我已做好家庭作業(yè)，就拿起了它津津有味的讀著；吃好飯以后，我又打開它，然后，翻到剛剛看過的那一頁，認(rèn)真地讀著，每當(dāng)三國中的某國打了敗仗就仿佛自己打了敗仗，然后，坐在軍營里發(fā)怒。我總是這樣如癡如醉地沉浸在書里，他們的快樂與悲傷，常常使我牽腸掛肚。
最可笑的'是，平時十分喜歡到外面玩的我，好像變了似的，說：“你自己去吧！我還有正事呢，沒空！”你瞧！好好的一樁美事就被我一兩句話輕而易舉地給推辭了。當(dāng)時，媽媽就想：以前每次都是寒假里或暑假里帶他到海邊還是登山等，像今天這樣的情況，還是頭一次呢！
你瞧瞧！這就是我的讀書故事，我就是這樣如饑似渴地讀著，有時好像晚飯沒吃飽似的。
讀書經(jīng)歷作文 3
小時候，我不懂事，看見爸爸媽媽看書我就覺得很無聊，很煩�？墒�，慢慢地我知道了書的好處。有一件令我終身難忘。
那時我才剛上一年級，老師給我們布置了一個作業(yè)，可我不會做。我問媽媽，可是她卻說：“你自己找書吧！書是知識的海洋，我?guī)湍阏乙槐緯阕约翰殚喴幌掳�！”我很不情愿地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我一翻開書，就被一些美麗的插圖吸收住，突然間，我覺得我已經(jīng)愛上了書。我終于明白大家為什么都那么喜歡讀書了！我耐心地、一頁一頁地看下去�？粗粗彝浟藭r間，忘了身邊的一切。過了很久，媽媽拿開了我的'書，我才知道現(xiàn)在已經(jīng)8點(diǎn)了！媽媽說：“不趕快做作業(yè)，就不能早點(diǎn)睡了！”
“刷，刷——”，我和作業(yè)本“大戰(zhàn)”了一個多小時之后，終于把它“制服”了。我高興地想：我又可以繼續(xù)看下去啦！這時媽媽卻催我快點(diǎn)睡覺。我對媽媽說：“讓我繼續(xù)看下去嘛！你不是說‘書是知識的海洋’嗎，而且高爾基先生也說過‘書籍是人類進(jìn)步的階梯’呀！”最終媽媽拗不過我，答應(yīng)讓我看書了！我再次拿起書，看的如醉如癡完全沉浸在書的畫面里，就連媽媽叫我我也不知道。過了一個半小時，我終于看完書了。我回到房里，躺在床上，回憶著剛才讀書的內(nèi)容，美美地睡著了。
從小時候的不喜歡讀書變成了現(xiàn)在的“書呆一族”，我覺得很高興，因?yàn)闀軒Ыo我快樂，帶給我知識。大家何嘗不是一下博覽群書呢？讓我們一起向“不說話的老師”出發(fā)吧！
讀書經(jīng)歷作文 4
以前，每當(dāng)我去超市的時候我不懂那些是什么東西，更不用說計(jì)算那些商品的價格了；小時候說話都不懂得用各種修辭手法來描述一樣?xùn)|西，更不會講普通話，或許會說那也只是會說一兩句而已，而且說得不準(zhǔn)，就只會說閩南話。但是，通過我讀書、學(xué)習(xí)，我懂了怎么計(jì)算面積、小數(shù)、周長，語文水平也提高了許多，我現(xiàn)在懂得認(rèn)字了，也會用各種修辭方法來描述一樣?xùn)|西，作文也提高了許多，不像以前那個咿呀學(xué)語的我。我不單是語文、數(shù)學(xué)提高了，就連音樂、美術(shù)、科學(xué)、品德也提高了許多。人們常說：“讀書破萬卷，下筆如有神”以前，我并不喜歡看書，所以，寫起作文來總是冥思苦想的，就像在擠牙膏似的，擠了半天也沒有擠出什么好東西來，怪不得寫起作文來總是磨磨蹭蹭、拖拖拉拉的。于是，我發(fā)誓我要養(yǎng)成經(jīng)常看書的'習(xí)慣。
我從一年級的時候就就非常喜歡看《快樂作文》，但是，漸漸地我對讀書產(chǎn)生了一種“討厭”的感覺。每當(dāng)我有空的時候媽媽總是在一旁嘮叨著：“趕快看書，趕快看書�！边@幾個令人討厭而煩惱的字。以前，低年級時寫日記對于我來說只是“小菜一碟”沒有什么障礙，但是，隨著自己不斷長大，年級越來越高，作文就成了我的一塊“絆腳石�！�
于是，我每天都堅(jiān)持看書，告訴自己：“不能放棄�！本瓦@樣，我開始了自己的一個讀書的漫長旅行。最早開始看一些類似于《優(yōu)秀作文》之類的書。然后，開始接觸一些中外名著。我最早接觸的一本中外名著是意大利作者亞米契斯寫的《愛的教育》。這是一本非常感人的書，令人讀后回味無窮，回味作者寫的日記是多么的有趣。接著就是閱讀了《簡愛》，當(dāng)我讀到一個小女孩冷得發(fā)抖沒飯吃的時候，我傷心極了，心想：“她是多么的無辜，多么可憐��！”緊接著我精讀了《魯濱遜漂流記》，想起魯濱遜那種對困難的不屈品質(zhì)，對生活強(qiáng)烈的熱愛精神，始終縈繞在我的腦海里，揮之不去，將永遠(yuǎn)伴我成長。直到現(xiàn)在我通讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，知道了要煉一把鋼鐵是很難的，但是，只要你永不言棄，有堅(jiān)強(qiáng)的意志就能成功。
從讀這幾本書中，我明白了許許多多做人的道理，也讓我找到了堅(jiān)強(qiáng)，所以，書是人類的良師益友。就像高爾基所說的：“書，要算人類在走向未來幸福富強(qiáng)的道路上所創(chuàng)造的一切奇跡中最復(fù)雜最偉大的奇跡�！�
讀書經(jīng)歷作文 5
童年時代像一只幼獅，依偎在媽媽身邊，與同伴無拘無束地玩耍；時光飛逝，光陰似箭，當(dāng)幼獅以成雄師，就不在無憂無慮，雖時而位領(lǐng)土而戰(zhàn)，但也忘不了那童年時光，人何嘗不是如此呢？
別看我那么愛看書，但也是需要轉(zhuǎn)變的，我也就有了一段刻骨銘心的經(jīng)歷。
小時候，媽媽跟我講：“書是良師益友。”當(dāng)時我似懂非懂。當(dāng)我認(rèn)識了近200多字時，我第一眼見到了書，就是這一眼，使我的人生產(chǎn)生了巨大變化，使我從一個年幼無知的小孩成為一個踏入社會的兒童。
我的.第一本書是故事書，是圖文本，內(nèi)涵豐富，我看得如醉如癡，我先將書囫圇吞棗似的讀一遍，只要遇到不懂的字，我就先繞過去，回過頭來，問長輩。再記住好詞，把感人肺腑的句抄下，知道作者就算精讀了。
我還量了書的面積和長度，自己縫了個袋子，這樣就可以隨時隨地鉆入書的海洋了。可惜好景不長，這個我想方設(shè)法節(jié)約時間看書的方法很快得到我的否認(rèn)，因?yàn)槲易x完一本書，就換一本，而袋子永遠(yuǎn)還是那么大，有的都裝不下。
我又想了一個方法，我家當(dāng)時窮，于是，我到書店借書，但要幫忙做家務(wù)，都沒時間看，我就縫了一個大挎包，足足可裝2本現(xiàn)在的書，出去時就可以看了。
我上學(xué)時的書大多都不是作文書，因?yàn)槲艺J(rèn)為作文要寫好，最忠實(shí)的益友其實(shí)是閑書，它們不像課本；作文書一樣死板。我的書大多都是自然界的奇異現(xiàn)象的書，比如布封寫的《自然史》（還未買到）等等。
我并不是什么書都買，只要看到書，我會先看有沒有這幾點(diǎn)，如沒有我就現(xiàn)場看完。一，內(nèi)容豐富精彩。二，要有做人道理。三，有精彩片段。
只有知識——才能構(gòu)成巨大財富的源泉。學(xué)無坦途，只要專心學(xué)習(xí)，好書必定能帶來無窮樂趣，并品嘗到成功的喜悅。
讀書經(jīng)歷作文 6
常言道“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，”我特別喜歡這句話，一直以來，都是這句話教會我，要多多看書，聽了我的介紹，你是不是有些心動？
我和書的經(jīng)歷不單單只是一兩次，我和“他”已經(jīng)建立下了深厚的感情，你有興趣聽聽我和書刻骨銘心的經(jīng)歷嗎？
我印象最深的就是老師讓買書的那一次，記得當(dāng)時老師讓買的是辮子姐姐寫的書，我一聽心里樂開了花，我特別喜歡辮子姐姐寫的書，這次老師讓買我一定會多買幾本，辮子姐姐的書我只看過幾本，可是就是因?yàn)檫@幾本，我才被辮子姐姐寫書的性格給吸引了，所以我才成了辮子姐姐的“小書迷”，這次老師讓買我僅僅只買了兩本，如果不是媽媽給我的錢有限，我一定會多買幾本，我買的是辮子姐姐寫的，《你不知道的我》還有美國作家卡羅琳·舍溫·貝利寫的，《胡桃木小姐》，聽說還獲得過紐伯瑞兒童文學(xué)獎，還是金獎呢？
我買回來之后，耐不住心中的那份快樂，就看了起來，我先看的是辮子姐姐寫的'，我一會兒為女主角受的委屈憤憤不平，一會兒又為結(jié)局淚流滿面，不一會兒就看完了，躺在床上，我在回味書中那些刻骨銘心的情節(jié)，時不時腦海里還會浮現(xiàn)出那些場面，還是在腦子里面構(gòu)想出來的呢？
我準(zhǔn)備睡覺的時候，才想起來，我還有一本書沒看，于是我急急忙忙躺到被子里，拿起書就看了起來，一直到深夜我還在看，媽媽見我屋子里面的燈還沒關(guān)，以為我睡著了忘記關(guān)了，準(zhǔn)備關(guān)，見我在看書，就對我說；“趕快關(guān)燈睡覺，明天還要上學(xué)呢�！蔽抑缓脩賾俨簧岬姆畔聲X了。
直到第二天，我眼睛不想睜開，結(jié)果去晚了，才吸取教訓(xùn)。
怎樣，我的讀書經(jīng)歷不錯吧！嘻嘻，你的呢？
讀書經(jīng)歷作文 7
今天，我們學(xué)了《我的“長生果”》這一課，我不禁想起了我以前的讀書經(jīng)歷。
6歲時，我升入了小學(xué)。上一年級時，我什么都好，在幼兒園被表揚(yáng)的次數(shù)是最多的，認(rèn)識幾千個字，會寫幾百個字，在我們整個幼兒園，我是一個耀眼的“明星”，可是在一張又白又凈的紙上就只有一個污點(diǎn)，也就是我唯一的一個缺點(diǎn)——不愛讀書。
莎士比亞說：“書是全世界的營養(yǎng)品。”可那時，除了上課用的書以外，其它書我連碰都不帶碰的。媽媽為這事傷透了腦筋。媽媽多次讓我看書，我連動都不動一下。就算天塌了我也不會去看一眼書。
一天，我在看電視，媽媽出去了，過了一會兒，媽媽提了一個袋子回來了，然后急匆匆地趕到臥室，我由于好奇心過重，趴在門沿上偷看，只見媽媽拉開抽屜，把一袋東西放了進(jìn)去。我沒看清楚里面是什么，媽媽要出來了，我一溜煙地跑去看電視了。媽媽出來了，說：“陽陽，別打開臥室的抽屜�！边@時，我的好奇心更重了，想：“媽媽是不是藏著什么寶貝，不讓我看到？”我非得看個究竟。
下午，媽媽出去了，我急忙跑到臥室，拉開抽屜，打開袋子，我一看，不是什么寶貝，而是幾本厚書。我想，不就是幾本書嗎，用的著藏嗎？我又一想，平時媽媽一買書就讓我看，不會不讓我看的'，這書一定不同尋常。于是，我隨便翻了翻，看了看。此時，我的魂早被書中精美的圖畫勾走了。天黑了，我開開燈繼續(xù)看。媽媽回來了，我一驚，依依不舍地合上了書，放了回去。我一看表，不知不覺已經(jīng)看了四個多小時了。從此以后，我迷上了讀書，書一看完媽媽就給我買，我看書看得如癡如醉，沉浸在一個個精彩的故事中，我駕駛著我的小船——書在知識的海洋中遨游。一讀書就忘記吃飯，忘了睡覺。我讀了許多書，日記、作文水平都有所進(jìn)步，有所提高。
書，授給了我知識與樂趣，我很感激它。
讀書經(jīng)歷作文 8
我非常喜歡讀書。記得歌德曾經(jīng)說過一句話：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！蔽蚁胧沁@樣，而我也是這么做的：我經(jīng)常把故事中人物沒有說完的話繼續(xù)從腦子里編下去。
我和書之間發(fā)生了許多故事。記得我五歲的時候，爸爸給我買了一本名叫《伊索寓言》的書，那本書的后面還貼著一張附贈的光盤。那時我認(rèn)得字很少，所以只能讓爸爸給我讀那本書。有一次我晚上睡覺的'時候纏著爸爸給我講故事，爸爸便給我講了兩個故事。講完了之后，爸爸讓我乖乖地睡覺，可是我不愿意啊，于是，我便淘氣地纏著爸爸不放，讓他接著給我講故事。爸爸為了讓我睡覺，便答應(yīng)了我。但是爸爸答應(yīng)了我之后，我頑皮地說：“爸爸，你必須講到我睡著為止！”“唉，真拿你沒辦法！”爸爸苦笑著說。那天晚上，爸爸一連給我講了八個故事。
上四年級的時候，我們班的姜山秀借給了我一本名叫《山羊不吃天堂草》的書。書里的主人公有“明子”、“三和尚”和“黑罐”三個人，書中講述的是這三個人來到了一個他們從來沒有來過的城市。他們走出了自己的村子，來到了這個大城市里謀生。在這三個人的身上發(fā)生了許多故事，他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。其中我最喜歡的人是明子。在他的身上，有歡樂，有悲傷，但是他依然非常堅(jiān)強(qiáng)，繼續(xù)走下去。他的這種精神值得我們每一個人學(xué)習(xí)。這就是我在這本《山羊不吃天堂草》中學(xué)到的東西。有一句話說：“書就是我們的老師。”看來，這句話還真沒說錯。
書，就像一幅流光溢彩的畫頁。它帶給我們的不僅僅是歡樂，還帶我們走進(jìn)了知識的寶庫。
讀書經(jīng)歷作文 9
我的讀書經(jīng)歷我現(xiàn)在是一個挺愛讀書的人，但以前卻不同，現(xiàn)在回想起來就像是發(fā)生了一次特別的經(jīng)歷。當(dāng)上幼兒園時，我特別喜歡聽故事，每天晚上，都要讓媽媽給我講故事。
可是，每次我都“賴帳”。因?yàn)槊刻煳掖饝?yīng)媽媽故事，聽兩個故事就睡覺，可是講完了兩個故事我就特別興奮，想知道下。一個故事是什么，非要纏著媽媽再講幾個。漸漸的，我上了小學(xué)一年級，那我自認(rèn)為自己認(rèn)識的字很多，就拿起《三國演義》這本書津津有味的看起來，可是我連第一章都沒看完，就有許多不認(rèn)識的字，自己也不愿意看了。那時，我覺得看書枯燥無味，便不喜歡讀書了。每當(dāng)媽媽當(dāng)我去讀書的時候，我就發(fā)脾氣似的，說一聲：“我看不懂！”我上了三年級，我也知道了許許多多有關(guān)讀書的'名言警句，如：讀書破萬卷，下筆如有神；書是全世界的營養(yǎng)品；書中自有顏如玉，書中自有黃金屋……
在聽到這些名言后，我就感到不理解，就產(chǎn)生了一些疑問：書怎么會是營養(yǎng)品呢？書就是書，怎么還有黃金屋？我便帶著這些問題來到不喜歡的書中來尋找答案。就在尋找答案時，我發(fā)現(xiàn)我愛上了讀書。我第一次感到書中原來有這么多知識啊！我就像是一只小鳥，書就是我盡情飛翔的天空�，F(xiàn)在，書就是我的一位“老師”，我一有不懂的問題就來找我的“老師”，它一定能給我一個讓我滿意的答案。我在書的王國中遨游，也得到了許多回報，它不僅擴(kuò)大了我的知識面，也提高了我的寫作能力。
從此，書成了我生活中的一部分，成了我形影不離的好朋友！
讀書經(jīng)歷作文 10
我的讀書經(jīng)歷是從小學(xué)二三年級啃讀連環(huán)畫、評書類開始的，屈指算來，已有三十載。要我談自己的心得體會，正應(yīng)了那句俗語：“老虎吃天爺，無處下爪�！弊x書的滋味，三言兩語怎能道盡。那就先從我的讀書歷程談起吧。我把自己的讀書歷程粗略劃分為四個階段，每個階段可能交替重疊，并不嚴(yán)謹(jǐn)；但這無關(guān)緊要，目前最迫切的是，我需要一個敘述的.框架，或者說，我需要一條線索。
長話短說吧。
我把自己第一階段稱之曰：啃讀。何為啃讀。簡單地說，囫圇吞棗之意也。那時農(nóng)村生活極其落后，村里甚至沒有通電，看電視一說無從談起。放學(xué)之后，除了繞著村子瘋玩，無事可做。那時哥哥姐姐手中經(jīng)常傳閱巴掌大小的連環(huán)畫，我無意間翻開，這一翻了不得。
我的讀書生涯從此緩緩拉開序幕。連環(huán)畫的書名忘得一干二凈，人物記得異常清晰，岳飛一家子，四猛八大錘，薛仁貴薛丁山征東征西，紂王妲己，孫猴子唐長老，狐仙書生……遇到不認(rèn)識的字，直接跳過去，沒查字典的習(xí)慣，你說正讀得起勁，查字典會擾亂我的興致。我的童年寒暑假幾乎是在外公家度過的，我大舅做老師，管理學(xué)校的圖書，里邊的連環(huán)畫讓我翻了個底朝天。到了四五年級，可以消化大塊頭了，《說岳全傳》、《封神演義》、《隋唐演義》……現(xiàn)在回想起來，真了不得。
現(xiàn)在的孩子，除了看電視、玩游戲、做作業(yè)，與課外書幾乎絕緣了。這與當(dāng)前的教育體制有關(guān)系。我那時讀書，樂在其中，沒有任何顧慮。我讀孫猴子可不會了解寫孫猴子的人姓甚名誰，我讀武松打虎壓根就沒想到分析他的性格特點(diǎn)。我始終認(rèn)為，孩子在這個階段讀書時，興趣和享受是第一位的，勾點(diǎn)批劃之類的，您別急，路還長著呢。就這樣，我的小學(xué)踉踉蹌蹌走完了。
讀書經(jīng)歷作文 11
別看我年齡小，我的讀書經(jīng)歷足足有七八年。聽爸爸媽媽說，我上幼兒園的時候就喜歡看書，我常常被書中五顏六色的畫面所吸引，常常看的津津有味，儼然是一個小書迷。
上小學(xué)了，認(rèn)識了許多字，可以讀懂書里的.大概意思了。從《豬八戒吃西瓜》知道了憨態(tài)可掬的豬八戒。從《小猴子撈月亮》知道了小猴子的頑皮。
在一個月朗星稀的夜晚，我翻來覆去睡不著覺，因?yàn)槲蚁胫�沒讀完的書——《伊索寓言》。
突然，我想出一個辦法——偷看，于是我躡手躡腳地走到客廳里拿手電筒和課外書。一切準(zhǔn)備就緒，我開始看課外書。看了一會，我覺得被窩里不太隱蔽，便跑到廁所里看書。我看得津津有味，忘記了時間。這時，我爸爸要方便，見廁所的門鎖著，就知道我在里面，便叫我出來。而我，看的如癡如醉，絲毫沒有聽見老爸的叫喊，仍舊如癡如醉地看《伊索寓言》，老爸大喊了一聲，我被嚇了一跳，想方設(shè)法把書塞衣服里，小心翼翼地走出了廁所，老爸沖了進(jìn)去。我呢，還意猶未盡，鉆到被窩里又開始看書，我暗喜，想：這下我總可以看完了吧。但看著看著，我不知不覺睡著了。
早上，我醒來了，但感到頭暈眼花，我想，可能是昨天晚上沒睡好，又呼吸了一晚不新鮮空氣的原因吧。我悄無聲息地把《伊索寓言》放好，準(zhǔn)備開始新一天的生活。
這次晚上看書可讓我吃足了苦頭，上課時頭暈?zāi)垦�，但我還會堅(jiān)持看課外書的，因?yàn)槲矣X得課外書其樂無窮，讓我與主人公一起興高采烈，一起垂頭喪氣，一起欣喜若狂，一起忐忑不安，讓我身臨其境、流連忘返。只不過，我不會再在晚上偷看課外書了。
讀書經(jīng)歷作文 12
我喜歡讀書，因?yàn)闀鴷r候智慧的源泉，是智慧的晶結(jié)，也是我時時刻刻的好朋友、好老師。
我愛讀書！一本好書如同一道美味佳肴讓我口說流；又如同一塊磁鐵，把我牢牢的吸引著；又如同一把打開知識的金鑰匙引領(lǐng)我們在書中邀游……
以前的我非常不喜歡看書，家里的一大堆書我都沒有看過。我的媽媽一到暑假、寒假就要給我買書，媽媽給我買的書都可以堆成一座山了。媽媽買書，不是我不看，是因?yàn)闆]意思，最主要原因就是我不喜歡看書。在我6歲的時候，我就對書產(chǎn)生了興趣，那時候的我只看一些童話故事，比如：《格林童話》《安徒生童話》《小紅帽》這些都是我小時候最吸引我的故事。在我7歲的時候，我自己去過書店看書，那是我家對面的書店，我每天寫完作業(yè)就急匆匆地跑到那家書店看書，可以我有怕書店老板發(fā)現(xiàn)，因?yàn)�，那家書店是賣書的，不想我只看看而不買。有一次，放學(xué)回到家我趕緊把作業(yè)寫完，飛快地跑到那家書店，我邊走邊想：昨天讀到什么地方了，那本書會不會賣完了。我踮起腳尖，走進(jìn)書店，看見這家書店還向往日一樣，熱熱鬧鬧的.，我從大人的腋下擠過，喲！把頭發(fā)擠亂了，但是我覺得沒事就去拿書。我的眼睛像一披餓狼在尋找那本書，原來再這里，我一頁一頁的看，看的津津有味。到我聞見書店緊鄰的飯店時，我才想起來我已經(jīng)站3個小時了。我回到家里，給我媽媽爸爸說我在書上學(xué)到的本領(lǐng)。
偉大的杜甫先生說：“讀書破萬卷，下筆如有神”這句話讓我喜歡上了書，愛上了書。書給我了快樂和陪伴。
讀書經(jīng)歷作文 13
我是一只名副其實(shí)的“小書蟲”，很小就迷上了看書。只要手中捧著一本好書，就算是雷電交加，風(fēng)雨大作，我也不會被其所動。
不知從什么時候開始，書城成了我常常光顧的地方，以前是由父母陪著一道去，而現(xiàn)在則是獨(dú)自一人步行去了。有時還會約上幾個朋友。書城里，人們看書的方式全然不同：有的小朋友坐在爸爸或媽媽身邊，津津有味地聽他們讀故事；有的則在教輔一類書的書架旁邊停停走走；還有的人，三五成群地圍在一起，都捧著一本文學(xué)書，一邊看還一邊發(fā)表自己的意見。而我，則喜歡一個人，或是幾個人，安靜地坐在凳子上看書。因?yàn)槲矣X得看書需要認(rèn)真，需要從容，需要走進(jìn)文本之中，才能心無旁鶩。
每當(dāng)我捧著一本書如饑似渴地讀的時候，都會用筆在本子上記錄下一些重要的內(nèi)容，這樣會有利于記憶。其實(shí)更小的時候，我都是用腦子記的，那種方法很費(fèi)力，到時候不但會回憶不起來，還會削弱對它的理解和認(rèn)識。實(shí)際上不用筆記的人很多的，只要走進(jìn)書城，一眼望去，到處都是用各種各樣辦法看書的‘人，根本不會有人會用我這樣的“笨辦法”。然而，我卻從小養(yǎng)成了這樣的'習(xí)慣。
我看書不只看單一的內(nèi)容的。以前，我因?yàn)椴蝗ソ佑|名著與兒童文學(xué)這兩個版塊，所以只看一些童話類型的書，得到的只是單方面的樂趣；而現(xiàn)在，我的愛好越來越廣泛，不只是文學(xué)書和名著，還有文史類、法律類、自然科學(xué)類書籍，我都十分喜愛。
讀書，使我的內(nèi)心漸漸的充實(shí)，使我的思想汲取了營養(yǎng)，使我的人格得到了升華。用我爸爸的話說，有點(diǎn)“腹有詩書氣自華”的意思啦！
讀書經(jīng)歷作文 14
在我上四年級時，快考試了，媽媽常常告訴我說：“晨晨，快考試了，別再看那些與學(xué)習(xí)無關(guān)的閑書了，多看看作文書，別在考試因作文拉分，而影響成績�！蔽抑挥X得頭頂上有一群烏鴉，亂叫一氣，又感覺好似被雷劈了一樣，居然不讓我看書，突然，一個不安分的念頭在腦海中呈現(xiàn)了……
黃昏時分，趁著爸爸看報，媽媽看電視時，我溜進(jìn)書房，找出我最愛看的《沒秘密長不大怕》，對了，還有手電筒，在哪兒呢？我立刻翻箱倒柜起來，忽然一個聲音讓我渾身一顫，只聽媽媽那千分內(nèi)的嗓音響了起來：“晨晨，你在干什么呢？”我趕緊附合說：“沒，沒干什么。”我又開始找了起來，功夫不負(fù)有心人，手電終被我找到了，我悄悄地將書和手電筒藏在背后，以無聲又迅速地來到自己的`小窩，將它們?nèi)M(jìn)被窩……
到了晚上，我鉆進(jìn)被窩，開始裝睡，過了一會兒，聽到爸爸媽媽房間沒了動靜，我溜到他們房間，確定他們是否睡熟，耶，天助我也，全部睡著，我自由了……
對不起嘍老媽，我今天被迫違背您的命令了．不過，在書的誘惑下，這種念頭很快打消了．我打開手電筒，翻開書，我津津有味地讀了起來，我像一匹餓狼，貪婪地讀著一頁，兩頁……只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動，我都會伸出小腦袋謹(jǐn)慎地觀察一段時間，確認(rèn)沒關(guān)系才會接著讀，深夜我仍在書的王國遨游，我也完全融入到了故事中，當(dāng)眼皮打架時，我才依依不舍合上書，關(guān)上手電筒，那晚我做了個甜甜的夢……
俗話說得好：一日讀書一日功，一日不讀十日空。書是知府的源泉，是打開知識大門的鑰匙。
我愛讀書，我的讀書經(jīng)歷還在繼續(xù)……
讀書經(jīng)歷作文 15
我的讀書生涯，是從很小的時候開始的。
那時的我，因?yàn)樘^迷戀動畫片而被爸爸切斷了有線電視線。離開了電視機(jī)，整天無所事事的我只好拾起布滿灰塵的童話書——《格林童話》。也就是從那時候起，我愛上了讀書。從此，睡前故事成了我每晚的必修課。
升入小學(xué)后，我愈發(fā)不滿足童話故事帶給我的幻想了，我開始讀一些短篇的小說。慢慢地，我變得“來者不拒”，無論是童話、小小說，還是雜志抑或科普類讀物，我都讀。同時，我又從書中獲取了豐富的知識與收獲。
讀 《假如給我三天光明》時，我為海倫凱勒的堅(jiān)強(qiáng)而感動；讀《中華上下五千年》時，我感嘆于祖國歷史的悠久；讀《西游記》時，我為孫行者趕跑妖怪而喝彩，又為唐僧對孫行者誤會而感到悲傷。
讀書時，我常常感覺自己也成了故事中的人物，隨主人公一起冒險，一起分享成功的喜悅、失敗的憂傷。讀到精彩處，常常是廢寢忘食，直至讀完整本書，才想起我還沒有吃飯。
三年級時，我接觸了報紙，每天發(fā)生的奇聞異事，一下子就把我吸引了，《牡丹晚報》更是每天必不可少的讀物。在報紙上，我了解到了各種各樣的'新聞，真正做到了“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關(guān)心”。
市圖書館開放后，我立即辦理了讀者證。這里，簡直是讀書人士的天堂，琳瑯滿目的書籍讓我看花了眼。各種各樣的報紙也讓我興趣盎然。只要有時間，我就泡在這里，像一片干裂許久的大地，拼命吸收著知識的干霖。
我的讀書之路，到現(xiàn)在為止，還只是個開端，我會沿著這條路，一直走下去。
讀書經(jīng)歷作文 16
書是我們的朋友，也是我們生活中不可缺少的“糧食”。書有好的也有壞的，好書看了是對我們有益的，不好的書不但沒有意義，而且還害人。書的種類很多：作文類、故事類、漫畫類、科技類……
幼兒園的'時候喜歡看一些漫畫書，有時并沒有看懂，只是看了里面一些好笑、好玩的圖畫。每次看了好笑的，都會笑上半天。那些書有：《蠟筆小星》、《阿衰》、《老夫子》、《黑貓警長》……
到了一、二年級，我可以看懂一些篇幅很小的文章和一些故事了。我有時也模仿書上的寫一寫。我那時讀的書有：《格林童話》、《伊索寓言》、《個性化作文》、《西游記》、《成語故事》……，里面的情節(jié)可吸引我了！
到了三、四年級，我要寫作文了，也開始看一些小說了，我也擁有了許多真正的作文書。我津津有味地看了一遍又一遍，還把里面的情節(jié)講給爸爸、媽媽聽。我的作文有了很大的提高。我也常常廢寢忘食，有一次，我上午在家里看新買的一本書�？粗粗搅宋顼垥r間，外公外婆多次叫我，我都只是“嗯”、“嗯”地應(yīng)著。直到我看完了那本書，才發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)吃完了午飯，睡覺了。這時，我才吃了午飯。我那時看的書有：《新快樂作文》、《新滿分作文》、《水滸傳》、《快樂星球》……
現(xiàn)在，我已經(jīng)讀五年級了，五年級的學(xué)生應(yīng)該讀些什么書呢？我覺得應(yīng)該讀《四大名著》、《讀者》、《意林》等，還應(yīng)該讀一些能提高學(xué)習(xí)能力和與課文相關(guān)的書。
就像高爾基所說的：書籍是人類進(jìn)步的階梯。就像杜甫所說的：讀書破萬卷，下筆如有神。就像陸游所說的：少年喜讀書，事業(yè)期不朽。所以，我一定要多讀好書。
我愛讀書，書伴隨我成長，書將成為我一生中最好的朋友。
讀書經(jīng)歷作文 17
本人認(rèn)為：“讀小說是酸的，讀笑話是甜的，讀史書是苦的，讀散文是”有很多人喜歡讀笑話，因?yàn)樗翘鸬�，不過，不品酸和苦的話，何以見甜？不是有苦盡甘來的成語嗎？
一、讀小說，讓酸變?yōu)樘?/p>
本人十分喜愛讀科幻小說，雖然在今天來說，科幻小說中敘述的，仿佛是一場夢，不過，時間一長，它便會帶你進(jìn)入一個神奇的世界，和作者去品嘗幻想的'味道，有點(diǎn)神奇的感覺。我讀這類小說的方法是：用心去體會，跟隨作者，進(jìn)入幻想境界，體會作者的喜怒哀樂，你會覺得，讀書不光好玩，而且有趣，因?yàn)�，酸已變成了甜�?/p>
二、讀史書，讓苦變?yōu)樘?/p>
說實(shí)話，在以前，本人也十分厭讀史書，比如說《上下五千年》，有人都足足讀了十遍，而我卻一遍也沒讀過，不過，假如拍成電影，卻還看得進(jìn)去，原因是：根本讀不懂。但是“讀書千遍，其意自見”，待我勉勉強(qiáng)強(qiáng)算讀完半本的時候，好像也有點(diǎn)意思，雖然記得不牢，
不過，在討論這些問題時，最起碼不會成為最后一個張口結(jié)舌的人，雖然中途有一點(diǎn)苦，不過，讀完后，不就甜了嗎，苦盡甘來，一定會得到回報！
三、酸苦相加，真是“別有一番滋味在心頭”
小時侯，媽媽常說我的作文是“又臭又長”，不過，由于在小學(xué)畢業(yè)時，我突然有了讀書的習(xí)慣，作文突飛猛進(jìn)。記得有一次，我以我的一篇《誠信伴我們長大》去參加區(qū)里的“誠信”話題作文演講比賽，還真有點(diǎn)收獲。從那一刻起，我才真正明白了，什么叫“苦盡甘來”！什么叫“別有一番滋味在心頭”！
讀書是苦的，不過，它超乎尋常的收獲，卻是甜的，干什么都要分個先后，讀書也一樣，如果說書籍是人類的營養(yǎng)品，那讀書，不就成了做營養(yǎng)品的廚師了嗎？
讀書經(jīng)歷作文 18
高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。人類在不斷成長，不斷進(jìn)步，書也伴隨著我們，經(jīng)歷不同的時期。同樣，讀不同時期的書有著不同的感受和理解。
我從小就喜歡讀書，從牙牙學(xué)語開始，我就接觸到了“書”這個詞。隨著慢慢長大，識得一些字了，就開始讀一些簡單的小故事。我常常對兇惡的大灰狼感到害怕；對惡毒的王后恨得咬牙齒；對可憐的灰姑娘表示同情；對七個小矮個的善良感到敬佩…….
又長大了一些，讀得書更多了，對《水滸傳》中的宋江的忠義感到由衷的贊美；對《西游記》中孫悟空機(jī)智勇敢保護(hù)師傅感到大快人心，同時對唐僧的不知善惡感到惱火；對《紅樓夢》中林黛玉的多愁善感表示同情，對賈寶玉的積極樂觀，敢干抗?fàn)幐械秸駣^；對《三國演義》中關(guān)羽關(guān)云長的赤膽忠心感到無比的感慨……我的知識變得更加豐富。
直到現(xiàn)在，成為了一名中學(xué)生，我對書就更加熱愛了。每天躺在床上，捧著名著，細(xì)細(xì)品讀，這是一種多么舒適的'生活呀！而現(xiàn)在，讀書不再局限于對人物評價，而是從中獲得啟示，對事物的感想，如：在《魯賓孫漂流記》中，我感受到了魯賓孫向往美好生活的精神，同時，我也明白了學(xué)習(xí)自我生存的重要性；在《昆蟲記》中，我感謝受到生物界的神奇，動物的思想世界和感情；在《中國通史》中，我感受到中華民族的博大精深，明白了一些人生道理….
正是讀書，使我感受到人生的精彩；正是讀書，使我明白了生命的可貴；正是讀書，使我感受到了生存的快樂！而那段讀書的經(jīng)歷，將永遠(yuǎn)的印刻在我的心頭，成就我靚麗的人生！
讀書經(jīng)歷作文 19
我伸了個懶腰躺在了床上，剛剛做完作業(yè)，我真想好好的睡個覺。看了看書桌，才發(fā)現(xiàn)有一本厚厚的書正舒服地躺在那，好久沒看書了，那本書勾起了我讀書的欲望，我悄悄地走了過去，輕輕捧起，原來是曹文軒的《青銅葵花》。多么美的名字，我抱著這本書，躺到了床上。我就像捧著個寶，輕輕地翻開第一頁。
書的開頭，就是一個美麗的場景。還記得那句話：“陽光像清澈的水般流淌在大地。一個女孩走在大河旁�！蔽曳路鹂匆娏�，此時此刻那優(yōu)美的陽光流淌在大地上，金色的光讓這里充滿了生機(jī)。開頭就讓我如臨其境，無限遐想，我變迫不及待地翻開了第二頁。
才知道，書講的是一個葵花的小女孩在“大麥地”發(fā)生的故事。我跟著作者那優(yōu)美的文字，細(xì)細(xì)品味著每一句話。作者把鄉(xiāng)村那簡樸的地方寫得特別有味道，讓我覺得那是一個比城市更有生機(jī)，更有特色，更有快樂的地方。跟著葵花的腳步，我體會了每個不同的人有著不同的艱苦。當(dāng)看到葵花的唯一的親人離她而去時，又加上作者把那描寫得十分傷感，我真的忍不住留下眼淚，為她以后的日子擔(dān)心。慢慢讀下去，書中的一波三折讓我的`心情在憂傷中緊張起來，當(dāng)知道有人肯收留葵花時，我的心也隨著慢慢放下。
我興奮不已，無法停止翻動書頁的手，我已經(jīng)融入進(jìn)書中了，好像當(dāng)中的一員，關(guān)注著他們的生活，為他們的快樂而快樂，為他們的傷心而傷心。在收養(yǎng)葵花的青銅一家面臨著艱苦時，我常常想去幫助他們一把，卻為想法的不實(shí)際而感到無奈。我讀書的欲望仍在燃燒，但我的眼皮實(shí)在支撐不住了，看看時間，已經(jīng)十一點(diǎn)了，我強(qiáng)忍住讀書的欲望，輕輕合上書，就像是一個寶一樣，輕輕放在桌上，又輕輕撫摸了一下，閉上眼睛，在數(shù)的余韻中睡著了……
讀書經(jīng)歷作文 20
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基先生曾經(jīng)說過的一句話，我覺得這個比喻非常恰當(dāng)。
我從小就喜歡讀書，第一眼看到的書是一本漫畫，它雖然只有少少幾集，卻讓我懂得了愛和恨，學(xué)會了明辨是非，我從漫畫書中受益匪淺。
到了后來我上了小學(xué)三年級，漫畫書中的知識早已不能使我滿足，我又盯上了一塊新的“綠洲”，時代廣場下面的圖書室里有好多作文書，我聽到這個消息后迫不及待地跑到了那里，我拿起一本作文書，像一匹餓狼一樣貪婪地讀著，《日記起步》、《滿分作文》、《作文大全》等等，我讀到了全國各地小學(xué)生寫的作文，我會抄下來里面的優(yōu)美詞句，把它用在自己的作文中，讓它變成自己的東西。
慢慢的，本子上的優(yōu)美詞句越來越多，作文也通過不斷的借鑒和模仿，越寫越出色，有一次老師讓我們寫心里活動，我把自己比作一個故事中的人物，有時心里害怕，有時心里高興，這篇作文在班上被朗讀了一遍，還得了個“優(yōu)”，可是這一點(diǎn)小成績什么也說明不了，我開始看文學(xué)類書：《假如給我三天光明》讓我明白人世間的一切美好，《城南舊事》讓我感動地?zé)釡I盈眶，《追蹤小綠人》讓我仿佛身臨其境……，從這些文學(xué)書里，我知道了，作文要寫真事，才能寫出好文章，到了后來，我喜歡上了讀名著，《西游記》、《水滸傳》、《簡愛》……只要一有書在手里，我就常常廢寢忘食。
如醉如癡地讀書讓我得到了豐厚的報償，四年級時的一篇競賽作文是《今天教室很安靜》，我以平常的事情做開頭，用許多成語引出下文，結(jié)尾加以總結(jié)，最后，這篇作文獲得了一等獎，當(dāng)校長在講臺上高聲念到我的.名字時，我心里無比的自豪。
書，是一杯滋潤心靈的咖啡，也是一個滿足靈魂的漢堡，更是一座通往成功的金橋。
讀書經(jīng)歷作文 21
當(dāng)我還在牙牙學(xué)語時，書就進(jìn)入了我的生活。
最初，我讀的書都是識字書。爸爸念一個字，我就念一個字。一邊念，一邊看識字書上的插圖。從而，我認(rèn)識了好多東西，并能寫出它們的名字，還能說出它們的樣子，顏色。
當(dāng)我到四五歲的時候，我就開始學(xué)習(xí)唐詩。爸爸我讀幼兒版的《唐詩三百首》教我認(rèn)里面的拼音。認(rèn)識拼音了，就讓我讀帶有拼音的唐詩，我讀熟了，就學(xué)著背唐詩。聽爸爸說，我當(dāng)時還會背二三十首唐詩呢！
在我一二年級的時候，我喜歡上讀故事書，《一千零一夜》令我浮想聯(lián)翩；《伊索寓言》令我愛不釋手；《安徒生童話》令我如癡如醉……
不知何時，我被一本本厚厚的'漫畫書迷住了，什么《阿衰》、《老夫子》……只要一有時間，我就讀這類書，別的書，都被拋到九霄云外了。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)這種書并不適合我，適合我的是有關(guān)學(xué)習(xí)類的書。我恍然大悟，立刻遠(yuǎn)離了這類書籍。
當(dāng)我逐步升入高年級時，我喜歡上了作文書。只要有時間，我就與作文書為伴，和文字為侶，海闊天空地讀上半天。慢慢地，書讀的多了，我發(fā)現(xiàn)讀書最大的要領(lǐng)還是掌握書中的寫作方式，學(xué)習(xí)書中的寫作方法，積累書里的好詞佳句，并且能靈活地運(yùn)用到自己的寫作里去，才是讀書的收獲。我把這種“收獲”運(yùn)用到我寫的寫作里去，我的寫作水平大有提高。這時，我突發(fā)奇想：讀普通的書都有這么大的收獲，那讀比普通的書更高一級的書——中外名著，會怎樣呢？我開始試著讀一些中外名著：《魯濱遜漂流記》、《愛的教育》、《三國演義》、《水滸傳》……
我愛書，它會永遠(yuǎn)陪伴著我，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
讀書經(jīng)歷作文 22
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，高爾基說得真不錯，如果沒有書，人類就不會有這么大的進(jìn)步。雖說書的作用如此之大，但年幼的我也是在成長后才意識到的。
在幼兒園上學(xué)的時候，我算是比較不喜歡看書的孩子。有一次，幼兒園上自由課，老師只讓我們自選圖書閱讀。我一聽到讀書就犯困。于是，我隨便拿了一本故事書，看了起來。老師一走開，我就自娛自樂，早把讀書一事丟到了九霄云外。但是，最終老師還是發(fā)現(xiàn)了，把我批評了一頓。事后我想：讀書有什么好的，只要上課認(rèn)真聽，一樣能有好成績。
一直到了讀一年級的時候，那天，我們剛學(xué)完一篇課文，開始動筆做練習(xí)了。我想：做練習(xí)可是我的強(qiáng)項(xiàng)，不難！我從筆盒中拿出筆，翻開練習(xí)冊一看，第一題有些字寶寶不認(rèn)識，還好有課本可以抄，可是接下來，有一大堆的字寶寶都不認(rèn)識，那時我還沒交到什么朋友，求救無門�。∽匀�，那份練習(xí)的成績也便不得而知了。
這下，我開始意識到自己讀的書確實(shí)太少了，認(rèn)識的字和同齡人相比，確實(shí)是“小巫見大巫”。從那刻開始，我發(fā)奮看書，每逢課余時間，我都會捧著一本書津津有味地鉆研起來。每次睡覺前，我總會認(rèn)真地讀一本書，不再像以前那樣借書催眠。
在書的.王國中“游玩”了一段時間后，我的文字知識提高了不少，眨眼間，我已經(jīng)升到了三年級，開始學(xué)寫作文了。平時積累的好詞佳句猶如泉水般從我的腦海中涌現(xiàn)出來，所寫的作文每每都能得到老師的夸贊。
如今，愛讀書的我依舊堅(jiān)持多看書，看好書，力爭讀盡天下所有的書籍！
讀書經(jīng)歷作文 23
古人云：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。讀書，能我們增長知識、開闊眼界，讀書，是一個積累益處的過程，是循序漸進(jìn)的。任何事都要從基礎(chǔ)做起，有了經(jīng)驗(yàn)，再加上點(diǎn)領(lǐng)悟就能達(dá)到更高深的地步。讀書也是如此，每讀過的一本，都是一段經(jīng)歷，也是一份經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)你再回頭來讀這本書，你的領(lǐng)悟會讓你對這本書有了全新的發(fā)現(xiàn)與認(rèn)識。
我的`讀書經(jīng)歷并不長，模糊地記得是從一年級開始的，一、二年級時我看一些科普類的書，偶爾看一點(diǎn)漫畫。直到三年級，閱讀能力提高，開始接觸小說。這種新的讀物故事曲折、想象豐富、引人入勝，深深地迷住了我，并把我?guī)У搅硪粋�充滿幻想的世界中，且讓我陶醉其中。記得當(dāng)時我讀了三部長篇連本小說，一部是國內(nèi)小說《獸王》，一部是外國小說《貓武士》，一部是風(fēng)靡全球的《哈利波特》。其中我最先看《貓武士》，最欣賞《獸王》，因?yàn)椤东F王》文章優(yōu)美，且是站在主人公的視角來描寫，所以十分生動。而《哈利波特》這本全球經(jīng)典帶給我許多啟發(fā)，并且給我留下了深刻印象。而且重要的是這三本書中的錯別字比“唐家三少”寫的書中的錯別字要少得多……
現(xiàn)在，我又開始讀軍事類的書。其中，《二戰(zhàn)風(fēng)云》映入我的眼簾，這是一本描寫二戰(zhàn)中重大事件、戰(zhàn)役與風(fēng)云人物的書，從中我看見了法西斯的殘暴、軸心國的罪惡，還看到了反法西斯陣營和世界人民的堅(jiān)強(qiáng)及同盟軍的愛國情。這本書也令我意識到：人類只有不忘戰(zhàn)爭之痛，才能倍加珍惜和平。
我的讀書經(jīng)歷雖不長，可我已經(jīng)讀了許多的書�，F(xiàn)在，我在一遍一遍地回味，書里的“黃金”與“玉石”正在變成我的東西。
讀書經(jīng)歷作文 24
莎士比亞先生曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！币虼耍覐男【蛺劭磿�。記得有一次，我本想讓爸爸帶我去新華書店看書，可是，誰知道到了下午時，父親的上司打電話來說，要爸爸去上海一趟，我聽了，心想：嘻嘻！這下可好了，我終于不用再在父親的視線范圍內(nèi)看書了。到了下午，爸爸送我到新華書店門口，并且從褲子口袋中拿出一張20元錢給了我，讓我到了下午4點(diǎn)鐘自己乘車回家。我走到“小說文學(xué)”類的'書柜前跳了一本《波莉安娜》就坐下來看了起來。這本書中的主人公—波莉安娜是一位身型瘦小，總是扎著兩條粗粗的淡金色的發(fā)辮。她雖然從小就失去了雙親，但她一點(diǎn)兒也沒有因此而難過，因?yàn)樗恢痹谕嬉粋�游戲：快樂游戲。當(dāng)我看到“快樂游戲”這一則故事時，我迷惑不解：有人說“大智愚”，鄭板橋?qū)ｉT寫出“難得糊涂……”波莉安娜的這個快樂游戲，會不會就像別人說的“聰明難，糊涂難，由聰明到糊涂更難”呢？這本書中用到了大量的好詞和成語，我相信《波莉安娜》這本書的作者埃莉諾霍奇曼波特，一定看過不少課外書，也是這一點(diǎn)，讓我明白了一個道理：作家，都是愛看書的，如果這些作家不愛看書，那他（她）們就不會寫出這么多好文章來。我們需要多看課外書，所謂“讀書破萬卷”，多摘抄，才能“下筆如有神。”我越看越看，就越覺得這本《波莉安娜》特別有意思。這時，新華書店的燈全亮了起來，我一看手表：啊！這下可完了，都五點(diǎn)鐘了！我急匆匆地將書放回書柜，跑出了書店……經(jīng)歷了這件事之后，我才知道，書，是我們成長時最好的陪伴選擇。
讀書經(jīng)歷作文 25
我爸爸小學(xué)六年級在村里的小學(xué)讀書，班里才17人，當(dāng)時只有四個人考上初中，他是其中一個，他以為自己很了不起，上初一后，游手好閑，在學(xué)校，整天想打球；每天中午和下午一放學(xué)，就立馬跑到學(xué)校飯?zhí)贸燥�；課堂上，跟同學(xué)講話，打瞌睡，由于當(dāng)時農(nóng)村中學(xué)管理松懈，他經(jīng)常在晚自習(xí)課時玩彈弓，和同學(xué)奔跑，也常常被巡邏老師抓到，不知被罰過多少次……
雖然我爸爸在學(xué)校表現(xiàn)差，但是遇到了一個好同學(xué)李達(dá)明，和一個好老師朱雪梅。李達(dá)明學(xué)習(xí)很刻苦，我爸爸是一個后進(jìn)生，但與李達(dá)明關(guān)系很好，在他的影響下，我爸爸有過很多次想努力學(xué)習(xí)的沖動，但每一次都是虎頭蛇尾。朱雪梅是一位英語老師，她對我爸爸非常信任，給予我爸爸很多正能量，但不幸的是，她只教完我爸爸初一一年就被調(diào)走了。我爸爸的成績還是沒有起色，這個后進(jìn)生的名號就死死地貼在我爸爸身上。
到了初二的.某一天，我爸爸突然像變了一個人似的，對讀書有非常強(qiáng)的欲望，每天跟著李達(dá)明廢寢忘食地讀書，堅(jiān)持到晚上十二點(diǎn)，雖然學(xué)校條件很差，晚自習(xí)以后學(xué)校會關(guān)燈，但是，他還在課室里點(diǎn)煤油燈學(xué)習(xí)。慢慢的，學(xué)習(xí)有了進(jìn)步，做事做人的道理又懂了很多。
到了初三，因?yàn)橛猩龑W(xué)壓力，大家都想考進(jìn)中專，所以，同學(xué)們都慢慢開始認(rèn)真讀書，學(xué)校和老師也比較重視初三，在這樣的環(huán)境與氣氛下，我爸爸更加努力讀書，成績突飛猛進(jìn)。第二學(xué)期我爸爸的成績在年級頂尖。我爸爸目標(biāo)遠(yuǎn)大，不著眼于中專，他的目標(biāo)是考上高中，再考上大學(xué)。在中考，我爸爸以全縣前十五名的成績考進(jìn)高中。
這就是我的爸爸，一個后來居上的人。
讀書經(jīng)歷作文 26
書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。生活里沒有書籍，就等于沒有陽光，從小我就非常愛讀書，是讀書伴著我成長的。每讀一本書就等于交一個益友，現(xiàn)在我已讀完了上百本書，等于交了上百個益友，我天天都在讀書的快樂中成長，從小到大，書一直伴我成長。
我在上幼兒園時，只會認(rèn)識一兩個字，我讓媽媽帶著我一起讀書，從此以后便堅(jiān)持了下來。我讀累了，就會讓媽媽給我念故事，媽媽念累了，就給我拿出來收音機(jī)，放在我面前聽，媽媽還給我買了許多磁帶，天天換一個新故事放給我聽，真是懷念那個時候的我呀！如今我長大了，成為了一名正式的小學(xué)生，也少了晚上那一項(xiàng)親子共讀，自己開始讀繪本了，上了二年級我不再讀有圖畫的書，進(jìn)入了書的殿堂。天天只要我一寫完作業(yè)，就會沉浸到書的殿堂里。上到了四年級我已經(jīng)開始看長篇小說了，一本小說夠我看兩個月了。上到四年級下學(xué)期，我開始寫讀后感了，還辦了自己的閱讀存折。上了二年級我就開通了自己的博客，我寫到現(xiàn)在已經(jīng)寫了150多篇博文了。我還是一個名副其實(shí)的.小書迷，我非常的愛看書，班里的書看完了，我讓我媽媽又給我買了許多書，媽媽給我買的書看完了，我就找別人，跟別人換著看，其中我最愛看的有《笑貓日記》、《大宇神秘驚奇》等，我看的書太多了，數(shù)也數(shù)不盡，說七七四十九天也說不完。
我讀書，我快樂，真是一舉三得，我讀了書，獲得了益友，也獲得了良師，更獲得了良師和益友的快樂，這是用金錢買不到的事，只有一個人用心品味，才能品出來讀書的快樂。書讀一萬卷也是不會覺得厭煩的，你每讀一遍，都會有新的收獲，我一定要讓書這個良師益友伴我一生一世。
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