寫濟(jì)南的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的寫濟(jì)南的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫濟(jì)南的作文1
趵突泉聞名遐邇，譽(yù)滿天下，曾被乾隆皇帝冊封為“天下第一泉”。今年暑假，我和爸爸媽媽一起去濟(jì)南趵突泉公園游玩
步入公園大門，只見園內(nèi)綠樹成蔭，泉水汩汩地流著，聲音悅耳動(dòng)聽，令人心曠神怡。聆聽著泉水演奏的音樂，我們來到了杜康泉邊。泉水匯集成小譚，清澈見底，泉上立著一個(gè)大理石臺(tái)，臺(tái)上雕有三個(gè)巧奪天工的虎頭，每個(gè)虎頭口中噴出一股清泉，真是別具一格，匠心獨(dú)特。我用飲料瓶接了一瓶泉水，細(xì)細(xì)地品嘗著，啊!一股清涼頓時(shí)流遍全身，清涼中還帶著甘甜，真是天下最好的飲料。
離開杜康泉，一路走去，但見園中泉水縱橫交錯(cuò)，好似一群頑皮的孩子在玩耍，我們信步來到了公園的中心景點(diǎn)——趵突泉。我站在石拱橋上仔細(xì)地欣賞著。潭水是那樣地深，你若站在水中，水面定能沒過你的頭頂;它又是那樣地綠，仿佛一塊碧綠的翡翠;它還是那樣地清，把岸邊依依的垂柳，典雅的亭臺(tái)，白玉的石柱都攝入水中，我已分不清哪個(gè)是真，哪個(gè)是假。潭水中央，三股噴泉從水底涌出，簇?fù)碓谝黄穑窒蛩闹苌㈤_，泛起一簇簇潔白的水花，如同朵朵盛開的白蓮，美麗極了!清晨的太陽把柔和的陽光灑向水中，在微風(fēng)的吹拂下，碧波蕩漾，如同一匹細(xì)膩的綢緞。五顏六色的魚兒悠閑地在水中游來游去，忽而擠在一起，好像在議論著趵突泉迷人的景色;忽而分散開來，好像在尋找香噴噴的食物;忽而沉入水底，好像害羞我們的到來;忽而湊到我們面前，頭朝上，尾朝下，好像在表演迷人的舞蹈蹈。
再往前走，我們便到了海豹池。顧名思義，池內(nèi)一定有海豹。我們正尋找著，忽然，從橋洞底下游出一個(gè)龐大的東西，是海豹!人們歡呼起來。只見它擺動(dòng)雙鰭，扭動(dòng)著棕黑色的肥大的軀體，卻靈活自如。見了我們，它立刻把頭伸出水面，轉(zhuǎn)動(dòng)脖頸，還翹起尾巴，好像在等我們給它拍照。等大家都紛紛搶拍鏡頭的時(shí)候，它又把頭鉆入水中，一個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎，把白色的點(diǎn)綴著小黑點(diǎn)的肚皮露在上面，來個(gè)仰泳，那副滑稽的模樣把大家逗得哈哈大笑。趵突泉公園迷人的景色吸引了眾多的中外游客，紛紛慕名來游覽。我真為我是一個(gè)山東人感到驕傲和自豪。
寫濟(jì)南的作文2
濟(jì)南的柳，我喜歡。
春風(fēng)悄悄地走來，帶著春雨光臨了濟(jì)南。
周圍有些暗，許是要下雨的緣故。褐色的樹干上有兩三滴雨水滑下，落在土壤里，消失了。
“好雨如時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”走在如絲線般細(xì)的春雨里，我默念了這兩句詩。
走著走著，看見遠(yuǎn)處有一兩點(diǎn)綠，跑過去，我很驚奇。
這是柳樹，而那一兩點(diǎn)綠是柳芽，柳芽很小很小，像一個(gè)剛出生的小娃娃，嫩嫩的，胖胖的。在春天，柳芽爭強(qiáng)好勝的性格讓它為這世界增添了不一樣的色彩。
濟(jì)南的柳，我喜歡。
到了春末，柳樹上出現(xiàn)了小小的白絲絨，它是柳絮。它像雪像棉花。它是那樣的輕柔，飄在空中。
詩人韓愈曾寫過“楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛�！敝x道韞也曾用柳絮形容飛雪”未若柳絮因風(fēng)起�！蹦憧矗娙硕紝⑦@柳絮和那高潔的雪相提并論。
“我要抓住你！”我伸出雙手去抓它，它卻“咯咯”地笑著從我面前跑走了。
春風(fēng)將它們送到遠(yuǎn)方，送給濟(jì)南的每一個(gè)人，這是柳樹給予泉城人的“春禮”。
濟(jì)南的柳，我喜歡。
初夏，蟬還沒叫的那么興奮時(shí)，柳樹卻已經(jīng)長出細(xì)長碧綠的葉子。
那葉子是兩邊尖中間圓、小小的葉子很綠很綠。綠綠的葉子上分布了許多的血管，血管很細(xì)很細(xì)微微發(fā)黃。
柳樹的枝條很軟，它們不像桃樹的枝干一樣直立在樹上，它們長大后，便彎下了腰，倒掛在樹上，像矜持含羞的姑娘。
當(dāng)有風(fēng)吹過，柳枝輕輕擺動(dòng)，如少女婀娜的影子印在湖面上，也印在人們心里。
鳥兒飛過柳稍，飛過湖水，飛向那蔚藍(lán)的天空，白云悠悠地飄過……好似一幅畫。而濟(jì)南的人，自然也是畫中人。
老式的建筑，青色的石板，翠綠的柳樹，清澈的泉水，歡快的金魚，蔚藍(lán)的天空，和那坐在湖邊賞景的老人，一切都是那么和諧。
我走到柳樹下，柳葉輕輕擦過我的臉頰，跑走了。來到柳樹下，空氣都清新了許多。
終于知道濟(jì)南人為什么愛柳，因?yàn)樗溃?因?yàn)樗腿钆�，但更多的是因�(yàn)樗瑹o聞。雖然它默不說話，但卻以最溫暖的方式，陪伴著濟(jì)南的人。
濟(jì)南的柳，我永遠(yuǎn)喜歡。
寫濟(jì)南的作文3
濟(jì)南有七十二名泉，有“泉城”的美稱。為什么單單是濟(jì)南為泉城呢？我想，是濟(jì)南的泉有泉韻吧。我常常自豪地說：“濟(jì)南泉水有泉韻�！�
“韻”在字典中有“情趣、雅致”的意思。那么，“泉韻”就是泉水中的情趣與雅致。泉水有很多，世界上也不單單只有濟(jì)南有泉，但我敢說，世界上的所有泉水都是地下水向往噴涌，可沒有幾座城市的泉水會(huì)涌得那么有意境、有雅致。濟(jì)南的泉有時(shí)十分豪放，有時(shí)又十分文雅。它豪放在波濤洶涌，它文雅在碧波蕩漾。它豪放在龍騰虎躍，它文雅在寧靜淡泊。難怪老舍會(huì)寫濟(jì)南的《趵突泉》。因?yàn)槔仙嵋哺惺艿搅巳娜�，泉韻中的文化�?/p>
泉韻也是神秘的。你是否曾記得月光照耀下的泉水，在茫茫的夜色中，聽到了“咕嘟咕嘟”的泉水聲。此時(shí)，泉水是神秘的，泉韻也似乎成為了富有神秘感的黑色調(diào)。讓所有人在這寂靜的泉水旁也感覺到了寂寞中的一絲激動(dòng)。
泉韻更是幽雅的。在泉水旁人們聽著優(yōu)美的琴聲，喝著用泉水泡成的熱茶，品泉、賞泉融為為一體。這是不是一個(gè)理想的境界？這不是一個(gè)夢，你完全可以在趵突泉邊發(fā)現(xiàn)這帶有紫色調(diào)的泉韻。望著地下水位高達(dá)三十點(diǎn)零一米的趵突泉，你是否感觸頗多呢？
泉韻是一種抽象的概念，可是它又是一個(gè)實(shí)實(shí)在在存在的東西。它不是外在產(chǎn)生的，而是在心中油然而生的一種比賞泉更高的境界，只有具備天時(shí)、地利、人和才可以達(dá)到。我可以驕傲地說，所有這些濟(jì)南完全具備。
我為濟(jì)南的泉韻而自豪。
山東大學(xué)第二附屬中學(xué)初二：孫子陽
點(diǎn)評(píng)：泉已成為了濟(jì)南的一張名片，作者以生動(dòng)的筆墨，描述泉的特征，讓人心生向往之情。作者筆下的濟(jì)南泉是有神韻的，有時(shí)十分豪放，有時(shí)又十分文雅。它豪放在波濤洶涌，它文雅在碧波蕩漾。它豪放在龍騰虎躍，它文雅在寧靜淡泊。
語言是文章的基本元素，如果說文章的主題是靈魂、材料是血肉、結(jié)構(gòu)是骨骼、語言就是細(xì)胞，本文語言富有美感，它清新優(yōu)美、新意盎然，從形式到內(nèi)容上給人帶來審美愉悅。這樣的文字，讀起來給人身臨其境的感受。
寫濟(jì)南的作文4
我的.家鄉(xiāng)在濟(jì)南，素有“泉城”的美稱。濟(jì)南的山蘊(yùn)含著水，水環(huán)繞著山。噴涌不息的山泉水在市區(qū)形成了七十二名泉，其中，我最喜歡五龍?zhí)�，因�(yàn)樗⒐沤ㄖ⑼ら�、山石、花草樹木為一體。
周日的下午，爸爸媽媽帶我來到五龍?zhí)豆珗@游玩。走過五龍壁，沿著鵝卵石鋪成的小路往前不足二十米就到了五龍?zhí)�。在接近潭水的時(shí)候，你會(huì)驚嘆，五龍?zhí)侗叹G如玉，波光粼粼，看上去像一顆青翠的大寶石。走到潭邊，往里一看，很多小魚在水中自由自在地游著，它們五顏六色的：有紅的、有白的、有白紅黑三種顏色相間的，還有金色的呢！美麗極了。我把準(zhǔn)備好的饅頭掰成小塊扔進(jìn)潭中，小魚們立刻從四面八方快速地游過來搶食。潭面馬上被小魚用小尾巴撥起了一圈一圈的波紋。
五龍?zhí)栋哆呌幸蛔艙涞溲诺慕ㄖ懊碎w”，樓閣的門頂用黑色的墨汁寫著：“龍?zhí)队^魚”四個(gè)大字。門兩旁還書寫著一幅對聯(lián)：“千載神龍潛潭底，一城山色映湖中”，真是對五龍?zhí)对儋N切不過的描寫了。我忽然看到在潭對岸有兩只大白鵝和一只綠頭鴨在嬉戲，就趕緊沿著岸邊跑去，當(dāng)我站在潭邊的石頭上撫摸大白鵝時(shí)，那感覺真的太美妙了。這使我想起了一首詩：“白毛浮綠水，紅掌撥清波”。
沿著潭邊彎彎曲曲的小路往前走，因?yàn)闀r(shí)逢初春，兩旁的小樹光禿禿的，樹枝縱橫交錯(cuò)著，幾棵樹上掛著寫有樹名和特點(diǎn)的標(biāo)簽，格外引人注目：有榆葉梅、薔薇、紫薇等，我仿佛看到了春暖花開，綠葉映襯，花團(tuán)錦簇，這些小樹都披上了彩色的衣裳，有紅的、粉的、紫的... ...群芳吐艷，美不勝收。
潭的岸邊有一座假山，上面刻著一句話：掬一捧泉水，洗一洗眼睛，心也綠了�？戳诉@句話，我被深深的感動(dòng)了。
繼續(xù)前行，就到了最有名的“清泉石上流”了。在這里，有許多青石板，正方形的，長方形的，整整齊齊地排列著。泉水吐著水泡，爭先恐后地從石縫中冒出，站在石塊上，看看下面，地上流水潺潺，清澈明亮，我禁不住用手捧一口水，嘗了嘗，真是甘甜可口呀！媽媽說：“古詩寫著清泉石上流�！蔽覍寢屨f：“那我們不是在清泉上行走嗎？”媽媽說我說得像詩一樣美。
我愛泉水，愛五龍?zhí)豆珗@，更愛我的家鄉(xiāng)泉城濟(jì)南。
寫濟(jì)南的作文5
“四面荷花三面柳，一城山色半城湖�！比藗円酝Ｓ眠@副對聯(lián)來形容濟(jì)南。好像只有這句話才能托出濟(jì)南的景色。
我生在濟(jì)南長在濟(jì)南，自然從小就是聽著這句話長大的，但說起濟(jì)南的景色，我所見過的或許還不如一位游客多。從小到大我總是在老舍筆下的三大名勝間轉(zhuǎn)。
上小學(xué)以前，父親幾乎每周都帶著我在濟(jì)南的山水間走動(dòng)�，F(xiàn)在我還依稀能記得，每次去趵突泉，總是人山人海，很難走近去欣賞。那時(shí)或許還不知道什么是欣賞，但看著水底不知從那里突出一個(gè)個(gè)清亮的氣泡，水潭中的水奇怪的向上翻騰著，再有泉水那冰封火山般奇怪的形狀，總感到既奇妙又有趣。父親以前常向我描述他小時(shí)的濟(jì)南的泉水，好像在濟(jì)南掘地三尺便是泉一般，趵突泉的泉水也是我有生以來不曾見過的高。
小時(shí)每到農(nóng)歷九月九日，長輩總提醒要去千佛山趕山會(huì)，其實(shí)直到現(xiàn)在我也不明白山會(huì)的真正意義是什么，不過即使沒有山會(huì)，那時(shí)也經(jīng)常有游人去欣賞山色。當(dāng)時(shí)山間的景色幾乎都忘記了，但經(jīng)常穿梭的長了四五十年的松林中那陣陣松香似乎依然能感覺到。父親曾說，以前站在濟(jì)南的山頂，幾乎可以俯視大半的泉城，這或許就是“一城山色半城湖”，但我依舊不曾見過。
上學(xué)以后，我很少再像以前一樣常出去玩。直到在小學(xué)里慶祝趵突泉復(fù)涌時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)四五年沒去看過了泉水了，不過也好，少了許多感慨。
上初中之后，一天早晨上學(xué)時(shí)，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)天空出奇的藍(lán)，這或許是我見過的最清的天，如同青白釉瓷一般通透，白中帶青，青中閃白，如同羊脂玉一般細(xì)膩無暇，空洞平靜。讓我不禁感覺到了幾十年前的天空，不曾有現(xiàn)在這些塵埃的天。我當(dāng)時(shí)便后悔，為什么手中沒有一架照相機(jī)，留下這一片藍(lán)天。
七十多年前，老舍筆下的濟(jì)南，山翠，水清，人純，如同一座受到上帝恩賜的城市。整六十年后，我出生了，但不知濟(jì)南的美麗是否隨歲月走過了�；貞浨皟赡辏悬c(diǎn)兒枯，地面有點(diǎn)兒禿，只見新樓起，不見舊樹種。雖然現(xiàn)在已經(jīng)好了很多，但泉依然不如古時(shí)兇，樹依然不如古時(shí)蔥。
作為濟(jì)南人，我也很喜歡老舍所寫出的濟(jì)南。但我更想看一看老濟(jì)南，而不是現(xiàn)在的，四面塵土三面煙，一城樓房半城路。不過，泉城依舊是美的，人們不是總說，學(xué)習(xí)方法比知識(shí)更重要，不斷去保護(hù)山水的濟(jì)南，比擁有而不去保護(hù)的濟(jì)南更美。
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