關(guān)于濟(jì)南大明湖作文300字七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的濟(jì)南大明湖作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
濟(jì)南大明湖作文300字 篇1
四面荷花三面柳，一城山色半城湖”繪聲繪色地道出了美麗的的佳絕之處。于是，在炎熱的暑假，我來到了聞名于世山東濟(jì)南美麗的。
哇！美麗的風(fēng)景優(yōu)美。湖上畫舫穿行，岸邊人山人海，猶如一幅巨大的彩色畫卷。
美麗的里有“四怪”——青蛙不鳴，蛇蹤難尋，久旱不落，久雨不漲。這些困擾著古人們的四大謎已經(jīng)有三個被大家解開了謎底。所謂的“蛇不現(xiàn)”是因?yàn)槊利惖膬?nèi)的水鳥眾多，使得蛇類很難在其中生存下去；而“恒雨不漲”，則是因?yàn)槊利惖牡某鏊诒姸�，�?dāng)水漲時(shí)候，自然而然的就流了出去；至于“久旱不涸”，則是因?yàn)槊利惖牡暮诪橘|(zhì)地細(xì)密的火成巖，致使源源不斷流注湖中的泉水不能下泄。但是對于所謂的美麗的里“蛙不鳴”之謎，時(shí)至今日仍無人能找到一個合理的答案。
大家來到了小滄浪，是滄浪亭的縮小版園林。這里匯聚著蘇州園林的精巧和山東園林的創(chuàng)新。無論是荷池還是小滄浪亭，都匯聚著這樣的風(fēng)格。最主要的是，小滄浪國門兩旁，鐫有清朝劉鳳誥描繪濟(jì)南風(fēng)光的著名對聯(lián)“四面荷花三面柳，一城山色半城湖�！�
濟(jì)南大明湖作文300字 篇2
星期六，我和爸爸、媽媽、弟弟一起去三大名勝之一——大明湖游玩，大明湖是一個美麗的大公園。
從北門進(jìn)去，展現(xiàn)在眼前的就是許多柳樹。柳樹的枝條隨風(fēng)而起，像個小姑娘甩著長長的辮子一樣。再往前走，就來到了齊音橋。站在齊音橋上看湖，湖面波光粼粼，風(fēng)一吹，湖面上就泛起層層漣漪，好看得很。從齊音橋下來，就到了湖邊的石護(hù)欄。從這里可以看到許多在湖面上劃來劃去的'畫舫，畫舫里還有許多游客坐在上面一邊觀看湖面上的風(fēng)景，一邊悠然自得地喝茶或下象棋。湖面上還有幾只野鴨子在嬉水。走了一會兒，我看到了一大片平整的湖面。湖上有好幾艘船，有的船在湖面上行駛，有的船停在岸邊，游客們排著隊(duì)，陸陸續(xù)續(xù)地走上船，等著開起船來觀賞大明湖美麗的風(fēng)景。繼續(xù)往前走，在湖面的一角處，漂浮著幾片泛黃的荷葉，已經(jīng)不是那么綠了，這里已經(jīng)不像夏天那樣好看，沒有許多粉紅的大荷花，碧綠的大荷葉了，我心里有點(diǎn)兒可惜……
時(shí)間不早了，該回家了，我在回家的路上想：大明湖真美麗，不愧是濟(jì)南三大名勝之一，又讓我想起一句話來——四面荷花三面柳，一城山色半城湖來……
簡評：文章思路清晰，按照游記的路線一步步記錄所見所聞。語句優(yōu)美，流暢。
濟(jì)南大明湖作文300字 篇3
國慶節(jié)放假，爸爸和媽媽帶我去濟(jì)南大明湖游玩。
我們走到湖邊，碧綠的湖水里倒映著湖中的小亭、天空的白云、岸邊的楊柳，像一幅美麗的畫。寬闊的湖面上波光粼粼，在太陽的照射下五彩斑斕。一只只小船載著游客，就像一條條出水的鯉魚在游來游去。我們也租了一條小船。剛開始我不會劃，后來爸爸把我教會了。我劃呀劃，把船劃到荷葉叢中。我看到圓圓的荷葉，有的貼在水面上，還有的高低不齊地立在中央，像一把把綠色的小傘。湖水濺到荷葉上變成了無數(shù)個晶瑩的小水珠，它們在荷葉上滾來滾去，好玩極了！一陣風(fēng)吹來，我聞到一股濃濃的清香。濟(jì)南大明湖真美��！
媽媽讓我作一首詩，我坐在船中想了一會兒，突然想起一首李白的詩，叫《贈汪倫》，我把它改成了：游客乘船湖上游，忽聞岸上歌聲有。濟(jì)南大明湖水深千尺，不及小船送我情。
濟(jì)南大明湖作文300字 篇4
春天來了，一切都是生機(jī)勃勃的景象，一切都是那么的新穎。如同大明湖那里的風(fēng)景一樣！
大明湖坐落于山東濟(jì)南。一進(jìn)公園大門，一排排迎客松在微風(fēng)的吹拂下發(fā)出“沙沙”的聲音，似乎要把自己優(yōu)美的歌喉展現(xiàn)給從四面八方來的游客。
再往里面走，遍地都是五顏六色的野花和嫩綠的野草，他們在湖水的襯托下顯的更加?jì)擅膭尤�。柳樹彎著腰，在梳理著自己長長的秀發(fā)。松樹也從“禿驢”變成了長滿翠綠葉子的英姿少年。
大明湖，顧名思義最著名確當(dāng)然是湖了。春天湖水叮咚，東風(fēng)頻吹，使原本平靜的湖水激起了一陣陣微波。湖水清澈見底，連貝殼和沙石都可以看到。沙灘上，孩子們在快樂地嬉戲。草坪上，大人們在打牌，湖邊回響著人們開朗的笑聲。時(shí)不時(shí)飛來幾只鳥兒發(fā)出“唧唧”的啼聲，給大明湖又增添了又一番美麗的生機(jī)。
大明湖還有些游樂實(shí)施。假如你們游覽完后，還能往那里活動一下筋骨。
春天把大明湖裝扮的那么美麗，那么誘人！
濟(jì)南大明湖作文300字 篇5
今天我們在崔捷爸爸的帶領(lǐng)下，去大明湖春游了。
大明湖景色秀美，無風(fēng)時(shí)，水面如鏡子般平靜。只有一絲小小的漣漪一圈圈的擴(kuò)散開，似一位溫柔嫵媚的少女翩翩起舞，展示她優(yōu)美的舞姿和動人的美貌。有時(shí)也會有一絲若有若無的微風(fēng)拂過，似她長長的裙擺飄起，癢癢的，撫摸著你的臉頰。有風(fēng)時(shí)，又像一位穿上戰(zhàn)袍的年輕女子，不失美麗，又透著一份不同于平常的颯爽英姿。水面上泛著波浪，擊打著岸邊，好像發(fā)出了怒吼。柳枝也不是平時(shí)的輕輕隨風(fēng)起舞，而是擺動著，好像戰(zhàn)士手中的長鞭。初入大明湖，茂盛的植物展示著它那蓬勃的生機(jī)，有不知名的小花點(diǎn)綴其中，更透出了一絲屬于春的氣息。
我們?nèi)チ撕芏嗟胤�，但最讓我記憶深刻的是坐船。船劃過水面，激起了一層層波浪。伸出手，不時(shí)會有頑皮的小水珠跳上來。放眼望去，盡是水的風(fēng)景。泛舟明湖，就是這樣的感受啊。
我喜歡春天的大明湖。春天的大明湖，包含了春的歡樂，夏的蓬勃，秋的多彩，冬的憂傷。這就是春天的大明湖，就是人間天堂，也不過如此吧。
濟(jì)南大明湖作文300字 篇6
今年暑假哥哥從海陽來到濟(jì)南，我作為濟(jì)南人，我熱情的接待了哥哥。
今天我要帶哥哥去游大明湖，媽媽開車帶著我倆。媽媽說你要給哥哥當(dāng)小導(dǎo)游，為此我還做了預(yù)習(xí)工作，坐上車，我就給哥哥講大明湖位于濟(jì)南城北部，是四大名勝之一，有醫(yī)雨不漲，久干不涸的特點(diǎn)呢。另外風(fēng)景優(yōu)美，更受到四方文士名流鐘愛吟詩作畫，它的自然風(fēng)景，不僅美麗秀麗，更有深厚悠久的文化沉淀，說著說著我已經(jīng)來到了大明湖西南門，媽媽買了票，我們便進(jìn)入大明湖。
我們先來到了這里一片荷花池，景色把哥哥驚呆啦，我給哥哥拍了幾張照片，拍完后我和哥哥坐快艇，快艇開動了，我很緊張，一直抓著椅子，我感到自己飛起來了，五分鐘，快艇到達(dá)了目的地，我和哥哥都覺得不過癮，還想再做一次，之后我和哥哥來到海洋世界，我看到了各種各樣的魚，有七星刀魚，大紅袍，中華鱘，稀奇古怪的魚都有，我們又看了海豚表演。哥哥說：“真是百聞不如一見�！本瓦@樣一上午的時(shí)間過去了。到了中午我們吃了荷葉蒸包，那叫一個美味！
最后我和哥哥高高興興的回家了。
濟(jì)南大明湖作文300字 篇7
人們常說：四面荷花三面柳，一城山色半城湖。這里說的湖就是我們?nèi)菨?jì)南的濟(jì)南大明湖。今天，我和媽媽漫步在濟(jì)南大明湖畔，來觀賞濟(jì)南大明湖的美景。
我見到過兇猛巨大的鯨魚，捕到過鱗光閃閃的金魚，卻從沒見過濟(jì)南大明湖這里的魚。濟(jì)南大明湖里的魚真小啊！小得讓你必須認(rèn)真仔細(xì)地觀察才能看到它；濟(jì)南大明湖里的魚真黑��！黑得讓你分辨不出哪是泥土，哪是小魚；濟(jì)南大明湖里的魚真機(jī)靈�。≡谖覄倓傋⒁獾剿鼤r(shí)，它就游走了。害的我好多次想抓住它們，卻都撲了空。
濟(jì)南大明湖湖面上游著一大群小野鴨，有時(shí)它們把頭潛到水里去捉魚；有時(shí)它們在水面上戲水；有時(shí)它們還在水面上快速游動，然后拍起翅膀，飛離水面，它們玩得好不快活！看到它們無憂無慮的樣子，我非常羨慕，多么希望我自己也能變成一只小水鴨，快樂得在水里嬉戲。
有時(shí)，微風(fēng)吹向湖面，湖面泛起波紋，好像老奶奶微笑時(shí)臉上親切的皺紋。湖底的水草正在翩翩起舞，就像舞姿優(yōu)美的舞蹈演員。這時(shí)，我感覺濟(jì)南大明湖真是人間仙境�。�
濟(jì)南大明湖的景色說也說不盡，如果有機(jī)會的話，希望你可以去細(xì)細(xì)游賞。
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