【精華】濟(jì)南的秋天作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦�，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的濟(jì)南的秋天作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
濟(jì)南的秋天作文 篇1
濟(jì)南的秋天是詩(shī)境的。設(shè)若你的幻想中有個(gè)中古的老城，有睡著了的大城樓，有狹窄的古石路，有寬厚的石城墻，環(huán)城流著一道清溪，倒映著山影，岸上蹲著紅袍綠褲的小妞兒。你的幻想中要是這么個(gè)境界，那便是個(gè)濟(jì)南。設(shè)若你幻想不出一許多人是不會(huì)幻想的──請(qǐng)到濟(jì)南來看看吧。
請(qǐng)你在秋天來。那城，那河，那古路，那山影，是終年給你預(yù)備著的�？墒羌由蠞�(jì)南的秋色，濟(jì)南由古樸的畫境轉(zhuǎn)入靜美的詩(shī)境中了。這個(gè)詩(shī)意秋光秋色是濟(jì)南獨(dú)有的。上帝把夏天的藝術(shù)賜給瑞士，把春天的賜給西湖，秋和冬的全賜給了濟(jì)南。秋和冬是不好分開的，秋睡熟了一點(diǎn)便是冬，上帝不愿意把它忽然喚醒，所以作個(gè)整人情，連秋帶冬全給了濟(jì)南。
詩(shī)的境界中必須有山有水。那末，請(qǐng)看濟(jì)南吧。那顏色不同，方向不同，高矮不同的山，在秋色中便越發(fā)的不同了。以顏色說吧，山腰中的松樹是青黑的，加上秋陽(yáng)的斜射，那片青黑便多出些比灰色深，比黑色淺的顏色，把旁邊的.黃草蓋成一層灰中透黃的陰影。山腳是鑲著各色條子的，一層層的，有的黃，有的灰，有的綠，有的似乎是藕荷色兒。山頂上的色兒也隨著太陽(yáng)的轉(zhuǎn)移而不同。山頂?shù)念伾煌�不重要，山腰中的顏色不同才真叫人想作幾句詩(shī)。山腰中的顏色是永遠(yuǎn)在那兒變動(dòng)，特別是在秋天，那陽(yáng)光能夠忽然清涼一會(huì)兒，忽然又溫暖一會(huì)兒，這個(gè)變動(dòng)并不激烈，可是山上的顏色覺得出這個(gè)變化，而立刻隨著變換。忽然黃色更真了一些，忽然又暗了一些，忽然像有層看不見的薄霧在那兒流動(dòng)，忽然像有股細(xì)風(fēng)替“自然”調(diào)合著彩色，輕輕的抹上一層各色俱全而全是淡美的色道兒。有這樣的山，再配上那藍(lán)的天，晴暖的陽(yáng)光；藍(lán)得像要出藍(lán)變綠了，可又沒完全綠了；晴暖得要發(fā)燥了，可是有點(diǎn)涼風(fēng)，正像詩(shī)一樣的溫柔；這便是濟(jì)南的秋。況且因?yàn)轭伾牟煌�，那山的高低也更顯然了。高的更高了些，低的更低了些，山的棱角曲線在晴空中更真了，更分明了，更瘦硬了�？瓷巾斏夏莻�(gè)塔！
再看水。以量說，以質(zhì)說，以形式說，哪兒的水能比濟(jì)南？有泉──到處是泉──有河，有湖，這是由形式上分。不管是泉是河是湖，全是那么清，全是那么甜，哎呀，濟(jì)南是“自然”的 Sweet heart 吧？大明湖夏日的蓮花，城河的綠柳，自然是美好的了。可是看水，是要看秋水的。濟(jì)南的秋山，又有秋水，這個(gè)秋才算個(gè)秋，因?yàn)榍锷袷窃跐?jì)南住家的。先不用說別的，只說水中的綠藻吧。那份兒綠色，除了上帝心中的綠色，恐怕沒有別的東西能比擬的。這種鮮綠色借著水的清澄顯露出來，好像美人借著鏡子鑒賞自己的美。是的，這些綠藻是自己享受那水的甜美呢，不是為誰看的。它們知道它們那點(diǎn)綠的心事，它們終年在那兒吻著水皮，做著綠色的香夢(mèng)。淘氣的鴨子，用黃金的腳掌碰它們一兩下。浣女的影兒，吻它們的綠葉一兩下。只有這個(gè)，是它們的香甜的煩惱。羨慕死詩(shī)人呀！
在秋天，水和藍(lán)天一樣的清涼。天上微微有些白云，水上微微有些波皺。天水之間，全是清明，溫暖的空氣，帶著一點(diǎn)桂花的香味。山影兒也更真了。秋山秋水虛幻的吻著。山兒不動(dòng)，水兒微響。那中古的老城，帶著這片秋色秋聲，是濟(jì)南，是詩(shī)。
濟(jì)南的秋天作文 篇2
今天早晨，我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姑姑、弟弟一起去濟(jì)南的植物園玩耍。
在路上，天空藍(lán)藍(lán)的，好像剛用清水洗過的藍(lán)寶石一樣，美麗極了！街上的人們穿上厚厚的衣服，準(zhǔn)備迎接寒冷的冬天。來到植物園，發(fā)現(xiàn)蘋果、梨、桃子等等都成熟了，好像各種各樣的水果，頓時(shí)張開了笑臉，好看極了。看見活潑可愛的小燕子在空中玩游戲，高大樹爺爺?shù)念^發(fā)落有的落到房頂上，有的落進(jìn)池塘里，當(dāng)了小螞蟻的小船，還有的被小朋友檢回了家。小草漸漸的不那么綠了，好像快要死掉了。
濟(jì)南的秋天真美呀！我愛美麗的秋天！
濟(jì)南的秋天作文 篇3
在一個(gè)像我這樣于濟(jì)南生活了近五千日子的人的心目中。溫煦、清素便是秋季濟(jì)南獨(dú)有的代名詞。
自公歷八月中上旬起，那永恒熾熱的驕陽(yáng)便不再毒辣，炙灼之感便也隨之減弱幾分——大地不再被烈陽(yáng)曬得炙旱，植物也不再被灼烤得枯蔫······
直至九月初旬，炎日仿佛燃盡了他的怒火，逐步溫和下來，天氣也漸漸轉(zhuǎn)涼。早上醒來，只穿一件半袖襯衫便會(huì)感到一絲單薄和微微的涼意；汗水也不再像夏日那般浹背淋漓。
秋意最濃的當(dāng)屬十月下旬及十一月上旬，秋末東初，兩個(gè)季節(jié)交替之際，秋天那獨(dú)樹一幟的季節(jié)特色彰顯得淋漓盡致——天氣并不寒冷，但處處都能感到一絲涼意，這點(diǎn)細(xì)微的冰冷，便是那北風(fēng)捎帶而來的。立于小山的山頂，俯看著大地、公路還有一座座高樓大廈；仰望天穹，直視白云、藍(lán)天以及忙碌于遷徙的鳥兒，感受著秋季蒼穹的高闊——高處不勝寒。
坐在小山的石階上，任憑北風(fēng)呼嘯著掠過我的臉頰和耳畔，留下一絲涼意和一聲嘈雜。閉上眼睛，面朝太陽(yáng)，感受著那溫和、輕柔的陽(yáng)光，仿佛置身于一座古城之中——
偌大的古城空蕩蕩的，古城外有一條潺潺的小河，河流兩旁矗立著兩排柳樹。柳樹的枝條纖細(xì)且又柔長(zhǎng)，幾根已垂進(jìn)河流，北風(fēng)吹拂著它們，柳條連同水面便動(dòng)蕩開來——柳條在秋風(fēng)中搖曳，水面也因風(fēng)的輕拂蕩漾開波波水紋、泛起絲絲漣漪。柳條呈現(xiàn)出銅褐色，柳葉也已枯黃飄落，只剩寥寥幾葉扔掛在枝條上。河水中、大地上，落葉比比皆是，有的隨河水的流淌去了下游，有的則隨風(fēng)漫天飛舞，如黃色的蝴蝶般翩翩起舞。
沿河流向城內(nèi)走去，便見到一座古亭。五角古亭的圓攢尖煞是好看，如同嵌上了珠寶一般，使得穹頂分外美觀。五角穹頂?shù)南路接形宕L(fēng)鈴，風(fēng)兒一吹，鈴兒便叮叮鐺鐺地奏出一首奇妙空靈的曲子，與空中悠哉悠哉的白云、林間潺潺的流水應(yīng)和著。
遠(yuǎn)處的山亦呈現(xiàn)出一派古樸的氣象——灰綠色的山林之中，隱匿著幾座寺廟，青煙裊裊升起，于林間彌漫，頗有一絲宗教的神秘之感。除此之外，廟中還時(shí)常傳出銅鐘的奏鳴聲，低沉的轟鳴驚起枝頭棲息的鳥兒，樹林間、半山腰也因此被打破以往沉寂的場(chǎng)面······
濟(jì)南的秋天玄妙之處或許就在此——雖無春季般爛漫，無夏季般熱烈，無冬季般冰潔，亦無九寨溝秋季那般夢(mèng)幻，川北秋季那般繽紛，但有它絕無僅有的清樸、溫煦，以及它帶給人們的那種古韻之美感，它仿佛被施下了某種古法，能將人帶去一處古老的城池······
濟(jì)南的秋天作文 篇4
在秋天，充滿校園的是一股富有活力、輕松又悲涼的旋律。
整個(gè)校園由奏的綠色，由夏過渡，染成了秋天的金色與紅色，在后花園里，綠油油的草挽了一件衣裳林帶上的淡淡綠煙也凝成了一堵金色長(zhǎng)墻，火紅的楓葉讓人們充滿了激情，籃球場(chǎng)上，帥氣的小伙子們赤裸著上身在打球，女生們羞澀的看著，又忍不住發(fā)出一聲聲贊嘆。
秋高氣爽，在這一個(gè)美麗的季節(jié)里，同學(xué)們慢悠悠的走著，不像夏天那么急促、緊張，不像冬天那么畏縮，而是一邊觀賞，一邊細(xì)細(xì)品味這秋天的美麗。秋天的月，讓人感嘆，就讓我們像秋天一樣。清寧、冷靜、晶瑩坦蕩吧！
瑟瑟秋風(fēng)吹走了夏的炎熱，也帶來了落葉的悲涼，一葉知秋，也許落葉是秋的先行官，告訴同學(xué)們一年中無法逃避的衰敗隨秋天而至，每一片落葉都是殘缺的，或者有著蟲洞，或者有著銹斑，或者有著葉尖葉柄，凋零是無可替代的規(guī)律，是人生的必然，人生也像這一樣，所以我們要把握人生，走好人生的每一步！ 我傾心于秋天，醉心于這美麗的季節(jié)，我愛你，秋天！
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