濟(jì)南初三作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的濟(jì)南初三作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
20xx年2月20日參觀濟(jì)南植物園附屬登山小學(xué)四年級(jí)三班何琦。
那是春節(jié)后一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。媽媽開(kāi)車(chē)帶我和爸爸奶奶去參觀濟(jì)南植物園。濟(jì)南植物園位于濟(jì)南東部。沿著史靜東路向東行駛，大約一個(gè)半小時(shí)后向南拐，您將到達(dá)濟(jì)南植物園。
媽媽把車(chē)停在停車(chē)場(chǎng)，去了濟(jì)南植物園前的廣場(chǎng)。廣場(chǎng)前矗立著一扇非常高大漂亮的灰色大門(mén)，上面寫(xiě)著“濟(jì)南植物園”五個(gè)金色大字，顯得那么自然大方。
檢票員查年票，我們進(jìn)了濟(jì)南植物園大門(mén)。首先映入我們眼簾的是大門(mén)前的一座高大的假山和水池。我們走上前去，照爸爸說(shuō)的，在池中假山前拍照。我提了個(gè)建議，說(shuō)：“我想站在水池的冰上拍照。我還沒(méi)在冰上拍照呢！我很想試試。”爸爸說(shuō)：“好吧！”我試著站起來(lái)，但冰立刻裂開(kāi)了，我非常失望。雖然我不能站在冰上拍照，但是往前走一定很好玩！
我突然在假山下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)山洞。我興奮地跑過(guò)去，看見(jiàn)一扇門(mén)。原來(lái)是個(gè)動(dòng)植物展廳。進(jìn)門(mén)是個(gè)小木屋，引起了我的好奇。我跑過(guò)去，原來(lái)是個(gè)“太空屋”。我走進(jìn)去，地面墻壁都歪了，我覺(jué)得頭暈，就跑了出去。讓我們參觀一樓的植物博物館。課文中所有的植物圖片都在上面。昆蟲(chóng)屋的二樓，有各種各樣的昆蟲(chóng)，如蜘蛛、毛蟲(chóng)、飛蛾等。最美的蝴蝶。
走進(jìn)公園，仿佛走進(jìn)了樹(shù)木的世界，空氣頓時(shí)清新起來(lái)！沿著柏油路走，欣賞風(fēng)景。因?yàn)槭嵌�，草和�?shù)都是黃色的`。走著走著，看到一些木頭做的雙人秋千。我興奮地坐起來(lái)，讓爸爸幫我蕩高點(diǎn)。我父親幫我蕩得更高。我說(shuō)：“真爽，好久沒(méi)這么玩了！”
我們穿過(guò)小樹(shù)林，沿著光滑的水泥路來(lái)到“兒童樂(lè)園”，那里有許多蹺蹺板和兒童秋千。我吃蘋(píng)果玩秋千，蕩得越來(lái)越高。結(jié)果蘋(píng)果掉在地上沒(méi)有接住。嗚嗚嗚，嗚嗚嗚.
過(guò)了一會(huì)兒，一座美麗的石拱橋出現(xiàn)在我們面前。拱橋小巧玲瓏，車(chē)身涂成紅色，十分美觀。石拱橋下面有一條小河。河里有幾塊石頭，但河里的水不多，有點(diǎn)臭。我在橋上拍了一些照片作為紀(jì)念品。
穿過(guò)石拱橋后，樹(shù)蔭下出現(xiàn)了一座白色的房子。非常漂亮。但是前面的噴泉池已經(jīng)干涸了。房屋之間有精美的人物雕塑。爸爸告訴我這些是希臘神話中的人物。閉上眼睛，我仿佛看到“哇，哇，哇”噴泉池噴水的聲音，植物園的樹(shù)木花草也長(zhǎng)出了綠葉。
我們?cè)谕妫恢挥X(jué)太陽(yáng)西沉，看表已經(jīng)3點(diǎn)半了。我不情愿地離開(kāi)了植物園。我想，有時(shí)間一定會(huì)回來(lái)玩的！
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