[經(jīng)典]機(jī)會(huì)的作文10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的機(jī)會(huì)的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
機(jī)會(huì)的作文 篇1
春意正濃,春雨相伴,4月26日,“第五屆河南最具成長力教師頒獎(jiǎng)典禮”在河南商丘隆重舉行。從20xx年首屆河南最具影響力教師頒獎(jiǎng)典禮到今天的第五屆最具成長力教師頒獎(jiǎng)典禮,每一次參會(huì),心靈都有一種從未的震撼,每一次聆聽報(bào)告,都會(huì)有一種成長的渴望,優(yōu)秀的老師和專家,他們的成長歷程猶如指明燈,為我指引方向,解疑謎團(tuán),工作的靈感也在啟發(fā)和激勵(lì)中開始閃光。榜樣的力量總是震撼的。每一次參加類似這樣的會(huì)議,面對(duì)獲獎(jiǎng)的老師,心里第一充滿的總是羨慕之情,羨慕他們所擁有的鮮花、榮譽(yù)和掌聲,這種情感是每個(gè)人都具有的。然而,當(dāng)聆聽他們的報(bào)告時(shí),方才發(fā)現(xiàn),所有的榮譽(yù),全都來自他們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年的積淀。他們和所有的老師一樣每天做著同樣的事情,不同的是,他們擁有對(duì)生活的反思,對(duì)成長的堅(jiān)守。
頒獎(jiǎng)典禮上,不管是獲獎(jiǎng)的老師,還是來自其他各地的名師和專家,他們的報(bào)告都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn),那就是——閱讀、研究和寫作永遠(yuǎn)是教師專業(yè)成長的源泉和平臺(tái)。研討會(huì)上,聆聽黨玲芬老師的成長歷程,閆學(xué)老師的研修之旅,閱讀了申宣成老師20年的求學(xué)夢(mèng),傾聽席爭(zhēng)光老師的幸福之旅,董文華老師的蛻變過程,他們的成功,全都是長期堅(jiān)持閱讀,不斷的記錄、反思自己的教育生活,不斷的和同行者交流、溝通、研究,最終享受到了幸福、潤澤的教育生活。
很多事情總是說起容易而做起難。我們多數(shù)老師都知道讀書的益處,偶爾也會(huì)心血來潮買幾本書,但卻不能堅(jiān)持長期閱讀,總覺得書中的道理我們都明白。另外,我們看中的往往是眼前的利益,認(rèn)為多寫幾節(jié)教案,多改幾次作業(yè),多搞幾次測(cè)試,多提高一點(diǎn)成績,那才是最現(xiàn)實(shí)的,而閱讀的成效確是渺茫的,因此那些深藏黃金的書本就又扔到了箱底。老師在教學(xué)上成了只顧盲目使勁,而不追求高效的拉犁的“!,學(xué)生這把沒有權(quán)利的“犁”也只能跟著瞎跑,結(jié)果,師生弄的是筋疲力盡,反而徒勞無功。寫作更是老師們難以堅(jiān)持的事情。其實(shí)教師的寫作可以從最簡(jiǎn)單的做起,沒有高深的`寫作底子并不可怕,教師的寫作不是為了發(fā)表文章,我們可以從簡(jiǎn)單的教育敘事入手,不求用詞的華麗,不求文章檔次的高低,只求寫作最終的目的——在反思中成長。教育敘事往往都是教學(xué)工作中的簡(jiǎn)單而又瑣碎的事情,是大家都經(jīng)常經(jīng)歷而又多數(shù)未解決的問題,正因?yàn)檫@些東西常見而又瑣碎,心里都很明白,腦子也能記住,所以大家覺得沒有記錄的必要。
其實(shí),一個(gè)人的成長必須有三部,即:讀、思、行,讀書是專業(yè)成長第一部,教師長期閱讀,可以從書中增長知識(shí),找到解決教學(xué)問題的最佳途徑。閱讀能讓人從浮躁中走出來,靜下心來反思自己的行為,從而更好地指導(dǎo)工作,影響他人。閱讀也可以調(diào)節(jié)生活,讓大腦不停的思考,提高職業(yè)幸福感。這里的思指的是反思,反思教學(xué)的語言、行為、課堂的得失,這是成長的源泉。有時(shí)候我們工作中的碎片,恰恰是教學(xué)的靈光一現(xiàn),一點(diǎn)一點(diǎn)的記錄下來,終是教學(xué)的一大筆財(cái)富。行指的是大膽的進(jìn)行研究和實(shí)踐,敢于研究記錄的困惑和問題,敢于將反思的結(jié)果再次運(yùn)用到工作中。讀、思、行三位一體,才能促進(jìn)教師專業(yè)成長。我們常說“書呆子”,“書呆子”是只讀書,不思考,不能將自己的閱讀和生活融為一體,那是讀死書。思考,要求我們要敢于擁有一個(gè)人的世界,靜靜的思考,把心放空,思考將來自己要變成一個(gè)什么樣的人,思考自己應(yīng)該做些什么。行就是在思考中研究、成長。
讀書,寫作是任何一位教師成長的雙翼,每個(gè)老師心里或多或少都明白,對(duì)這兩項(xiàng)工作,我們往往缺少的是堅(jiān)守,缺少的是行動(dòng)的勇氣,優(yōu)秀的老師之所以擁有鮮花和榮譽(yù),是他們走在了別人的前頭,而機(jī)會(huì)卻總是給那些有準(zhǔn)備的人。
機(jī)會(huì)的作文 篇2
當(dāng)機(jī)會(huì)出現(xiàn)在你眼前時(shí),只要你好好兒把握,定然能見到“彩虹”的美麗!
——題記
新的學(xué)期到啦!艷陽高照! 哈!昨日的考試所帶來的傷痛早已煙消云散,心中唯一剩下的就是對(duì)新學(xué)期的憧憬,與蠢蠢欲動(dòng)的火熱!
開學(xué)第一天就遇到了數(shù)學(xué)老師說的百年也難遇一回的好天氣![有點(diǎn)兒夸張喲,呵(O o O)!]有了這么一個(gè)好天氣作為新學(xué)期的開端,難道不是天助我也?做人可不能逆天行事喲!
新學(xué)期剛開始,大家就如餓了兩三年似的!瘋狂汲取書本中的精髓,個(gè)個(gè)兒都奮筆疾書,唯恐時(shí)間不夠的樣子。初三的集結(jié)號(hào)已吹響,初三到了!同學(xué)們大了一歲,估計(jì)都覺悟了!
人人都想有一個(gè)好開端,一個(gè)好開端可關(guān)鍵了!因?yàn)樗梢宰屓苏业阶孕!世界上最寶貴的就是自信!有了自信就離天下無敵更進(jìn)一步嘍0(n—n)0(這樣看來,要是真有自信藥倒可以賣個(gè)好價(jià)錢,嘿嘿)但是新學(xué)期給予我們的壓力也是不可小覷的,畢竟我們初三了,明天迎接我們的`就是那猶如黑夜惡魔般可怕的中考!這可關(guān)系到以后的人生喲(不得不重視%>一<%)!
俗話說得好,新年新氣象!現(xiàn)在新學(xué)期也是新氣象!隔了一個(gè)暑假大家都成熟了很多,少了從前的歡聲笑語,多了幾分成熟穩(wěn)重真不知道是可喜還是可悲呢?新的學(xué)期班里也多出了幾個(gè)新的面孔,這事引起了大多數(shù)人的關(guān)注,都對(duì)著這幾個(gè)新同學(xué)“眉來眼去”呀!雖說初三的生活不是人過的(心里話哈,不愛聽的別噴),但是和一大群“活寶”在一起學(xué)習(xí)也不>孤獨(dú)啊!
我也沒有別的好說的,只希望大家在新學(xué)期里找到自己的目標(biāo)!朝著自己向往的目標(biāo)努力沖刺,圓自己一個(gè)普高夢(mèng)!
機(jī)會(huì)的作文 篇3
人的一生是坎坷不平的,當(dāng)處在不如意的時(shí)候,不要灰心,頑強(qiáng)拼搏,積極備戰(zhàn),因?yàn)闄C(jī)會(huì)是留給準(zhǔn)備好的人。
高考那年我不幸落榜,感覺天都要塌下來了。父母勸慰我,建議我到離家不遠(yuǎn)的一個(gè)化工廠上班。聽說那邊的工資待遇還是不錯(cuò)的。我聽從了父母的安排,決定前往,相信那里也有我馳騁的沙場(chǎng)。
去報(bào)到的那天,眼前的景象卻讓我失望了不少。這里的天空像是籠著一層煙霧,灰蒙蒙的,而且空氣中混合著一種廢氣的味道,使人喘不過氣。馬路兩旁綠化帶上積滿了厚厚的塵土,好像這里有過沙塵暴的天氣。這時(shí),一輛貨車從我身邊駛過,卷起一天的塵沙,彌漫在眼前好久。我想,難道這就是我即將步入的廠子嗎?難道不是想象中那樣干凈整潔舒適嗎?這且不說,廠里的人竟然把我分配到了污水處理班,做污水處理的差事。濃黑刺鼻的化工污水每天源源不斷的排到我腳下的大池子里,看了就惡心。不遠(yuǎn)處一個(gè)二十多米高的煙囪上,一團(tuán)刺眼的火焰,熊熊燃燒。后來知道那就叫火炬。剛來到這,我倔強(qiáng)的心極不情愿。難道就這樣把大好的青春消磨在這處理凈化污水上嗎?難道就打算鎖在這個(gè)晴天不見天的鬼地方嗎?不,我是不能在此做一輩子雜役工人的。
于是,我下定決心,在干好本職工作的前提下,苦練寫作,爭(zhēng)取盡多的發(fā)表在廠里的報(bào)刊上,能得到領(lǐng)導(dǎo)的重視。功夫不負(fù)有心人,廠報(bào)刊上還真采用了我?guī)灼恼,這為班組掙了分,領(lǐng)導(dǎo)也多看重了我?guī)籽。每逢元旦廠里組織文藝匯演,我也積極的踴躍報(bào)名參加,盡管我的'嗓音不算優(yōu)美動(dòng)聽。漸漸的,廠里的工人,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我有了一些初步的印象。也有個(gè)別人說我是出盡了風(fēng)頭,對(duì)此我不以為然,我依然努力的寫我的文章,參加我的節(jié)目,只要領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可就是我最大的成功。
聽到一個(gè)偶然的消息,廠里要成立一個(gè)宣傳科室,具體人員還沒有定好。我想這可是個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì),于是,壯著膽子毛遂自薦的跑到廠領(lǐng)導(dǎo)那陳述了一番,廠領(lǐng)導(dǎo)叫我先回去等。就這樣,第二天廠領(lǐng)導(dǎo)那就打來電話,說我可以收拾一下東西,到宣傳科報(bào)道了。接到這個(gè)意外驚喜的電話,我真不敢相信自己也有從這荒僻的污水一角翻身的時(shí)候。我掩飾不住內(nèi)心的喜悅,班組的同事也為我高興,但更多的是羨慕。因?yàn),我即將去的宣傳科,是一個(gè)名副其實(shí)寬敞舒適的辦公室。那里的空氣絕對(duì)比這里新鮮,那里的辦公環(huán)境不用說肯定是冬暖夏涼,再也不用整日穿這身沾滿油污的工作服了,再也不用聞這嗆人的油污味了!我,也有翻身的日子了!后來,聽某些領(lǐng)導(dǎo)說起,當(dāng)初選定我,是基于各方面的素質(zhì)良好……我想這其中登載過的文章,我的文藝匯演,也起著不小的作用吧!
如今坐在了稱心的辦公室里工作,我更不能驕傲自滿,我要掌握更多的技能,進(jìn)一步提高自身素質(zhì)。升遷的機(jī)會(huì)很多,看自己有沒有足夠的本事。等到自己本事大了,就會(huì)更上一層樓的!
機(jī)會(huì)的作文 篇4
機(jī)遇不會(huì)一次次的光顧庸懶的人,人人得明白的話語,卻讓我在一個(gè)月前“感極而悲者矣”。
十四歲
“耶,好樣的”,當(dāng)我在郵箱中翻出育英學(xué)校實(shí)驗(yàn)班的錄取通知書時(shí),我的心情格外激昂。那一刻,我的血液沸騰了,我明白,我將會(huì)踏上一條通往光明的路途,去迎接我光輝的未來。而事實(shí)證明我恰恰錯(cuò)了……
來到了班級(jí),我滿心歡喜的環(huán)顧著,猜想著輝煌的未來,我是否是他們當(dāng)中最優(yōu)秀的?一番交流后,我的名次大概在20名以內(nèi)……
期中考試結(jié)束了,我,第13名,這樣的成績——讓我“高處不勝寒”。
七年級(jí)
我的成績由于驕傲和不屑,開始了下滑,終于一次次的墜入了深淵,我不能自拔,我對(duì)學(xué)習(xí)的熱度一直處于低迷。每當(dāng)我拿到試卷后,我對(duì)那見不得人的分?jǐn)?shù),眼里卻充滿了不屑和無畏,。低分正像病毒般慢慢地?cái)U(kuò)散,慢慢地融于我的生活中。我面臨的是——?jiǎng)裢恕?/p>
八年級(jí)
在我的極力央求下,班主任又一次的給了我機(jī)會(huì),這就像是一根繩索,把我從懸崖上拉住,但他不能救我的`命,一旦我把持不住,就會(huì)再次墮入那——萬劫不復(fù)之地。
不知是命運(yùn)的捉弄還是我的慵懶,我的成績一直不見起色,始終沒脫離后十名,這像是一根恥辱柱,但背后卻刻著——活該你懶。
我退出了實(shí)驗(yàn)班——一個(gè)高手如云的地方。我的懶惰在向我譏笑。
問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。
悔恨啊,悔恨啊,這失去的機(jī)會(huì)作文啊,讓我遙感:可憐白發(fā)生。
機(jī)會(huì)的作文 篇5
這是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)。
我們要在紫金城銷售中心,現(xiàn)場(chǎng)展示自己的作品,現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選,不有豐富的獎(jiǎng)品可以拿。
同學(xué)們聽了個(gè)個(gè)喜上眉梢。
我們來到紫金城,哇!房子好高啊!一幢幢房子拔地而起,屹立在蔚藍(lán)的天空之中。
小區(qū)里亭臺(tái)樓閣,噴泉飛花,美麗的噴泉噴著優(yōu)美的音樂,時(shí)高時(shí)低,時(shí)緩時(shí)快,美不勝收。
來到大廳,當(dāng)?shù)弥谝幻莫?jiǎng)品是我夢(mèng)寐以求的自行車時(shí)。
我更加欣喜若狂。
時(shí)刻提醒自己一定發(fā)揮自己最好水平。
我忙碌地做著比賽前的準(zhǔn)備工作。
當(dāng)主持人一聲令下,比賽開始,同學(xué)們紛紛拿出筆墨紙硯,頓時(shí)會(huì)場(chǎng)上涌起了淡淡的墨香,我從包里拿一張白色的宣紙,蘸飽墨,心中默默地想著每個(gè)字的結(jié)構(gòu),每個(gè)字比劃之間的關(guān)系,我看中位置,寫下一個(gè)“應(yīng)”字。
不行,這個(gè)字太大,為了能得到名次,我必須精益求精。
沒關(guān)系,重新寫,我慎重地想好每個(gè)字的大小,才下筆寫。
就在這時(shí),旁邊的女生碰了我一下,害得我把點(diǎn)寫成了撇。
看著那大大的撇,這似乎是在嘲笑我,我怒發(fā)沖冠,算了,我還是繼續(xù)寫我的字吧!我深深吸了一口氣,平抑了我憤怒的心。
幸虧我早有準(zhǔn)備,我從包里拿出另一張宣紙。
繼續(xù)寫著,頭上冒出了顆顆汗珠,手出了許多汗,我急得火燒火燎,頓時(shí)腦海里想起媽媽的話,比賽輸贏不重要,中要盡力就好。
我抓起筆,重頭寫起,我小心翼翼地寫著,生怕再寫錯(cuò)或有什么意外,隨著時(shí)間一分一秒地逼進(jìn)。
當(dāng)我最后一筆瀟灑的回峰時(shí),一幅精美的.作品便大功告成。
有了比較才會(huì)有發(fā)現(xiàn),只見一幅幅作品掛在黑板上時(shí),有莊嚴(yán)厚重的楷書,有四條八穩(wěn)的隸書,有行如流水的行書……一幅幅精彩的作品折射出他們的功底,我才發(fā)現(xiàn)我與他們有了差距。
還得繼續(xù)練習(xí)才行。
臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功,只要我每天練習(xí),勝利總有一天會(huì)屬于我。
機(jī)會(huì)的作文 篇6
我想要輕輕地掀開歷史的面紗,目睹她多姿的面容;我想要悄悄地走過文化的幽徑,品味她令人陶醉的氣息;我想要勇敢翱翔詩人的天空,感受他們的詩意與美好。給我一次機(jī)會(huì),讓我握住詩人的雙手,感覺歷史文化的美好內(nèi)涵。
握住陶淵明的手,讓我感到了淡薄名利的氣概。“采菊東籬下,悠然見南山……此中有真意,欲辨已忘言!边@是何等的灑脫!我愿攜著清香的黃菊,在東籬和陶淵明一起觀賞那輝煌的日落。啊!陶淵明,你帶給我的遠(yuǎn)不止這些!
握住李白的手,我感受到了瀟灑的氣質(zhì)。身為詩仙的你詠出了太多的千古名句。“舉杯邀明月,對(duì)影成三人。”這是你孤獨(dú)之時(shí)持杯唱酒的情景。那明亮而皎潔的月光傾灑在你的身上,透出微光,溫暖的光澤。哦,我喜歡你的“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡淖孕排c灑脫。啊,李白,你給我的感悟還很多
還須我去慢慢領(lǐng)會(huì)。
握住她的手,我感到了赤烈女子的情感。多才的你是歷史上難得的`女子,而你,是李清照!盃(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺。”那清風(fēng)之下的美好,那令人陶醉的情懷,在那一灘鷗鷺中完美的體現(xiàn)了出來。清風(fēng)紈素,我看見了“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的黯然消瘦的容顏!爸豢蛛p溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁!庇钟姓l能夠體味你心中的苦悲?在你的詩詞中,我看見了不一般的風(fēng)景。
給我一次握手的機(jī)會(huì),給我一次感悟的機(jī)會(huì)。
機(jī)會(huì)的作文 篇7
窗外下著大雨,整個(gè)世界都沉浸在雨的世界中。燕子無力的在天空之下捕捉著昆蟲,樹兒也枯黃的打著卷兒。我獨(dú)自一人坐在這條小小的凳子上,不知是這糟糕的天氣,還是上午的“任務(wù)”失敗,心里總覺得不是滋味,因?yàn)槲沂チ艘淮螜C(jī)會(huì)……
當(dāng)老師毫不猶豫的把制造手抄報(bào)的任務(wù)交給我時(shí),我信心滿滿的點(diǎn)了點(diǎn)頭,以為這是個(gè)簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的任務(wù)。身為班干部的我,這種小事不直的一提。于是沒把它放在心上。當(dāng)要提交任務(wù)的時(shí)候,我還沒開始這任務(wù),這時(shí)想補(bǔ)的話已經(jīng)來不及了。于是――我和幾個(gè)“主編”對(duì)立在老師嚴(yán)厲的目光之下,老師一句也沒說我們。那時(shí)的我才真正明白了什么叫任務(wù)。沒做手抄報(bào),雖然沒受罰,但我們卻徹底失去了老師的信任,徹底的信任。我坐在陪伴了我九年的這條凳子上,努力反思著自己……
窗外下的雨還是一樣的大,那聲音可以使人顫抖,天空,全是一片黑暗。沒有房屋的燈光,沒有螢火蟲的蹤影。我陷入迷茫之中,我想如果時(shí)間能夠倒流,那我一定會(huì)完成這任務(wù),可以戰(zhàn)勝自己的.缺點(diǎn),但這一切只是我的美好幻想。如果可以給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)做的更好,真的,會(huì)做的更好,只要一次簡(jiǎn)單的機(jī)會(huì)……
老師,請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)……
機(jī)會(huì)的作文 篇8
有的人認(rèn)為機(jī)會(huì)時(shí)非常多的,因此每一次都不去珍惜,今天我就想通過這篇文章來告訴大家:機(jī)會(huì)是難得的。
在我們的'學(xué)習(xí)和生活中,會(huì)遇到很多機(jī)會(huì),就先說我吧,我就是一個(gè)不珍惜機(jī)會(huì)的人。在一次語文課上,老師叫認(rèn)為自己作文好得上去讀 ,我呢!自己也不知道我的作文好不好,我只是在想:反正我不上去讀,讀了如果老師覺得不好說不定還要重寫,有可能還要抄作文呢!上去度的同學(xué)我聽了一遍有的人寫得跟我差不多,讀好后老師還獎(jiǎng)勵(lì)了他們一人一本本子。我很生氣,氣我當(dāng)時(shí)沒上去讀,所以我浪費(fèi)了一次得到本子的機(jī)會(huì)。就像一句名人名言所說的:“機(jī)會(huì)是每個(gè)人都有的,但許多人不知道一碰到他!钡瑫r(shí)你也要記。骸皺C(jī)會(huì)來的時(shí)候像閃電一樣的短促,完全靠你不假思索的去利用!币虼宋覀兘窈蟾嘧プC(jī)會(huì),多利用機(jī)會(huì)來展示自己,超越自己。
最后我還想告訴大家:“只要多抓住機(jī)會(huì),成功就會(huì)向你招手,幸運(yùn)的女神才會(huì)向你微笑。”
機(jī)會(huì)的作文 篇9
人的一生,有不少的機(jī)會(huì),許多人經(jīng)常會(huì)錯(cuò)過一次又一次的機(jī)會(huì),因?yàn)闄C(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。
小學(xué)時(shí),我的數(shù)學(xué)成績優(yōu)異,總能在班上排名前三?擅慨(dāng)一有什么數(shù)學(xué)競(jìng)賽的時(shí)候,我都極不愿報(bào)名,一是我會(huì)緊張,緊張時(shí)腦袋會(huì)一片空白,二是失敗了怕被同學(xué)嘲笑,沒臉見人。
每年的數(shù)學(xué)競(jìng)賽如期而至,我依舊是不敢參加。就在報(bào)名截止的前一天,數(shù)學(xué)老師找到了我,鼓勵(lì)我參加。我搖了搖頭拒絕了老師?衫蠋熡掷^續(xù)鼓勵(lì)我說:“老師這邊有一些數(shù)學(xué)的題目,你可以先做一做,不要錯(cuò)過每一次機(jī)會(huì),老師相信你!”看到老師的這份良苦用心,我答應(yīng)了老師。
回到家里,我就打開練習(xí)本,一道道練習(xí)題很快就被我用筆消滅得一干二凈,好像并沒有像想象中那么難,我的心情也隨之變得輕松了許多,對(duì)這次比賽也重拾了信心。
很快就到了比賽的.日子。進(jìn)考場(chǎng)前,我的心不知怎么開始沉重了起來,人也有點(diǎn)兒顫抖,又開始擔(dān)心這次的比賽。忽然,我的耳邊浮現(xiàn)出那天老師說的那句話:“不要錯(cuò)過每一次機(jī)會(huì),老師相信你!”我深吸了一口氣,然后緊握著雙拳,重振旗鼓,緩緩地走入考場(chǎng)。
“丁零零……”鈴聲響起,所有人都不約而同地拿起筆來答題。我仔細(xì)一看,這些題跟我平常做過的異常相似,有些就是一個(gè)模子里刻出來的。我的心情輕松了不少,一個(gè)個(gè)過程從我筆下流暢地寫出來。我如魚得水般地在一個(gè)小時(shí)內(nèi)完成了這張卷子。我環(huán)顧了下四周,場(chǎng)上的參賽者神態(tài)各異,有的抓耳撓腮,有的奮筆疾書,有的眼神空洞。我長吁一口氣,又埋頭檢查我的卷子。
“比賽結(jié)束,請(qǐng)各位同學(xué)交卷!本碜由辖涣艘院,我靜靜地等待結(jié)果。有的同學(xué)還是笑我,說我肯定不行,我也只好苦笑地說,重在參與!
一個(gè)月后,比賽名單出來了,我出乎所有人的意料得了個(gè)第二名,同學(xué)們都目瞪口呆,對(duì)那個(gè)不自信的我刮目相看……
現(xiàn)在我每次遇到困難的時(shí)候,耳邊總是會(huì)想起老師說的那句話,“不要錯(cuò)過每一次機(jī)會(huì)!笔前。挥邪盐兆C(jī)會(huì),才有可能成功!
機(jī)會(huì)的作文 篇10
有人認(rèn)為,努力奮斗只是徒勞,必須等機(jī)會(huì)來了才會(huì)成功。這種想法是錯(cuò)誤的,因?yàn)槟切┠馨盐諜C(jī)會(huì)、利用機(jī)會(huì)的人,一定是有準(zhǔn)備的。
眾所周知的英國女王伊麗莎白一世,她之所以能登基王位并勵(lì)精圖治,也是基于這點(diǎn)。她的姐姐瑪麗在位期間,大批屠殺新教徒,還與西班牙聯(lián)姻。從小在宮廷里生長的伊麗莎白,利用這一點(diǎn),收攏了一大批信奉新教的貴族的心,也由于瑪麗的血腥,心就向著伊麗莎白。這時(shí)的伊麗莎白運(yùn)籌帷幄,做了充足的準(zhǔn)備。在姐姐的王位動(dòng)搖時(shí),與人民站在一起,瑪麗的政權(quán)被推翻,而頗得人們信仰的伊麗莎白登上了王位,成了著名的伊麗莎白一世。
正是因?yàn)橐聋惿子袦?zhǔn)備,有把握,才會(huì)抓住了這個(gè)機(jī)會(huì),登基王位。不僅僅是此,這點(diǎn)也為她統(tǒng)治英國奠定了基礎(chǔ)。
做到這點(diǎn),也能讓普通人受益匪淺。收到美國四所一流大學(xué)錄取通知書的`成都女孩劉亦婷,不論在她考取外國語學(xué)校時(shí),還是“四選一”訪美時(shí),都基于這點(diǎn)。在她高二時(shí),美國邀請(qǐng)成都外國語學(xué)校的一位學(xué)生赴美訪問。學(xué)校找了她和另外三個(gè)同學(xué)去面試。在面試前一天,她設(shè)計(jì)了問題,鍛煉了口語,順利超過了其它選手。取得了訪美機(jī)會(huì)。
可見,機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的,不管是英國女王,還是成都女孩。準(zhǔn)備能讓你充滿自信,能讓你對(duì)答如流,能讓你運(yùn)籌帷幄,能讓你超越自我。只有在心理、行動(dòng)上都有準(zhǔn)備的人,才能合理把握機(jī)會(huì),利用機(jī)會(huì),最后走向成功之道。
著名的哈佛大學(xué)送給學(xué)生們這樣一句話:當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí),你已經(jīng)準(zhǔn)備好了。
【機(jī)會(huì)的作文】相關(guān)文章:
關(guān)于機(jī)會(huì)的作文:把握機(jī)會(huì)02-21
成長的機(jī)會(huì)作文 - 體裁機(jī)會(huì)作文01-28
機(jī)會(huì)作文(精選)12-11
機(jī)會(huì)作文【精選】12-15
機(jī)會(huì)的作文【精選】07-21
機(jī)會(huì)的作文(精選)01-18
[精選]機(jī)會(huì)的作文02-07