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機會作文【優(yōu)秀】
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的機會作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
機會作文 篇1
我想我一直都在想,什么是完美的感動,我想到開始頭痛,你說不定也是一樣,想要愛卻害怕遺憾。
想又想,使我眼前一黑,迷迷糊糊似的,來到了那美麗的世外桃源,一個白胡子老伯伯將我變到他的身邊,給了我一個擁有掌控魔法的機會。讓我訥訥個千變?nèi)f化,并擁有不可思議的神秘力量。沒多想老伯伯揮手一變,將我變到了過去。我的手中也隨之有了4到未用的魔力法咒。
“好好學習,天天向上!边@一稚嫩的聲音,如獅吼般出現(xiàn)在我耳旁!斑!這不是我小學的生活嗎?”那句句偉大的言句不正是鼓勵我到現(xiàn)在嗎?這時,我張開手,無意的說了句話“暫停時間蓋多好啊!”瞬間,時間停止——啊!時間停止了,我將與你們在一起,演繹永遠。
可是好歸好,時間也不能就這么停了吧!無奈,從驚呆中回首,我半信半疑的對手中法咒說了句:“解除掉,讓時間繼續(xù)流逝!编А宦犨@聲音,時間流逝了。不經(jīng)意的',流到了你哭泣的那天——
那天,你哭了,第一次見到你哭?墒菬o奈,我無法鼓足勇氣安慰你。這是我看著這幅過去了的畫面。抑郁著低下了頭,對那法咒說:“給我個穿梭時間的機會。”唰——剎那間,我變到了你哭泣的那段時間。對!抓住這個信念,我抽出了包紙巾,遞到了你面前,溫柔而又帶有安慰的說:“不要哭了,你是最棒的。”對!一次時光倒流的機會,我將在你哭泣的那天,為你試淚。
這時的我,開始糾結(jié)——最后條法咒了,該問些什么,做些什么呢?對了!有這機會還不如——我暗暗的竊笑。:“我要到我最開心、最幸福、最美好的那天!”我對法咒說!扳忊彙彙编须s的聲音在我耳畔響起,這時我才明白,呀!原來只是一場夢——昨晚困的趴在那睡著了。
在我沮喪沒夢見我那最美好一天是什么時候時,我一拍腦袋,呀!最后張法咒原來想告訴我——從夢睡醒的這一刻時,就是我最開心、最美好、最幸福的日子。對的!未來是這樣的美好。
謝謝老伯伯,謝謝法咒,謝謝夢,謝謝我自己。是我自己讓我明白了一切又一切。其實你說不定很希望,可以比你勇敢,因為開朗的我,勇敢我的,才是我。
機會作文 篇2
在人的一生之中,有許多機會。
有的人抓住了機會,最終名流千古,而有的人也一再的錯過了機會,成為另一個無名小卒。
記得達爾文曾經(jīng)說過正陽的一句話:機會是每個人都有的,但許多人不知道他們已碰到它。
這一句話,看似很簡單,卻蘊含著人生的哲理。
是呀,老天爺不會券顧誰,也不會偏愛誰,機會是每個都有的,但是有許多人卻不知道機會已經(jīng)降臨到他的身上,等到機會已經(jīng)悄然而去的時候,他們也只能夠后悔、埋怨,但是世界上沒有后悔藥賣,后悔也只能悔他們沒有珍惜機會。
從古至今,在世界上享有盛譽的人,都是因為他們自己抓住了機會,即使錯過了,也會努力地爭取,所以才會成功的。
記得偉大的科學家牛頓,在蘋果樹下看書,蘋果掉在了地上,要是平常人的`話,一定會繼續(xù)去看書,可是牛頓卻抓住了沒有任何人提醒他的機會,努力尋找為什么蘋果會掉下來的原因,最終而發(fā)現(xiàn)了引力的存在。
難道是他們的運氣好? no, 絕對是 no, 是因為他們牢牢地把握住了屬于自己的機會。
如果你不抓住屬于自己的機會,機會就不會等待你,就會遠離你,降臨到別人的身上。
你要永遠記住,機會來的時候像閃電一樣短促,完全靠你不假思索地去利用。
你只要抓住機會,你就一定會很 happy 。
機會作文 篇3
M加速,再加速,我以百米沖刺的速度奔向火車站,還好,搭上了一列名為“機會”的末班車......
火車緩緩啟動,我仍在喘著氣,慶幸著……
沒多久就要開學了,下個學期的零花錢還沒著落,我得靠自己于是,尋思著找點事做
我正考慮著我能做什么,列車內(nèi)廣播突然響起來,說由于一位服務(wù)員病了,車內(nèi)急需一位臨時服務(wù)員聽到這個消息,我不禁暗自欣喜,真是得來全不費工夫我正欲起身去報名,但突然間又猶豫了,我能行嗎?我可從來沒干過這樣的事啊!可是——,這是多么難得的機會呀,過了這個村可就沒這個店了可當我站起來時,眼前又似乎出現(xiàn)我手忙腳亂弄得一團糟而受到別人嘲笑的情景,唉,我還是別丟人現(xiàn)眼了,于是我又重新坐下
就這樣反反復復地站起又坐下,坐下又站起,我還是拿不定主意我的這些異常舉動引來了鄰座異樣的眼光,這讓我渾身不自在,我更加坐立不安了
幾分鐘后,廣播里又重播了剛才那段話,或許沒有人對這份工作感興趣,或許他們也像我一樣,拿不定主意。
終于,我實在忍受不了這種時光的煎熬了,毅然站了起來,走向服務(wù)室,
由于我的勇氣,我很順利地得到了這份工作,就在我轉(zhuǎn)身離開之際,涌進了幾個和我年紀相仿的人,原來他們也想得到這次機會我再一次很慶幸自己搭上了這趟“機會”的.末班車,
“機會是不會自動找上門的,在未來的競爭中,我們需要做的是抓住機會,勇敢挑戰(zhàn)自己,才能踏上快樂之旅”我笑著對這幾位同齡人說,
機會作文 篇4
我看到了這么一則漫回:畫中用天上飛著一只身上寫著機會二字的鳥兒,而在地上,有兩個人們別拿著弓箭,在激烈地討論,天上的那一只鳥兒是要燉著吃還是烤著吃,然而就在他們過論地同時,那只帶著機會二字的鳥兒已經(jīng)飛遠了。
這則漫畫反映了當今剛大學畢業(yè)出到社會的年輕人,因涉世未深,遇到有機會而猶猶豫豫,導致了機會流失,最終只能海恨,我認為當機會來臨時,要果斷地抓住機遇,不要低豫不決!
隨著社會的發(fā)展,科技的進步,如今社會上需要許多有知識才能的人,這無疑是一個很大的機會,盡管機會再大,如果你不盡早及時地抓住它,那么擺在你嘴前面的這塊大肥肉,分分鐘都會被別人搶走了!所以,做人做事在看到有適合自己的機會時,千萬不要猶豫。趕緊先搶走她,鞋子合不合腳,也是需要試過才知道,合腳的話,你就可以走出自己的一片天地,若不合腳,大不了把也脫了,再靜待自己命中注定的那個它”世界那么大,總會有一雙鞋子是屬于你的!所以,當機會來臨時,要果斷地抓住機調(diào),不要猶豫不決!
在哪里工作,慌擇了怎樣的生活,承擔了怎樣的人生,都只洗擇不同而已,為了去承擔和迎接想要的那個自己,為了成就和諧的自我和為了實現(xiàn)自身的夢想,而去選擇什么樣職業(yè),抓住什么樣機會,這些都沒有對錯之分,有的只是你是否盡了自么的最大努力,去為自己的家庭和自己的夢想而奮斗,拼博。
馬云,相信很多同學都認識他也都熟悉歷的故事。想到馬云,大家的`腦海里浮現(xiàn)出來對他的印象估計都是:有錢、首富、阿里巴巴等。然后,在馬云30歲之前,他和我們一樣,其至生活過得比我們還慘。他為了去賺取一些零花錢和一幫同學去肯德基面試,然而,最終同學們都被錄取了,血他卻被拒之門外,原因是肯德基的店長嫌他長得不好看,聽到這,你或許會嘲笑他愿么這么沒用,但你今天嘲笑他,明天他就會使你高攀不起。為了學好英語,他不放過任有機會,去尤外國棟客當導游,不僅挺高了自己的突間,還擴大了自的見識。之后的他抓住機會,放棄了教師的職位,一心創(chuàng)業(yè)。終成了如今的他,如今的他是一個很勵態(tài)的代表。也成了無數(shù)人的偶像,所以,當機會來臨時,要果斷地抓任機遇,不得猶豫不決!
及時地抓住屬于自己的機會,努力奮斗早日實現(xiàn)自己的夢想。
機會作文 篇5
小草因為雨露的滋潤而蓬勃,大樹因為泥土的哺育而高大,魚兒因為清水的給予而活躍。我,也會因為一次機會而變得更加輝煌。
月考將至,我正在緊張地籌備著。窗外,絲絲細雨撥我煩亂的心弦,手中的筆一起一落,和樹葉的沙沙聲勾成和諧的交響曲,一股莫名其妙的感覺涌上心頭……
時間在一分一秒地流逝著,我緊張不已,望著那充滿墨香的試卷,堅信:一定要考好!手中的筆不停地揮動著,忽然,一只攔路虎擋住了我前進的道路,我開始害怕,開始焦急,害怕老師的失望,同學的嘲笑,父母的責罵,但我沒有放棄,我繼續(xù)思考著,不管繁雜的豎式堆滿稿紙,不管纖細的手寫得發(fā)麻,不管艱辛的汗水浸滿衣衫,。∽龀鰜砹!
走出考場,輕松而舒暢,但換來的卻是一個個鮮紅的叉,那么刺眼,那么心痛,仰望獎臺上的同學,我已跌入萬丈深淵,但心中總有一種奇妙的'力量鼓舞著我向前,我重拾信心:再給自己一次機會,不要被失敗的陰影蒙蔽了雙眼!我奮斗著,我用別人休息的時間學習,用別人玩耍的時間學習,用別人悠閑的時間學習,終于,功夫不負有心人,我又重新站在了獎臺上。
我張開雙臂,沐浴在充滿勝利的陽光下,不經(jīng)風雨,怎見彩虹,再給自己一次機會!
機會作文 篇6
我一個人獨自走在長長的木棉道上,道旁的長椅上點綴了好多粉紅色的桃花瓣,紅的分外刺眼。耳邊不時傳來不知名的鳥兒的鳴叫,好嘈雜,好令人焦躁。這樣的春天,竟會有些許細微的傷感,倚著長椅,似乎就能睡著。然后,思緒就飄向了遠方,讓我想起了一些往事......
同樣是個草長鶯飛的春天,去年的春天。歡呼雀躍,天真無邪的女孩---我初入初中校園。一切事物都顯得那么新鮮,那么美好。進入教室,年輕美麗的'班主任頓時牽住了我的心,我是多么想立刻就能與親近友好啊!可是,這樣默默無聞的我,這樣沉默寡言的我,有怎及那些帶著銀鈴般笑聲的伙伴們招人喜歡呢?他們很快就與;老師打成了一片。我看見朱鈴鈴扭著胖胖的身體走到老師面前,給了老師一塊巧克力。她平時調(diào)皮極了,這會兒子逗的老師眉開眼笑的,看起來更美麗了。
我仍舊是靠墻角坐著,置身事外。那次語文考試,我考了第一名。班主任正好要選語文科代表。我猶豫極了,一只小手忐忑不安地舉了起來!坝惺裁词?”老師操著甜美的嗓音冰冷地問道!拔...我能當科代表嗎?”當著眾多同學的面,我問道。老師遲疑了片刻,在這片刻里,我期待著,默念著,答應(yīng)吧......終于,她皺了皺眉,開了口:“你太文靜了,很難輔助老師,以后再說吧。”我低下了頭,一聲不吭地,我感到同學們的嘲笑的眼神都向我刺過來,一下課我就跑出了教室,來到操場后的涼亭里。想起老師的話,我委屈地哭了。
誰說斯文點就沒能力呢?我啜泣著,想著。老師為什么就不能給我一次機會呢?哪里做得不好,我可以改正啊!憑什么瞧不起我......我就這洋哪個坐著,哭著,直到上課鈴響了,我才擦趕眼淚進了教室.......
睜開眼時,景物依舊,往事日已然東流。但我想,假若那可人的老師能給餓一次機會,讓我嘗試著做我從未做過的事,讓我體味我最想做的事。也許,那年的春天會格外美麗,今年的春天,也會更加迷人,至少不會再讓我回溯當年那個流走的機會......
機會作文 篇7
老師們,同學們:
大家好!
到今天為止,我們一共相識了五年。在這五年中,我們互相玩耍,互相學習,也互相知道彼此的性格。
今天我上臺不是給你們講笑話逗你們笑,而是我要做班長!你們可能會說我沒資格做班長,但我絕不會放棄,我要當一個好班長~~
我做班長以后,你們也一樣輕松。我不會讓我們班的人受折騰,我不會讓我們班的人被欺負,但我也不會讓我們班的人欺負別人。對于你們,我有我的`“輕松療法”,不過我只會在我做了班長以后實行。
我們班好像從五年級開始就沒有拿過“文明班級”,大家不要灰心,我做了班長以后,我們一定會拿到“文明班級”,也會把所有“名譽”奪回來。到時候,我們班將會是學校榮譽第一的班級!
我做班長不是為了“榮譽”,我只是為了讓我們班的“社會”永遠消失;只是為了讓我們班變得更加和諧。我愿意付出我的所有代價,將我們班變得更加美好~所以在此希望老師同學們:請給我一次機會~
謝謝大家!
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