機會作文精品7篇
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的機會作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
機會作文 篇1
初春的風依舊是冷颼颼的，夾雜著沙土細石打在臉上，像風割一樣。陽光不溫不火，刷暖了街旁的墻壁。難得的晴天，一家三口懷揣著好心情，坐著公交去看南江濱芳香四溢的油菜花，倒別有一番情趣。
來的時候，剛好碰到中午的人流高峰，許多人就索性站在過道上，拉著扶手，或是倚著身旁的座位，隨著車子的顛簸搖搖晃晃�？吹角芭艛D得滿滿的，似乎再來一個都是多余的。爸爸媽媽索性就擠進了前排，卻連找個扶手都困難。我想去后排找個有扶手的位置，媽媽卻說：“人流高峰期的車那么擠，后排肯定找不著座位。我們還是先站前面，找個歇腳的.地方。”但我卻不甘心，仍側著身子，小心翼翼地從前排繞過人群，四處張望著空余的位置。
令人驚喜的是，雖然沒找到座位，但后排卻寬敞了許多，在人群的遮蔽下，還藏著好幾個較為寬的扶手位置。我大喜過望，這可比在前排擠著人群好受多了啊!于是我趕緊搶先一步占好了扶手位置，站穩(wěn)步子后，看見前排的人還在試圖往前擠，過道上更是溢滿了人。我慶幸自己沒有只局限于前排的一方空地，安于現狀地在前排被一方空地禁錮，在擁擠中等著車到達自己想要到的地點。再看看爸爸媽媽，夾在擁擠人群中進退兩難，擠在最前排的人也更是不好受。而我自己呢，卻能在后排找到了一個舒適的位置。如此鮮明的對比，雖是小事，但值得我們思考，不是嗎?
是的，在公交上尋找位置，的確是一件隨處可見的平凡小事。如果我們能試著拋開車廂擁擠的表面，試著往下尋找，一定也能擁有更多發(fā)現座位的機會。因為機會往往要靠爭取與尋找，而它也更是青睞于那些懂得去尋找，去把握的人。如果認真尋找，難道還不能發(fā)現潛藏的機會嗎?
所以，我們不能只止步于青山綠水中，流連于山窮水盡的路口，坐等柳暗花明又一村的奇跡，因為那無所遁形的機遇，往往沉醉于燈火闌珊處，隱沒在人流中，等著你去回首發(fā)現，伸手把握住它……一個潛藏的機會。
機會作文 篇2
人生真正能鍛煉自己的機會往往只有一次，而有的人因自己沒有堅強的意志和堅定的信心，卻在充滿著希望的火焰中被撲滅。
在中學時，有一次班上舉行“漫步成語街”競賽活動，我提倡我的一位性格內向的朋友去參加，這個難得的機會對他的性格能得到很好的鍛煉，因為他廣讀文學詩書，積累著不少名言佳句，為此，我才激勵他去參賽，因為他很少與人交往，性型孤僻。他膽怯地對我說：“我也很想去，我怕到時心慌忘記了臺詞而無從下手，這樣不是很丟臉嗎？并且所在的組員們也會不高興的……”找了很多的理由，最后他就是沒去，結果比賽下來，我觀察那些臺上的同學又有誰是得心應手的；又有誰的動作是規(guī)范的，是讓大家滿意的？但因為他們有著堅強的意志，相信自己一定行的勇氣和信心，他們勇敢的面對挑戰(zhàn)，最終使自己得到了鍛煉，結果如何不重要，這個過程很可貴。就算不成功，何必不借此鍛煉一下自己呢？其實，這難得的機會往往不是成功與否的問題，而是自己有沒有抓住現有的機會努力去展示自己！
由此，不由得使我回想起兩則故事來。
那時的中國很落后，別的國家很渺視我國。一位中國學子去美國學習，當時他在美國的考試成績都不能及格，經常被美國學生嘲笑，校長都決定要開除他的，但是他憑借著一顆堅定的信心和勇氣，他堅定的說：“請給我一次機會，我一定行。”經過他的不懈努力和奮斗結果出乎意料了，他的分數直線上升，名列前茅，最后他考取了美國生物學院院士，回國后，為中國生物學做出了巨大的貢獻，他就是眾所周知的“同第周�！彼绻粻幦∵@次機會又怎能成為舉世聞名的生物學家呢？
有一天，偏僻的小山村突然開進兩輛小汽車，全村的人都圍了過來，這時汽車上走下幾個人，其中一位男子問：“你們想不想演電影，想演的就站出來吧！”許久沒人吱聲，這時一個十六七歲的女孩子站出來說：“我想演�！彼L得并不漂亮，但紅撲撲的臉上透出一股山里孩子特有的倔強和淳樸，中年男子問她：“你會唱歌嗎？”女孩子便現場唱了起來，使那男子高興的一甩手指著她說：“好，就是你了！”她原本只演配角，可有人寫了一部名叫《一個都不能少》的.電影劇本，導演認為她很適合演那個女主角，她便勇敢的接受了導演的排練，并不斷提高了演技，終于一舉成名，她的名字傳遍大江南北。她就是魏敏之。
她如果對這難得的機會就像在場的其他人群一樣不敢吱聲、畏畏縮縮的害怕，她又能一舉成名嗎？
所以，機會是對每個人都是平等的，關鍵在于面對美好機會時，你是否毅然的站出來踴躍的去接受它，就如我那位朋友那樣，難得的一次鍛煉自己的機會沒能勇敢的抓住而輕易的錯過了，那么他以后又怎樣去面對別的競賽？或許，他將一輩子沒有鍛煉自己的機會了，以至于終生都那樣不能接觸世面，害怕面對挑戰(zhàn)。
朋友，面對難得的機會，我們一定要義不容辭的去把握，才能在人生的舞臺上有所成就。
機會作文 篇3
今天收發(fā)室的老師給我和我班送來了驚喜———厚厚的一摞信件和兩捆印刷品。隨著我一封封地拆開，快樂也慢慢地從心底溢出。（當然我拆的都是信封上寫著我的大名的信哦！特此聲明！呵呵）原來是文心出版社寄來的我和我的弟子們的獲獎證書，以及獎品——圖書。
今年6月份我們參加了全國作文研究中心和文心出版社《作文》編輯部聯合舉辦的20xx年文心杯全國中學師生作文大賽。我?guī)ь^寫了篇文章寄了去，后來不少學生也將自己的習作寄了去。本著一種“重在參與”的想法，寄去之后竟將此事漸漸淡忘了。今天一摞證書的突然出現帶來莫大的驚喜。沒想到我拋磚引玉的一篇拙作竟獲得了教師組二等獎。當然，孩子們的證書更讓我開心。
當我將這份喜悅帶進教室與同學們分享的時候，一次次熱烈的、真誠的掌聲再次讓我感到快樂和欣慰。獲獎的同學聽到自己名字時眼中閃過的驚喜、上臺領獎時上翹的嘴角、略微害羞的表情讓我看到了他們的'歡喜和謙遜。我為他們取得的成績高興！內心暗暗盼著老師的嘴里迸出自己名字的同學掩飾不住心中的熱望和緊張。塵埃落定后，那低垂的頭、漲紅的臉讓我看到了他們的追求。我為他們的上進而欣慰！同時， 我也被那些為獲獎同學一次次真誠鼓掌的孩子感動著，羨慕而不嫉妒需要寬廣的胸襟。欣賞別人也是美德！
讓我也把誠摯的祝福送給這些獲獎的孩子，他們是：二等獎的獲得者呂靜靜，三等獎的獲得者孫瑞陽、高磊，優(yōu)秀獎的獲得者張譯文、何繼休、楊傳文。付出總有回報，希望他們直掛云帆濟滄海！
同時，我也要把最熱切的期望送給感到失落的孩子：與其臨淵羨魚，不如退而結網。當我們心動的時候就是我們要行動的時候！只要不停下前進的腳步，就一定能到達成功的峰巔！
不要說沒有機會！也許機會就在我們身邊，只是她常常像個淘氣的精靈，喜歡和人們捉迷藏。所以，不要等機會來敲門！該如何做呢？聰明的你一定知道！一起來努力吧！
機會作文 篇4
自古以來狐貍因狡猾、機靈而聞名于世。在于獵狗的較量中，體形弱小且體力遠不如獵狗的狐貍注定將成為獵狗的口中食。但是狐貍把握住時機“突然竄入另一條小路”，換來的是繼續(xù)生活的權利。
“不撞南墻不死心”我們經常用這句話來教訓那些不會變通的人。正確地去把握時機，成功的喜悅會離你不遠。
“大風起兮云飛揚”一代梟雄劉邦面對鴻門宴的驚險重重，他抓住時機逃回營中。換來的是更上一層的`權利。而項羽，面對著如此打好時機，可以將劉邦鏟除，但是他面對屬下的一次次提醒卻置之不理，最后落得充滿悔恨的烏江自刎！
一個人生命中有許多時機在不經意間來到你身邊，但你不善于把握它，它會像白駒過隙一樣匆匆消失掉！
世界首富比爾·蓋茨，順利考入美國名校耶魯大學，他沒有因此而沾沾自喜，他認為，在這里讀書荒廢了他的事業(yè)，他要走出大學校門去開創(chuàng)自己的新天地。他看到當今社會在電腦應用技術上沒有大的突破，于是新的目標就確立了。這一步，是他獲得成功的關鍵，他善于把握當時的時機，努力作出決定，最終獲得“首富”這一稱號！
滿懷著信心的司馬義面對一座空無一兵的城市，他沒有抓住機會，最終只能以失敗而告終！
但是是科學為生命的袁隆平，在人民最需要的時候，他把握住這次機會。培育出了雜交水稻。還有閔恩澤，在國家最需要他的時候，他站出來燃燒自己，成為煤炭產業(yè)的催化劑。他們都把握住了眼前的機會，獲得了成功。
但是，盲目的去把握機會而不考慮事情的可行性，迎接你的只有失敗的痛苦。婦孺皆知的守株待兔便是最好的例子！
在人生的道路上，時機如流水一般匆匆的和你擦肩而過，善待機會，學會把握時機，將會為你邁向成功準備一塊堅實的墊腳石。
時機不會等你，只有你積極地去抓住它，它才會給你帶來無限的驚喜。
機會作文 篇5
同學們，你們知道有些中等生為什么不能取得很大的進步嗎？也許，你們并不知道。其實，他們不懂得把握每一次機會。比如說，認真上課就是一次機會，你只要認真聽講，積極舉手發(fā)言，并且用心的思考，就是把握了這次機會。每一次勞動也是一個機會，讓你學會認真地對待每一件事情。有些老師，也會經常給予一些同學機會，就像有些同學少寫作業(yè)，老師并沒有當場去批評他，而是給他機會，給他機會去承認錯誤，讓他學會說“對不起”這三個字。不僅僅是當升旗手.當大隊委是一次機會，其實生活中的點點滴滴都是給自己創(chuàng)造機會。當你撿起地上的`一張廢紙，當你無意間的一句“老師好”，當你將桌椅排列得整整齊齊等等。
同學們，人生有許多的機會等待著你用那雙明亮的眼睛去發(fā)現它。希望你們學會把握每一次機會，讓自己能夠取得更大的進步。
機會作文 篇6
端午節(jié)那天，鄞州萬達金座非常熱鬧，因為這里正舉行才藝表演。我參加的是古箏《紫竹調》的彈奏，這次的表演讓我感受很深。
為了保證演奏少出錯，我每天定量地練習，一遍又一遍，一天又一天，功夫不負有心人，老師對我的進步表示欣喜，我如愿以償地拿下C位。
我們六個人穿著統一的淡紫色禮裙，梳著統一的'發(fā)型，化著淡淡的妝，美美地出現在候場區(qū)。上臺前，我們幾個都說有點緊張，然后一起又唱了一遍曲譜。等到上臺后，略微緊張的心竟然變得鎮(zhèn)定了，等我們都坐到指定的位置后，我立即點頭示意音響師播放伴奏音樂。隨著音樂的響起，我們幾個面帶微笑，手指在琴弦上徐徐彈奏，忽快忽慢，曲調悠揚，琴聲滋潤在聽眾們的心里。在零錯誤又精彩地彈奏后，我們贏得了大家雷鳴般的掌聲。
我真的很開心我們的表演得到大家的掌聲，也深深地感受到只有準備得充分了，才可以做到從容不迫，更理解那句“機會總是留給有準備的人”的含義！
機會作文 篇7
“這回我們又要進行拔河比賽了�！薄疤昧耍@次我們一定要打敗二班！”這個振奮人心的消息在我們班里嘰嘰喳喳地傳開了，大家一個個摩拳擦掌，準備與二班一決高低。
“咦，拔河的男生少了一個人�！庇谑翘锢蠋煱涯抗廪D向了沒被選中的我、王治和金項軍。“下課后你們三個掰手腕，獲勝的那個人可以當拔河隊員”。
聽到這消息的我們又緊張又興奮，因為我們從來都沒有上過拔河的“戰(zhàn)場”呢！所以，整整一節(jié)課我們都在盼望著下課的到來。一下課，金項軍就迫不及待地轉過身來，要和我掰手腕。我雖然答應了，可是手一直不停地在抖，手心也出了很多汗。我的手與金項軍的手交叉在一起，明顯感覺他的手比我大很多，我有很大可能會輸。
“三，二，一，開始！”我和金項軍同時開始發(fā)力。金項軍臉漲地通紅，像極度缺氧似的，那只大手死命地把我的.手往下掰。我也不甘示弱，咬緊牙關，使出所有力氣，想把金項軍的手壓下去。
“��！”突然，金項軍怒吼一聲，使勁一按�！斑耍 蔽业氖直话丛诹俗郎�，我頓時渾身癱軟，倒在椅子上，眼睜睜看著機會被別人搶了去……
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