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      2. 機會作文

        時間:2024-05-08 11:19:01 機會 我要投稿

        (薦)實用的機會作文8篇

          在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的機會作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        (薦)實用的機會作文8篇

        機會作文 篇1

          美國加州有位剛畢業(yè)的大學(xué)生,在20xx年的冬季大征兵中他依法被征,即將到最艱苦也是最危險的海軍陸戰(zhàn)隊去服役。

          這位年輕人自從獲悉自己被海軍陸戰(zhàn)隊選中的消息后,便顯得憂心忡忡。在加州大學(xué)任教的祖父見到孫子一副魂不守舍的模樣,便開導(dǎo)他說:孩子啊,這沒什么好擔(dān)心的'。到了海軍陸戰(zhàn)隊,你將會有兩個機會,一個是留在內(nèi)勤部門,一個是分配到外勤部門。如果你分配到了內(nèi)勤部門,就完全用不著去擔(dān)驚受怕了。

          年輕人問爺爺:那要是我被分配到了外勤部門呢?

          爺爺說:那同樣會有兩個機會,一個是留在美國本土,另一個是分配到國外的軍事基地。如果你被分配在美國本土,那又有什么好擔(dān)心的。

          年輕人問:那么,若是被分配到了國外的基地呢?

          爺爺說:那也還有兩個機會,一個是被分配到和平而友善的國家,另一個是被分配到維和地區(qū)。如果把你分配到和平友善的國家,那也是件值得慶幸的好事。

          年輕人問:爺爺,那要是我不幸被分配到維和地區(qū)呢?

          爺爺說:那同樣還有兩個機會,一個是安全歸來,另一個是不幸負傷。如果你能夠安全歸來,那擔(dān)心豈不多余。

          年輕人問:那要是不幸負傷了呢。

          爺爺說:你同樣擁有兩個機會,一個是依然能夠保全性命,另一個是完全救治無效。如果尚能保全性命,還擔(dān)心它干什么呢。

          年輕人再問:那要是完全救治無效怎么辦?

          爺爺說:還是有兩個機會,一個是作為敢于沖鋒陷陣的國家英雄而死,一個是唯唯諾諾躲在后面卻不幸遇難。你當(dāng)然會選擇前者,既然會成為英雄,有什么好擔(dān)心的。

          是啊,無論人生遇到什么樣的際遇,都會有兩個機會。一個是好機會,一個是壞機會。好機會中,藏匿著壞機會,而壞機會中,又隱含著好機會。關(guān)鍵是我們以什么樣的眼光,什么樣的心態(tài),什么樣的視角去對待它。

          如果用樂觀曠達、積極向上的心態(tài)去看待,那么壞機會也會成為好機會。如果用消極頹廢、悲觀沮喪的心態(tài)去對待,那么,好機會也會看成是壞機會。人生的際遇中,始終存在著兩個機會。對那些樂觀曠達、心態(tài)積極的人而言,兩個都是好機會。對那些悲觀沮喪、心態(tài)消極的人而言,則兩個都是壞機會。

        機會作文 篇2

          在學(xué)習(xí)中,在生活中,有時我們需要給自己一次機會,讓自己大膽起來。

          記得我三歲時,在我家門口的雙匯專賣店舉行一場小型的娛樂活動,媽媽帶著我,看了好一會兒,正在唱《同一首歌》,我也跟著唱了起來。這時,一位主持人阿姨到我們這邊發(fā)小禮品,看見我也會唱,對我媽媽說:“大姐,孩子會表演什么節(jié)目呀?能上來表演嗎?”阿姨的目光透著慈祥,我又好奇地眨著眼睛,阿姨被我逗笑了,把我拉上臺,媽媽對主持人說:“孩子會跳《藍精靈》,你們這兒有音樂嗎?”“有”阿姨說。我開始緊張,心想:要是跳錯了怎么辦?我開始不愿意了,這時,媽媽對我說:“勇敢點兒!寶貝,給自己一次機會!”是呀!給自己一次機會。有了媽媽的鼓勵,我大膽的隨著音樂活潑可愛地跳了起來,博得了觀眾們的陣陣掌聲。

          從那以后,我參加媽媽單位的春節(jié)晚會不緊張了;參加漯河電視臺的春節(jié)晚會不緊張了;參加中央電視臺在森林公園舉辦的《激情廣場》不緊張了……做其他事也不顧慮重重了。

          在河南省青少年首屆青少年才藝電視大賽中,我以良好的狀態(tài),熟練的口語,奪得了銀獎。這,是因為我一直在暗暗的'提醒自己:給自己一次機會!使自己不再膽怯,不再害怕。

          爸爸在我比賽完之后,對我說:“寶貝!你是怎樣調(diào)整自己的心態(tài)的?”我說:“我自己在對自己說,給自己一次機會,因為,我知道,給自己一次機會就是在讓自己勇敢、堅強!

          同學(xué)們,給自己一次機會吧!給自己一次機會就會讓你勇敢、堅強、大膽!只有積極地抓住每一次鍛煉的機會,你才會更加出色!

          給自己一次機會吧!

        機會作文 篇3

          自古以來狐貍因狡猾、機靈而聞名于世。在于獵狗的較量中,體形弱小且體力遠不如獵狗的狐貍注定將成為獵狗的口中食。但是狐貍把握住時機“突然竄入另一條小路”,換來的是繼續(xù)生活的權(quán)利。

          “不撞南墻不死心”我們經(jīng)常用這句話來教訓(xùn)那些不會變通的人。正確地去把握時機,成功的喜悅會離你不遠。“大風(fēng)起兮云飛揚”一代梟雄劉邦面對鴻門宴的驚險重重,他抓住時機逃回營中。換來的是更上一層的'權(quán)利。而項羽,面對著如此打好時機,可以將劉邦鏟除,但是他面對屬下的一次次提醒卻置之不理,最后落得充滿悔恨的烏江自刎! 一個人生命中有許多時機在不經(jīng)意間來到你身邊,但你不善于把握它,它會像白駒過隙一樣匆匆消失掉!

          世界首富比爾·蓋茨,順利考入美國名校耶魯大學(xué),他沒有因此而沾沾自喜,他認為,在這里讀書荒廢了他的事業(yè),他要走出大學(xué)校門去開創(chuàng)自己的新天地。他看到當(dāng)今社會在電腦應(yīng)用技術(shù)上沒有大的突破,于是新的目標(biāo)就確立了。這一步,是他獲得成功的關(guān)鍵,他善于把握當(dāng)時的時機,努力作出決定,最終獲得“首富”這一稱號!

          滿懷著信心的司馬義面對一座空無一兵的城市,他沒有抓住機會,最終只能以失敗而告終! 但是是科學(xué)為生命的袁隆平,在人民最需要的時候,他把握住這次機會。培育出了雜交水稻。還有閔恩澤,在國家最需要他的時候,他站出來燃燒自己,成為煤炭產(chǎn)業(yè)的催化劑。他們都把握住了眼前的機會,獲得了成功。

          但是,盲目的去把握機會而不考慮事情的可行性,迎接你的只有失敗的痛苦。婦孺皆知的守株待兔便是最好的例子! 在人生的道路上,時機如流水一般匆匆的和你擦肩而過,善待機會,學(xué)會把握時機,將會為你邁向成功準(zhǔn)備一塊堅實的墊腳石。 時機不會等你,只有你積極地去抓住它,它才會給你帶來無限的驚喜。

        機會作文 篇4

          每一次晨會,我總是以表演者的身份出現(xiàn)在舞臺上。可我喜歡朗誦,喜歡另一種舞臺上的風(fēng)格,渴望體驗當(dāng)一回主持人。

          老師或許不知道我的夢想,總是讓我當(dāng)表演中的主角,合唱的領(lǐng)唱......我厭倦了,我厭倦了這種風(fēng)格,厭倦了裝模作樣的表演,厭倦了這種表情要故作夸張的時刻。

          我想當(dāng)一次主持人,哪怕只有一次。我只想重新用一種自然的表情把一個真實的我呈現(xiàn)在大家面前。我不是那個裝腔作勢的表演者,我不是那個僅僅會模仿動作的機器,更不是臺上那個嬌氣的大小姐。我只想向大家證明,我就是我,我也有我的色彩,我也有我的性格,我自身的`亮點。就算只是報幕,我相信我也能報出自己幽默的特點。

          給我一次當(dāng)主持人的機會吧,我一定會好好表現(xiàn)的。

          我希望我的表情能不再僵硬,我相信,我不會再像表演中顯得那樣神經(jīng)兮兮,十分瘋狂,也不會再顯得像個冷公主,冷若冰霜。

          我想從當(dāng)主持人中找回那個獨特的我,找回那個自然的我,不刻意去仿效任何人的我。

          只要有機會,我就一定會爭取。我相信自己,相信生活,也相信我的夢想一定會實現(xiàn)。如果給我一次當(dāng)主持人的機會該多好呀!如果這是現(xiàn)實又該有多好呀!我希望,我期盼有一次當(dāng)主持人的機會,我將實現(xiàn)我的夢想,站在臺上,主持一場晨會,一場比賽,又或是一次班會......

          我希望,老師能給我一次當(dāng)主持人的機會,讓我既有臺上的風(fēng)光,又有統(tǒng)領(lǐng)全局的實力!

        機會作文 篇5

          假如再給我一次機會,我會……

          我靠在窗前,雙手托著下巴,皺著眉思考著這個問題。我希望仙女在這時候來到我的面前,在我腦袋上點撥一下,我就能得到答案了……

          假如再給我一次機會,我不會再讓自己患上近視這該死的眼疾。自從五年級起,我的視力直線下降,從此,世界不再是清晰的,心靈的窗口不再是明亮的,我的鼻梁上架起了一座讓我厭惡的玻璃橋。這玻璃橋要是不戴,我就會對街上遇到的熟人視而不見,導(dǎo)致誤會;這玻璃橋要是不戴,我就看不清黑板上的`字,天哪!我將永遠看不清世間的所有!所以,如果我有一次機會,我絕不會虧待自己的眼睛,絕不會在自己照鏡子看到模糊的目光時心碎!

          假如再給我一次機會,我會讓媽媽把我生在外國(各位別誤會,我不是不愛國!),為什么呢?因為我真的不想再那么累了!每天早晨,我6點起床,7點到校,可外國的學(xué)校呢,是9點到校!這是什么差距!外國注重培養(yǎng)孩子的獨立性,家長們談?wù)撟疃嗟木褪恰澳愫⒆訒鲲埩藛?”可在我國,家長們見面就說“你孩子成績怎樣?名次好不好?”這又是什么差距!在外國,教室里可以隨便走動;可在我國,[老師批注:外國教室里能吃東西?西瓜還是牛排?]在教室里不能吃東西、不能隨便走動、不能……這還是差距!所以,我如果擁有一次機會,絕對不會再委屈自己,再那么累了!長大后,當(dāng)一位教育家,把外國教育統(tǒng)統(tǒng)傳到中國!這樣,中國的孩子才能頂天立地,才能不成為“小皇帝”、“小公主”!

          假如再給我一次機會,我會換個媽媽,因為我現(xiàn)在的媽媽一點也不理解我,有時甚至冤枉我!她和我爸爸沒法比!爸爸通情達理,雖對我嚴(yán)格要求,卻也關(guān)心我,就像《爸爸的花兒落了》里面那個爸爸一樣?蓩寢屇,哼!她老奚落我,每當(dāng)來了客人,就說我不乖、不用功,我呢,早已習(xí)慣了這一切,任憑她怎么說,以后我取得成績了再給她點“顏色”看!我以后還要賺好多錢,讓她眼紅去吧!所以,如果我有一個機會,就換個媽媽吧,換個不嘮叨的、不煩我的媽媽!

          總之,假如再給我一次機會,我一定會好好利用它,因為如果我不好好利用它,豈不是喪失了一次活得更好的機會?哈哈,你說呢?

        機會作文 篇6

          每天我錄音機聽聽英語單詞。這周星期三,我書包桌子上,照常錄音機聽英語單詞,錄音機發(fā)出的清脆悅耳的聲音,沙啞難聽的聲音!我讓查找錄音機有,奇怪錄音并毛病,磁帶也呀!難不成是我耳朵有?不,的'。那是錄音機的!但為錄音機雜音?以前好好的嗎?為偏偏是天錄音機雜音呢?說:“你是在錄音機旁放了磁鐵?”我才恍然大悟,書包上分明有吸鐵石呀 。 為磁鐵錄音機旁產(chǎn)生雜音 ?

          ,我查找了資料,我:錄音機的磁帶上涂有特殊磁粉,而錄音機在錄制磁帶的,就將強弱不同的聲波轉(zhuǎn)化成磁訊號。在聽英語單詞的,磁訊號又被還原成了聲波。,聽見錄制在磁帶上的聲音了。磁帶接近磁體,磁場的訊號附著在磁帶上,磁帶上的磁訊號就了,不同于的磁訊號了,就雜音。

          果真是嗎?資料上的東西還全信,還得親手實驗得出結(jié)論。實驗的工:的磁鐵,一臺錄音機,完好的磁帶。我先把磁帶放到錄音機里聽鐘,把磁鐵錄音機旁再聽鐘,你會磁鐵放到錄音機旁有雜音,距離越近,雜音越大,靠近時錄音機里的聲音了怪腔怪調(diào),太逗了!當(dāng)你把磁鐵拿走,錄音機的聲音又恢復(fù)了。

        機會作文 篇7

          機會并不是為某個特定的人而準(zhǔn)備的,也并不是無意中獲得的,它需要的不是你我的等待,不是我們的想象,它需要我們自己去尋找它、去爭取它。

          機會存在于每個角落,有時它面對我們,也有著豐富多彩的面部表情,有時它會笑,笑的令人感動、歡快,有時它會哭,哭的高山為它搖動,大地為它顫動,海水為它翻騰,老天為它咆哮。它的等待說長不長,說短不短,它在等待真正適合它的人,為這次機會增光填彩。

          沒有人會漠視機會的存在,它的存在會使人充滿希望,充滿幻想,這段人生旅途中,奮斗、拼搏、堅持,我們爭取得到它是多么不容易呀!

          機會為每個人而生存,而平等。世界上有不同的人,無論黃皮膚、白皮膚、黑皮膚,它都一視同仁,在它眼中沒有高低貴賤,沒有階級存在,沒有利益的驅(qū)動,在它的眼里,重要平平淡淡,平等對待每個對它真誠渴望的人。它有太陽一樣的光明,每個人都會得到它的普照,得到它的呵護,它就是這樣,以平等的眼光看每個人。

          機會為明天打造不同的世界,它的身軀很小,可是它的力量很大,它擁有的力量巨大,它的激情如一團熊熊燃燒的烈火充滿火力和精神。一旦它給予了某個人,它的力量是無窮無盡的`,有了它的存在,每一天我們都在變化,在改變中不斷以新的面貌面對別人,也就是它給了我們不同的世界。

          機會給了我們一個平等的世界,給了我們一個新的人生,它像是幻影卻又無時無刻不在。雖然它哭過笑過,可是面對在爭取競爭它的時候,它都在笑,一種幸福的笑,是別人的,也是它的,它存在,人們的希望也就在,對它的期待,使我們堅強。

        機會作文 篇8

          昨天早上,我正在呼呼大睡時接到媽媽電話,問我在四五班第幾組,組長是誰?我迷迷糊糊地說:“我是第一組的組長呀!”媽媽著急地告訴我,老師讓組長建小組群,假期時間與組員們在一起學(xué)習(xí)。聽了媽媽的話,我頓時清醒了。

          當(dāng)我急急忙忙穿好衣服,鐘表已經(jīng)顯示是八點半。我給爸爸打電話,講明情況,要用爸爸的微信。等了好久好久,爸爸終于回來了。他說:“太晚了,你媽媽已經(jīng)把你加入第6小組了,你以后寫作業(yè)就發(fā)到第六小組群吧。"我聽了心里一涼,打開微信,果然發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)是第6組的`成員了。

          !媽媽真討厭,怎么給我選了這個小組,我還跟某某同學(xué)吵過架呢!我越想越生氣!平時,我拿著爸媽的手機,不到五分鐘他們就給我講了一堆道理,不讓我玩手機是怎樣的愛我,怎樣的為我學(xué)習(xí)好,而玩手機又是怎樣的傷腦子,害眼睛,聽得我頭昏腦脹,心不甘情不愿地放下了手機。現(xiàn)在這是多好的機會啊,我可以用手機和本組同學(xué)一起學(xué)習(xí),再把每天完成的任務(wù)發(fā)給老師,多美呀!另外,趁爸媽不注意,還能偷偷玩一局游戲呢,可現(xiàn)在,都泡湯了!

          唉,學(xué)習(xí)吧!玩手機,別想了!組長職務(wù),再見了,因為“機不可失,時不再來”!

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