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實用的機會作文（集合5篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的機會作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
機會作文 篇1
在周末總能見到三五成群的學生，走在街上，帶著如釋重負的神情，毫不吝嗇的留下一路的歡聲笑語，這種頗為普遍的現(xiàn)象在那時卻是極少見的。
那時母親雖小，卻也是兄妹中最年長的那個。年紀尚小，就要擔任照顧弟妹，包攬家務(wù)的重任。每天下來，做功課的時間所剩無幾。放假時還要幫助外公外婆去田里干農(nóng)活。母親的功課便是在那時落下的。從母親的描述中我的知，當時她的學習生活也不如意，課堂上總是哈欠連連，成績平平，功課拖拉，從未得到老師青睞。這種情況僵到母親初二便結(jié)束了。
現(xiàn)在回想起來母親總是一臉后悔，感嘆知識的重要，并現(xiàn)身說法教育我埋頭苦讀。而我每每點頭信服，因為那是她親身經(jīng)歷的經(jīng)驗教訓。母親在一家服裝廠謀生計。雖然每月也可得兩三千的工資，尚可維持家計，但與母親的辛勞程度絕對成比例。母親絕不因為疲憊而放棄閱讀。母親會在看完我的文章后將我的雜志方的到處是，洗衣機上，床上，餐桌上，鞋柜上......雖然這不是個好習慣，我依然由衷感到高興。我理解母親的忙碌，怎能計較？我以為心會一直平靜下去，直到今天，母親幫我聽寫，報詞語。母親用生硬的普通話盡力將音節(jié)讀準。讀詞的過程中一直磕磕絆絆，甚至還有音節(jié)錯誤。我小心翼翼的替母親糾正音節(jié)錯誤，深怕傷害母親的自尊。心里泛起酸酸的氣泡，一個個升起來砰砰地爆掉，化成了眼底的霧氣。我才意識到歲月銷蝕的不僅是她的.容顏。
我完全明白是怎樣的信念支撐她這樣一步步走下去，不去計較生活對她是否公平。她已將她的人生理想一并加在我身上，并鼓勵我勇敢地去背負它們，跨過一道道溝壑，我不知道自己能否擔負，但我相信能一點點的堅持，直到離目的地越來越近。
母親，就讓我借用這樣的機會，補償你，好嗎？你舒心的微笑將是我最終的目標。
機會作文 篇2
坦白地說，在長時間的苦思冥想和幾次三番的輸入、清除之后，我面對著冰冷的電腦和呆板的鍵盤依然無計可施。難道是所謂的“缺乏靈感”?——這是我為自己找尋的借口。時間并不曾因為我思維的僵滯而放慢腳步，電腦右下角的時間顯示依舊在不停地變換數(shù)字。我想著，我是不是會因為自己在電腦前毫無結(jié)果的呆坐而失去背兩段歷史或是看一會《讀者》的機會，會不會因此懊惱不已?我沒有給自己答案，只是給了自己另一個機會，把剛剛的所思所想簡單而自由地記錄下來。這樣一來，我面前的屏幕就不再是空白的了。
也許真的有一些自私罷，也許在這之后，我的手指又將在鍵盤上停住�？墒牵诮o自己做任何一件事情的機會時，原本不需要什么原因。你是自由的，不被安排，這樣很好。
任何一個人，都希望自己能在不那么自由的生活中得到一些自由。有些時候，我們不敢自行安排，總在等待別人的'賦予。我們總說“活得累”，因為身心被別人操縱。我們在意別人的舉止言行中對自己偶爾流露的看法，甚至不知道自己要的是什么，只好等著別人給我們機會。這不是什么讓人覺得可憐可悲的事，因為很少有人真正脫俗。我們看看身邊的人，原來他們都一樣，也和我們自己一樣。曾經(jīng)就聽過這樣一句話：每個人都想和別人不一樣，結(jié)果是每個人都一樣。
其實，我們可以的，可以給自己機會。哪怕一個小小的動作，一個細微的表情，都能夠給自己隨意安排一個機會。
初學寫作的時候，我們總是嚴格按照“總——分——總”的三段式來獲取老師會心的表揚。后來終于知道，我們可以用自己喜歡的語言，用自己喜歡的敘述方式寫自己喜歡寫的東西。在我明白寫作可以成為樂趣享受的時候，我懂得這是因為我曾經(jīng)給了自己嘗試“叛逆”的機會。盡管一度沒有漂亮的分數(shù)讓自己炫耀，可是，我是自由的，這樣就行了。
我們還可以擁有無止境的夢。夢里，我們可以像三毛一樣背著愛情流浪撒哈拉，可以像名偵探柯南一樣身陷種種迷離的案情，可以像瑪?shù)贍柕乱粯釉馐苊\的捉弄，可以像翠翠一樣在邊城等待著不知歸期何在的儺送……一切的一切，在清晨夢醒的時候，就如煙花綻放后的黑影，雖然不再美麗，但煙霧繚繞的背后，是揮之不去的渴望，渴望一種美麗不凡的人生。這也是我們給自己在思維空間天馬行空的機會，也許在別人看來可笑至極，但自己的滿足，最最重要。
生命中有太多的獲得和失去，都會頑強地在頭腦中存活，它們帶來了溫暖和寒冷，在生活中冷暖交匯。它們擾亂和充實著我們平靜的生活，但我們可以不被它們完全支配。給自己機會，忘記一些東西，感懷一些東西，努力讓自己不被傷害。對自己好，才能對別人好，才能真誠地享受最好的人生。
一切的敘述，似乎沒有太多的條理，我只是隨心所欲，只是自由鍵入，只是簡單抒發(fā)。這是我又一次給了自己小小的機會，給自己！
機會作文 篇3
把握機會，不要留下過多的遺憾。把握機會，不要錯過綻放的時刻。把握機會，不要把自己深埋地下。
有些人的一生無怨無悔，而游有些人的一生卻不值一提……正是因為有些人把握住了機會，才讓自己的一生演繹的精彩絕倫，如鉆石一般璀璨；當然也有一部分人，總認為有很多時間可以蹉跎，每當可以讓自己發(fā)出光彩時，便以“以后還有機會”這樣的話搪塞過去，因此，一生只是埋沒在茫茫人海中，并非熠熠生輝。不是所有的金子都會發(fā)光：如果你是一顆深埋在地下的金子，甘愿與塵埃淪落在一起，那么，你又有什么資格奢望自己會被挖掘出呢？
星星讓人崇敬。星星的光芒雖然微弱，雖不及太陽那般耀眼，但它把握住了在天空中的那一刻；雖不能像太陽那樣溫暖他人，但它是夜晚的'標志，是人們的指南針。是這些無視一閃一閃的星星，讓宇宙變得如此神秘。
蒼天只是不公的把巖石縫隙留給了松柏，而松柏并沒有就此屈服，而是拼命扎根，在貧瘠的土地汲取水分。松柏，把握住了自身的特點，隨機的環(huán)境，才使眾多文人墨客贊頌松柏，贊頌它那頑強的生命力！
流星因把握住了墜下天空的那一刻，才成為了眾多人心中最美的向往；臘梅因把握住了漫天飛雪的那一刻，才成為了最獨特的香；蜜蜂因把握住了百花爭艷的時刻，才成為了最美的勞動者。
把握機會，讓夢想變成現(xiàn)實。把握機會，讓自己綻出最美的光彩。把握機會，散發(fā)出最耀眼的光芒！
機會作文 篇4
我想，這里一定是有故事的。在玻璃鏡前，在這淺淺仄仄的木板上，在這屬于天鵝的舞臺上，一定深藏著一顆等待機會的心。
——題記
黑暗中，一幢大廈的一個小窗口里透出一束白光——這是一個芭蕾舞的舞蹈室。大玻璃鏡上折射出更明亮、更耀眼的光，舞蹈室被照得猶如白晝。鏡前，一位年輕的老師帶領(lǐng)著一群學生在賣力訓練著。這些稚弱的身姿中就有我。我從小就開始練習芭蕾舞。汗水打濕了我的舞裙：只愿會有這么一個機會，我能像天鵝一樣獨自舞動、獨自陶醉。這一夜，不眠的訓練是在為后天的“全國少年芭蕾舞團體賽”做準備。
“一圈、兩圈、三圈……”我在一個靠邊的.角落里練習著踢腿、轉(zhuǎn)圈。不覺地，抬頭看了看頭頂上的吊燈，隨之，我的思緒仿佛順著漩渦一點點地陷入……事情發(fā)生得很突然，就在上個星期，老師跟我們說即將會迎來芭蕾舞的團體賽。我們聽到這個消息都歡呼雀躍起來�？墒�，老師又說出了一個噩耗：團體賽有人數(shù)限制，優(yōu)秀的參賽，會選出一個主角來，稍遜的做替補�！鞍�！不是吧……”大家都議論紛紛。機會？機會！這是展現(xiàn)自己的機會��！我仿佛聽到了機會的呼喚。淘汰賽后終于出結(jié)果了。最后的結(jié)果竟然是：我被選做替補！聽到這個結(jié)果，我頓時無力地癱坐在地上。機會，與我擦身而過。
日子一天天過去，比賽如期而至。我悶悶不樂地穿上舞裙，閃閃的舞鞋在我眼里也變得黯淡無光。忽然，老師氣沖沖地跑到我面前，對我說：“主角今天有事來不了，你既然練好了動作，你替補她吧……”我不敢相信，機會，終于來了。聽不清老師后來說了什么，只是我這顆干枯的心期盼了很久的甘露終于來了。是的，等待機會太久太久，今天，機會終于停留在我身上了。在閃光燈打在我臉上的那一刻，幸福將我緊緊包圍起來。得到機會后的快樂難以用言語表達，只是那份快樂就像把我的酒窩填滿似的。爛熟于心的天鵝舞裙在耳邊響起，每一個音符都仿佛伴隨著我輕盈的步伐，一個一個地敲打在我心上。在我腦海中，舞曲變成了圓夢曲。那是汗水與夢想交織成的優(yōu)美舞姿��！久久地等待，也許把我的心磨得不成樣子，但機會終于來臨時，卻是“別是一般滋味在心頭”。我極力把手舒展開來，把腿踢得筆直，盡情享受這段舞蹈……陶醉于其中，不能自拔。
落幕了，我暗自思索著：等待雖苦，但若不是我執(zhí)著地等待，不懈地訓練，機會又怎會降臨于我頭上呢？這絕不是單靠運氣所能得的。
機會作文 篇5
我給我四次機會。
第一次，我失敗了，很慘，甚至連彌補的機會都沒有……
心在滴血。淚水都沒有涌出，不知是嘲笑我的懦弱，還是在鼓勵我學會堅強。但那聲聲的譏笑，鄙視的目光還是刺扎著我的心，還是接受了這一直在逃避的.現(xiàn)實。
徘徊在繁華的街頭，卻獨享著只屬于自己的世界，孤獨，被冷酷偽裝。
不敢踏入家門，怕看到父母殷切的目光，但必須接受現(xiàn)實。解釋，已無能為力，默默無語，是最好的方式。
已經(jīng)失敗，脆弱的心不知該如何面對未來，但倔強的性格卻堅持要拼到最后……
也許軟弱應(yīng)適可而止，對，抬起頭，堅強得面對吧！失敗可怕嗎？不！
告訴自己，不是還有三次機會嗎
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