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      2. 機會作文

        時間:2024-01-24 16:06:29 機會 我要投稿

        機會作文【熱門】

          在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的機會作文8篇,歡迎大家分享。

        機會作文【熱門】

        機會作文 篇1

          我們總喜歡等待。比如創(chuàng)業(yè)時,總是擔心時機未到,可等到時機來時,他已經落后了。其實,時機是等不來的,是創(chuàng)造出來的。

          曾有一位朋友給我講過一個故事:在美國一家大型公司,一次座談會上董事長發(fā)言時,讓每一位參加的員工都站起來,看自己的椅子。

          結果,每個人都在自己的椅子下發(fā)現(xiàn)美鈔,最少是1美元,而最多的有100美元。各位員工都很驚訝,董事長只說了一句話:“我只想告訴你們:坐著不動是永遠得不到錢的!”

          這是一句多么富有哲理的話,既簡單又耐人尋味。其實,不僅在創(chuàng)業(yè)中,在生活中,也是如此,等待是永遠抓不到機會的。機會從我們身邊走過時,你卻不能抓住它,這才是可悲的。因此,只要你勇于去發(fā)現(xiàn),去探索,就能抓住機會。千萬不要等到它過去了你再后悔。

          在學習中,我們不能等,因為知識是無限的,而我們掌握的知識卻是有限的。只有抓住一切能利用的機會學習,才能豐富我們的`知識面,了解更多的世界!等待,意味著錯過和失去!

          在生活中,我們更不能等,因為我們的生命是有限的,只有利用有限的時間,才能讓生命過得更精彩!

        機會作文 篇2

          當機會來臨時,你卻與它錯過,這將是一生中最遺憾的事;當誘惑來敲門時,你卻為它開門,這將是錯誤的開始。只有那些抓住機遇,抵制住外來誘惑的人,才能笑到最后。

          機不可失,失不再來。鄧軒重慶南方學校的一名清潔工,當一張從清華大學寄來的“合格證”出現(xiàn)時,才讓眾人對這個不愛說話、有些內向的清潔工刮目相看。鄧軒父親早逝,初中畢業(yè)后她便退了學。在一次偶然的機會中,來到南方藝術學校當了一名清潔工。她半工半讀,白天工作,打掃衛(wèi)生,晚上她便獨自在教室畫畫,漸漸地老師被她感動,為她無償輔導。終于在今年2月全國美術專業(yè)考試中,她脫穎而出。然而在鄧軒的父母以及其它人眼里都曾以為這是一個夢,可是鄧軒卻抓住了這次機遇,讓人生不留遺憾。

          清潔工偷師學畫上清華,需要機遇,需要抵制外來因素的干擾。當機遇來敲門時,請不要將其置于門外,為它開門的權力就掌握在你的手中。

          每一位成功的偉人都要具備抓住機遇的能力,只有不放過每一個機會,才會有所成就。

          在奧斯特提出了電流的磁效應之后,眾多科學家都在思考既然電可以生磁,那么磁也一定會生電吧。然而機遇總是青睞那些有準備的頭腦。法拉第就是那個抓住機遇,發(fā)現(xiàn)真理的人。

          然而在法拉第之前瑞士人科拉頓卻與這次發(fā)現(xiàn)真理的機會失之交臂了?评D也曾做過多次試驗可他卻把電流的偏轉歸結到其他原因上,而法拉第發(fā)現(xiàn)相同現(xiàn)象之后卻茅塞頓開,抓住了這次機會。終于,磁生電的.謎底被解開。

          科學史上許多重要的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明,常被人們有意無意地罩上神秘的光環(huán),似乎科學家都是能呼風喚雨的魔術師?赡芪覀兊哪芰h不及他們,但是感到的共鳴卻常常多于欽佩,并且會引發(fā)這樣一種信念:如果自己有這樣的機會,也會成為一個發(fā)現(xiàn)者。既然這樣,那當機會來臨時,就一定要好好抓住,而不要一味錯過,甚至抵不住誘惑而誤入歧途。

          當代局勢要求我們要抓住機遇,只有這樣才能實現(xiàn)華麗轉身。而作為學生的我們更應該抓住每一次展示自己的機會,提高自己的能力。不要在機遇敲門時而你不在家。

          人生就像列車,有人上車,有人下車。當機遇上車時,請把握住,而不是在機遇下車時再去后悔。抓住機遇,讓我們華麗轉身。

        機會作文 篇3

          上午,辦公室,忽然闖進來一個推銷的小伙子,推銷清潔用具,我很客氣的對他說,我們正在忙,要不你一會中午休息再過來?他似乎有些不甘,硬要拿出樣品給我看。我對他說,要不這樣好不好,你看現(xiàn)在是上班時間,我們都在忙,我建議你中午我們下班來好不好?那樣我們再看你的產品好嗎?這樣吧,你現(xiàn)在可以先到x棟x單元x號,我記得他們在裝修,可能用你的產品機率比較大,你可以先過去那看看,好吧?我的語氣說得很和氣,他也不好意思,好,哥,那我去看看。謝謝你哥。我客氣的給他一個微笑揮揮手。

          中午,大家都已經吃飯去,我剛也要去,忽然,推銷的小伙子又回來了,笑著臉,呵呵,哥,還沒下班啊?我有些驚喜,暗暗吃驚他的執(zhí)著。哥,這個留給你了,他拿出小小一盒樣品。我說,呵呵,這個我們真的不需要啊。他說:不要你錢,送你的,剛才謝謝你了,你說的那家,他們買了我六盒,剩下這盒,我想送給你,不要你錢的。他一臉高興和得意。呵呵,生意還不錯的嘛,謝謝啦。這個你還是留著吧。我們用不上,放著也是浪費。最后,他向我索要了張名片,道了聲哥謝謝,就走了。呵呵----看著他離開的背影,我的嘴角露出一絲微笑。

          為什么要對他這么客氣?同事問我。我笑笑不語。給別人一個機會,就是在給自己一個機會。我笑笑對他說。因為,多年的時候,我曾經像那位推銷的小伙一樣,"亂闖"辦公室,也會遇到一些很客氣的.老總,有的甚至很樂意幫我“推薦”。雖然,更多的是出于善意的委婉,但是,也就是這種善意,有時候卻是一種極大的鼓舞。

          曾經看過一部電影,《果嶺爭雄》又叫《那些最偉大的比賽》。一個真實的故事改編。大致是這樣的:故事發(fā)生在1910年代的美國,當時的高爾夫球根本就是一項有高度排他性、「高而富」的貴族運動,有一位名叫FrancisOuimet的年輕人,出身于經濟狀況不佳的勞工家庭,在球場擔任桿弟的他,對于高爾夫球卻有一種十分特別的熱情,而且還有十分難能可貴的天賦,可以說是天生的高爾夫球天才!但卻礙于出身,他只能在閑暇時當個業(yè)余高球愛好者,但不服輸?shù)乃麉s決定改變游戲規(guī)則。他的天賦加上努力與嘗試,終于在1913的高爾夫球比賽中改變了歷史,20歲的FrancisOuimet帶著一位10歲的小跟班桿弟緩步上場,挑戰(zhàn)來自英國的高爾夫球世界冠軍HarryVardon,觀眾無不驚異,這場絕世天才與冠軍好手的超級比賽,震撼了高爾夫球界。這是一個勇氣、熱情與夢想實現(xiàn)的真實故事。故事中有一個細節(jié),就是當HarryVardon在一次做宣傳的時候,在宣傳場上出于一種很人性化去激勵現(xiàn)場跑上來的小男孩,那個小男孩就是后來的FrancisOuimet。那一幕或許對HarryVardon不會有什么印象,但是對小男孩FrancisOuimet卻是人生最珍貴的一次精神鼓舞。所以,后來,HarryVardon的鼓勵成了他追求的動力,再后來,他改變了歷史。HarryVardon成了他一生中最尊敬的人。

          不管我們是在人生道路上還是在創(chuàng)業(yè)的路上,有時候,我們會碰到一些像推銷小伙子一樣的忽然來訪,或者是像小男孩FrancisOuimet在宣傳現(xiàn)場上的緊張不知所措的時候,請不要恥笑他們,給他們一次機會吧。事物都有兩面性,當我們給于正面的引導東西足夠超過負面的東西時,那么,離成功就不遠了。雖然這些“給予”對給予者來說太微不足道了,但是,有時也就是這些微不足道,往往會成就他人,即使沒有,至少,我們沒有去扼殺掉他人的激情,沒有扼殺掉一個天才。

          所以,別忘了,給別人一個機會,就是給自己一個機會。

        機會作文 篇4

          一個流浪漢,走上了懸崖。

          他步履蹣跚,面無血色,搖晃著向前走去。他心中充滿了絕望,老板的憤怒、朋友的離去、親戚的嘲笑、父母的拋棄。這些打擊如一把把利劍,刺穿了他的身體,將他割得遍體鱗傷,把他心中所有的希望打得無影無蹤。于是,他決定自殺。

          他來到了懸崖邊,天灰蒙蒙的`,下著雨,他的心中也下著雨。他嘆了一口氣,回憶起那段不堪回首的過去,他淚流滿面。他剛準備跳,卻聽見旁邊有個蒼老的聲音,孩子!你為什么要自殺啊!他回頭望了望,四周一個人也沒有。孩子,別找了,我是你右上方那棵樹啊!

          他抬頭,不禁感嘆:您這環(huán)境真差啊!那棵樹長在懸崖上的一個巖縫里,斜著向外生長著。那棵樹又以獨特的聲音開口了:孩子!你為什么要跳啊!他嘆了口氣:我被炒了,朋友也因此全走了,親戚們都因此嘲笑我,連父母都拋棄了我!全都是因為我一直沒有機會。當時,我寫了一個提案給老板看,他看都沒看就扔了,他要是看了,他一定會讓我升職的。還有那次,老板想要找個人當主管,看到我的時候,直接把名字劃掉了,他還是不給我機會。還有那一次!那一次!那一次!反正,老板什么活都不讓我干,哪有我表現(xiàn)的機會!

          老樹說了一句:不是沒有機會,只是你沒有把握住罷了,你自己想想吧!說完,便不再開口。流浪漢想了想,嘆了口氣,搖了搖頭,一下跳下了懸崖。。》宕舐暯辛顺鰜。他看了看四周,長呼了一口氣,原來是個夢。

          峰想了想夢中流浪漢的那番話,不正是自己的經歷嗎?他也是一直想自己沒有機會的,他現(xiàn)在還只是個小員工,他仿佛在那流浪漢的身上看見了自己的未來,被老板辭退,然后自殺。峰的心微微一顫,他想起了幾個畫面,寫提案給老板,但那個提案弄得亂七八糟,老板當然不看了。升總管那次,老板走進來時,我正在和同事聊天,老板怎么可能選我當總管。老板不喊我做事是因為我做了太多不該做的事,老板憑什么相信我,憑什么讓我做。

          想到這兒,峰心中明白了老樹的話,老板給過他很多次機會,他卻一次也沒有把握!從此,峰仿佛又有了活力,靠著出色的表現(xiàn)升了職。后來,他又有了自己的公司,富甲一方。他在發(fā)布會上說過:想要做到我這個地步,其實很簡單。只要把握住每一個機會,就一定能做到!所以,千萬別讓機會溜走!一定要抓住它!

        機會作文 篇5

          我的寫作歷程可以說是兜兜轉轉徘徊了好久。開始的時候不知道自己的定位,總是在瞎折騰,實際上浪費了那么多力氣,浪費掉那么多時間,寫出來的東西毫無價值。也許當你輸出的內容必須要有價值的時候,你這才是有用的,否則的話真的是一文不值。好像現(xiàn)在自媒體好像已經過去了紅利期,當時一大批大神抓住了這個機會,迅速的實現(xiàn)了財務自由?墒乾F(xiàn)在這一段時間是視頻的紅利期。

          可是不管怎樣我也沒有放棄。即便是現(xiàn)在自媒體已經不流行了,但它仍然變成了我的一個心結,可以安放自己的'情緒,可以撫慰自己的靈魂。而且最近這一段時間我一直在學習資理財?shù)南嚓P知識,也許里面條條道道很多,但是不管怎樣,只要耐心學習,相信一定可以一步一個腳印地了解清楚的。

          也許在這個世界上很多東西都有他們的精彩所在,也許在很多時候你都要浪費時間去做一件不得不做的事情,但是如何更好的去安排這些時間,如何讓你所浪費的時間最小化,只要看你的智慧和本領。

          好像我們現(xiàn)在上網課很多老師都變成了主播,他的講課的過程當中有的人嘮嘮叨叨,其實說十句話沒有一句話是重點的,那么這樣的課你就可以少聽,你可以用這樣的時間應用應用分屏來看書,學習其他的東西。其實在這個世界上很多事情都是充滿了技巧的,只是從前的時候我并沒有去發(fā)現(xiàn),也沒有刻意的去抓住這些機會。

          不過還好,現(xiàn)在覺悟也不算太晚。

        機會作文 篇6

          “這塊麥地里肯定有一穗是最大的,但你們未必能碰見它;即使碰見了,也未必能作出準確的判斷。因此最大的一穗就是你們剛剛摘下的!弊x完了句話,你是否感到心里豁然開朗了呢?是呀,把握住手中的那一穗才是最重要的。

          作為學生的我們,學習是我們必須完成的任務。我相信,每個同學都想過某一天突然發(fā)憤圖強,一鳴驚人,這種理想大家都有過,只是多數(shù)時候理想里的.某一天定格住了,在未來的畫卷里永遠是一個未知的數(shù)字符號。大家有沒有想過,抓不住未來,至少還有現(xiàn)在,從現(xiàn)在的每分每秒開始抓住機會從小處積累,從手邊的這一穗麥開始,這樣未來才會有收獲。同樣兩個孩子,一個孩子成日空想未來,錯過了一次次降臨的機會,另一個孩子卻把握住了,最終,從小事做起的孩子成就了另一個孩子空想出的未來。

          自然,追求該是最大的沒錯,但把眼前的機會抓住才是明智的。

        機會作文 篇7

          至少要給別人一個學習的機會

          當我聽到老板Ben語重心長地對同事說“你至少要給別人一個學習的機會”這話時,心中有幾分震驚,有幾分欽佩。震驚地是老板能夠如此細心地跟員工談心,欽佩地是老板能做到這一點,非常不易。

          那是一個冬日的午后,陽光懶洋洋地穿透過百葉窗的間隙,照射進來,那班駁的光點,沒有讓人覺得刺眼;相反,讓人感覺暖暖地、舒服且愜意。

          正當我沉浸在那一屢和煦的陽光中,看那數(shù)不盡的灰塵顆粒在那束陽光中歡快自由地暢游著,思緒早已隨舞動的.灰塵一起飛舞,一起飛揚,陷入無限遐想。突然一陣急促地電話鈴聲,把我從飛揚的思緒中拉了回來,是老板Ben的電話,叫我去他辦公室一趟。

          馬上起身,急忙從凌亂的桌上尋找客人的EMAIL,但資料夾、筆、尺子等用具散亂得擺放在桌上的各個角落,一時無從下手。急忙收拾起辦公桌,眼睛不停地搜索,希望那張EMAIL躍然桌上,那就是幸福。但是沒那么幸運,因緊張心一直咚咚地跳個不停,深怕老板今日天氣晴天有陣雨,晴空萬里,突然來個暴風雨,那我這個小職員就遭殃了。萬幸地是老板要的那封EMAIL找到了,匆忙拿著資料下樓。

          我敲了敲門,見老板招手示意,便推門而進。

          老板說,昨天深夜某客戶打電話把他K了一頓,是關于訂單產前確認樣的進度問題?腿朔从,樣品日期已過,且三番五次推遲交樣品,更甚地是出貨日期臨近。我急忙遞上該客戶的EMAIL及告知目前樣品狀況及延遲交樣品的原因。他立即打電話給樣品部主管峰,請其來辦公室詢問情況。

          峰來了,老板問他樣品進展如何?

          峰一副事不關己、高高掛起的樣子,漠然的回答,“我早已將需電鍍的樣品送至電鍍倉庫,請倉庫員發(fā)出去電鍍。但是,她三番五次地弄丟架子,我也囑咐過多次,可是每次都弄丟,我能有什么辦法!

          老板失望地搖頭問,是哪個倉庫員發(fā)的?

          峰回復道,那個新來的倉庫員。

          老板臉上閃過一絲笑意,對峰說“你至少要給別人一個學習的機會。她是新來的,對各方面的操作都不熟悉,需要一段時間去適應,去熟悉。而你是老員工,更應該懂得這個道理。在她做錯的時候,你應該告訴她如何更好的處理好你的樣品,這樣她就會從中吸取經驗教訓,下次就會做好了。相反,如果你每次在她不慎丟掉架子時,嚴加責備她,她聽了會氣餒。加上心情不好,下次肯定還會錯。”老板邊說邊打電話,叫那位倉庫員來辦公室一趟。

          倉庫員羞怯地朝門里望了望,敲門進來,怯生生地問,“老板,你找我?”

          老板問她“樣品是怎么弄丟了”。

          不知是害怕還是恐懼,她的聲音壓得很低且沙啞地答道“因為數(shù)量比較少,開發(fā)送單沒有特意注明,結果混在其它大貨中,不慎丟失了!

          峰對她的回答,點頭表示贊同。

          老板很誠懇地對她說,你還是新手,要細心點,一步一個腳印,收發(fā)貨物時一定要熟悉貨物、詳細核對,記錄在冊供參閱,及時追蹤貨物的進度等。

          那位倉庫員接連點頭表示回答,懼怕、羞怯早已消融在老板的諄諄教導聲中,臉上蕩漾著笑意。那么甜美,那么幸福。

          現(xiàn)在峰早已離開公司,因雙方合作不愉快!

          現(xiàn)在那位倉庫員做事已很熟練,不論是幾千打的貨物,還是只有幾支的打樣樣品,凡經她的手,出去或回來的東西,總是那么一目了然,井井有條。常有旁人贊揚她,她總是幸福地回答:老板親自教導,能不牢記在心,做好嗎?

          給別人一個機會,何嘗不是給自己一個機會。予人玫瑰,手留余香。公司是老板的,而員工是公司這個大家庭里的成員,成員成功了,公司也就興旺發(fā)達了。這就是回報,這就是幸福。

        機會作文 篇8

          在人生的道路上,每個人都希望成功渴望成功,但是怎樣才可以成功?

          人們都說想成功必定要具備:智慧、勤奮、機遇。其中機遇是不可缺少的。有的人非常聰明,有的人很勤奮,可他們總是無法成功就是因為卻少了機遇。而成功的.人,都是因為把握住了機遇。

          這中間就有一個典型的例子:1665 年,牛頓在蘋果樹下乘涼時,忽然,一個蘋果從樹上落下來.他撿起蘋果,看著蘋果樹,心想:"沒有風吹,蘋果為什么會掉下來呢?蘋果為什么不往天上飛,而往地上落呢?這不正說明地球對蘋果有吸引力嗎?"他又聯(lián)想到,運轉的行星總離不開太陽,運轉的月亮總離不開地球,不也是吸引力在起作用嗎?于是牛頓得出了這樣的結論:地球對蘋果有吸引力,星球之間有吸引力,宇宙間的一切物體都有吸引力.他又進一步地想:"為什么地球沒被太陽吸引上去,月亮也沒被地球吸引過來呢?"……就這樣,由于受蘋果落地的啟發(fā),牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力,并用數(shù)學證明了萬有引力定律.

          牛頓之所以發(fā)現(xiàn)萬有引力,就是因為他抓住了蘋果從樹上掉下來這個機遇,從而開啟了物理的新篇章。

          我們還要善于抓住機遇,機遇對每個人都是平等的,機遇就在每個人的身邊。但是想要利用機遇,你就必須發(fā)現(xiàn)它,甚至抓住它。一個人想成功必須要要善用機遇。人們常說“天才是1%的靈感加上99%的汗水”其實1%的靈感更重要一些,你抓住了就成功了,你沒抓住就失敗了。

          很多機遇不是不是自然走來的,而是人們尋找、發(fā)現(xiàn) 。所以人們常說:“愚蠢的人等待機遇,聰明的人創(chuàng)造機遇”!只要你懂得如何創(chuàng)造機遇,你就隨時可以抓住機遇,因為機遇喜歡善于創(chuàng)造的人。

          機遇對每個人都是平等的,只要你善于發(fā)現(xiàn)、抓住機遇、創(chuàng)造機遇等等總之機遇喜歡降臨在有準備的人身上。

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