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      2. 機(jī)會(huì)的作文

        時(shí)間:2024-01-01 08:37:21 機(jī)會(huì) 我要投稿

        [通用]機(jī)會(huì)的作文7篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的機(jī)會(huì)的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

        [通用]機(jī)會(huì)的作文7篇

        機(jī)會(huì)的作文 篇1

          機(jī)會(huì)如一道無(wú)形的風(fēng),吹落在你的臉上,粗心大意的你卻感覺不到,而那些早早準(zhǔn)備好麻袋的人,卻能輕易地將它給接住。

          “機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的.人”這句話我已聽了千次萬(wàn)次,之前我始終不相信,但那一次,卻讓我明明白白……

          下課的鈴聲響起了,學(xué)校廣播開始通知各個(gè)社團(tuán)的預(yù)備人員名單。班級(jí)里同學(xué)們學(xué)有的迫不及待地往外跑,有的也像我一樣,慢條斯理地收拾書包。不就是一個(gè)社團(tuán)課嘛,有必要那么緊張嗎?我心里還小看起那些同學(xué)了。

          盡管廣播里老師一再?gòu)?qiáng)調(diào),同學(xué)們要抓緊時(shí)間迅速到位,我還是慢吞吞地走過(guò)人來(lái)人往的走廊,路過(guò)一個(gè)一個(gè)的班級(jí),爬上了四樓,來(lái)到信息室,隨便找了一個(gè)座位,我看見了旁邊的同學(xué)正在翻閱著書本,認(rèn)真復(fù)習(xí),我卻一直不以為然,隨意性地打開書本翻翻、瞧瞧。

          上課鈴響了,老師開始發(fā)試卷,這時(shí)我心里倒是有一些緊張了,別看我平常會(huì)在微信中敲敲打打,跟同學(xué)們聊聊天,但不知道老師試卷的考題是什么。終于拿到試卷了,一看,“完了,完了,老師這要干什么呀!”還好有幾道是選擇題,我能應(yīng)付,接下來(lái)是填空和簡(jiǎn)答題,要簡(jiǎn)要回答出操作過(guò)程的順序,這我哪知道呢!我望了望旁邊那個(gè)同學(xué),他對(duì)我不理不睬的只顧自己答題,好像很有信心的樣子。此刻,我的腸子都悔青了,頭腦一片空白,心里一片荒涼,坐在位子上左右不是,只覺得自己手中的筆提不起來(lái)也下不了寫字了,后悔當(dāng)初沒(méi)有去在意,沒(méi)有復(fù)習(xí)老師發(fā)的練習(xí),沒(méi)有去認(rèn)真對(duì)待這場(chǎng)考試。我不停地在罵自己自以為是、驕傲自大的壞毛病,為了不交空白卷我硬著頭皮填寫了一些字,勉強(qiáng)將試卷提交了。

          信息社團(tuán)名單公布的那天,果然沒(méi)有我的名字。那一刻我倒是鼻子一酸,眼睛紅了,我知道本學(xué)期的信息興趣課我與它無(wú)緣了。也讓我明白了什么是:“機(jī)不可失時(shí)不再來(lái)”,這個(gè)道理了。

        機(jī)會(huì)的作文 篇2

          有人認(rèn)為,努力奮斗只是徒勞,必須等機(jī)會(huì)來(lái)了才會(huì)成功。這種想法是錯(cuò)誤的,因?yàn)槟切┠馨盐諜C(jī)會(huì)、利用機(jī)會(huì)的人,一定是有準(zhǔn)備的。

          眾所周知的英國(guó)女王伊麗莎白一世,她之所以能登基王位并勵(lì)精圖治,也是基于這點(diǎn)。她的姐姐瑪麗在位期間,大批屠殺新教徒,還與西班牙聯(lián)姻。從小在宮廷里生長(zhǎng)的'伊麗莎白,利用這一點(diǎn),收攏了一大批信奉新教的貴族的心,也由于瑪麗的血腥,心就向著伊麗莎白。這時(shí)的伊麗莎白運(yùn)籌帷幄,做了充足的準(zhǔn)備。在姐姐的王位動(dòng)搖時(shí),與人民站在一起,瑪麗的政權(quán)被推翻,而頗得人們信仰的伊麗莎白登上了王位,成了著名的伊麗莎白一世。

          正是因?yàn)橐聋惿子袦?zhǔn)備,有把握,才會(huì)抓住了這個(gè)機(jī)會(huì),登基王位。不僅僅是此,這點(diǎn)也為她統(tǒng)治英國(guó)奠定了基礎(chǔ)。

          做到這點(diǎn),也能讓普通人受益匪淺。收到美國(guó)四所一流大學(xué)錄取通知書的成都女孩劉亦婷,不論在她考取外國(guó)語(yǔ)學(xué)校時(shí),還是“四選一”訪美時(shí),都基于這點(diǎn)。在她高二時(shí),美國(guó)邀請(qǐng)成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的一位學(xué)生赴美訪問(wèn)。學(xué)校找了她和另外三個(gè)同學(xué)去面試。在面試前一天,她設(shè)計(jì)了問(wèn)題,鍛煉了口語(yǔ),順利超過(guò)了其它選手。取得了訪美機(jī)會(huì)。

          可見,機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的,不管是英國(guó)女王,還是成都女孩。準(zhǔn)備能讓你充滿自信,能讓你對(duì)答如流,能讓你運(yùn)籌帷幄,能讓你超越自我。只有在心理、行動(dòng)上都有準(zhǔn)備的人,才能合理把握機(jī)會(huì),利用機(jī)會(huì),最后走向成功之道。

          著名的哈佛大學(xué)送給學(xué)生們這樣一句話:當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),你已經(jīng)準(zhǔn)備好了。

          

        機(jī)會(huì)的作文 篇3

          南郭先生從宮廷里逃出來(lái)后,踉踉蹌蹌地跑回家里,躺在床上一動(dòng)也不動(dòng),還把被子蒙在自己頭上!澳惘偭税?”他的妻子問(wèn)。被子里傳來(lái)南郭先生哆哆嗦嗦的聲音:“這日子沒(méi)法過(guò)了,齊溟王真是要命,好好的合奏他不聽,偏要一個(gè)一個(gè)吹給他聽,我只能拿著那個(gè)破竽逃出來(lái)了。”他的妻子很善良,并勸他:“誰(shuí)讓你沒(méi)有真本事,我看,你還是好好學(xué)些真本領(lǐng),再去吹給齊溟王聽吧。”沒(méi)想到這么一說(shuō),南郭先生還真的“豁然開朗”,一骨碌從床上滾了下來(lái):“哼,幸虧我還賺了點(diǎn)小錢花花,就用這些錢過(guò)我下半輩子好了!逼拮訜o(wú)奈地?fù)u了搖頭,離開了他。一個(gè)多月后,南郭先生上街閑逛,看見一群小孩子,覺得很可愛,剛想去逗他們,一個(gè)小孩子就直沖他大喊:“瞧,那不是南郭先生嘛,不會(huì)吹竽還裝會(huì)吹,最后還不是沒(méi)有好下場(chǎng),羞死人了,哈哈!”南郭先生的臉“唰”一下的紅了,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

          那天晚上,南郭先生翻來(lái)覆去怎么都睡不著,他躺在床上,想了很多很多,也許是時(shí)候該悔過(guò)自新了……

          于是,第二天天還沒(méi)亮,南郭先生就收拾好行李去拜訪山中的一位隱士。隱士說(shuō)話不喜歡繞彎子,直截了當(dāng),一針見血:“你沒(méi)有真才實(shí)學(xué),混在行家里面充數(shù),怎么行呢?就算你不吹竽了,你也要去學(xué)點(diǎn)真本領(lǐng),才能在社會(huì)上立足啊!蹦瞎壬犃耍粲兴。之后,南郭先生整日整夜地學(xué)習(xí),最終成了一名出色的'商人。

          事隔多年,南郭先生組建了新的家庭。一日,他和妻子路過(guò)王宮,看見一群人也在吹竽,其中有個(gè)人神情有點(diǎn)不太正常,換氣的節(jié)拍和別人也不太一致。妻子推了推他:“你看那個(gè)人,似吹非吹,你等著,我去揭發(fā)他!蹦瞎壬α诵,拉住了她:“你想想,我當(dāng)年也是那樣走過(guò)來(lái)的。給他留一個(gè)悔改的機(jī)會(huì)吧!

        機(jī)會(huì)的作文 篇4

          人的一生是坎坷不平的,當(dāng)處在不如意的時(shí)候,不要灰心,頑強(qiáng)拼搏,積極備戰(zhàn),因?yàn)闄C(jī)會(huì)是留給準(zhǔn)備好的人。

          高考那年我不幸落榜,感覺天都要塌下來(lái)了。父母勸慰我,建議我到離家不遠(yuǎn)的一個(gè)化工廠上班。聽說(shuō)那邊的工資待遇還是不錯(cuò)的。我聽從了父母的安排,決定前往,相信那里也有我馳騁的沙場(chǎng)。

          去報(bào)到的那天,眼前的景象卻讓我失望了不少。這里的天空像是籠著一層煙霧,灰蒙蒙的,而且空氣中混合著一種廢氣的味道,使人喘不過(guò)氣。馬路兩旁綠化帶上積滿了厚厚的塵土,好像這里有過(guò)沙塵暴的天氣。這時(shí),一輛貨車從我身邊駛過(guò),卷起一天的塵沙,彌漫在眼前好久。我想,難道這就是我即將步入的廠子嗎?難道不是想象中那樣干凈整潔舒適嗎?這且不說(shuō),廠里的人竟然把我分配到了污水處理班,做污水處理的差事。濃黑刺鼻的化工污水每天源源不斷的排到我腳下的大池子里,看了就惡心。不遠(yuǎn)處一個(gè)二十多米高的煙囪上,一團(tuán)刺眼的火焰,熊熊燃燒。后來(lái)知道那就叫火炬。剛來(lái)到這,我倔強(qiáng)的心極不情愿。難道就這樣把大好的青春消磨在這處理凈化污水上嗎?難道就打算鎖在這個(gè)晴天不見天的鬼地方嗎?不,我是不能在此做一輩子雜役工人的。

          于是,我下定決心,在干好本職工作的.前提下,苦練寫作,爭(zhēng)取盡多的發(fā)表在廠里的報(bào)刊上,能得到領(lǐng)導(dǎo)的重視。功夫不負(fù)有心人,廠報(bào)刊上還真采用了我?guī)灼恼,這為班組掙了分,領(lǐng)導(dǎo)也多看重了我?guī)籽。每逢元旦廠里組織文藝匯演,我也積極的踴躍報(bào)名參加,盡管我的嗓音不算優(yōu)美動(dòng)聽。漸漸的,廠里的工人,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我有了一些初步的印象。也有個(gè)別人說(shuō)我是出盡了風(fēng)頭,對(duì)此我不以為然,我依然努力的寫我的文章,參加我的節(jié)目,只要領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可就是我最大的成功。

          聽到一個(gè)偶然的消息,廠里要成立一個(gè)宣傳科室,具體人員還沒(méi)有定好。我想這可是個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì),于是,壯著膽子毛遂自薦的跑到廠領(lǐng)導(dǎo)那陳述了一番,廠領(lǐng)導(dǎo)叫我先回去等。就這樣,第二天廠領(lǐng)導(dǎo)那就打來(lái)電話,說(shuō)我可以收拾一下東西,到宣傳科報(bào)道了。接到這個(gè)意外驚喜的電話,我真不敢相信自己也有從這荒僻的污水一角翻身的時(shí)候。我掩飾不住內(nèi)心的喜悅,班組的同事也為我高興,但更多的是羨慕。因?yàn),我即將去的宣傳科,是一個(gè)名副其實(shí)寬敞舒適的辦公室。那里的空氣絕對(duì)比這里新鮮,那里的辦公環(huán)境不用說(shuō)肯定是冬暖夏涼,再也不用整日穿這身沾滿油污的工作服了,再也不用聞這嗆人的油污味了!我,也有翻身的日子了!后來(lái),聽某些領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)起,當(dāng)初選定我,是基于各方面的素質(zhì)良好……我想這其中登載過(guò)的文章,我的文藝匯演,也起著不小的作用吧!

          如今坐在了稱心的辦公室里工作,我更不能驕傲自滿,我要掌握更多的技能,進(jìn)一步提高自身素質(zhì)。升遷的機(jī)會(huì)很多,看自己有沒(méi)有足夠的本事。等到自己本事大了,就會(huì)更上一層樓的!

        機(jī)會(huì)的作文 篇5

          每個(gè)人都有機(jī)會(huì),身邊到處是機(jī)會(huì)!有了機(jī)會(huì),我們的生活改變了!有了機(jī)會(huì),我們的學(xué)習(xí)條件也改變了!說(shuō)機(jī)會(huì),大到國(guó)家,小到身邊和螞蟻一般大的小事。我們犯了錯(cuò)誤,老師會(huì)原諒我們,是機(jī)會(huì)!機(jī)會(huì),它是什么?不知道,只是我們身邊的一片葉子。里面有數(shù)不清的機(jī)會(huì),你是怎樣對(duì)他的呢?放棄?機(jī)會(huì),就像一輛錯(cuò)過(guò)了的車。錯(cuò)過(guò)了,就永遠(yuǎn)錯(cuò)過(guò)了。我相信,它如同人一樣,你不好好對(duì)它,它也會(huì)不好好對(duì)你的。放棄,一輩子都會(huì)懊悔的.。就像水一樣,平時(shí)看它好象沒(méi)什么用處,但一旦失去它,心里就空蕩蕩的。所以要珍惜它。

          比如,周老師就給了我機(jī)會(huì)。有一次,我數(shù)學(xué)考試考了79分,周老師氣憤地把我叫進(jìn)辦公室,誰(shuí)知,他沒(méi)有罵我,而是說(shuō)我太粗心了,還欠他一個(gè)100分呢!是機(jī)會(huì)!是機(jī)會(huì)!這就是機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)在你孤獨(dú)的時(shí)候,給了你信心和力量。

          給別人機(jī)會(huì),也就是給自己機(jī)會(huì)。別人感謝你,你的心也舒暢了。這不是兩全其美嗎?所以我們要珍惜機(jī)會(huì)、利用機(jī)會(huì)!

        機(jī)會(huì)的作文 篇6

          當(dāng)我看到一則漫畫時(shí),引起了我的深思和朝諷。這幅漫畫是這樣的:圖中有兩個(gè)獵人在打獵,當(dāng)有只野鳥飛到他們的視野范圍內(nèi)。本來(lái)兩人只要合力就可以射中野鳥,可他們卻在爭(zhēng)論如何吃媽才美味。最后就是因?yàn)閮蓚(gè)獵人爭(zhēng)分猶豫,這只寫著機(jī)會(huì)的兩個(gè)鴿子飛走了,兩人一點(diǎn)收獲也沒(méi)有。這幅漫畫反映了一些人在難得一遇的機(jī)會(huì)前只考慮個(gè)人想法,沒(méi)有提前商量好計(jì)劃白白錯(cuò)失機(jī)遇。

          就如圖中的兩個(gè)獵人,當(dāng)他們提出去打措的想法時(shí),就應(yīng)該把考慮好:萬(wàn)一射中了措物,下一步該怎么辦??jī)扇朔止と绾?機(jī)會(huì)難得,道理大家都懂得的?蔀槭裁从行┤藭(huì)幸運(yùn)地抓作機(jī)會(huì)?那是因?yàn)樗麄優(yōu)闄C(jī)會(huì)做足了準(zhǔn)備,想盡各種方案,實(shí)行最周金的計(jì)劃。機(jī)會(huì)真的是為準(zhǔn)備的人而準(zhǔn)備的。

          其實(shí),在我們普通之味的生活中有很多人能夠體會(huì)到失去機(jī)會(huì)的痛苦。比如在平常的電視劇中,就有許多這樣老套的情節(jié):有一位男生對(duì)喜歡上一位女生。在女生有困難時(shí),他會(huì)第一時(shí)間幫女生解決。在某一天,男生在憂豫如何向女生告白的同時(shí),收到了女生答應(yīng)另位男生的表白的'消息?矗猩囊淮胃姘讬C(jī)會(huì)就段在了他的憂豫。機(jī)會(huì)來(lái)得快,去得也快,它就像雨夏季的雷陣雨天氣,如果你隨明準(zhǔn)備一把雨傘,還會(huì)擔(dān)心什么時(shí)候下雨嗎?當(dāng)然是不用擔(dān)心。

          然而,事實(shí)證明,當(dāng)我們立下目標(biāo),不是撒下?谶t保證只要機(jī)會(huì)來(lái)了,我一定成功!倍钦f(shuō):“我準(zhǔn)備好了!”。馬云,是眾多年輕人的榜樣。因?yàn)槟贻p人們看到了馬云的偉犬功績(jī),覺得自己也想從一窮二日搖身一變世界寶豪?神R云之所以成功,是因?yàn)樗麨樗某晒Υ蛳铝藞?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。他為了學(xué)好英語(yǔ),能服擺脫中國(guó)式英語(yǔ)”的問(wèn)題,在街上只要一看到外國(guó)人立刻走向前打招呼交流,堅(jiān)持了幾個(gè)月。當(dāng)馬云的英語(yǔ)達(dá)到很向水平,與外國(guó)人打交通道時(shí)聽到了前所未有的詞冱聯(lián)網(wǎng)”。在此之后,馬云緊緊地抓住趕上新時(shí)代的機(jī)會(huì)登上了頂峰。

          因此,為天下掉個(gè)大餡餅”是千年一遇,當(dāng)你遇到這千載難逢的好機(jī)會(huì)時(shí),你應(yīng)該做足”準(zhǔn)備沖向前抓住機(jī)遇,而不是幻想機(jī)遇過(guò)后的事。這種機(jī)會(huì)可與不可得。

        機(jī)會(huì)的作文 篇7

          在進(jìn)行小學(xué)階段最后一次綜合性學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們一起回憶了難忘的小學(xué)生活,一起寫了難忘的老師同學(xué),難忘的班集體活動(dòng)。該制作班級(jí)紀(jì)念冊(cè)了,我的設(shè)想是這樣的,我們班集體買個(gè)本子,讓大家共同把自己認(rèn)為最精彩的文章抄寫在上面,但是當(dāng)我提出自己的設(shè)想之后,全班同學(xué)一致反對(duì)。“那我們的班級(jí)紀(jì)念冊(cè)該怎樣制作呢?”我的心里有點(diǎn)發(fā)毛,學(xué)生們會(huì)不會(huì)是因?yàn)楫厴I(yè)前的復(fù)習(xí)太緊張,而不愿攬事呢?會(huì)不會(huì)是因?yàn)榕侣闊┒辉敢鉃榘嗉w做貢獻(xiàn)呢?還沒(méi)回過(guò)神來(lái),趙璐璐和常書然兩位同學(xué)就站了起來(lái),她們相視一笑,開心的對(duì)我說(shuō):“老師,在我們剛剛學(xué)習(xí)這一單元的時(shí)候,您說(shuō),這次一定要制作一份班級(jí)紀(jì)念冊(cè),我們就開始設(shè)計(jì)了,本來(lái)想等設(shè)計(jì)好后給你一個(gè)驚喜的······”“ 太棒了,真不愧是我的學(xué)生,說(shuō)說(shuō)吧,你們是怎樣設(shè)計(jì)的。”同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)開了,“別著急,每個(gè)人都有發(fā)言的權(quán)力,我們先在小組里討論一下,然后去和大班委商量,最后再定稿!焙⒆觽円荒樞腋5挠懻撻_了,那次討論估計(jì)是我們班最有成效最熱烈的一次討論了。沒(méi)有一個(gè)孩子不參與,沒(méi)有一個(gè)孩子不發(fā)言,沒(méi)有一個(gè)孩子不處在幸福之中。

          此時(shí),走在孩子們中間,我又想起了那句話,給點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛。是個(gè)小孩子就是這樣,我們要經(jīng)常給他們一點(diǎn)陽(yáng)光,經(jīng)常為他們提供燦爛的機(jī)會(huì)。討論結(jié)束后,幾個(gè)孩子走上講臺(tái),他們說(shuō):“老師我們?cè)O(shè)計(jì)好了。我們這個(gè)班級(jí)紀(jì)念冊(cè)分四大板塊,首先是照片板塊,要把每個(gè)同學(xué)的照片都設(shè)計(jì)出來(lái)······”“照片后面再寫上作者自己的簡(jiǎn)介是不是更精彩呀!比嗽谔(dòng)的時(shí)候都容易控制不好自己的情緒,瞧我就是這樣,沒(méi)等孩子們說(shuō)完就開始搶話說(shuō)。當(dāng)我意識(shí)到這一點(diǎn)之后,馬上笑著向孩子們道歉,“對(duì)不起,老師太激動(dòng)了。好,請(qǐng)你接著說(shuō)。”“老師,照片板塊由梁發(fā)洋和黃耀瓏兩位同學(xué)負(fù)責(zé),我負(fù)責(zé)編輯同學(xué)們的詩(shī)歌。您在去年不是說(shuō)過(guò),要把同學(xué)們寫得精彩詩(shī)歌編輯成冊(cè)嗎?”馬雨溪同學(xué)搶著說(shuō)。哎,提起編寫詩(shī)歌集這件事,真的是讓我這位做老師的太失面子,回想起自己去年冬天講公開課時(shí),不止一次的承諾,要把同學(xué)們寫的好詩(shī)歌總結(jié)起來(lái)編成詩(shī)集。可是一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我卻總是沒(méi)有行動(dòng),偶爾也會(huì)想起自己的這一承諾,但是手邊總有許許多多纏人的事情。現(xiàn)在孩子們?cè)俅翁崞疬@件事真叫我汗顏。我暗暗告誡自己,以后做事一定要分清楚輕重緩急,一定要做到言必信、行必果!爸x謝馬雨溪同學(xué)的提醒,謝謝同學(xué)們的提醒,詩(shī)集是一定要有得。還要配上精美的彩圖喲。”“老師,我和王美惠同學(xué)負(fù)責(zé)編輯同學(xué)們的文章,請(qǐng)同學(xué)們把自己認(rèn)為最精彩的.文章發(fā)到我們的郵箱里。”說(shuō)完,就把自己的郵箱號(hào)寫在了黑板上,馬雨溪和梁法洋兩位同學(xué)得到啟發(fā)也把自己的郵箱號(hào)寫在了黑板上。想到自己進(jìn)行排版時(shí)的吃力程度,我要求每個(gè)同學(xué)都對(duì)自己的文章進(jìn)行排版,統(tǒng)一要求正文四號(hào)字,題目二號(hào)字。“這該怎么排呀?有人提出了疑問(wèn),原來(lái)班里竟然還有些同學(xué)連編輯文檔的基本格式都不知道。“老師,別要求他們這么多了,只要他們的文章里沒(méi)有錯(cuò)別字就行,排版的事我們兩個(gè)人負(fù)責(zé)!蓖趺阑萃瑢W(xué)搶著說(shuō)!澳呛,請(qǐng)同學(xué)們注意修改自己的文章,堅(jiān)決消滅錯(cuò)別字!薄袄蠋,我們最后還設(shè)計(jì)了一個(gè)畢業(yè)留言環(huán)節(jié),請(qǐng)同學(xué)們把自己對(duì)我們六六班的留言祝福寫下來(lái)。這個(gè)板塊由索俊英和慕佳訊兩位同學(xué)負(fù)責(zé)。老師我們還設(shè)想好了,咱們班已經(jīng)發(fā)表過(guò)文章的有七個(gè)同學(xué),我們決定拿出自己的一部分稿費(fèi)為制作班級(jí)紀(jì)念冊(cè)服務(wù)。”“這涉及到錢的問(wèn)題,你們回家要和家長(zhǎng)商量一下再說(shuō)!薄袄蠋煵挥蒙塘苛,我們家長(zhǎng)肯定同意。就讓我們?yōu)榘嗉w出一份力吧!贝藭r(shí)此刻我真的感動(dòng)了。班里有這樣好的學(xué)生怎不讓我這個(gè)做老師的欣慰呢!“不過(guò)老師前言要由你來(lái)寫”“那是當(dāng)然了,這件事誰(shuí)也給我搶不走。我這做班主任的不寫前言誰(shuí)來(lái)寫呢?”

          “太好了,我們六六班的班級(jí)紀(jì)念冊(cè)就按同學(xué)們的設(shè)計(jì)來(lái)做。名字我來(lái)取是叫“起航的船”呢?還是叫“起航”“就叫起航吧!薄靶,就聽大家的,我們的班級(jí)紀(jì)念冊(cè)去這個(gè)名字可是有深意的呀,首先我們的班名是起航的船,班級(jí)紀(jì)念冊(cè)取名起航,與班名相呼應(yīng),最重要的是老師希望同學(xué)們把畢業(yè)作為新的起點(diǎn)在未來(lái)的道路上繼續(xù)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

          在同學(xué)們的歡呼聲中,這節(jié)課就這樣結(jié)束了。勇挑重?fù)?dān)的孩子在未來(lái)的道路上必然走的更穩(wěn)、更遠(yuǎn)。這節(jié)課上出彩的不是我,而是六六班的孩子們。

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