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機會作文9篇【通用】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的機會作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
機會作文 篇1
在學(xué)習(xí)中，在生活中，有時我們需要給自己一次機會，讓自己大膽起來。
記得我三歲時，在我家門口的雙匯專賣店舉行一場小型的娛樂活動，媽媽帶著我，看了好一會兒，正在唱《同一首歌》，我也跟著唱了起來。這時，一位主持人阿姨到我們這邊發(fā)小禮品，看見我也會唱，對我媽媽說：“大姐，孩子會表演什么節(jié)目呀？能上來表演嗎？”阿姨的目光透著慈祥，我又好奇地眨著眼睛，阿姨被我逗笑了，把我拉上臺，媽媽對主持人說：“孩子會跳《藍精靈》，你們這兒有音樂嗎？”“有”阿姨說。我開始緊張，心想：要是跳錯了怎么辦？我開始不愿意了，這時，媽媽對我說：“勇敢點兒！寶貝，給自己一次機會！”是呀！給自己一次機會。有了媽媽的鼓勵，我大膽的隨著音樂活潑可愛地跳了起來，博得了觀眾們的`陣陣掌聲。
從那以后，我參加媽媽單位的春節(jié)晚會不緊張了；參加漯河電視臺的春節(jié)晚會不緊張了；參加中央電視臺在森林公園舉辦的《激情廣場》不緊張了……做其他事也不顧慮重重了。
在河南省青少年首屆青少年才藝電視大賽中，我以良好的狀態(tài)，熟練的口語，奪得了銀獎。這，是因為我一直在暗暗的提醒自己：給自己一次機會！使自己不再膽怯，不再害怕。
爸爸在我比賽完之后，對我說：“寶貝！你是怎樣調(diào)整自己的心態(tài)的？”我說：“我自己在對自己說，給自己一次機會，因為，我知道，給自己一次機會就是在讓自己勇敢、堅強�！�
同學(xué)們，給自己一次機會吧！給自己一次機會就會讓你勇敢、堅強、大膽！只有積極地抓住每一次鍛煉的機會，你才會更加出色！
給自己一次機會吧！
機會作文 篇2
門“啪”的聲關(guān)上廠“你看你，這一輩子就愿做個老實巴交的農(nóng)民，和你一塊兒下放的，現(xiàn)在誰不是一官半職，要不就是什么大款。而你……”
媽媽和爸爸又搞“對抗賽”了媽媽常常把這些話放在嘴邊，攻擊爸爸唉，真不知他們倆是怎么想的。
“玲，你的通知書�！眿屇弥ㄖ獣�，帶有幾分勉強地笑道：“我們總算有人走出大山啦!寶貝，可得好好抓住這次機會�！�
我的心情像和煦的風(fēng)吹過一樣，爽極了，星星為我做伴，連著我的心，牽著我的手,漫步在河邊河水靜靜地流著，只有那螢火蟲在水‘幻飛來飛去
氣心情這么好�！卑职衷谖冶澈蟆Ｅ闹业募绨騿柕馈�
“爸，你跟媽和好啦!”
“嗯。這還得感謝你啦。其實，我真有點對不起你媽。自從我和你媽結(jié)婚后，就沒給你媽好日子過。唉——”爸爸長嘆了一聲、“不過，我的女兒可以代替我們走出大山。當(dāng)年，我被下放到這兒，第一次拿起鋤頭，第一次與泥土為友，我長在城里，什么都不會，很苦惱、這時，你媽出現(xiàn)了。她偷偷地跑過來幫我干活，教我種地。哎，我今天怎么啦!竟翻起了這些陳年舊事啊。”
“爸，你接著說呀�！蔽艺驹谝慌�，聽得十分人神。
“很快，我跟你媽結(jié)了婚。我們想回城，可在那個動蕩歲月，這些事根本就不可能；不久，隊里有進城的`指標(biāo)，隊長也找我談過話�？擅~只有一個，我去你媽留下，我是怎么也放心不下的。這時，我的哥兒們來求我。于是，我的心一軟，進城的份兒就讓給他了二從此，你媽就常抱怨我。唉，如果那時抓住機會，現(xiàn)在也就…二”爸爸搖搖頭說道。
“放心吧，老爸。機會，您錯過了。而我觸摸著將來臨的機會，會緊緊抓住的�！蔽腋习郑^續(xù)走在河邊上，可心里老這樣想著。
機會作文 篇3
有些人常常抱怨展示自己的機會很少，其實，并不是沒有機會，只是在于你會不會把握機會。
今年是建國60周年，學(xué)校舉行演講比賽，每班只有一個名額。教師問起誰想?yún)⒓訒r，只有寥寥幾個同學(xué)舉手。教師讓自愿參加的同學(xué)出一份稿子，演講時還要脫稿。父親母親很支持我，給我打了一份稿子，利用周末空閑的時間我背會了演講稿。星期一教師又問起了這件事，只有我的`手晃晃悠悠地舉了起來。
當(dāng)我站在話筒前時，一種自豪感油然而生。不管我的演講如何，不管我是否得到了名次，但是我抓住了這次機會，我又給了自己一次展示的機會，我又使自己成長了一次。
有這樣一個故事：一隊商人騎著駱駝在沙漠里行走，他們?nèi)ふ乙粋�傳說的金礦，可是找了好久也沒有找到，就在他們要放棄的時候，突然空中傳來一個神秘的聲音：“抓一把沙礫放在口袋里吧，它會成為金子�！坝腥寺犃瞬恍家活�，根本不信，有人將信將疑，抓了一把放在袋里。有人全信盡可能地抓了一把又一把沙礫放在大袋里，他們繼續(xù)上路，沒帶沙礫的走得很輕松，而帶了的走得很沉重。很多天過去了，他們走出了沙漠，抓了沙礫的人打開口袋欣喜地發(fā)現(xiàn)那些粗糙沉重的沙礫都變成了黃燦燦的金子。
在他人看到還是風(fēng)險時，在他人還在猶豫、觀望時，會把握機會的人早已經(jīng)行動了，當(dāng)他人看明白時，他們已經(jīng)成功了。這些人是驕者，是上上人，是大成功者，是資本家。而勇敢者，當(dāng)他人告訴他們有一個機會時，然而有風(fēng)險，但他們也敢于勇敢地去把握，這些人是強者，是中人，是成功者，是老板。而那些當(dāng)機會來臨時，只看到風(fēng)險的人，選擇放棄人，是弱者，是下人，是失敗者，是打工者。智者尋找機會，勇者把握機會，膽小者放棄機會，無知者不知機會。
讓我們都試著給自己一個機會吧，給自己一個機會，就是給自己一份成功的希望。
機會作文 篇4
“馬樂彥，徐俊輝，你們兩個人到我的辦公室來一下，我有話對你們說�！睌�(shù)學(xué)老師輕聲地附在我們的耳邊說。在去辦公室的路上，我心里緊張地想：糟糕！我是不是又犯錯誤了？老師為什么叫我到她的辦公室呢？我們快步走到老師的'辦公室，老師和顏悅色地對我們說：“你們兩個人除了去培優(yōu)班有沒有去其他補習(xí)班�！薄坝小！蔽易院赖卣f。徐俊輝則搖搖頭�！笆沁@樣的，我們學(xué)校派八個人參加‘育苗杯’。你們一個196分，一個197分是全級第八，九名，我不知派誰去，你們兩個PK一下吧！”我一聽，心想：哈哈，天助我也！這可是一個千載難逢的好機會，我一定要贏！想著想著便跑回教室拿筆記本。
比賽開始了，老師發(fā)下了試卷，“呀！這些題目怎么這么簡單，我在奧數(shù)班早就學(xué)習(xí)過了�！蔽易匝宰哉Z到。我做了很多了，卻看到徐俊輝滿頭大汗。我仔細地檢查，好象銀行工作人員，在專心致志地檢查鈔票，查了一遍又一遍。徐俊輝越做越心灰意冷，我越做越胸有成竹。我心里想：哈哈！勝利，你是屬于我的了！徐俊輝無奈地看著我，似乎在說：“唉呀，我始終敵不過你�！弊詈�，我得了98分的高分，徐俊輝卻以21分的低成績慘敗給我，我終于取得了這個難得的機會，終于可以和邱澤森同臺對抗了。
不過，我千萬不能夠驕傲，因為“育苗杯“邀請賽的一等獎還在等著我呢！
機會作文 篇5
暑假里的一個周末，經(jīng)父母的同意，我和小Z兩個人一起去了歐洲城。要知道平時別說歐洲城了，就是五馬街，媽媽也不同意我和同學(xué)兩個人自己去，說那里危險、壞人很多什么的。這次媽媽能同意已經(jīng)算是一個“奇跡”了。
一大早，我就拿上了包，和父母道別后走出了家門。
小Z已經(jīng)在樓下等我了，我們打的去了歐洲城。到了那兒，小Z說去打電玩，我起初還有些遲疑，因為媽媽從不讓我去那種地方，但轉(zhuǎn)念一想，馬上要開學(xué)了，就當(dāng)給自己一次放縱吧，我思考了一會兒后，點了點頭。
走進電玩城之后，我才知道里面是什么樣的：一臺臺的游戲機，僅此而已，我還以為是十分有趣的呢，比如說是玩一些很多人一起玩的大冒險之類，沒想到只是玩游戲而已。
小Z在那玩得很嗨，而我都在四處閑逛，突然我發(fā)現(xiàn)角落有下個很好玩的東西，是類似于那種手上套一個東西出來一個就打打地鼠游戲，十分過癮。我一玩就喜歡上了，一連玩了許多次，十分痛快。平時總要聽媽媽的話，這個不許那個不許的，總覺得有些壓抑，現(xiàn)在有一種釋放出來的十分痛快的感覺。
玩了許久后，我們肚子都餓了，下樓去買吃的。小Z問我吃什么，我說：“瘦肉丸”。小Z一副被我嚇到的樣子，“這你都沒吃過？怎么可能？”“嗯，媽媽說那東西有瘦肉精，不讓我吃嘛�！薄鞍�，好吧，服了你了�！毙投降了。
我咬下第一口時，就覺得十分好吃，心里想：這么美味，怎么會有什么瘦肉精呢？真是的。之后，我便以飛快地速度吃完了全部的瘦肉丸�！拔疫�要吃別的！”我笑著說，小Z聽了都快笑噴了。
緊接著，我又吃了一堆媽媽所謂的垃圾食品——熱狗、薯條、肉串……哈！今天可算是好好放縱了一番：這種感覺十分奇怪，自己覺得很開心，卻又怕媽媽發(fā)現(xiàn)，雖然我也知道，媽媽是為我好。
接近傍晚了，我們準(zhǔn)備回家了，我對小Z說：“今天我干了什么不許告訴我媽媽哦�！薄盀槭裁�？”小Z不理解�！耙驗檫@是個秘密�！蔽夜逝摰卣f。嗯，這次的放縱自己，也算是我的一個小秘密吧。
篇四：給自己一次漫步 緩緩的從發(fā)呆中緩過神來，公車好像已經(jīng)到站，急忙按下“stop”，拉著谷子下了這雙層大巴。入眼，卻是一片陌生。很費力地仔細認讀站牌，才發(fā)現(xiàn)提前下站了。原想等下一班車，但是郊區(qū)的巴士實在不多，在站臺等了一陣，真的不見車的蹤影。于是趁著天色還早，和谷子拼著記憶中模糊的方向往家的方向走去。
歐洲的夏天并不炎熱。走在這個英國的小鎮(zhèn)，濕潤的空氣中彌漫著泥土的清新，讓人感覺很舒適。這幾天，每天都早早地出門，坐車去鎮(zhèn)上集合與同學(xué)們一起去夏令營營地，傍晚回到家，Suzanna媽媽又已經(jīng)準(zhǔn)備好晚餐。我和谷子還沒有這么悠閑地逛過這美麗的小鎮(zhèn)呢！
眼前很干凈的路延伸著，身旁時不時經(jīng)過幾幢房子，各家的花園里總有幾株不聽話的藤蔓爬上籬墻，有些也爬到屋檐上，藤蔓上的花兒期期艾艾，各自展示自己的'艷麗，盡情地沐浴著陽光，姿態(tài)慵懶得令人羨慕。路邊紫紅的野莓吸引了我的視線，明明就這么掛在路邊，卻沒有被采摘過的痕跡，實在是晶瑩剔透，我忍不住伸出手，小心避開枝上的刺，采下幾顆捧在手里，這時，指尖也染成了紅色，在夕陽下尤其鮮艷。
路上很空，幾乎沒有在行走的人，車子也很少，大概要隔幾分鐘才能看到一輛車經(jīng)過，帶起一陣疾速的風(fēng)，又很快平息下來恢復(fù)寧靜。我們有些擔(dān)心自己是否會走錯路，但是這樣的路上，人少得可憐。好不容易見到了一個從家中開著車正準(zhǔn)備出門的阿姨，或許是人太少的緣故，這里的人遇見了人都是笑瞇瞇的很耐心。我和谷子你一言我一語，磕磕巴巴指手劃腳加手舞足蹈拼湊起來的問題，阿姨總算明白了我們的意思，她極其耐心地把一長串的英文變成一個個短句和單詞邊說邊比劃給我們聽，任憑那依然高照的金色陽光晃得她一直瞇著眼。問清了家的方向，我們與阿姨真誠道謝并道別，目送她開車離開后，我們又繼續(xù)前行。
又走了一會兒，果真看到了平時下車的那個站臺。家就在不遠處，我卻猶豫了，真的不想那么快就結(jié)束這次漫步，剛才的愜意還沒有散去。我提議從車站到家的路今天選擇走另外一條從沒走過的，權(quán)當(dāng)一段“探險”。谷子欣然同意，我們開心地穿過一條陌生的小路，我們看到了一個小坡，這個小坡被夾在兩幢房子中間，看不到坡后面是什么。我和谷子對視了一下，心領(lǐng)意會，兩人險險地爬過去，發(fā)現(xiàn)不遠處便是熟悉的家。我沒有從這個角度看過這個住了幾天的紅瓦屋，心里有一種很奇妙的感覺，似乎和這個小鎮(zhèn)和這個家又近了一些。
回到家里，媽媽也像往常一樣已經(jīng)做好了晚飯，晚餐依然很英國很單一，但因為這樣的一次漫步，晚飯比以往香甜了許多，吃著吃著竟情不自禁地想笑出聲來。
機會作文 篇6
托·富勒曾說過：“一個明智的人總是抓住機會，把它變成美好的未來�！睕]錯，機會是易逝的，我們要牢牢的把握住，。正如，莎士比亞說的：“好花盛開，就該盡先摘，慎莫待美景難再，否則一瞬間，它就要凋零萎謝，落在塵埃。”機會就像這朵花，你不在良好的'時機把握機會，它就會與你擦肩而過。
機會是每個人都有的，但許多人卻并沒有去爭取，沒有去抓住。機不可失，失不再來。我曾放過一次次機會，總想著還有下一次，但人生就像一部現(xiàn)場直播的電視劇，容不得你再來第二次，只能后悔莫及，過了這個村，沒了這家店。你的人生有增添了一種遺憾。人生成功的秘訣是當(dāng)好機會來臨時，立刻抓住它。機會讓我們更好地向成功邁步，向未來招手，不再跟著過去的腳步。當(dāng)機會向你微笑時，請你過去和它擁抱吧！不要呆呆地?zé)o動于衷。只有愚者才等待機會，而智者則造就機會。機會并不一定要找你，而你要主動地尋找機會，等待機會，是一種十分笨拙的行為。我們要勇于創(chuàng)造機會，尋找機會，讓機會成為你的朋友，永遠離不開你！生活，不能缺少競爭，而競爭需要動力，動力的源泉恰恰是機會吖。朋友，把握機會，會讓你的未來更加充滿斗志！
機會作文 篇7
人們都說天才都是1%的天分和99%的努力,對于這句話很多人都是非常贊同的,那是因為很多人都相信命運是掌握在自己手里的,就像人們常說的那句人定勝天.
是的,命運經(jīng)常愛和人開玩笑有的時候他總是顯得有一些頑皮,不公平,有的人天資卓越,有的人資質(zhì)平庸,有的人一出生便沒了手腳,有的人一出生便沒有了父母,于是悲嘆命運不公主便比比皆是,你羨慕我來我也羨慕你去.到頭來卻忽略了自己本身擁有的一切.
以前我也是一個比較悲觀的人,也許是被命運開多了玩笑吧,一直以來運氣都不太好,尤其是上了高中以來,孤僻的性格讓我總是獨來獨往,學(xué)習(xí)的壓力也讓人沒有了更多的時間,一直低迷的成績也讓人越來越自卑,種種原因讓人覺得特別的難受,人越來越頹廢和消沉,沒有盡力做好每一件事,也讓后來的每一次機遇都擦肩而過.
大學(xué)沒有念完的我就更自卑了,期間也做了一些兼職,人卻總是不積極,想來想去還是決定去做學(xué)些什么,哪怕從頭再來哪怕一切再辛苦.
于是我重新念了一個幼兒中專,在那里我遇到了新的朋友,體驗了新的生活,讓我感覺到了溫暖,開始慢慢打開心扉,學(xué)會對身邊的人好,不停的鍛煉自己的生活能力,我忽然發(fā)現(xiàn)其實快樂還是很容易的.
在那段時間我突然感覺的到,雖然我已經(jīng)夠不到最好的生活了,可我依然有父母的疼愛,親人的支持,友情的饋贈,以及自我的堅持,這些都讓人滿足,我忽然發(fā)現(xiàn)起點并不是最重要的重要的是我們在沿途的過程中看了多少風(fēng)景,爭取了多少應(yīng)該擁有的堅持，最終在駛向目的地的那一刻擁有的燦爛笑容，才是青春最靚麗的風(fēng)景線。
行行出狀元,每一條路只要你付出了都會有收獲,自卑自己是錯誤的,我們不能決定我們的出生但我們能決定我們的未來
這一點在我取得了成功的那一刻是非常清晰的,深深記得那是一個冬天,當(dāng)我和母親一起去參加老師的考試,一開始我是不抱希望的,中途甚至退縮了一兩次,我認為這次我又沒有準(zhǔn)備好,差一點我都放棄考試了,可猶豫的那一刻我還是選擇了堅持,我終于把它認真地答完了,那天在寒冷的瑟瑟冬風(fēng)中母親等了我兩個小時，我也終于等到了一個好的'結(jié)果，也是令我意外的結(jié)果，我剛剛過線了，這讓我產(chǎn)生一種感想，只有嘗試才有成功的機會，如果輕易放棄就連機會都不存在了。
有時候某件事情的機會是非常渺小的,可是有時候堅持卻讓人產(chǎn)生意外的驚喜,這難道不能說明問題嗎,雖然有的時候前途是困難重重的,可是命運總愛垂青于有準(zhǔn)備的人，只有勇敢嘗試才會在沙漠中開出勇敢之花，燦爛整個人生！
朋友們相信吧,不要氣餒,人生最怕沒有信仰二字,縱古觀今，多少文人墨客，多少仁人志士，莫不于勇敢的追求人生的理想，也曾失敗也曾跌倒卻不曾丟掉最初的心。
這個世界上每天都有人創(chuàng)造奇跡,沒有手的人可以用腳彈出美妙的鋼琴樂曲,螛子也可以彈出世界上獨一無二的音樂，就算是無手無腳的人也可以創(chuàng)造高學(xué)歷，高平臺精彩的人生，命運給人限制的同時又變了人無限的可能。
也許此刻你正經(jīng)歷磨難,也許此刻你正躊躇滿志,也許你家境貧寒,也許你正與夢想遙望著，可朋友們請相信吧，只有嘗試才有機會成功，不去努力你怎么知道你不是最優(yōu)秀的呢，期待我們都能做最好的自己，勿忘初心！
機會作文 篇8
我一個人獨自走在長長的木棉道上，道旁的長椅上點綴了好多粉紅色的桃花瓣，紅的分外刺眼。耳邊不時傳來不知名的鳥兒的鳴叫，好嘈雜，好令人焦躁。這樣的春天，竟會有些許細微的傷感，倚著長椅，似乎就能睡著。然后，思緒就飄向了遠方，讓我想起了一些往事......
同樣是個草長鶯飛的春天，去年的春天。歡呼雀躍，天真無邪的女孩---我初入初中校園。一切事物都顯得那么新鮮，那么美好。進入教室，年輕美麗的.班主任頓時牽住了我的心，我是多么想立刻就能與親近友好啊!可是，這樣默默無聞的我，這樣沉默寡言的我，有怎及那些帶著銀鈴般笑聲的伙伴們招人喜歡呢?他們很快就與;老師打成了一片。我看見朱鈴鈴扭著胖胖的身體走到老師面前，給了老師一塊巧克力。她平時調(diào)皮極了，這會兒子逗的老師眉開眼笑的，看起來更美麗了。
我仍舊是靠墻角坐著，置身事外。那次語文考試，我考了第一名。班主任正好要選語文科代表。我猶豫極了，一只小手忐忑不安地舉了起來�！坝惺裁词�?”老師操著甜美的嗓音冰冷地問道�！拔�...我能當(dāng)科代表嗎?”當(dāng)著眾多同學(xué)的面，我問道。老師遲疑了片刻，在這片刻里，我期待著，默念著，答應(yīng)吧......終于，她皺了皺眉，開了口：“你太文靜了，很難輔助老師，以后再說吧�！蔽业拖铝祟^，一聲不吭地，我感到同學(xué)們的嘲笑的眼神都向我刺過來，一下課我就跑出了教室，來到操場后的涼亭里。想起老師的話，我委屈地哭了。
誰說斯文點就沒能力呢?我啜泣著，想著。老師為什么就不能給我一次機會呢?哪里做得不好，我可以改正啊!憑什么瞧不起我......我就這洋哪個坐著，哭著，直到上課鈴響了，我才擦趕眼淚進了教室.......
睜開眼時，景物依舊，往事日已然東流。但我想，假若那可人的老師能給餓一次機會，讓我嘗試著做我從未做過的事，讓我體味我最想做的事。也許，那年的春天會格外美麗，今年的春天，也會更加迷人，至少不會再讓我回溯當(dāng)年那個流走的機會......
機會作文 篇9
一些家長總是抱怨自己的孩子這也不行，那也不是，喜歡夸獎別人家的孩子如何懂事……其實，孩子的成長需要給他們機會。
這讓我回憶起一件往事：
10多年前的一個晚上，妻子走親戚去了，只有我和女兒在家。由于感冒了，我身體十分疲憊，很想躺一陣。一躺下，竟然睡著了。不知睡了多久，只聽8歲的女兒在我耳邊說：“爸爸，我作業(yè)已經(jīng)做好了，你陪我玩一會兒吧！”也許是因為很疲憊，我坦率地對女兒說；“爸爸難受，你自已玩嘛！”然后，又睡過去了。
后來，女兒又叫我了，我睜開眼睛，看見她一手拿著剛為我買回的感冒藥，一手端著開水，央求我說：“爸爸，你吃了藥就會好！”
我接過女兒遞過來的藥和水，心中很是感動：“女兒懂事了。知道照顧爸爸了！”我吃下藥，摸著女兒的頭說，“謝謝寶貝，你長大了。”
“晚飯，我用電飯煲在煮呢！”女兒快樂地告訴我。這簡直讓我驚喜！
享受著女兒突然長大的幸福，身體竟然舒服了許多，我決定起床，陪她玩一會兒。平時我為女兒做的事情，她今天為我做了。我鄭重其事地問女兒：“你怎么從熱水瓶中倒的開水��？”她無所謂地說：“就像你那么倒的吧！”“那你怎么煮的飯呢？”“照著媽媽那樣做的�！薄卮鸬谩案蓛衾��！彼�告訴我，她是如何為我買藥的。
在床上病了一段時間，女兒竟然做出這么多令我既感動又吃驚的事情來，讓我感觸很深：原來，女兒并沒有我們認為的那么“小”。在我和妻子的眼中，女兒還很小，我們怎樣照顧她都不過分。我們從來沒有要求她照顧我們，更沒有給她照顧我們的機會。
其實，做父母的總希望孩子能早點長大，特別是希望他們能在思想上，心理上真正長“大”�？晌覀兘o孩子多少真正長大的機會呢？特別是一家一個寶貝的今天，又有多少家長懂得如何才是真正關(guān)心孩子的成長呢？我們一面抱怨現(xiàn)在的'孩子缺少愛心，不懂得感恩；一面拼命地為孩子做他們本該自已做的事情，過度地呵護、溺愛。這樣做，讓孩子失去了很多成長的機會，失去了關(guān)愛他人的機會，進而習(xí)慣成自然，孩子沒有學(xué)到愛別人的本領(lǐng)，又怎么去愛別人呢？
真正愛孩子，就應(yīng)該給孩子長大的空間和機會，讓他們在實踐中學(xué)到愛別人的方法，因為從某種意義上說，只有真正學(xué)會愛別人，才會更好地愛自己。
那么，我們做教師的，又該如何去愛自己的學(xué)生呢？這個問題，值得教育工作者深思。
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