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      2. 機會作文

        時間:2023-11-29 16:02:55 機會 我要投稿

        機會作文通用(8篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的機會作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        機會作文通用(8篇)

        機會作文 篇1

          一年一度的運動會又開始了,我的眼前浮現(xiàn)出往年運動會時一些學(xué)生失落或選拔落選后的唉聲嘆氣,往年挑選運動員時,總會有不少學(xué)生很失落或失望——想?yún)⒓幽硞運動項目,但能力不如其他同學(xué),總選拔不上。這樣幾次,有的孩子失去了自信,有的孩子沒有了任何積極性,有的孩子羨慕嫉妒恨……我想:小學(xué)整整五年,如果一個體育方面比較弱的孩子一次都沒過參加運動會,那對孩子來說太“不幸”太“悲慘”了,甚至可能影響孩子一生對體育的熱愛,孩子該失去多少樂趣呀!今年的運動會一定要讓每個孩子都參加,至少參加一項。

          于是,我在班里把要舉行的運動項目提前進行了通報,號召同學(xué)們至少選擇其中的一個進行訓(xùn)練并準(zhǔn)備參與。

          學(xué)生練了一段后,在運動會的前一個星期,我進行運動員的選拔,先選拔需要個人實力的,如:越野跑、50米跑、長跳繩、短跳繩,這些項目對那些特別棒的幾個尖子進行人員固定,對能力一般其他人員盡量不重復(fù)。對一些集體的項目,如拔河、接力賽需要的人員多,愿意參加的.都可以報名參加,人多了就優(yōu)先參加的項目少的同學(xué)。所有項目都沒參加的,必須參加滾輪胎比賽,我在班里反復(fù)地說著:“咱們這次運動會的口號是:參與第一,比賽第二!每位參賽的同學(xué)只要努力去做就行了,其他同學(xué)不許埋怨、指責(zé)!”每次選拔運動員時,我都比較注意哪些弱的同學(xué),還“強制著”“命令著”,即使這樣,還有“漏網(wǎng)之魚”。在選推輪胎的運動員中,我一遍一遍的掃視著全班學(xué)生,一遍一遍地說著“還有誰任何運動項目沒參加?”對那些弱學(xué)生我一遍一遍的對著名單,忽然一個學(xué)生映入我眼簾——小言,他平常沉默寡言,我印象中他好像什么也沒參加,我就問他參加了什么項目,他臉紅了不吭聲,我又問他:“你為什么不參加呢?你不是跑得快嗎?”他還是不吭聲。我知道,問他什么都不會說,于是,我說:“你既然什么也沒參加,必須參加滾輪胎!彼麤]說話。

          等滾輪胎比賽時,我特別關(guān)注小言,他顯得比較興奮,臉上露出了少有的笑容,他還拿來一個照相機,讓其他同學(xué)幫他照相。比賽前,他積極用輪胎練著,看著其他同學(xué)怎么推;比賽時,他積極用勁,整場下來,他滿頭大汗,一掃往日的默默無聞,和同學(xué)說笑,看相機……一個孩子的朝氣勇氣和豪氣顯現(xiàn)在他身上了?粗臉幼,我知道,我“逼”他參加運動項目,他其實是很喜歡的!

          是啊,現(xiàn)實生活中有些孩子比較內(nèi)向,不大膽,如果家長和老師能在后面“推”(哄、鼓勵、幫助、逼迫……)孩子一把,孩子的潛能就會激發(fā)出來的。

          給每個孩子以機會,就是給每個孩子以成長的平臺!

        機會作文 篇2

          浙江省鄞州區(qū)占岐鎮(zhèn)中心小學(xué)603謝超植今天,我讀了創(chuàng)造機會這篇文章。它寫的是一個人一不小心掉到了一個很深的洞穴里,當(dāng)他快死時,神告訴他,他原來有許多出去的機會,那人聽后后悔地說:“我只知道等待機會,而沒想到去創(chuàng)造機會呀!”的確,機會,人人都有,你可以去等待,也可以去創(chuàng)造。然而,等待是沒有終止的,也許,過了很長時間才能等到,也可能一輩子也等不到機會。

          只有自己去創(chuàng)造,才能更好地把握機會,運用機會。但是,機會也是不好創(chuàng)造的,只有堅持不懈的努力,對將來正確認(rèn)識,有智慧的頭腦的人,才能創(chuàng)造出好的機會。

          我就不是這樣的.人,每次機會,都給我白白浪費掉了,但我堅信,讀了這篇文章小學(xué)生讀后感怎么寫后,我會把握住機會,不讓機會從我手上流失。有一句格言說得好:“最能干的人并不是那些等待機會的人,而是那些能創(chuàng)造機會,抓住機會,運用機會及以機會為奴仆的人!笔前,只有這樣的人,才能創(chuàng)造出機會。讓我們一起去創(chuàng)造機會,創(chuàng)造出美好的明天。

        機會作文 篇3

          如果說生命是一座莊嚴(yán)的城堡,如果說生命是一株蒼茂的大樹,如果說生命是一只飛翔的海鳥,那么機遇就是穹頂?shù)牧褐,就是那深扎的樹根,就是那扇動的翅膀,沒有機遇生命的動力便蕩然無存,沒有機遇生命的美麗便杳然西去。

          多少年來,曾有多少人感嘆機遇的風(fēng)為什么不鼓起自己生命的帆船,曾幾次呼喚幸運之神翩然來到他們的身邊,也曾在清涼的晨風(fēng)中對著晨曦祈禱、幻想,但僅有的祈盼都是一種虛妄,他們終仍得不到愉快和歡樂。

          可是他們不知道,機遇并沒有隱藏珠穆朗瑪峰上那千年未融的冰層中,它也并沒有被上帝操控在手中。機遇屬于每個人,每個總在努力著、奮斗著、抗?fàn)幹娜,都會在說不上哪一個晴朗的早晨,或者是在一個安謐的夜里,就能夠聽到它的腳步聲和輕輕的叩門聲,聽到機遇對他的一聲道歉:“我來遲了!”

          難道我們偏要等到機會主動找上門來,才去鍛造我們的人生?

          為何不搶先它一步?為什么不學(xué)著去創(chuàng)造呢?

          試試看——不是像企鵝那樣靜靜地站在海邊,翹首祈盼機會的`來臨,而是如蒼鷹一般不停地翻飛盤旋、執(zhí)著的尋求。

          試試看——不是面對峰回路轉(zhuǎn)、雜草叢生的前途枉自嗟嘆,而是披荊斬棘,舉步探索。

          試試看——不是拘泥于命運的禁錮,聽?wèi){命運的擺布,而是奮力敲擊其神秘的門扉,使之洞開一個新的天地,微笑著去唱生活的歌謠。

          從發(fā)奴到女皇,是什么成就葉卡捷琳娜一世的神話?

          從只有一只米老鼠到擁有一個動畫王國,是什么成就了迪士尼一生的傳奇?

          從身無分文到億萬富翁,是什么成就了石油大王洛克菲勒的壯志豪情?

          從一個小小的尉級炮官到法蘭西第一帝國的皇帝,是什么成就了拿破侖精彩的人生?

          這一切的一切都說明了他們能夠把握好屬于自己的機遇,就正如莎士比亞說的一首詩:“好花盛開就該盡先摘,慎莫待,美景難再,否則一瞬間它就要凋零萎謝落在塵埃!

          生命不是“文摘”,“不接受平淡,只收藏精彩”,它是一個完整的過程,是一個“連載”,無論成功還是失敗,她都不會在你的背后留有空白,生命也不是一次彩排,走得不好還可以從頭再來,她絕不會給你第二次機會,走過去就無法回頭,機會也許就有一次,但你沒有抓住就是人生的遺憾。

          幸運之神總會悄悄地去叩響每個人人生的大門,重要的是你是否已準(zhǔn)備好了迎接她的到來,總羨慕別人身上耀眼的光環(huán),在羨慕嫉妒的同時,回頭想一想自己走過的路,可曾否有過疲憊?枯燥的夜行中,可否放棄了拾起原本是寶石的沉重石頭的機會?

          但愿你的回答是:沒有!

        機會作文 篇4

          機會是一個很抽象的名詞,卻是一個很有價值的東西。機會就像一個模糊的是影子,當(dāng)他慢慢靠近你時,想看清它到底是什么,當(dāng)它與你擦肩而過過的`那一瞬間,你看清了,你想抓住它,但他卻已經(jīng)餐了,事后,你會追悔莫及。

          小時候,我與爺爺一起住在鄉(xiāng)下。爺爺對我很好,什么都依我,天天陪伴著我,在小學(xué)畢業(yè)之前我一直與爺爺生活在一起。一次,飯后我與爺爺一起到田間散步,爺爺神秘地將兩手合在一起以我說:“孫兒,你知道爺爺手中是什么好東西嗎?你猜對了,爺爺買糖給你。”我絞盡腦汁猜也猜不出。爺爺便將兩手慢慢打開,里面什么也沒有。而爺爺卻說:“這東西叫機會,你看不到它的,你很快就升入初中了,要記得如果你一有機會就回來看爺爺,知道嗎?”我似懂非懂行點頭,

          上了中學(xué)后,我讀寄宿,因此我只能每個星期周末去見爺爺。每次爺爺見到我,不知有多開心,拉著我的手就問寒問暖。

          到了初三,臨近中考了。我得抓緊時間學(xué)習(xí)。所以我去見爺爺?shù)拇螖?shù)也由一周一次變成了一月一次。最后為一學(xué)期一次。爺爺生日快到,我離中考還有幾十天。當(dāng)爺爺生日到來的前一天,爺爺打電話來問我明天什么時候可以到他那兒。而我卻說:“爺爺,對不起啊,最近學(xué)習(xí)很飛忙很忙,放暑假,我一定去看你!蔽衣犚姞敔斒卣f:“噢,是嗎,也好,學(xué)習(xí)最重要啊,好好學(xué)習(xí)吧,不過你要記得如果你一有機會 就看我啊!”說完,爺爺掛了電話。

          爺爺過生日那天,我聽說爺爺不怎么高興,我知道這都怪我,可又過了幾十天,爸爸打電話給我催促我快回去見爺爺,爺爺快不行了。我聽了,傻了。急急忙忙坐車回家;氐郊抑宦犚娨黄蘼,一進門口便見爺爺冰冷的身體,我頓時嚎啕大哭,不停地喊爺爺?蛇@一切都晚了。我后悔當(dāng)初沒有抓住機會見爺爺,如今只能和爺爺陰陽兩隔。此刻,我似乎又聽見這樣一句話:“如果你一有機會就回來看爺爺!倍覅s沒有這樣做。

          請珍惜孝敬的機會吧,因為它們一旦錯過,可能永遠失去。

        機會作文 篇5

          都怪我個子太高,每次小組唱演出我都輪不上。于是,我朝思暮想,盼望有一天我能上臺。

          上個星期,大陳老師對我說《童年的叮叮當(dāng)》這個節(jié)目上日本演出時我也能上,我聽了欣喜若狂。畢竟,這是我第一次出國演出的機會。老師對我說先讓我回家問家長同不同意去,老師再下決定。

          回到家,我大聲的`對媽媽說:“媽,老師說讓我去日本哎。”老媽說:“去日本有什么了不起的,用得著那么大驚小怪嗎?真是的。”我生氣了,“這對我來說可不是小事情,可是個天大的好消息。機會難得!”我接著又求她,“媽!老師說要我問你讓不讓我去。”老媽猶豫了一會說:“這樣吧!我們做個交易,這次你考試考得好,我就讓你去,考不好嘛,免談!蔽覠o奈地說了一句:“好吧!

          其實,我心里并不爽快,如果考試萬一考砸了該咋辦,去日本演出對我來說可是一件大事情啊!考試快要來到了,我可是越來越緊張,只要考試一考砸,出去演出的夢想就要破滅。離考試前的這幾天我吃不香睡不好就怕考砸。復(fù)習(xí)的時候我時常對自己說:“這可不是一件小事情,都六年級了,錯過這次機會,以后參加這個節(jié)目的希望可就越來越小了。”

          成績出來了,考得不錯,有希望了,這幾天的努力總算沒有白費。回到了家我對老媽說:“老媽,看!我可以去日本了吧!崩蠇尶催^我的考卷說:“嗯!蔽壹泵φf:“那趕緊打電話給老師說你同意了,快點!”

        機會作文 篇6

          在夜幕降臨的時候,還記得有個詞叫機會;在面對眾多大獎賽時,心里還是那么一個詞---機會;在上課面對眾多問題時,腦海里還是那么一個詞---機會,機會是一筆財富作文。

          “機會”這個詞,說起來容易,做起來未必容易,機會不是每個人都有的,來時需要每個人去爭取,每個人是不同的,這正如世上沒有兩片完全性同的樹葉。左翼每個人的機會也是各不相同,有的人把機會當(dāng)作一筆財富,而有的人卻對機會置之不理。

          記得小時候,聽別人講過這樣一個故事:一個名為松下公司的外企,招一名會計,又因為這是一家跨國性的大公司,所以這是許多年輕人向往的地方,終于到了面試的那一天,公司里人山人海,經(jīng)過嚴(yán)格的筆試之后,又經(jīng)過細心的.篩選,最后只剩下三位非常優(yōu)秀的女大學(xué)生了,經(jīng)理讓他們明天再來進行口試。到了第二天,三位女大學(xué)生都穿著漂亮的衣服來了,而經(jīng)理卻一人發(fā)給他們一件衣服和一個黑皮包,對他們說“現(xiàn)在我所給你們的每一件衣服上都有一塊污跡,你們必須在八點十五之前到總經(jīng)理室去進行口試,并且我提醒你們一句,總經(jīng)理喜歡干凈整潔、落落大方的人,你們身上的污跡最好被讓總經(jīng)理發(fā)現(xiàn)否則你會被淘汰的,中學(xué)生作文《機會是一筆財富作文》!边@時,A女大學(xué)生趕緊拿出手帕紙來擦,而其結(jié)果是污跡越擦越臟、越擦越大,這時,A女大學(xué)生非常的著急,苦苦央求經(jīng)理,想讓他再換一件,可是,經(jīng)理帶著遺憾的口氣說:“不好意思,你已經(jīng)被淘汰了,”A女大學(xué)生哭著離開了,B女大學(xué)生看局勢不行,所以飛奔的跑到洗手間,想設(shè)法用水將污跡沖洗干凈,她洗了一遍又一遍,果然,污跡沒了,胸前卻濕了一大片,這時,B女大學(xué)生一看表,已經(jīng)快到八點十五了,她整理了一下,飛奔向總經(jīng)理室,到了總經(jīng)理室門前,一看表,正好八點十五,B女大學(xué)生緩緩打開門,只見C女大學(xué)生正要從屋里出來,B看見C女大學(xué)生胸前還有那塊污跡,她這才放了心,她胸有成竹的走了進去,總經(jīng)理看到他眼前的那塊“濕地”,對她說:“現(xiàn)在我宣布勝出者,那就是C女大學(xué)生,”B女大學(xué)生非常的驚訝,很不服氣,總經(jīng)理看出了她的心思,微笑著說:“C女大學(xué)生用她的黑皮包掛在胸前,擋住了那塊污跡,我想,如果我沒猜錯的話,她現(xiàn)在已經(jīng)在洗手間里,大概你的黑皮包落在洗手間里了吧!”B女大學(xué)生心服口服的離開了總經(jīng)理室。

          機會,是每個人通向成功的一把金鑰匙,只有把握好現(xiàn)在的每一次機會,才能在其中鍛煉自己,將自己置身于競爭的行列當(dāng)中。

        機會作文 篇7

          西方有句諺語:“機遇只敲有準(zhǔn)備的人的門。”還有:“機遇就像時間老人的頭發(fā),只有前面的一縷,并且極難被抓住。”這一切都告訴我們,要想抓住機遇,必須要有充足的準(zhǔn)備,否則的話就只能是癡人說夢。

          有甲、乙、丙三個人都在同一家公司工作,但職位卻都不盡如人意。于是甲、乙、丙三個人為了得到更好的職位分別有不同的反應(yīng)。職員甲非常努力工作,希望得到董事長的賞識;而乙除了努力工作,還向旁人打聽董事長上下班的時間,并在這個時間段上乘電梯,希望能夠碰到董事長;不過丙的表現(xiàn)卻較甲乙二人更勝一籌:他不僅僅只是努力工作,還向別人打聽董事長畢業(yè)的學(xué)校以及董事長的人生經(jīng)歷,精心設(shè)計了幾句有分量的.開場白,打算在電梯中碰到董事長時作為話題。

          一段時間后……

          職員甲知道跳槽都沒有見到董事長一面,職員乙雖然在電梯中碰到過董事長,但是由于話不投機,也未能升遷,而丙卻在與董事長的一次長談中贏得了董事長的贊賞,獲得了更好的職位。

          乙丙兩人雖然均獲得了與董事長見面的機會,但卻只有丙得到了升遷,其原因就在于他們二人沒有把握住機會,乙雖然“抓住”了這次機會,但卻沒有“抓牢”這幾次機會,最后仍然無法升遷。而丙不但得到了機會,他還抓住了這次機會,最后成功升遷。

          無獨有偶,在太平洋中有一個島國,那里的人們都不穿鞋。后來,有兩個鞋類推銷員為了擴大銷量去了那個島國,但是他們所發(fā)回的電報內(nèi)容卻不太一樣。甲推銷員:此地人都光腳,產(chǎn)品無銷路。乙推銷員:此地人均光腳,產(chǎn)品潛在需求量很大。

          甲推銷員所在的公司因產(chǎn)品積壓,被迫申請破產(chǎn);乙推銷員所在的公司的產(chǎn)品在該島國大獲成功,公司獲利頗豐。

          同樣的產(chǎn)品,同樣的條件,為什么兩位推銷員的結(jié)局竟如此不同呢?原來,在這兩位推銷員當(dāng)中,只有乙抓住了機遇,所以他成功了,而甲推銷員卻因為一時疏忽錯過了機遇,所以他失敗了。

          有的時候,你的成功與失敗,往往就在與你能否抓住機遇,并且“抓牢”它。劉邦抓住了項羽撤兵這一機遇,所以他成功了;項羽沒有抓住烏江上的那只小船,所以他失敗了。所以,朋友,當(dāng)你面對生活中的那些轉(zhuǎn)瞬即逝的機遇時,不要猶豫,抓住他吧,要知道,有的時候,這些機遇可以改變你的一生!

        機會作文 篇8

          至少要給別人一個學(xué)習(xí)的機會

          當(dāng)我聽到老板Ben語重心長地對同事說“你至少要給別人一個學(xué)習(xí)的機會”這話時,心中有幾分震驚,有幾分欽佩。震驚地是老板能夠如此細心地跟員工談心,欽佩地是老板能做到這一點,非常不易。

          那是一個冬日的午后,陽光懶洋洋地穿透過百葉窗的間隙,照射進來,那班駁的光點,沒有讓人覺得刺眼;相反,讓人感覺暖暖地、舒服且愜意。

          正當(dāng)我沉浸在那一屢和煦的陽光中,看那數(shù)不盡的灰塵顆粒在那束陽光中歡快自由地暢游著,思緒早已隨舞動的灰塵一起飛舞,一起飛揚,陷入無限遐想。突然一陣急促地電話鈴聲,把我從飛揚的思緒中拉了回來,是老板Ben的電話,叫我去他辦公室一趟。

          馬上起身,急忙從凌亂的桌上尋找客人的EMAIL,但資料夾、筆、尺子等用具散亂得擺放在桌上的各個角落,一時無從下手。急忙收拾起辦公桌,眼睛不停地搜索,希望那張EMAIL躍然桌上,那就是幸福。但是沒那么幸運,因緊張心一直咚咚地跳個不停,深怕老板今日天氣晴天有陣雨,晴空萬里,突然來個暴風(fēng)雨,那我這個小職員就遭殃了。萬幸地是老板要的那封EMAIL找到了,匆忙拿著資料下樓。

          我敲了敲門,見老板招手示意,便推門而進。

          老板說,昨天深夜某客戶打電話把他K了一頓,是關(guān)于訂單產(chǎn)前確認(rèn)樣的進度問題。客人反映,樣品日期已過,且三番五次推遲交樣品,更甚地是出貨日期臨近。我急忙遞上該客戶的EMAIL及告知目前樣品狀況及延遲交樣品的原因。他立即打電話給樣品部主管峰,請其來辦公室詢問情況。

          峰來了,老板問他樣品進展如何?

          峰一副事不關(guān)己、高高掛起的'樣子,漠然的回答,“我早已將需電鍍的樣品送至電鍍倉庫,請倉庫員發(fā)出去電鍍。但是,她三番五次地弄丟架子,我也囑咐過多次,可是每次都弄丟,我能有什么辦法。”

          老板失望地?fù)u頭問,是哪個倉庫員發(fā)的?

          峰回復(fù)道,那個新來的倉庫員。

          老板臉上閃過一絲笑意,對峰說“你至少要給別人一個學(xué)習(xí)的機會。她是新來的,對各方面的操作都不熟悉,需要一段時間去適應(yīng),去熟悉。而你是老員工,更應(yīng)該懂得這個道理。在她做錯的時候,你應(yīng)該告訴她如何更好的處理好你的樣品,這樣她就會從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),下次就會做好了。相反,如果你每次在她不慎丟掉架子時,嚴(yán)加責(zé)備她,她聽了會氣餒。加上心情不好,下次肯定還會錯!崩习暹呎f邊打電話,叫那位倉庫員來辦公室一趟。

          倉庫員羞怯地朝門里望了望,敲門進來,怯生生地問,“老板,你找我?”

          老板問她“樣品是怎么弄丟了”。

          不知是害怕還是恐懼,她的聲音壓得很低且沙啞地答道“因為數(shù)量比較少,開發(fā)送單沒有特意注明,結(jié)果混在其它大貨中,不慎丟失了!

          峰對她的回答,點頭表示贊同。

          老板很誠懇地對她說,你還是新手,要細心點,一步一個腳印,收發(fā)貨物時一定要熟悉貨物、詳細核對,記錄在冊供參閱,及時追蹤貨物的進度等。

          那位倉庫員接連點頭表示回答,懼怕、羞怯早已消融在老板的諄諄教導(dǎo)聲中,臉上蕩漾著笑意。那么甜美,那么幸福。

          現(xiàn)在峰早已離開公司,因雙方合作不愉快!

          現(xiàn)在那位倉庫員做事已很熟練,不論是幾千打的貨物,還是只有幾支的打樣樣品,凡經(jīng)她的手,出去或回來的東西,總是那么一目了然,井井有條。常有旁人贊揚她,她總是幸福地回答:老板親自教導(dǎo),能不牢記在心,做好嗎?

          給別人一個機會,何嘗不是給自己一個機會。予人玫瑰,手留余香。公司是老板的,而員工是公司這個大家庭里的成員,成員成功了,公司也就興旺發(fā)達了。這就是回報,這就是幸福。

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