假如給我一次機(jī)會(huì)作文(集合6篇)
在我們平凡的日常里,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的假如給我一次機(jī)會(huì)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
假如給我一次機(jī)會(huì)作文 篇1
機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)。
--題記
有一回,學(xué)校里舉行一次“弘揚(yáng)民族精神”的征文比賽,星期五那天,老師對(duì)我們說(shuō):“如果你們有興趣的話,星期六,星期天回去寫一寫星期一交給我!蔽覀儼嘤性S多同學(xué)都積極地參加了這次征文比賽。
看見同學(xué)都參加,我既想?yún)⒓,又不想(yún)⒓。參加吧,如果寫得不好,可能?huì)被同學(xué)嘲笑;不參加吧,為此我猶豫不決。
回到家后,我動(dòng)了動(dòng)腦筋,那起筆,寫了一篇作文,我自己覺(jué)得還可以。我決定了---我要參加比賽。
到了星期一,老師對(duì)我們說(shuō):“誰(shuí)的`作文寫好了,交上來(lái)讓我看一看!痹捯魟偮洌瑢W(xué)們就蜂擁般地圍了上來(lái),把作文放上講臺(tái)。見這情景,我想:這么多同學(xué)寫了作文,我的作文肯定獲不了獎(jiǎng),還是算了吧。這樣想看,我把手上的作文收了起來(lái),看見老師要走了,我有一種想把作文交上去的沖動(dòng),但最后,我又把作文收了回去。
老師在許許多多的作文中選了3篇,將那三位同學(xué)的作文反復(fù)修改了以后,將那作文交了上去。
一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了,直到第三天,宣傳欄上登出了這次征文比賽的獲獎(jiǎng)名單:三篇作文都獲獎(jiǎng)了。
事后,我十分后悔,后悔自己沒(méi)有勇氣將作文交上去,后悔自己那么膽小?商煜聸](méi)有賣后悔藥!
假如再給我一次機(jī)會(huì)我一定會(huì)毫不猶豫將作文交上去。我會(huì)在周末的時(shí)候把作文寫好,星期一交給老師:如果選中了,就太好了;如果沒(méi)選中,那也沒(méi)關(guān)系,起碼我已經(jīng)盡力了,那是我汗水和智慧凝結(jié)成的果實(shí)。
比賽最重要的是參與,而不是結(jié)果。
這次比賽讓我明白了:機(jī)不可失,時(shí)不在來(lái)。
假如給我一次機(jī)會(huì)作文 篇2
雨淅淅瀝瀝地下著,那雨簾裹住我的思緒,裹住我的懊惱!}記
許諾
爸爸曾向我許諾,只要我從三年級(jí)起期中或期末考試語(yǔ)文考了99分,數(shù)學(xué)考了100分,就獎(jiǎng)我一臺(tái)數(shù)碼照相機(jī),雖然對(duì)于我沒(méi)多大用處,但沒(méi)事時(shí)照幾張相解悶也不錯(cuò)。所以我平時(shí)都很努力復(fù)習(xí),希望可以考出個(gè)好成績(jī),但前三個(gè)學(xué)期成績(jī)都不理想,眼看四年級(jí)下冊(cè)期中考試就要到了,于是我暗地里下勁兒,希望這次能考出個(gè)好成績(jī)。
考試
考試就要來(lái)臨了,胸有成竹的我等待著考試的鈴聲!扳忊忊彙痹嚲戆l(fā)下來(lái)了,我一看哇!超容易!“鈴鈴鈴……”我馬上提起筆來(lái),“刷刷刷”幾下,一張“完美”的.試卷就出來(lái)了,我又草草檢查了幾便就下課交卷了。下午的數(shù)學(xué)考試也是如此,馬馬虎虎,寫完還有一小時(shí)?纪旰,我想,看來(lái)這次有希望了。
各差一分
考試成績(jī)終于出來(lái)了,我老早就豎起大耳朵聽分?jǐn)?shù)啦!一會(huì)兒,老師就端著一疊厚厚的試卷進(jìn)來(lái)啦!扒窨〗埽Z(yǔ)文98,數(shù)學(xué)99。”什么什么,這改卷的老師改錯(cuò)了吧,每科才差一分!我再看試卷作文才扣一分,兩道一分的題都是因粗心而寫錯(cuò)的,殘啊,要是我當(dāng)時(shí)再認(rèn)真一點(diǎn),仔細(xì)一點(diǎn),再檢查多幾便,也許就能考好了,可惜啊。
假如上天再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好珍惜,決不留下半點(diǎn)遺憾!
假如給我一次機(jī)會(huì)作文 篇3
假如給我一次變的機(jī)會(huì),我會(huì)變成擁有強(qiáng)力絲的蜘蛛俠,因?yàn)槲乙獛腿藗冏鲈S多好事。
在怪獸被我打敗的時(shí)候,我突然看見一個(gè)地方燃起了熊熊大火,我跳到了里那個(gè)地方最近的`墻壁上,用我的強(qiáng)力絲把被困在大火中的人們救了上來(lái)。好讓消防人員盡快把火滅掉,大火熄滅了,沒(méi)有人員傷亡。人們都夸我是勇士。
今天晚上我睡不著覺(jué),出去散步,我看見一個(gè)人鬼鬼祟祟地進(jìn)入了一個(gè)人家。我跟著進(jìn)去了,原來(lái)那個(gè)人是小偷啊,正在偷東西呢。我拿起座機(jī)就要打電話報(bào)警,小偷看見以后,威脅我說(shuō):如果你報(bào)警我就把這家的主人殺了!于是,我放下了座機(jī)。在小偷不注意的時(shí)候用我的強(qiáng)力絲把小偷纏住了,他被房主送到了公安局。房主對(duì)我表示了感謝。
我真希望我變成蜘蛛俠,好幫助人們打敗壞人,做好事。讓人們過(guò)上沒(méi)有惡人,并且過(guò)得快樂(lè)美好的生活
假如給我一次機(jī)會(huì)作文 篇4
即使是一朵微不足道的野花,它也有大展身手的機(jī)會(huì),在其它自鳴得意的的百花面前,勇敢地抬起頭,成為繁花中引人注目的一朵;即使是一株司空見慣的小草,它也有“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的機(jī)會(huì);即使是一片已經(jīng)枯黃的葉子,終日受到風(fēng)吹雨打,但它仍能落地生根,或許,十年之后,它會(huì)生長(zhǎng)在一片世外桃源,它的犧牲,造就了別人,這也不是它心甘情愿的么?這是一個(gè)讓它能為大自然服務(wù)的機(jī)會(huì)!可是我呢?一切過(guò)去,皆不能改變?墒,我依然傻傻地幻想:假如再給我一次機(jī)會(huì)……
因?yàn)榛孟,所以我又想起了那段小插曲…?/p>
那時(shí),我還只不過(guò)是七歲。暑假的黃昏,夕陽(yáng)依依不舍地與大地告別。爸爸興沖沖地告訴我們,“今晚,我們?nèi)ビ斡荆 苯憬懵犃,拍手叫好?墒,我卻眉頭緊蹙,心里不停地想:該怎么辦?我還不會(huì)游泳,我最怕水了,如果,我真的沉了下去,那……就在這時(shí),爸爸卻對(duì)我說(shuō):“你啊!是時(shí)候?qū)W游泳了!快去準(zhǔn)備一下吧!”站在浩瀚無(wú)邊的大海上,我膽怯了。她們都催促我脫鞋,可我還是猶豫不決,我應(yīng)該怎么辦呀!六歲時(shí),聽說(shuō)過(guò)一種叫旋渦的事物,它總是埋藏在水下面。具有無(wú)窮無(wú)盡的力量,即使大海風(fēng)平浪靜,可是往往有很多旋渦,把人卷下去,而且不能夠自己游上來(lái)。從那時(shí)起,我無(wú)比地畏懼水!靶郎u”給我的童年蒙上了一層陰影。現(xiàn)在,踏進(jìn)冰冷冰冷的海水里,心里也好像下著漫天大雪,很冷,很冷……看見姐姐她們迫不及待地跳進(jìn)水里,輕輕松松地游泳,心里真不是滋味。突然,爸爸突然把我抱起來(lái),我隨即驚叫起來(lái)了。因?yàn)槲抑,爸爸肯定又是用教姐姐游泳的方法,把我扔出海深處,任由我自己游過(guò)來(lái)。這時(shí),我心里想:無(wú)論如何,我也要學(xué)會(huì)游泳,就試一次好了,爸爸會(huì)救我的.,我一定要學(xué)會(huì)!爸爸如常地?cái)?shù):“一,二,三!比缓螅敛华q豫地把我扔了出去。再那一瞬間,我默默地做好了準(zhǔn)備。由于爸爸放開了我,我便要拼命地游,使出渾身的勁兒,可是,因?yàn)樽约旱臍怵H,因?yàn)樽约旱姆艞,因(yàn)樽约旱囊蕾嚒N页亮讼氯,一片碧綠的世界,水把我嗆著了。爸爸一把把我拉了上來(lái)。我哭了起來(lái),大概是被嚇著了吧!哭鬧著:“我不要學(xué)了!我不要學(xué)了,水最可怕了!”姐姐游了過(guò)來(lái),說(shuō):“你怎么這么快就放棄了,當(dāng)初,爸爸也是一把把我們?nèi)舆M(jìn)水里的,你不能有過(guò)分的依賴性,否則,你什么也學(xué)不會(huì)!”后來(lái),我又被姐姐的話說(shuō)服了。但是,空蕩蕩的心里完全沒(méi)有了安全感,依然是那么的害怕,再也鼓不足勇氣了。只要覺(jué)得自己沒(méi)有力氣了,便放棄,我始終還是揭不開那層陰影。后來(lái),爸爸也考慮到我的年齡太小了,所以,也總算放過(guò)了我,可是,心里卻總是不舒服,因?yàn)椋疫沒(méi)有克服到困難,依賴性可能更大了!后來(lái)的兩年,外公又教我游泳,可是,我卻還打不開我的心扉,依然,很害怕。所以,還是沒(méi)有學(xué)會(huì),心里的罪惡感越來(lái)越大了!
現(xiàn)在,我已經(jīng)十一歲了,爸爸由于工作的緣故,再也抽不出時(shí)間陪我游泳了,外公也年過(guò)六旬了,我曾經(jīng)站在一望無(wú)際的大海岸上,依舊覺(jué)得這海太可怕了!可是,真的是這樣嗎?姐姐由于看不慣我的一再依賴,而訓(xùn)斥了我一頓:“那海真的有你想象中那么可怕嗎?是你的心理作用罷了,正是因?yàn)槟銖男〉酱笞钆滤悴乓朔!爸爸媽媽沒(méi)有可能永遠(yuǎn)在你身邊,你這樣,怕這樣,怕那樣,以后你該怎樣照顧你自己呀!這樣造成了你的依賴性,不就是給爸爸媽媽增加了負(fù)擔(dān)了嗎?我只能這樣教育你了,你自己的想法最重要,你真的要好好想一想呀!”姐姐這番話是有道理的。但是,現(xiàn)在機(jī)會(huì)銷聲匿跡了,我只能默默地等待著下一次游泳的機(jī)會(huì)。然而,我更希望,能再給我一次機(jī)會(huì),回到我七歲的時(shí)候,像今天這樣明白到游泳的道理,該多好。∧菚r(shí),我不會(huì)再像以前那樣膽怯了,我放開心扉去游,但是一切已過(guò)去,皆不能改變!
假如再給我一次機(jī)會(huì),我將會(huì)珍惜。心里還很是不服氣,不甘心,一朵微不足道的野花,一株司空見慣的小草,一片終日受到風(fēng)吹雨打的葉子也有很多的機(jī)遇,但是,在我們?nèi)祟惖氖澜缋,遺憾始終不能改變。終究讓我們因?yàn)榘没诓灰,而失聲痛哭。這意味著什么呢?
假如給我一次機(jī)會(huì)作文 篇5
他是上初中以來(lái)最關(guān)心我的人,雖然他是一個(gè)男生,不過(guò)他一直把我當(dāng)成他的哥們,而我一直把他當(dāng)成我的姐們看待
剛上初中時(shí),剛分到一個(gè)班誰(shuí)都不認(rèn)識(shí),有時(shí)借一個(gè)筆或借一個(gè)本都很不方便,每次我忘記帶什么他都會(huì)主動(dòng)借給我,就這樣我們漫漫熟悉了。 也不知道為什么每次當(dāng)我心情不好時(shí)他總是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)然后逗我開心,每次我有不會(huì)的題他總是耐心的個(gè)我講,每次我的心情不好時(shí)他都會(huì)開導(dǎo)我,把我從精神上的痛苦中解救出來(lái) 每次放學(xué)他都會(huì)笑瞇瞇跟我說(shuō):“明天見了”他一笑起來(lái)他瘦瘦的左臉上泛起一個(gè)酒窩,很可愛(ài)!
他在學(xué)校向來(lái)不怎么學(xué)習(xí),可是考試成績(jī)總是很好,我想也許是因?yàn)樗穆斆髟偌由细改傅膰?yán)家管理吧!當(dāng)我自習(xí)課不學(xué)習(xí)時(shí)他都會(huì)勸我學(xué)習(xí),然后他自己看漫畫書。
在我離開學(xué)校的兩三天我們因小小的'事情吵架了。一直誰(shuí)都不理誰(shuí),直到我要離開學(xué)校的最后一天,我上完第三節(jié)課我收拾收拾書包和書桌背起書包出了教室,正好快要出教學(xué)樓時(shí),正好遇到了他。他看了看我,我也看了看他,然后擦肩而過(guò)還是誰(shuí)都沒(méi)有理誰(shuí),我出了教學(xué)樓。
就這樣我轉(zhuǎn)學(xué)了。我轉(zhuǎn)學(xué)的事沒(méi)告訴他,就連再見也沒(méi)講就離開了。
做在火車上,我望著將要離開的城市,我悔恨的淚水從我的臉夾中流了下來(lái),在我的腦海里想起了他曾經(jīng)因?yàn)槲叶だ蠋熍u(píng),因?yàn)槲叶退詈玫呐笥褯Q裂,因?yàn)槲掖蠖炫苓^(guò)來(lái)送教師里的鑰匙給我,而我卻因小小的事情和他賭氣,離開時(shí)連再見也沒(méi)說(shuō),真的好后悔!
假如個(gè)我一次機(jī)會(huì)能倒退到離開學(xué)校的最后一天,我肯定和他說(shuō)聲再見,不會(huì)和他賭氣的離開,然后和他說(shuō)聲謝謝 ,謝謝他一直關(guān)心著我。我也會(huì)跟他說(shuō)聲抱歉?墒俏抑垃F(xiàn)在已經(jīng)完了。
唯一讓我安慰的是在我的心中他永遠(yuǎn)是我最真摯的朋友——永遠(yuǎn)都是。
假如給我一次機(jī)會(huì)作文 篇6
當(dāng)升入初中的第一天,我心里知道,小學(xué)的六年生活已經(jīng)結(jié)束了。但每每回想起小學(xué)六年的學(xué)習(xí),我的心里總是非常的懊悔。
假如再給我一次上小學(xué)的.機(jī)會(huì)。在課堂上我再不會(huì)在老師講課的時(shí)候交頭接耳;再不會(huì)在老師講課的時(shí)候做小動(dòng)作;再不會(huì)在寫課堂作業(yè)的時(shí)候三心二意。在課堂后我再也不會(huì)不復(fù)習(xí)老師今天所講的內(nèi)容;再也不會(huì)像以前一樣因貪玩電腦而胡亂的寫作業(yè);再也不會(huì)像以前一樣一回家就看電視。
假如再給我一次上小學(xué)的機(jī)會(huì)。我一定會(huì)珍惜同學(xué)的友誼和老師的栽培,我再也不會(huì)因?yàn)闋?zhēng)一塊橡皮而和同學(xué)大打出手,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了忍讓;我再也不會(huì)因?yàn)槔蠋熍u(píng)我而對(duì)老師不滿,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了尊敬;我再也不會(huì)因?yàn)橐恍┬∶芎屯瑢W(xué)們冷戰(zhàn),因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了原諒、學(xué)會(huì)了寬容。
升入了初中,面對(duì)繁重的課業(yè),而我感到吃力時(shí),我終于明白小學(xué)的課程是多么的重要;我終于明白小學(xué)的知識(shí)是多么的珍貴;我終于明白小學(xué)的老師是多么的慈祥。
人生沒(méi)有回頭路,我要在初中好好學(xué)習(xí),避免在高中后悔。
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