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      2. 假如給我一次機會作文

        時間:2023-11-08 15:50:37 機會 我要投稿

        假如給我一次機會作文【薦】

          在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的假如給我一次機會作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        假如給我一次機會作文【薦】

        假如給我一次機會作文 篇1

          今年是20xx年,今天是我們初中同學聚會的日子。

          我走進五星級酒店的豪華包廂里,看見同學們正談笑風生,都春風得意。女同學打扮得花枝招展,男同學個個西裝革履,大家吃飯時還在高談闊論,談事業(yè)、理想……我根本融入不了,一個人悄悄悄躲在角落里?吹酵瑢W們個個事業(yè)有成,而我呢?這個昔日的好學生現(xiàn)在只不過是個四處漂泊的打工仔,想到這里,我留下了后悔的眼淚。

          我知道,蒼天對待每個人是公平的,他給了我們很多機會,只在于你自己是否會把握。我就是不懂得珍惜,才釀成了今天這個下場:上了名牌高中后,我有些飄飄然,不再聽老師和父母的教誨,忘記了“人生能有幾回搏”,迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲,結(jié)果成績一落千丈,高考時沒考上大學,又不能復(fù)讀,只好提前找工作,但是一個高中生現(xiàn)在能找到好工作嗎?高不成,低不就的,只好四處漂泊。

          “少壯不努力,老大徒傷悲!彪y道我就是驗證這句話的人嗎?

          假如蒼天再給我我一次機會,我將會在小學時努力學習,立下遠大的志向;中學時堅定不移地向這個目標邁進,要如《大學》中所說的那樣:知止而后有定;定而后能靜;靜而后能安;安而后能慮;慮而后能得。還要時刻警記著“永遠做在前面”這句座右銘,早計劃,早實現(xiàn),無所畏懼,奮勇向前。除此之外,我還要博覽群書,博取百家之長,達到學富五車、出口成章、隨機應(yīng)變的境界,還要……我要干的.事太多太多,再也不能沉迷網(wǎng)絡(luò),虛度光陰,什么也阻擋不了我努力學習、實現(xiàn)目標的步伐。

          時光一去不復(fù)返,我真是應(yīng)了“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”。不過,我真的希望蒼天能給我一次悔過自新的機會,讓我的生命變得無比精彩!

        假如給我一次機會作文 篇2

          兩年前的暑假,離開學校已經(jīng)一個月了。那一天,大雨滂沱。

          那場大雨,一直下到次日清晨。天上刮著陰風,悲慘凄涼的氣氛,有一種世界末日將臨的感覺。除了“天昏。地暗”我?guī)缀跽也坏饺魏卧~匯來形容。

          我和靜還一直處于僵戰(zhàn)之中,盡管我們倆家只相距幾尺,但我還是覺得我們相距上萬里路,如同牛郎織女——很滑稽。那一天,我們都成了落湯雞,頭發(fā)亂成一團,顯得極其狼狽,猶如行尸走肉般在回家的路上,可卻沒有如往日般湊在一起,而是相距幾米遠,你走你的陽關(guān)道,我過我的獨木橋,都互相不屑一顧。

          靜依舊那副淡定的面孔,不知又在思考什么,似乎是一位不食人間煙火的仙子。頓時,一股莫名的傷感襲卷我的腦神經(jīng),這是我造成的我必須對此負責!

          曾記得,那一條幽徑曾承載了我們多少年的歡聲笑語,記錄了我們數(shù)不清的美好回憶;那些個日子里她和我靜靜地走在路上,享受著無數(shù)美好風景!爸绬,我的夢想是什么?”她幽幽說到!熬褪遣輩怖锏奈浵佋诖蚣埽覀z卻在一旁逗著樂,哈哈哈!

          后來,靜可能永遠都不知道,我看到她的面容:滿臉愁云滿臉水痕。

          暑假即將過去,我日日頹廢在紅燈酒綠的網(wǎng)絡(luò)之中,終有一日,我想起遠在故鄉(xiāng)的靜,便撥打了她的電話。可沒想到,接的`是她媽媽,更沒想到,從她口中,我才得知,靜去城里讀書了,可能不會再回來了······

          那一剎那間,我呆了。那一瞬間,我才慕然發(fā)現(xiàn),我是那么卑微與渺小,在茫茫人海中,在蕓蕓眾生里,有一種東西叫摯友。我與她從小便是一起生活,可在分離時卻沒有一聲道別,甚至沒有一聲“對不起”。霎時間,我明白了原來當時的并非雨,而是淚痕。

          假如,再給我一次機會。

          我一定會沖到你面前,展現(xiàn)出最堅定的一面:靜,別走。

          我太過于天真了吧,靜,那份假如的公式還有可能成立嗎?我恨自己,怨自己,終究不能換來你的芳心一笑;我罵自己,咒自己,終究不能再聽你的碎語連珠。摯友知己何處再尋,茫茫眾生無入心扉,我厭自己,不能享受摯友一起的時光。

        假如給我一次機會作文 篇3

          今天,在金筆作文班上,老師說:"今天誰得到十二分,誰就可以進入提高班。"可是我得到了十分,還差兩分,沒有進入提高班。主要是因為我沒有交作業(yè)。

          假如再給我一次機會,我一定會回家拿了作業(yè)再去上課,這樣最少先得五分。

          假如再給我一次機會,上課時,我一定會多舉手發(fā)言,發(fā)一次言,得一分呀!我只發(fā)了兩次言,僅僅得了二分。

          假如再給我一次機會,我的字一定會寫得漂漂亮亮,作文的字數(shù)我也會盡自己的努力達到老師的要求,作文的內(nèi)容我也會多加好詞好句,讓內(nèi)容更生動一些。

          假如再給我一次機會,我一定不會辜負老師您對我的期望,我一定會認認真真地把以上我說的話做到,爭取到提高班。

          老師,以后我上課一定會認真聽講,而且積極發(fā)言。作業(yè)也會準時上交,當天的.作業(yè)當天完成,決不拖到第二天,作文的質(zhì)量我也會自覺地達到您的要求。

          老師,請再給我一次機會吧!

        假如給我一次機會作文 篇4

          假如再給我一次機會,我會好好珍惜與您相伴的每一秒時光。

          ——題記

          看著眼前的作文題目,一時不知寫些什么,雙手輕輕按著太陽穴,腦海中忽然閃現(xiàn)出一個人影,記憶也隨著他回到那個風吹云飄卻無聲落淚的日子。

          那道人影是我的太姥爺,一個陪伴我度過童年的老玩伴。在我十歲的一天,您悄無聲息的去世了。懵懂的我信了媽媽的話,以為您會再回來,于是那天我傻傻的站在紅色的實心木棺旁邊,親眼看著棺材合上蓋子,靜靜的流著眼淚,告訴自己不久就可以再和您一起玩耍,一起捉螞蚱,一起挖野菜,一起喂小鴨。怎會想到那時候心里想的不久竟長足六年還未停止。

          記得小學有一次,學習《二泉映月》,語文老師特地在多媒體搜到了那個二胡曲子放給我們聽,還未聽到一半,我早已泣不成聲,我想起了您,想起了您教我成長的每個點滴,我童稚的'問過您:“太姥爺,你會一直一直都陪我玩嗎?”您眼里滿是笑意,“會啊,一定會!笨墒乾F(xiàn)在早已人去茶涼,那句一定也不知隨著哪片云彩一起飛走,再也沒飄回來。

          只要一想起那張慈祥的面龐,我都會心里泛酸,也會狠狠自責,自責自己少不更事總是氣身體向來不好的您,更自責沒能和您說上最后一句話。我知道您不會怪我,您想來最疼我,連吼都沒對我吼過,又怎么舍得怪我。在這個世界上,我再也找不到像您這般對我的人了。

          太姥爺,我知道,您去的那個地方很美很美,您放心,我不會再像小時候那樣軟弱,沒有您的陪伴,我會更加堅強,我會用心保存您教會我的一切。

          假如再給我一次機會,我會竭盡當時的所有讓您快樂;假如再給我一次機會,我會乖乖的聽您的每一句叮嚀;假如再給我一次機會,我會用力抱緊您不放手。假如再給我一次機會,我一定要親口告訴您,我愛您!

        假如給我一次機會作文 篇5

          假如再給我一次機會

          在人生的道路上,可以說每個人都犯過錯,最后做錯后才發(fā)現(xiàn)自己的愚蠢。而我,在記憶中也犯過許多錯,那些污點仿佛刻在了我的心上,抹也抹不掉。假如能再給我一次機會,我希望能彌補自己的那一次過錯。

          那是發(fā)生在四年級一班里的一件事,那一次我們的數(shù)學老師突然要考試,還說題目很難,同學們迅速地交頭接耳議論起來,而我卻胸有成竹連書都沒看一眼。

          發(fā)了試卷,當做到應(yīng)用題的`第三題時,我傻眼了,心想:這一題好難呀!后來,我絞盡腦汁地想,卻總也算不出來。

          后來,趁老師不注意時, 我偷偷地瞟了一眼同桌的試卷,一看,他居然做出來了,簡直不可思議!

          然后,我也按照他的解題思路計算,最后也算出來了!

          但是,在我的欣喜之余,我又心想,如果他前面都對了,這一題又算出來了,那么他不就能考100 分了嗎?那么 ,我這個第一名不就有可能丟掉了嗎?

          這使其我,隨便寫完試卷也沒有檢查就去想那個問題了!

          后來,當距離收試卷的時間還剩10分鐘時,我才猛然想到自己還沒有檢查呢!

          可是,這時已經(jīng)晚了,我才檢查完一小面時,下課鈴響了!

          當老師來到我面前時,我才極不情愿將試卷交上去。

          最后發(fā)下來試卷,結(jié)果可想而知,我遭到了老師與父母的嚴厲批評!

          每一次想起這件事,我都會后悔。假如能再給我一次機會,我絕不會再去想輸贏的問題,而是認真地檢查。那樣最后即使我輸了,也不后悔,因為我曾經(jīng)努力過!曾認真過!

        假如給我一次機會作文 篇6

          人們常說:“機不可失,時不再來!笨梢姍C會一旦失去就無法挽回。在學習中,考試也是如此。一旦失去了機會就無法再來。這次的數(shù)學考試更讓我懂得了機會的難得。

          這次數(shù)學考的有三個內(nèi)容:圓、統(tǒng)計和數(shù)學廣角。在平常的作業(yè)中,我每次都全對。因此,對于這次考試,我很不在意。

          第二天考試了,我一看試卷,真簡單。于是快速做完,草草檢查了一遍,自認為能全對了,胸有成竹的我便在草稿紙上胡亂涂畫等著收卷。

          下午,數(shù)學老師沉著臉走過來。一張張報著名字,我這才想起上午的'數(shù)學考試。等了好久才報到我的名字。“94”這個數(shù)字竟然赫然印在我的試卷上!我捧著這千斤重的試卷回到座位上,仔細查看,居然錯了一道圖形題,而這個錯誤我現(xiàn)在一眼就看出來。

          晚上放學后,媽媽問我成績時,我含糊不清地應(yīng)著,真難說出口,此刻我的心中像被壓了一塊大石頭,十分沉重。做完作業(yè),我把房門鎖上,拿出試卷,看著這個成績和那道題目上“—6”的紅數(shù)字,久久不能平息。真想時光倒退到考試時,再給我一次機會!

          假如再給我一次機會,我一定會在考試前一天晚上認真復(fù)習劃過的概念和書上的題目。

          假如再給我一次機會,我一定會在考試時一字不落地讀題,慎重地提筆,做好每一個問題。

          假如再給我一次機會,我一定會在做完試卷后仔細檢查,多次驗算,使每一題的答案都得以驗證。

          假如再給我一次機會,我一定會……

          但是,這只是一次想象,事實就擺在眼前。我要對自己說:“與其再給自己一次機會,不如好好把握下一次機會。”此時,我的心結(jié)打開了,心里的石頭落地了,這張試卷從一塊大石頭成了一個警鐘,它時時刻刻提醒著我:不能在失去機會時才想著再給自己一次機會,要在把握機會時就想到可以不用給第二次機會。

          假如再給我一次機會,我會更好地把握并想著如何一次抓住這一次機會。

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