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      2. 假如給我一次機(jī)會(huì)作文

        時(shí)間:2023-10-30 08:44:46 機(jī)會(huì) 我要投稿

        假如給我一次機(jī)會(huì)作文(合集8篇)

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的假如給我一次機(jī)會(huì)作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        假如給我一次機(jī)會(huì)作文(合集8篇)

        假如給我一次機(jī)會(huì)作文 篇1

          “機(jī)不可失,時(shí)不再來!”每次等到有后悔感覺時(shí),我總會(huì)想起這句話。但是我也總是傻傻地想著,要是能再有一次機(jī)遇,讓我穿越到事情發(fā)生之前,那該多么美好呀!

          這學(xué)期,我又一次有了這么強(qiáng)烈的念頭。原本自信滿滿的我,去參加區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)的鉛球項(xiàng)目,在試推中,我小試牛刀,發(fā)現(xiàn)可以毫不費(fèi)力地進(jìn)入前六名。于是,我就漫不經(jīng)心地在操場(chǎng)上玩著,全然不顧其他選手都在干嘛了。就這樣,他們?cè)谡J(rèn)真地?zé)嵘頊?zhǔn)備著,我卻……美好的機(jī)會(huì)就這么與我插肩而過。當(dāng)我看到連前八名都排不上時(shí),我的心頭難言地郁悶了……

          假如能再給我一次機(jī)會(huì),讓我穿越到那一天,那一時(shí),那一刻。我精神飽滿地來到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,當(dāng)聽到教練跟我說:“企何,現(xiàn)在是試推的機(jī)會(huì),你把握要領(lǐng),好好試試哦!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,上前一步,拿起那既熟悉又陌生的鉛球,在手中掂了兩下,心中默默地念著:“頂寬,送胯,加快轉(zhuǎn)身速度和出手速度!便U球唰地一下,飛出去了,看到教練臉上的笑容,我也跟著笑了。等到所有選手都試推后,我恰好進(jìn)入前六名。我一心想求得更理想的成績(jī),期盼的心理讓我有些緊張了。我暗暗地鼓勵(lì)自己:“企何,剛才轉(zhuǎn)身的速度還可以加快,加油哦!過會(huì)兒一定會(huì)更好的!”我又在原地默默地回顧著動(dòng)作,平復(fù)著自己緊張的心情。

          正式比賽開始了,看到教練鼓勵(lì)的眼神,略有些緊張的心情剎時(shí)間安寧下來了!罢缕蠛!”啊,終于輪到我了,我大步向前,拿起鉛球,像好朋友一樣的'輕輕撫摸著,訓(xùn)練時(shí)候的感覺一下子上來了,我把整套動(dòng)作一氣呵成?粗U球穩(wěn)穩(wěn)地飛了出去,我心安定下來。我知道,這一次的成績(jī),肯定比剛才更好。就這樣,在我一次次的努力中,成績(jī)也穩(wěn)中有升,取得了優(yōu)異的成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)光,也為自己與教練爭(zhēng)臉嘍!

          生活,假如能再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)活得精彩!我也要努力,在這唯一的人生中活得精彩!

        假如給我一次機(jī)會(huì)作文 篇2

          假如再給魚兒一次機(jī)會(huì),它一定會(huì)放棄美味的魚餌而選擇暢游大海;假如再給鳥兒一次機(jī)會(huì),它一定會(huì)放棄食物而選擇翱翔天空;假如再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)……

          長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,似一條龍,蜿蜒了好幾圈。。這次比賽的人真不少,得一百多個(gè)吧,唉……我不禁無奈的搖搖頭。這次比賽的形式是三人或四人一組,一起進(jìn)入。先是個(gè)人英語演講,再是全組即興表演,最后是外教問答。等啊,等啊,終于輪到我們這一組了,抽到的詞是:“加油”“畫家”“失望”。我們進(jìn)入了緊張的編排中。

          五分鐘后,我們進(jìn)入了會(huì)場(chǎng)。聽著前面幾名選手標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音,流利的口語,加上精彩的動(dòng)作,真是堪稱完美。我感覺自己墜入了低谷,怎么爬都爬不到頂端,完了,輸定了。帶著沉重的心情,邁上了舞臺(tái),開始了我的.演講。講著講著,突然間,忘了下句是什么了,這可是演講比賽中最失分的地方,就這樣,斷斷續(xù)續(xù)的完成了演講。

          待組中其他人都陸續(xù)演講完后,進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié)———即興表演。

          我們組排的故事是:有兩個(gè)人都是學(xué)畫畫的,她們一起上學(xué),一起畫畫,可每次去請(qǐng)教老師時(shí),老師總會(huì)表揚(yáng)另一個(gè)人,說那是她看到的最美的畫。而面對(duì)未來的畫家,卻是不斷打擊,說這是她見過最糟糕的畫。未來畫家傷心極了,她的這位好友安慰她,告訴她要振作起來,繼續(xù)加油,要充滿希望,不要輕易放棄。多年后,它成為了一名畫家,一個(gè)人看上了她的畫,想要買給自己的母親,最后畫家將畫送給了這個(gè)人。論故事,我們一定是最好的,但是,我還沒有上場(chǎng),時(shí)間就到了。

          第三輪是外教問答,答得還算流暢,可答完后我意識(shí)到他問的是我早上經(jīng)常早起嗎?我的回答是是的,可在剛剛的演講中,我提到我是經(jīng)常晚起的,這樣有所矛盾。

          比完了,感慨萬千。假如再給我一次機(jī)會(huì),我不會(huì)自卑,不會(huì)緊張,不會(huì)……但我要永遠(yuǎn)銘記:世上沒有賣后悔藥的。所以,不論做什么事,都要謹(jǐn)慎,否則后悔也來不及。

        假如給我一次機(jī)會(huì)作文 篇3

          當(dāng)升入初中的第一天,我心里知道,小學(xué)的六年生活已經(jīng)結(jié)束了。但每每回想起小學(xué)六年的學(xué)習(xí),我的心里總是非常的懊悔。

          假如再給我一次上小學(xué)的機(jī)會(huì)。在課堂上我再不會(huì)在老師講課的時(shí)候交頭接耳;再不會(huì)在老師講課的'時(shí)候做小動(dòng)作;再不會(huì)在寫課堂作業(yè)的時(shí)候三心二意。在課堂后我再也不會(huì)不復(fù)習(xí)老師今天所講的內(nèi)容;再也不會(huì)像以前一樣因貪玩電腦而胡亂的寫作業(yè);再也不會(huì)像以前一樣一回家就看電視。

          假如再給我一次上小學(xué)的機(jī)會(huì)。我一定會(huì)珍惜同學(xué)的友誼和老師的栽培,我再也不會(huì)因?yàn)闋?zhēng)一塊橡皮而和同學(xué)大打出手,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了忍讓;我再也不會(huì)因?yàn)槔蠋熍u(píng)我而對(duì)老師不滿,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了尊敬;我再也不會(huì)因?yàn)橐恍┬∶芎屯瑢W(xué)們冷戰(zhàn),因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了原諒、學(xué)會(huì)了寬容。

          升入了初中,面對(duì)繁重的課業(yè),而我感到吃力時(shí),我終于明白小學(xué)的課程是多么的重要;我終于明白小學(xué)的知識(shí)是多么的珍貴;我終于明白小學(xué)的老師是多么的慈祥。

          人生沒有回頭路,我要在初中好好學(xué)習(xí),避免在高中后悔。

        假如給我一次機(jī)會(huì)作文 篇4

          人們常說:“機(jī)不可失,時(shí)不再來。”可見機(jī)會(huì)一旦失去就無法挽回。在學(xué)習(xí)中,考試也是如此。一旦失去了機(jī)會(huì)就無法再來。這次的數(shù)學(xué)考試更讓我懂得了機(jī)會(huì)的難得。

          這次數(shù)學(xué)考的有三個(gè)內(nèi)容:圓、統(tǒng)計(jì)和數(shù)學(xué)廣角。在平常的作業(yè)中,我每次都全對(duì)。因此,對(duì)于這次考試,我很不在意。

          第二天考試了,我一看試卷,真簡(jiǎn)單。于是快速做完,草草檢查了一遍,自認(rèn)為能全對(duì)了,胸有成竹的我便在草稿紙上胡亂涂畫等著收卷。

          下午,數(shù)學(xué)老師沉著臉走過來。一張張報(bào)著名字,我這才想起上午的數(shù)學(xué)考試。等了好久才報(bào)到我的名字!94”這個(gè)數(shù)字竟然赫然印在我的.試卷上!我捧著這千斤重的試卷回到座位上,仔細(xì)查看,居然錯(cuò)了一道圖形題,而這個(gè)錯(cuò)誤我現(xiàn)在一眼就看出來。

          晚上放學(xué)后,媽媽問我成績(jī)時(shí),我含糊不清地應(yīng)著,真難說出口,此刻我的心中像被壓了一塊大石頭,十分沉重。做完作業(yè),我把房門鎖上,拿出試卷,看著這個(gè)成績(jī)和那道題目上“—6”的紅數(shù)字,久久不能平息。真想時(shí)光倒退到考試時(shí),再給我一次機(jī)會(huì)。

          假如再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)在考試前一天晚上認(rèn)真復(fù)習(xí)劃過的概念和書上的題目。

          假如再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)在考試時(shí)一字不落地讀題,慎重地提筆,做好每一個(gè)問題。

          假如再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)在做完試卷后仔細(xì)檢查,多次驗(yàn)算,使每一題的答案都得以驗(yàn)證。

          假如再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)……

          但是,這只是一次想象,事實(shí)就擺在眼前。我要對(duì)自己說:“與其再給自己一次機(jī)會(huì),不如好好把握下一次機(jī)會(huì)!贝藭r(shí),我的心結(jié)打開了,心里的石頭落地了,這張?jiān)嚲韽囊粔K大石頭成了一個(gè)警鐘,它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我:不能在失去機(jī)會(huì)時(shí)才想著再給自己一次機(jī)會(huì),要在把握機(jī)會(huì)時(shí)就想到可以不用給第二次機(jī)會(huì)。

          假如再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)更好地把握并想著如何一次抓住這一次機(jī)會(huì)。

        假如給我一次機(jī)會(huì)作文 篇5

          “誠(chéng)者,天之道也;誠(chéng)之者,人之道也!泵慨(dāng)聽到這句話,我的臉會(huì)不由自主地發(fā)燙。假如再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)勇敢地面對(duì),誠(chéng)信地做人。

          記得那時(shí)我才三年級(jí),語文考試得全優(yōu)可是我夢(mèng)寐以求的愿望,終于有一次我得了全優(yōu)。當(dāng)時(shí)是同學(xué)告訴我的,我以為是他們騙我的,并沒有相信。而當(dāng)我拿到卷子,看到一個(gè)個(gè)鮮紅的可愛的“優(yōu)”字,才知道同學(xué)們沒有騙我,我真的考了全優(yōu)!當(dāng)時(shí)的我實(shí)在是太高興了,簡(jiǎn)直是心花怒放,要不是在上課,我真想大喊一聲“耶!”來表達(dá)我心中的喜悅之情。

          但是漸漸地,我的喜悅被沖淡了。隨著老師的講評(píng),我發(fā)現(xiàn)有一道題老師給我批錯(cuò)了,她把錯(cuò)誤的當(dāng)成正確啦?墒侨绻@一分扣了的話,我就不能全優(yōu)了。我的內(nèi)心糾結(jié)著,這時(shí)仿佛有兩個(gè)小精靈跳了出來。

          天使說:“快去告訴老師吧,這樣你才是個(gè)誠(chéng)實(shí)的`好孩子。”惡魔說:“別聽她瞎說,聽我的,千萬不要告訴老師,不然你就不能全優(yōu)了。再說這事其他人不知道,你不說誰會(huì)發(fā)現(xiàn)。 碧焓褂终f:“這樣不好,誠(chéng)信是一個(gè)人的道德品質(zhì),你千萬不要這么做!”惡魔說:“你少在這胡言亂語,聽我的。管他什么誠(chéng)信不誠(chéng)信,成績(jī)才是第一原則!薄罱K小惡魔占據(jù)了上風(fēng),我聽信了他的話,最終沒有告訴老師。

          可是,不是自己的東西占為己有,人就會(huì)不舒服。自私與虛假讓我一直非常慚愧。成績(jī)雖然很重要,但也沒有一個(gè)人的誠(chéng)信更重要!正所謂:誠(chéng)者,天之道也;誠(chéng)之者,人之道也。誠(chéng)信乃中華民族的傳統(tǒng)美德,我的這種行為豈不是違背了誠(chéng)信之道嗎?

          假如再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)在當(dāng)時(shí)就把這件事情勇敢地告訴老師,誠(chéng)信地做人,坦蕩地做事,開心地生活。

        假如給我一次機(jī)會(huì)作文 篇6

          兩年前的暑假,離開學(xué)校已經(jīng)一個(gè)月了。那一天,大雨滂沱。

          那場(chǎng)大雨,一直下到次日清晨。天上刮著陰風(fēng),悲慘凄涼的氣氛,有一種世界末日將臨的感覺。除了“天昏。地暗”我?guī)缀跽也坏饺魏卧~匯來形容。

          我和靜還一直處于僵戰(zhàn)之中,盡管我們倆家只相距幾尺,但我還是覺得我們相距上萬里路,如同牛郎織女——很滑稽。那一天,我們都成了落湯雞,頭發(fā)亂成一團(tuán),顯得極其狼狽,猶如行尸走肉般在回家的路上,可卻沒有如往日般湊在一起,而是相距幾米遠(yuǎn),你走你的陽關(guān)道,我過我的獨(dú)木橋,都互相不屑一顧。

          靜依舊那副淡定的面孔,不知又在思考什么,似乎是一位不食人間煙火的仙子。頓時(shí),一股莫名的傷感襲卷我的腦神經(jīng),這是我造成的我必須對(duì)此負(fù)責(zé)!

          曾記得,那一條幽徑曾承載了我們多少年的歡聲笑語,記錄了我們數(shù)不清的美好回憶;那些個(gè)日子里她和我靜靜地走在路上,享受著無數(shù)美好風(fēng)景!爸绬,我的.夢(mèng)想是什么?”她幽幽說到!熬褪遣輩怖锏奈浵佋诖蚣,我倆卻在一旁逗著樂,哈哈哈。”

          后來,靜可能永遠(yuǎn)都不知道,我看到她的面容:滿臉愁云滿臉?biāo)邸?/p>

          暑假即將過去,我日日頹廢在紅燈酒綠的網(wǎng)絡(luò)之中,終有一日,我想起遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的靜,便撥打了她的電話。可沒想到,接的是她媽媽,更沒想到,從她口中,我才得知,靜去城里讀書了,可能不會(huì)再回來了······

          那一剎那間,我呆了。那一瞬間,我才慕然發(fā)現(xiàn),我是那么卑微與渺小,在茫茫人海中,在蕓蕓眾生里,有一種東西叫摯友。我與她從小便是一起生活,可在分離時(shí)卻沒有一聲道別,甚至沒有一聲“對(duì)不起”。霎時(shí)間,我明白了原來當(dāng)時(shí)的并非雨,而是淚痕。

          假如,再給我一次機(jī)會(huì)。

          我一定會(huì)沖到你面前,展現(xiàn)出最堅(jiān)定的一面:靜,別走。

          我太過于天真了吧,靜,那份假如的公式還有可能成立嗎?我恨自己,怨自己,終究不能換來你的芳心一笑;我罵自己,咒自己,終究不能再聽你的碎語連珠。摯友知己何處再尋,茫茫眾生無入心扉,我厭自己,不能享受摯友一起的時(shí)光。

        假如給我一次機(jī)會(huì)作文 篇7

          的確,我沒參加中考,我怕苦怕累怕挑戰(zhàn)。在學(xué)校時(shí),我就經(jīng)常不做作業(yè),因?yàn)槲遗吕蹍取2徊m你說,我非常想讀大學(xué),而讀大學(xué)必須通過高考,高中和大學(xué)截然不同——大學(xué)主題是興趣與自由,而高中主題是拼搏與吃苦。我受不了早晨5:00起床背單詞,夜晚11:00睡覺入夢(mèng)鄉(xiāng)。我也想學(xué)習(xí)高中的知識(shí)。我十分想在文字的國(guó)度中漫步,在數(shù)學(xué)的海洋里遨游,在英語的的地盤上撒野,在物理化學(xué)的領(lǐng)域上探索,在歷史品德的境界中深思~~~不是我不愛學(xué)習(xí)知識(shí),我是實(shí)在受不了中國(guó)現(xiàn)代的死記硬背,慘無人道的讀書方式呀。哎╮(╯▽╰)╭這是我們教育的失敗呀,千言萬語化作一聲嘆息!

          有人說,通過了高考這座獨(dú)木橋,才能實(shí)現(xiàn)我們最初的夢(mèng)想,得到我們所有的一切。我說,不。我,17歲,早早就實(shí)現(xiàn)了我的一個(gè)夢(mèng)想——成為了一名幼兒園老師。我非常幸運(yùn),非常開心,也非常自豪,不錯(cuò)吧,我畢竟連中考都沒經(jīng)過哇。ó(dāng)然,我并不唆使大家都像我這樣,畢竟不是每個(gè)人都很幸運(yùn))當(dāng)然,教師的工資都很低。但即使有一天,4千坐辦公室的機(jī)會(huì)與2千幼師的待遇,我也會(huì)選擇后者,因?yàn)槲蚁矚g幼師這份職業(yè),喜愛小孩子(我不是一般的喜歡小孩子喔)!但我也坦言,如果生計(jì)有困難,我會(huì)痛苦地選擇前者。我喜歡做我喜歡的事,沒有學(xué)習(xí)改變命運(yùn)的知識(shí)也一樣!

          的確,我沒參加中考,我怕苦怕累怕挑戰(zhàn)。在學(xué)校時(shí),我就經(jīng)常不做作業(yè),因?yàn)槲遗吕蹍。不瞞你說,我非常想讀大學(xué),而讀大學(xué)必須通過高考,高中和大學(xué)截然不同——大學(xué)主題是興趣與自由,而高中主題是拼搏與吃苦。我受不了早晨5:00起床背單詞,夜晚11:00睡覺入夢(mèng)鄉(xiāng)。我也想學(xué)習(xí)高中的知識(shí)。我十分想在文字的國(guó)度中漫步,在數(shù)學(xué)的海洋里遨游,在英語的的地盤上撒野,在物理化學(xué)的領(lǐng)域上探索,在歷史品德的境界中深思~~~不是我不愛學(xué)習(xí)知識(shí),我是實(shí)在受不了中國(guó)現(xiàn)代的`死記硬背,慘無人道的讀書方式呀。哎╮(╯▽╰)╭這是我們教育的失敗呀,千言萬語化作一聲嘆息!

          有人說,通過了高考這座獨(dú)木橋,才能實(shí)現(xiàn)我們最初的夢(mèng)想,得到我們所有的一切。我說,不。我,17歲,早早就實(shí)現(xiàn)了我的一個(gè)夢(mèng)想——成為了一名幼兒園老師。我非常幸運(yùn),非常開心,也非常自豪,不錯(cuò)吧,我畢竟連中考都沒經(jīng)過哇。ó(dāng)然,我并不唆使大家都像我這樣,畢竟不是每個(gè)人都很幸運(yùn))當(dāng)然,教師的工資都很低。但即使有一天,4千坐辦公室的機(jī)會(huì)與2千幼師的待遇,我也會(huì)選擇后者,因?yàn)槲蚁矚g幼師這份職業(yè),喜愛小孩子(我不是一般的喜歡小孩子喔)!但我也坦言,如果生計(jì)有困難,我會(huì)痛苦地選擇前者。我喜歡做我喜歡的事,沒有學(xué)習(xí)改變命運(yùn)的知識(shí)也一樣!

          假如再給我一次機(jī)會(huì),我也不會(huì)參加中考。我會(huì)放棄吃苦耐勞,放棄我的大學(xué)夢(mèng),圓滿我的幼師夢(mèng)。

        假如給我一次機(jī)會(huì)作文 篇8

          人生就是次選擇,每個(gè)人的生命都只有次,不免會(huì)有機(jī)會(huì)從手中悄悄流逝。

          機(jī)會(huì)往往稍縱而逝,今天給你片花瓣,讓你可以擁有次機(jī)會(huì),你最渴望重獲哪次機(jī)會(huì)?你會(huì)怎樣把握它?我望著天渴望地想:真能這樣,那次機(jī)會(huì)就不會(huì)灰飛煙滅了!

          那天是個(gè)明媚的早晨,橘紅色的陽光暖暖地灑在大地上,清風(fēng)輕柔地?fù)崦鴺淙~,沙沙作響。幾只黃鸝和畫眉在枝頭歌唱。春風(fēng)吹過所有沉睡的生靈都蘇醒了!

          我走在田間的小巷中,不時(shí)有幾只金黃的大公雞從我眼前閃過,金黃的稻穗隨風(fēng)舞動(dòng),猛然間我看到了個(gè)巢,其間還 有個(gè)圓滾滾的雞蛋,我急切地跑了過去,結(jié)果用力過頭,那個(gè)雞蛋被我弄碎了。

          要是能再給我次機(jī)會(huì),事情定會(huì)是這樣的:我小心翼翼地?fù)炱饋頊厝岬財(cái)傇谑种?它是多么小巧玲瓏,我的`心中突然有股暖意,又想把它變成只小雞,這時(shí)我仿佛看到了那只小雞正在我眼前閃過,他見到我就歡快地在我腳邊跳躍。我緩緩地走著,深怕傷害了它。突然,我自豪地大叫著,仿佛想讓全世界都知道我的“壯舉”。

          這時(shí)我的心已飛到九霄云外,完全把我手中的雞蛋給忘卻了。我飛快地往家的方向奔去,可是,一到家卻發(fā)現(xiàn)雞蛋已經(jīng)無影無蹤。我急切地往回找去,終于,在清澈的溪水中發(fā)現(xiàn)了它,并且毫發(fā)無損。我迫不及待地沖了過去,但是由于河邊太滑,頭撞在雞蛋上,摔了個(gè)狗!雞蛋又悲慘的碎裂了,尷尬……

          要記住人生的機(jī)會(huì)只有次,所以要小心把握。

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