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      2. 假如給我一次機會作文

        時間:2023-10-25 13:14:20 機會 我要投稿

        假如給我一次機會作文精品(9篇)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的假如給我一次機會作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        假如給我一次機會作文精品(9篇)

        假如給我一次機會作文 篇1

          當(dāng)升入初中的第一天,我心里知道,小學(xué)的六年生活已經(jīng)結(jié)束了。但每每回想起小學(xué)六年的學(xué)習(xí),我的心里總是非常的懊悔。

          假如再給我一次上小學(xué)的機會。在課堂上我再不會在老師講課的時候交頭接耳;再不會在老師講課的時候做小動作;再不會在寫課堂作業(yè)的時候三心二意。在課堂后我再也不會不復(fù)習(xí)老師今天所講的.內(nèi)容;再也不會像以前一樣因貪玩電腦而胡亂的寫作業(yè);再也不會像以前一樣一回家就看電視。

          假如再給我一次上小學(xué)的機會。我一定會珍惜同學(xué)的友誼和老師的栽培,我再也不會因為爭一塊橡皮而和同學(xué)大打出手,因為我學(xué)會了忍讓;我再也不會因為老師批評我而對老師不滿,因為我學(xué)會了尊敬;我再也不會因為一些小矛盾和同學(xué)們冷戰(zhàn),因為我學(xué)會了原諒、學(xué)會了寬容。

          升入了初中,面對繁重的課業(yè),而我感到吃力時,我終于明白小學(xué)的課程是多么的重要;我終于明白小學(xué)的知識是多么的珍貴;我終于明白小學(xué)的老師是多么的慈祥。

          人生沒有回頭路,我要在初中好好學(xué)習(xí),避免在高中后悔。

        假如給我一次機會作文 篇2

          去年11月,我參加了小學(xué)階段最后一次西湖區(qū)田徑運動會。

          前一年的西湖區(qū)運動會上,我的800米成績排在第13名,所以我充滿了信心,覺得這次進(jìn)入前8名是很容易的事。可最終殘酷的結(jié)果是,我的成績排名第14,不僅仍然沒獲得名次,排名還比上一年退后了一位。我非常沮喪,非常痛苦,感覺受到了沉重的打擊。

          可事后我靜下心來,仔細(xì)分析,覺得失敗的主要原因還是因為我沒有刻苦訓(xùn)練,一年中成績沒有什么提高所造成的。競技體育就像逆水行舟,我不進(jìn)步,而別人都在進(jìn)步,那我就落后了。今天,忽然有一片幸運花瓣落到我身邊,讓我可以重新?lián)碛幸淮螜C會,我知道我該怎么做了。

          時間回到了一年前,我給自己制定了嚴(yán)格的訓(xùn)練計劃,一周訓(xùn)練幾次,每次練多少時間,練什么內(nèi)容,都做了系統(tǒng)的安排。我嚴(yán)格按照訓(xùn)練計劃執(zhí)行,不再是想著如何偷懶松松垮垮地在操場上慢跑,而是不斷鼓勵自己,激勵自己努力地訓(xùn)練著。我每天都在操場上揮灑著汗水,我會因為訓(xùn)練成績不佳而流出苦澀的淚水,我也會因為看到自己成績進(jìn)步而露出歡暢的笑臉……因為我已經(jīng)知道了偷懶的后果會是什么,所以我是那么堅定地訓(xùn)練著。烈日炎炎下,我在揮汗跑步;呼呼北風(fēng)中,我還在迎風(fēng)跑步。

          功夫不負(fù)有心人,一年下來我的跑步成績提高了很多。終于又到了比賽場上,我對自己的`實力充滿了信心,當(dāng)槍聲一響,我就像一支利箭一樣率先沖了出去,一路遙遙領(lǐng)先,最終獲得了西湖區(qū)運動會的好名次。我流出了幸福的淚水,這是對我辛苦訓(xùn)練的回報啊!

          恩?我怎么還在書桌前,我不是在運動場上領(lǐng)獎嗎?哦,原來剛才的花瓣只是我的一個夢而已,可那夢是多么真實。

          我現(xiàn)在已經(jīng)知道了,機會總是留給有準(zhǔn)備的人的。任何事情想要獲得成就,必須要付出辛勤的勞動和汗水。學(xué)習(xí)也好,訓(xùn)練也好,任何事情的成功,方法其實都一樣。

          雖然剛才我獲得的機會只是一個假如,實際上在我今后的人生路上真的會有很多機會等著我,我告訴自己一定要把握現(xiàn)在,勤奮學(xué)習(xí),執(zhí)著追求,那些機會一定會留給有準(zhǔn)備的我。

        假如給我一次機會作文 篇3

          思緒飄呀飄,猶如插上翅膀的蒲公英,又如蒲公英上輕飄飄的小傘,飄到那個作出抉擇的“十字路口”的那一刻,也許再給我一次機會,我應(yīng)該選擇另一條路……

          從小學(xué)到現(xiàn)在,我?guī)缀跻恢蔽痪佑趦?yōu)秀學(xué)生的行列,得到老師的贊揚,同學(xué)的青睞。可我又何曾不想做一個普普通通的學(xué)生,枕著爽朗干凈的笑聲入睡,踏著金色的朝霞上學(xué),沒有太多的歡樂,沒有太多的悲哀。

          可我選擇了這條路,就必須得走下去。種種煩惱困擾著我,我好似一個被困在森林里的旅行者,久久拋不開煩惱,尋不到方向。只有當(dāng)我做一件開心的事時才會暫時擺脫煩惱。但美麗的.東西總是短暫的不,剛剛散發(fā)的幸福光芒只持續(xù)了短短幾分鐘,便被灰色掩蓋了。

          我轉(zhuǎn)身往后望另一條路,那里很安靜,暖暖的陽光灑在了鋪滿落葉的小路上,折散出異樣的光彩。我這樣的抉擇到底是對是錯呢?

          “樹林里分出兩條路……”耳邊突然響起這么一首詩——《未選擇的路》

          假如再給我一次機會,也許我還是會選擇曾經(jīng)的這一條路。我不知道另一條路是什么樣子的,也許我永遠(yuǎn)也無法知道,因為我不能同時涉足兩條路,每當(dāng)回首望去,總會感到深深的惋惜與遺憾,但當(dāng)我已經(jīng)做出了抉擇,就要堅毅地走下去!決不輕言放棄,決不悲觀嘆氣!

          同學(xué)們,抓住每一次機會,不要錯失它。無論你選擇了哪一條路,都要堅強地走下去;風(fēng)雨雷電會隨著你,但彩虹總會出現(xiàn)!

          遺忘嘈亂的過去,不論它是一只斑斕的蝴蝶,還是毛蟲蛻變后留下的丑陋的蛹,去迎接美好的明天吧!面對學(xué)習(xí)生活上的挫折,不要悲觀嘆氣,因為人生本是一條布滿荊棘的道路,只有經(jīng)過磨礪才會開出更絢爛的花朵。

          假如再給我一次機會,我還是會選擇這一條路,雖然會遭遇重重困難,但是我相信一定會成功!最后露出微笑,是見到陽光的那一刻,無論多大的風(fēng)雨也消散不了。也許,幸福應(yīng)該很簡單,亦如同一杯酸酸澀澀的檸檬茶……

        假如給我一次機會作文 篇4

           我,一直把握不住機會;機會,卻總向我招手。但不是每次機會都向我招手。 那是一個星期天,我上了一輛公交車,找了一個位子坐了下來。過了一會,一下子涌上了許多人,第一個上來的是一個小伙子,當(dāng)時還有許多空位,可他卻站在了一旁,給其他老人讓了座。盡管有很多的`人讓了座,但還是有一個老人沒有座位。那個小伙子看了我一眼,走過來低聲對我說:“小朋友,你能給老爺爺讓一下座嗎?”只怪我當(dāng)時年齡太小,不明白該干什么,所以沒有讓座,對此我十分后悔,因為接下來發(fā)生的事,讓我觸目驚心。

           車子猛地一撒車,那個老人一不小心沒抓穩(wěn),重重的摔在了地上,立刻,血,從他的頭上流了下來。

          恐怖彌漫著整個車廂。大家都手忙腳亂。

           那個小伙子神情嚴(yán)肅,叫大家不要驚慌,趕快撥打120,送往醫(yī)院。我低下了頭。當(dāng)我又抬起頭的時候,地上只剩下了一灘血,大家議論紛紛,雖然說的都是那個小伙子,但我覺得他們也在說我。我心里十分糾結(jié),要是我能讓位給老爺爺就好了,我是小孩子,抓得比較緊,無論如何也不會摔倒。唉~~~

           假如再給我一次機會,我一定會讓座,這樣,老人也不會受傷。直到現(xiàn)在,我依舊不安,老爺爺,你會怪我嗎?

        假如給我一次機會作文 篇5

          雨水模糊了我的視線,竟讓我分辨不清你的身影,他曾經(jīng)是那么挺直,現(xiàn)在為何有些句僂?你費力的蹬車子,任雨水打濕了頭發(fā),而把那一方避雨的傘留給了我。路,仍然是我們一起走的路,天氣,仍然是這陰霾的雨天,只是你已不再是你,我已不再是我,我想問,是誰染就了你的白發(fā),刻就了你的皺紋,帶走了我的稚嫩?

          記憶中,你用你的大手牽著我的小手,同撐一把傘,走在街上,你溺愛地把傘斜向我,讓雨落向你,,但我偏偏厭惡這種保護(hù),絕對不肯委屈在你的傘下,與那有趣的雨隔絕。雨水屢屢跑出那傘包容的天地,蹦著,跳著,踩著地上的水洼,把鞋子、衣服都弄濕了,卻不顧你的呵責(zé),一意孤行,“才不要你管呢”我似乎還想起自己覺著嘴反駁你的樣子。

          但是這樣做的結(jié)果往往是感冒一場,害你著急地買藥,騎著車帶著小小的我在家與醫(yī)院之間不斷往返,一遍一遍的經(jīng)過那條熟悉的`路,印瞞了我的步子和你的步子的路。

          再長大些,我根本不愿意和你用走了,不管是雨天抑或是晴天,我總努力與你保持距離。因為在我看來,你是那么的苛刻,那么嚴(yán)肅,讓我對你不免產(chǎn)生了許多敬畏,甚至是恐懼。難道你就不能像從前那樣,,慈愛一點,讓我能有勇氣輕輕靠近你,和你一起走過泥濘的雨天?路,只剩下兩條平行線,中間隔了一條很深很深的溝,讓我害怕在不經(jīng)意間就墜落下去,然后再也回不來、也始終不敢逾越,只能獨自走自己孤單的路。

          很多年過去后,我的個頭漸漸接近你,你卻一天比一天失去了活力,仿佛有人在冥冥之中操控,要我們再次拾起過去,共同走過這一條路。

          坐在你的身后,看四周的景物在雨中輕輕掠過,不知不覺,我把傘遞到了他的頭頂,讓雨淋在我的身上,眼中突然噙滿了淚,但年的你,是否也如我這般惦念傘下的人?倚在你的背上,感受你的溫暖在寒冷的雨中傳遞到偶的身上,你的味道在空氣中彌漫,一如從前—我小的時候,只是我不再想離開你的傘下,你也不會再禁錮我自由的天空。路上的雨水,再也濕不了我的鞋,你的心。

          爸爸,假如再給我一次機會,我還會想你牽著我,打著傘,踏著歲月的痕跡,走過親情這一條路,即使你開始老了,我已經(jīng)長大了,我們都回不到以前了,我還是懷念那些雨天,那些有你和我走過的日子。

        假如給我一次機會作文 篇6

          機會,每個人都可以抓住。只不過有時候是你不經(jīng)意間與你擦肩而過;只不過有時候你沒有發(fā)現(xiàn)它。但是,它總是會環(huán)繞在你的身邊。我也有一次這樣的經(jīng)歷,事情,發(fā)生在二年級的時候……

          二年級上的時候,我獲得了語文期中競賽的一等獎。但是,我的心也變得自高自大起來。這是一個不好的開始……

          得了一等獎的我,整天游手好閑,上課不認(rèn)真聽,整天都在吹牛。成績一落千丈。事實給了我一次刻骨銘心的教訓(xùn)。到了二年級下的.期中競賽,完全沒有準(zhǔn)備的我一下子就慌了神。但我依然抱著僥幸心里,去迎接考試。考好之后,明明很多題目沒做出,我卻還仍然自信滿滿。但是我的成績,“盧正陽,60分。”什么!我大吃一驚,還以為自己聽錯了,確實出乎我的意料,也出乎老師的意料,大家都沒想到,語文,當(dāng)時是我的強項,但是想不到……我居然會淪落到倒數(shù)第一的位置,F(xiàn)實往往是殘酷的。數(shù)學(xué)就更不用說,考的比語文更糟糕,僅僅52分。

          回家的路上,我猶如一個失去靈魂的軀殼,獨自一人走在街道上……只有北風(fēng)和寂寞陪伴著我。

          回到家里,當(dāng)家長得知我的成績后,那時我清清楚楚的看見,現(xiàn)在也清清楚楚的記得,媽媽是那樣的失望。

          這是一個不堪回首的過去,F(xiàn)在回想起來,那天猶如噩夢一般。但是這也是給我的一個教訓(xùn)。如果當(dāng)時我努力了,就不會是這個結(jié)果。起碼會比這個成績好,說不定還能拿一等獎,F(xiàn)在我回想起來,我十分后悔。但是,天下沒有后悔藥賣。

          這次經(jīng)歷,讓我悟出了一個道理,也是一個無法逆轉(zhuǎn)的不公平的定律——“雖然每一次努力不一定會有收獲,但每一次收獲卻必須要努力!”

        假如給我一次機會作文 篇7

          假如再給我一次機會,我會選擇好好地愛你---我的母校。

          假如再給我一次機會,我會在仲夏時分,再次走進(jìn)那熟悉的校園,帶著滿腔的熱情,青春的喜悅,毫無掩蓋地留在陽光里,走過曾經(jīng)奮斗的教室,摸一摸嶄新的課桌,把成長的煩惱全部拋擲身外,掩埋在課桌的抽屜里。逃出校園的感覺早已蕩然無存,心中涌動著的是對母校的無限的眷戀。

          假如再給我一次機會,我不會再因?qū)δ感5牟粷M而嚷著要展翅高飛,而是為青春因告別了一個緊張而多情,充滿生氣而幼稚的年代苦惱,離校的日子越來越近,可我卻絲毫沒有懷念之情,相反,懷舊的人卻一天比一天多起來。驀然回首,校園生活竟然是那么溫馨,眷戀在回憶中展開。

          假如再給我一次機會,我會再一次站在操場中看看那熟悉的一切,美麗的教學(xué)樓,寬敞的游泳池,那里曾經(jīng)充滿著歡聲和笑語。上體育課時,我們曾在那里興致勃勃地打球,直到下課了也不愿把場地讓出來,大課間時,我們曾在那里認(rèn)真地出操,任由陽光的溫暖遍布全身。望著在那蝸居了6年的教學(xué)樓,視線有些模糊,鼻子一酸,淚水早已噙在眼眶里。

          假如再給我一次機會,我會毫不吝嗇自己的余力,一級一級地爬上教學(xué)樓,輕輕地踩在了陪伴我六年的臺階上,心中有一種莫名的'熟悉感。來到六樓音樂課室,坐在鋼琴旁,彈奏著那一個個躍動的音符,譜寫青春的旋律,那年在音樂課上聊天,唱歌,講笑話,傳紙條的日子仿佛又回到的身邊。

          假如再給我一次機會,我會踏進(jìn)老師辦公室,幫他們整理桌子上那一疊疊的試卷,如小山似的學(xué)生作業(yè)本,還有那培育祖國花朵的備課資料,再插上一支支飄散著芬芳的康乃馨,使得整個辦公室充滿著余香,余香中更是充滿了對老師濃濃的感激之情。即將告別恩師,踏出辦公室,再向她們鞠個躬,敬個禮,是她們和我們一起度過了六年的歲月。

          假如再給我一次機會,我一定會在人生之路上開始新的探索,已往的歲月,已匆匆流逝,所以,我們滿懷著感激和希望去憧憬未來。逝水流年,母校的溫馨將永駐在我們的心靈,至于我對母校的愛,不變到永遠(yuǎn)。

        假如給我一次機會作文 篇8

          雨淅淅瀝瀝地下著,那雨簾裹住我的思緒,裹住我的`懊惱!}記

          許諾

          爸爸曾向我許諾,只要我從三年級起期中或期末考試語文考了99分,數(shù)學(xué)考了100分,就獎我一臺數(shù)碼照相機,雖然對于我沒多大用處,但沒事時照幾張相解悶也不錯。所以我平時都很努力復(fù)習(xí),希望可以考出個好成績,但前三個學(xué)期成績都不理想,眼看四年級下冊期中考試就要到了,于是我暗地里下勁兒,希望這次能考出個好成績。

          考試

          考試就要來臨了,胸有成竹的我等待著考試的鈴聲!扳忊忊彙痹嚲戆l(fā)下來了,我一看哇!超容易!“鈴鈴鈴……”我馬上提起筆來,“刷刷刷”幾下,一張“完美”的試卷就出來了,我又草草檢查了幾便就下課交卷了。下午的數(shù)學(xué)考試也是如此,馬馬虎虎,寫完還有一小時?纪旰螅蚁,看來這次有希望了。

          各差一分

          考試成績終于出來了,我老早就豎起大耳朵聽分?jǐn)?shù)啦!一會兒,老師就端著一疊厚厚的試卷進(jìn)來啦!扒窨〗埽Z文98,數(shù)學(xué)99。”什么什么,這改卷的老師改錯了吧,每科才差一分!我再看試卷作文才扣一分,兩道一分的題都是因粗心而寫錯的,殘啊,要是我當(dāng)時再認(rèn)真一點,仔細(xì)一點,再檢查多幾便,也許就能考好了,可惜啊。

          假如上天再給我一次機會,我一定會好好珍惜,決不留下半點遺憾!

        假如給我一次機會作文 篇9

          媽媽:您別生氣了,都是我的不好,我不應(yīng)該不聽您的話,惹您生氣。假如再給我一次機會,我一定好好聽您的話,不再惹您生氣。

          那是昨天才發(fā)生的事情,:由于馬上就要開始初三的第一次月考了,所以近一段時間我一直在忙學(xué)習(xí),沒時間去洗頭。媽媽也催促了我好幾次,讓我洗?擅慨(dāng)把水燒熱了,我又抽不出時間來,所以才發(fā)生了昨天的吵架事件。

          昨天早晨,我起得比較早,接著就去做作業(yè)去了。媽媽還是跟前幾天一樣,當(dāng)我正在想數(shù)學(xué)題的時候沖進(jìn)來說一句:“還不洗頭!”“知道了!”剛剛想到的解題方法被媽媽就這樣給打亂了,我當(dāng)然心中很是氣憤,我心想:媽媽干嘛要這么嘮叨,干嘛要弄亂我的思路?煩人!“快點!”哼!媽媽怎么這么煩人?我踹開了房間的門,對媽媽大吼起來,“你除了嘮叨就會嘮叨,還會點別的吧?你說那么多話不累嗎?我正在想題,你一下子沖進(jìn)來,一下子又沖出去,真是的,煩人!”媽媽愣了一會兒,說“怎么了!我是你媽,有責(zé)任說你!”“哼,那你是我媽就可以隨時打擾我的學(xué)習(xí)嗎?下個星期就要月考了,到時候考不好你又要??攏”“誰不讓你學(xué)習(xí)了!”“就是你!你現(xiàn)在可能是更年期了吧!那么??隆甭杪璩溝足蹲×恕K?難劾锪輛ЬУ摹??崴?÷杪枇⒖套?砭妥吡恕B杪榪蘗耍?杪枵嫻目蘗!?潛晃移?薜!我硕\疤?亓!伤了妈妈的心

          我真不該不聽媽媽的'話老師因為學(xué)習(xí)連頭都沒洗,我真不該對媽媽發(fā)那么大的火,我真不該說媽媽進(jìn)入了更年期,我真不該傷媽媽的心,可我后悔又有什么用呢?上天啊,如果你能再給我一次機會該有多好啊!

          假如再給我一次機會,我會好好聽媽媽的話,我不會再對媽媽發(fā)那么大的火,說那么重的話,我一定不會再傷媽媽的心;假如再給我一次機會,我一定好好地對待媽媽,聽媽媽的話,讓媽媽開心;假如再給我一次機會,我一定……

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