實(shí)用的假如給我一次機(jī)會(huì)作文5篇(通用)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的假如給我一次機(jī)會(huì)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
假如給我一次機(jī)會(huì)作文 篇1
我是一滴水,一滴普通的不能再普通的水。天賜良機(jī),在一次臺(tái)風(fēng)形成的過(guò)程中,我脫離了大海母親的懷抱,來(lái)到了云婆婆的家中,成為了淡水家族中的一員。
我很慶幸自己能有這樣的機(jī)會(huì),要知道,我的父母兄弟姐妹整日整夜地躲藏在眾多海水兄弟中,還要承受百萬(wàn)噸的巨輪的碾壓,過(guò)著暗無(wú)天日的日子。變成淡水,可是我們水家族中的榮耀,全球有那么多水,現(xiàn)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)多激烈!我好不容易脫離了大海,來(lái)為我們?cè)杏纳胺⻊?wù)”。
來(lái)云婆婆家中的這幾天,我們成天無(wú)所事事,在一起嬉戲打鬧,玩得不亦樂(lè)乎,沿途經(jīng)過(guò)幾個(gè)缺水的村莊和一天大的沙漠,云婆婆多次要求我們下去幫助他們。我看見(jiàn)沙漠中一個(gè)老奶奶拎著兩只破舊的水銅,來(lái)到一個(gè)深井中,費(fèi)了九牛二虎之力只拉上來(lái)了不夠裝滿桶底的水。我挺想下去幫她的,可是仔細(xì)一想,自己有著偉大的志向呢,怎么能為這么點(diǎn)小事拖累我的大志向呢?況且一滴水對(duì)她沒(méi)什么作用的`,還是算了吧!我極力勸說(shuō)自己不要下去。其他水似乎和我的想法大致相同,對(duì)此也是不理不睬的。
一日,云婆婆把我們召集起來(lái)氣喘吁吁地說(shuō)道:“孩子們,我實(shí)在承受不住你們的重量了,是該放你們自己自由的時(shí)候了,我這就放你們下去。
我歡呼雀躍,因?yàn)槲壹磳⒌玫秸嬲淖杂伞?/p>
假如給我一次機(jī)會(huì)作文 篇2
“誠(chéng)者,天之道也;誠(chéng)之者,人之道也!泵慨(dāng)聽(tīng)到這句話,我的臉會(huì)不由自主地發(fā)燙。假如再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)勇敢地面對(duì),誠(chéng)信地做人。
記得那時(shí)我才三年級(jí),語(yǔ)文考試得全優(yōu)可是我夢(mèng)寐以求的愿望,終于有一次我得了全優(yōu)。當(dāng)時(shí)是同學(xué)告訴我的,我以為是他們騙我的,并沒(méi)有相信。而當(dāng)我拿到卷子,看到一個(gè)個(gè)鮮紅的可愛(ài)的“優(yōu)”字,才知道同學(xué)們沒(méi)有騙我,我真的考了全優(yōu)!當(dāng)時(shí)的我實(shí)在是太高興了,簡(jiǎn)直是心花怒放,要不是在上課,我真想大喊一聲“耶!”來(lái)表達(dá)我心中的喜悅之情。
但是漸漸地,我的喜悅被沖淡了。隨著老師的講評(píng),我發(fā)現(xiàn)有一道題老師給我批錯(cuò)了,她把錯(cuò)誤的當(dāng)成正確啦?墒侨绻@一分扣了的話,我就不能全優(yōu)了。我的.內(nèi)心糾結(jié)著,這時(shí)仿佛有兩個(gè)小精靈跳了出來(lái)。
天使說(shuō):“快去告訴老師吧,這樣你才是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。”惡魔說(shuō):“別聽(tīng)她瞎說(shuō),聽(tīng)我的,千萬(wàn)不要告訴老師,不然你就不能全優(yōu)了。再說(shuō)這事其他人不知道,你不說(shuō)誰(shuí)會(huì)發(fā)現(xiàn)!”天使又說(shuō):“這樣不好,誠(chéng)信是一個(gè)人的道德品質(zhì),你千萬(wàn)不要這么做!”惡魔說(shuō):“你少在這胡言亂語(yǔ),聽(tīng)我的。管他什么誠(chéng)信不誠(chéng)信,成績(jī)才是第一原則!薄罱K小惡魔占據(jù)了上風(fēng),我聽(tīng)信了他的話,最終沒(méi)有告訴老師。
可是,不是自己的東西占為己有,人就會(huì)不舒服。自私與虛假讓我一直非常慚愧。成績(jī)雖然很重要,但也沒(méi)有一個(gè)人的誠(chéng)信更重要。≌^:誠(chéng)者,天之道也;誠(chéng)之者,人之道也。誠(chéng)信乃中華民族的傳統(tǒng)美德,我的這種行為豈不是違背了誠(chéng)信之道嗎?
假如再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)在當(dāng)時(shí)就把這件事情勇敢地告訴老師,誠(chéng)信地做人,坦蕩地做事,開(kāi)心地生活。
假如給我一次機(jī)會(huì)作文 篇3
假如給我一次變的機(jī)會(huì),我會(huì)變成擁有強(qiáng)力絲的蜘蛛俠,因?yàn)槲乙獛腿藗冏鲈S多好事。
在怪獸被我打敗的時(shí)候,我突然看見(jiàn)一個(gè)地方燃起了熊熊大火,我跳到了里那個(gè)地方最近的`墻壁上,用我的強(qiáng)力絲把被困在大火中的人們救了上來(lái)。好讓消防人員盡快把火滅掉,大火熄滅了,沒(méi)有人員傷亡。人們都夸我是勇士。
今天晚上我睡不著覺(jué),出去散步,我看見(jiàn)一個(gè)人鬼鬼祟祟地進(jìn)入了一個(gè)人家。我跟著進(jìn)去了,原來(lái)那個(gè)人是小偷啊,正在偷東西呢。我拿起座機(jī)就要打電話報(bào)警,小偷看見(jiàn)以后,威脅我說(shuō):如果你報(bào)警我就把這家的主人殺了!于是,我放下了座機(jī)。在小偷不注意的時(shí)候用我的強(qiáng)力絲把小偷纏住了,他被房主送到了公安局。房主對(duì)我表示了感謝。
我真希望我變成蜘蛛俠,好幫助人們打敗壞人,做好事。讓人們過(guò)上沒(méi)有惡人,并且過(guò)得快樂(lè)美好的生活
假如給我一次機(jī)會(huì)作文 篇4
七年級(jí)放暑假前,最后一天了,就要離開(kāi)學(xué)校兩個(gè)月了,那一天,大雨滂沱……
那場(chǎng)突如其來(lái)的大雨下到了翌日的清晨,天上也刮著陰風(fēng),悲慘凄苦的氣氛籠罩了整個(gè)世界,有一種即將要世界滅亡的感覺(jué),天昏地暗。
除了聶華苓寫過(guò)的“天昏。地暗。凄風(fēng)。苦雨!蔽抑鴮(shí)想不到更貼切的詞語(yǔ)來(lái)形容當(dāng)時(shí)的天氣了。
那一天,我還在跟程程的僵戰(zhàn)中,誰(shuí)都不肯先低個(gè)頭道個(gè)歉認(rèn)個(gè)錯(cuò)。你走你的陽(yáng)關(guān)道,我過(guò)我的獨(dú)木橋。那一天,大雨沖刷了我們兩個(gè),渾身像個(gè)落湯雞,并且腦袋上的頭發(fā)雜成了一團(tuán),我們都顯得極其狼狽。猶如行尸走肉般渾渾噩噩的上了公車,按照熟悉的感覺(jué)冒冒突突地找了個(gè)位子就坐下了。
同樣是靠窗的,同樣是一排,同樣是原來(lái)的位置:程程在左我在右,中間僅僅隔了兩米不到,卻好似隔了千千萬(wàn)萬(wàn)的路,永遠(yuǎn)走不到盡頭。就像牛郎織女一樣,想到這個(gè)滑稽的比喻,我不可抑制的笑了,頭上的雨珠滴滴答答地往下掉,落到地上,沒(méi)了聲音。
程程依舊是那副淡然的面孔,靜靜地望向窗外,不知道又在想些什么,似乎是落到凡間的不食人間煙火的仙子,我知道這便是她的嗜好,頓時(shí),有一股莫名的淡淡的傷感席卷了我的全身。現(xiàn)在的這份情況,是我造成的,我真有一種想要抽死自己的沖動(dòng)。
我曾記得,一路公車承載了我們多少的歡聲笑語(yǔ),記錄了我們數(shù)不清的夢(mèng)想高歌。那個(gè)陽(yáng)光和煦的日子里,她和我靜靜地站在窗口,她恬靜地跟我說(shuō):“孔毅,你知道我最大的夢(mèng)想是什么嗎?”沒(méi)等我搭話,她自己卻急急的接上話:“就是每天跟你一起坐公交車在窗口看著來(lái)往的車水馬龍,我們倆卻在旁邊樂(lè)!
這輛不華麗的一路車,在現(xiàn)在的情形下,顯得更加地凄涼。我的唇角邊劃過(guò)一道悲苦無(wú)奈的弧線,將頭倚在車壁上。
后來(lái),我下車了。程程可能永遠(yuǎn)不知道的是:我在路邊看到了她的面容,愁云慘霧滿面水痕。
暑假過(guò)去了一半的時(shí)間了。
我整日頹廢在紅燈綠酒的`網(wǎng)上生活中,脾氣也異常暴躁。終有一日,我鼓起了勇氣,撥打了程程的電話,未料到是她媽媽接的:
“阿姨,您好,我是孔毅,程程最好的同學(xué)。請(qǐng)問(wèn)程程在嗎?”我的聲音有些顫顫巍巍,底氣不足。
“程程啊,程程去上海跟他爸爸了,以后便也在上海上了,謝謝你這么關(guān)心我們家程程!彼龐寢尩穆曇艉芷届o,不帶一絲波瀾。
卻是非常形象的一聲:“啪!”
我的手機(jī)掉到了地上,四分五裂,摔的沒(méi)個(gè)整形。正如我現(xiàn)在的心一樣,摔的碎碎的,無(wú)法還原,七竅流血。
那一刻,我才驀然發(fā)現(xiàn),我是那么的卑微與渺小,在蕓蕓眾生,茫茫人海之中,我如何尋得到程程?如何再跟她說(shuō)那么一句“對(duì)不起,摯友”
只是現(xiàn)在是后悔莫及的了。從未想到,暑假前那一日的離別,竟然成了我與程程最后的訣別,恨自己連一句“再見(jiàn)”都未能親口說(shuō)出;現(xiàn)在才明白,那一日程程面上的水痕,非是雨珠竟是淚珠!
假如,再給我一次機(jī)會(huì)……
假如,再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)沖到你的免去,抓緊你的手,用你最喜歡的瞳眸,展現(xiàn)出最堅(jiān)定的一面:“程程,別走……”
我太過(guò)于天真了吧,是嗎?程程,那份假如的公式,還有可能成立嗎?我恨自己,怨自己,終究換不回你芳心一笑;我罵自己,咒自己,終究聽(tīng)不來(lái)你碎語(yǔ)連珠。摯友何方可再尋,茫茫眾生入心扉。我心已成飾碎璃,奈何仙人修復(fù)回?
——后記
假如給我一次機(jī)會(huì)作文 篇5
假如再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)好好珍惜與您相伴的每一秒時(shí)光。
——題記
看著眼前的作文題目,一時(shí)不知寫些什么,雙手輕輕按著太陽(yáng)穴,腦海中忽然閃現(xiàn)出一個(gè)人影,記憶也隨著他回到那個(gè)風(fēng)吹云飄卻無(wú)聲落淚的日子。
那道人影是我的太姥爺,一個(gè)陪伴我度過(guò)童年的老玩伴。在我十歲的一天,您悄無(wú)聲息的去世了。懵懂的我信了媽媽的話,以為您會(huì)再回來(lái),于是那天我傻傻的站在紅色的實(shí)心木棺旁邊,親眼看著棺材合上蓋子,靜靜的流著眼淚,告訴自己不久就可以再和您一起玩耍,一起捉螞蚱,一起挖野菜,一起喂小鴨。怎會(huì)想到那時(shí)候心里想的不久竟長(zhǎng)足六年還未停止。
記得小學(xué)有一次,學(xué)習(xí)《二泉映月》,語(yǔ)文老師特地在多媒體搜到了那個(gè)二胡曲子放給我們聽(tīng),還未聽(tīng)到一半,我早已泣不成聲,我想起了您,想起了您教我成長(zhǎng)的每個(gè)點(diǎn)滴,我童稚的`問(wèn)過(guò)您:“太姥爺,你會(huì)一直一直都陪我玩嗎?”您眼里滿是笑意,“會(huì)啊,一定會(huì)。”可是現(xiàn)在早已人去茶涼,那句一定也不知隨著哪片云彩一起飛走,再也沒(méi)飄回來(lái)。
只要一想起那張慈祥的面龐,我都會(huì)心里泛酸,也會(huì)狠狠自責(zé),自責(zé)自己少不更事總是氣身體向來(lái)不好的您,更自責(zé)沒(méi)能和您說(shuō)上最后一句話。我知道您不會(huì)怪我,您想來(lái)最疼我,連吼都沒(méi)對(duì)我吼過(guò),又怎么舍得怪我。在這個(gè)世界上,我再也找不到像您這般對(duì)我的人了。
太姥爺,我知道,您去的那個(gè)地方很美很美,您放心,我不會(huì)再像小時(shí)候那樣軟弱,沒(méi)有您的陪伴,我會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng),我會(huì)用心保存您教會(huì)我的一切。
假如再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)竭盡當(dāng)時(shí)的所有讓您快樂(lè);假如再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)乖乖的聽(tīng)您的每一句叮嚀;假如再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)用力抱緊您不放手。假如再給我一次機(jī)會(huì),我一定要親口告訴您,我愛(ài)您!
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