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      2. 假如給我一次機(jī)會(huì)作文

        時(shí)間:2023-09-12 12:58:58 機(jī)會(huì) 我要投稿

        假如給我一次機(jī)會(huì)作文10篇(必備)

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的假如給我一次機(jī)會(huì)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        假如給我一次機(jī)會(huì)作文10篇(必備)

        假如給我一次機(jī)會(huì)作文 篇1

          如果我還有下一次機(jī)會(huì),

          我要做路邊的石子,

          不需要太多精力,

          也能為人們鋪平道路;

          如果我還有下一次機(jī)會(huì),

          我要做一把扇子,

          不需要華麗的外表,

          也能帶來(lái)清涼;

          如果我還有下一次機(jī)會(huì),

          我要做一個(gè)音響,

          不需要張嘴,

          也能放聲歌唱;

          如果我還有下一次機(jī)會(huì),

          我要做一束陽(yáng)光,

          不需要寬闊的視野,

          也能給予人們希望;

          如果我還有下一次機(jī)會(huì),

          我要做一棵無(wú)名的小草,

          不需要精心打理,

          也能快活成長(zhǎng);

          如果我還有下一次機(jī)會(huì),

          我還要做一個(gè)平凡的`女孩,

          即使不是很偉大,

          但還是要好好學(xué)習(xí),

          天天向上,

          才能成為祖國(guó)的棟梁!

        假如給我一次機(jī)會(huì)作文 篇2

          隨著時(shí)間的流逝,許多的機(jī)會(huì)擦肩而過(guò),假如再給我一次機(jī)會(huì),我渴望再次獲得童年的機(jī)會(huì)。童年是美好的,童年是開(kāi)心的,是自由的;還是無(wú)憂無(wú)慮的。

          如果回到童年,我想去尋找童年無(wú)憂無(wú)慮的味道;春風(fēng)撫摸過(guò)我的臉頰,雨點(diǎn)蹦到傘上,劃過(guò)表面“滴滴答答”的落到地面上,小鳥(niǎo)用清脆的聲音歌唱……童年在我的記憶和體驗(yàn)中都是自由開(kāi)心滴……

          雷陣雨過(guò)后,空氣清新,天氣晴朗,天空中劃過(guò)一道彩虹,時(shí)不時(shí)還有小鳥(niǎo)那嘰嘰喳喳的叫聲……“盆頭稚子學(xué)垂輪,側(cè)坐莓臺(tái)草隱身!边@句話一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò),我學(xué)著這句話釣魚(yú),果然釣到了魚(yú),正把他拉起來(lái)的.同時(shí),小貓釣魚(yú)三心二意——我看見(jiàn)了一只蝴蝶。于是,放下魚(yú)竿,邁開(kāi)步伐,跑去追蝴蝶。跑到了一片生長(zhǎng)著青苔的地方,腳下滑了一下,打了一個(gè)滾,掉進(jìn)了池中……

          游啊游,看見(jiàn)小魚(yú),觀察它游泳的樣子;上了岸,看見(jiàn)小鳥(niǎo),聆聽(tīng)它優(yōu)美的歌聲,蝴蝶翩翩起舞,在太陽(yáng)的照射下,一切物體好像都充滿活力,充滿生機(jī)。

          玩累了,就在大樹(shù)媽媽的臂膀下乘涼,捧著大西瓜,大口大口的吃著……

          假如再給我一次機(jī)會(huì),我想要重獲童年的機(jī)會(huì)。因?yàn)橥晔菬o(wú)憂無(wú)慮的,是自由的……

        假如給我一次機(jī)會(huì)作文 篇3

          當(dāng)升入初中的第一天,我心里知道,小學(xué)的六年生活已經(jīng)結(jié)束了。但每每回想起小學(xué)六年的學(xué)習(xí),我的心里總是非常的懊悔。

          假如再給我一次上小學(xué)的機(jī)會(huì)。在課堂上我再不會(huì)在老師講課的時(shí)候交頭接耳;再不會(huì)在老師講課的時(shí)候做小動(dòng)作;再不會(huì)在寫課堂作業(yè)的時(shí)候三心二意。在課堂后我再也不會(huì)不復(fù)習(xí)老師今天所講的內(nèi)容;再也不會(huì)像以前一樣因貪玩電腦而胡亂的寫作業(yè);再也不會(huì)像以前一樣一回家就看電視。

          假如再給我一次上小學(xué)的機(jī)會(huì)。我一定會(huì)珍惜同學(xué)的友誼和老師的栽培,我再也不會(huì)因?yàn)闋?zhēng)一塊橡皮而和同學(xué)大打出手,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了忍讓;我再也不會(huì)因?yàn)槔蠋熍u(píng)我而對(duì)老師不滿,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了尊敬;我再也不會(huì)因?yàn)橐恍┬∶芎屯瑢W(xué)們冷戰(zhàn),因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了原諒、學(xué)會(huì)了寬容。

          升入了初中,面對(duì)繁重的課業(yè),而我感到吃力時(shí),我終于明白小學(xué)的課程是多么的`重要;我終于明白小學(xué)的知識(shí)是多么的珍貴;我終于明白小學(xué)的老師是多么的慈祥。

          人生沒(méi)有回頭路,我要在初中好好學(xué)習(xí),避免在高中后悔。

        假如給我一次機(jī)會(huì)作文 篇4

          機(jī)會(huì),每個(gè)人都可以抓住。只不過(guò)有時(shí)候是你不經(jīng)意間與你擦肩而過(guò);只不過(guò)有時(shí)候你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它。但是,它總是會(huì)環(huán)繞在你的身邊。我也有一次這樣的經(jīng)歷,事情,發(fā)生在二年級(jí)的時(shí)候……

          二年級(jí)上的時(shí)候,我獲得了語(yǔ)文期中競(jìng)賽的一等獎(jiǎng)。但是,我的心也變得自高自大起來(lái)。這是一個(gè)不好的開(kāi)始……

          得了一等獎(jiǎng)的我,整天游手好閑,上課不認(rèn)真聽(tīng),整天都在吹牛。成績(jī)一落千丈。事實(shí)給了我一次刻骨銘心的教訓(xùn)。到了二年級(jí)下的'期中競(jìng)賽,完全沒(méi)有準(zhǔn)備的我一下子就慌了神。但我依然抱著僥幸心里,去迎接考試?己弥螅髅骱芏囝}目沒(méi)做出,我卻還仍然自信滿滿。但是我的成績(jī),“盧正陽(yáng),60分!笔裁!我大吃一驚,還以為自己聽(tīng)錯(cuò)了,確實(shí)出乎我的意料,也出乎老師的意料,大家都沒(méi)想到,語(yǔ)文,當(dāng)時(shí)是我的強(qiáng)項(xiàng),但是想不到……我居然會(huì)淪落到倒數(shù)第一的位置,F(xiàn)實(shí)往往是殘酷的。數(shù)學(xué)就更不用說(shuō),考的比語(yǔ)文更糟糕,僅僅52分。

          回家的路上,我猶如一個(gè)失去靈魂的軀殼,獨(dú)自一人走在街道上……只有北風(fēng)和寂寞陪伴著我。

          回到家里,當(dāng)家長(zhǎng)得知我的成績(jī)后,那時(shí)我清清楚楚的看見(jiàn),現(xiàn)在也清清楚楚的記得,媽媽是那樣的失望。

          這是一個(gè)不堪回首的過(guò)去,F(xiàn)在回想起來(lái),那天猶如噩夢(mèng)一般。但是這也是給我的一個(gè)教訓(xùn)。如果當(dāng)時(shí)我努力了,就不會(huì)是這個(gè)結(jié)果。起碼會(huì)比這個(gè)成績(jī)好,說(shuō)不定還能拿一等獎(jiǎng),F(xiàn)在我回想起來(lái),我十分后悔。但是,天下沒(méi)有后悔藥賣。

          這次經(jīng)歷,讓我悟出了一個(gè)道理,也是一個(gè)無(wú)法逆轉(zhuǎn)的不公平的定律——“雖然每一次努力不一定會(huì)有收獲,但每一次收獲卻必須要努力!”

        假如給我一次機(jī)會(huì)作文 篇5

          他是上初中以來(lái)最關(guān)心我的人,雖然他是一個(gè)男生,不過(guò)他一直把我當(dāng)成他的哥們,而我一直把他當(dāng)成我的姐們看待

          剛上初中時(shí),剛分到一個(gè)班誰(shuí)都不認(rèn)識(shí),有時(shí)借一個(gè)筆或借一個(gè)本都很不方便,每次我忘記帶什么他都會(huì)主動(dòng)借給我,就這樣我們漫漫熟悉了。 也不知道為什么每次當(dāng)我心情不好時(shí)他總是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)然后逗我開(kāi)心,每次我有不會(huì)的題他總是耐心的個(gè)我講,每次我的心情不好時(shí)他都會(huì)開(kāi)導(dǎo)我,把我從精神上的痛苦中解救出來(lái) 每次放學(xué)他都會(huì)笑瞇瞇跟我說(shuō):“明天見(jiàn)了”他一笑起來(lái)他瘦瘦的左臉上泛起一個(gè)酒窩,很可愛(ài)!

          他在學(xué)校向來(lái)不怎么學(xué)習(xí),可是考試成績(jī)總是很好,我想也許是因?yàn)樗穆斆髟偌由细改傅?嚴(yán)家管理吧!當(dāng)我自習(xí)課不學(xué)習(xí)時(shí)他都會(huì)勸我學(xué)習(xí),然后他自己看漫畫書。

          在我離開(kāi)學(xué)校的兩三天我們因小小的事情吵架了。一直誰(shuí)都不理誰(shuí),直到我要離開(kāi)學(xué)校的最后一天,我上完第三節(jié)課我收拾收拾書包和書桌背起書包出了教室,正好快要出教學(xué)樓時(shí),正好遇到了他。他看了看我,我也看了看他,然后擦肩而過(guò)還是誰(shuí)都沒(méi)有理誰(shuí),我出了教學(xué)樓。

          就這樣我轉(zhuǎn)學(xué)了。我轉(zhuǎn)學(xué)的事沒(méi)告訴他,就連再見(jiàn)也沒(méi)講就離開(kāi)了。

          做在火車上,我望著將要離開(kāi)的城市,我悔恨的淚水從我的臉夾中流了下來(lái),在我的腦海里想起了他曾經(jīng)因?yàn)槲叶だ蠋熍u(píng),因?yàn)槲叶退詈玫呐笥褯Q裂,因?yàn)槲掖蠖炫苓^(guò)來(lái)送教師里的鑰匙給我,而我卻因小小的事情和他賭氣,離開(kāi)時(shí)連再見(jiàn)也沒(méi)說(shuō),真的好后悔!

          假如個(gè)我一次機(jī)會(huì)能倒退到離開(kāi)學(xué)校的最后一天,我肯定和他說(shuō)聲再見(jiàn),不會(huì)和他賭氣的離開(kāi),然后和他說(shuō)聲謝謝 ,謝謝他一直關(guān)心著我。我也會(huì)跟他說(shuō)聲抱歉。可是我知道現(xiàn)在已經(jīng)完了。

          唯一讓我安慰的是在我的心中他永遠(yuǎn)是我最真摯的朋友——永遠(yuǎn)都是。

        假如給我一次機(jī)會(huì)作文 篇6

          擁有的時(shí)候不覺(jué)得珍惜,失去的時(shí)候才感到它的可貴。這句話不只是對(duì)生活,對(duì)友情也是如此。天天在一起的朋友不會(huì)覺(jué)得彼此有多重要,只是覺(jué)得天天有一個(gè)人陪你上學(xué)放學(xué),遇到困難彼此互相幫助,是件很普通的事。可是當(dāng)有一天朋友離你而去的時(shí)候,當(dāng)放學(xué)上學(xué)在也沒(méi)有人陪伴的時(shí)候,只有自己孤單一人的時(shí)候,當(dāng)遇到困難沒(méi)人幫助時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)朋友對(duì)自己有多么重要。茫茫人海中又要到哪里去尋找一個(gè)曾經(jīng)那么了解自己,關(guān)心自己,幫助自己的好朋友呢?不知道你有沒(méi)有這樣的經(jīng)歷,因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)貪玩,而對(duì)朋友的要求無(wú)動(dòng)于衷,最終失去了一位曾經(jīng)是那么好的朋友。

          首先,我給大家講個(gè)故事。

          有一對(duì)好朋友,他們從小一起長(zhǎng)大,感情非常好,有一天小紅在操場(chǎng)上與朋友玩的正開(kāi)心的時(shí)候,突然王芳過(guò)來(lái)找她,說(shuō)有很重要的事要和自己說(shuō),但那時(shí)小紅自己正玩的開(kāi)心就漫不經(jīng)心的說(shuō)了一句:“等會(huì)過(guò)來(lái)找我!本鸵?yàn)檫@一句話讓她們之間的友誼破碎了。在王芳最需要小紅幫忙的時(shí)候,小紅卻因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)貪玩對(duì)她不理不睬,而失去了這份珍貴的友誼,這是多么不應(yīng)該啊。

          我也曾經(jīng)遇到過(guò)這種事,我也因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)貪玩失去了一個(gè)重要的朋友,那天我正在玩電腦,過(guò)了一會(huì)朋友來(lái)找我,還發(fā)了許多窗口抖動(dòng),看的出來(lái)這件事情很重要,但那時(shí)我和故事中的'主人公一樣玩的正開(kāi)心,便把qq退了,就再也沒(méi)有理過(guò)她……一個(gè)星期過(guò)去了,媽媽告訴我她搬家了,回老家去了,我聽(tīng)了,后悔極了,我后悔當(dāng)初自己沒(méi)去理她,,甚至和說(shuō)一聲再見(jiàn)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有?墒沁@么多年了,我一直沒(méi)見(jiàn)到她,如果時(shí)光倒流,我一定不會(huì)貪玩,一定會(huì)來(lái)找你的,一定會(huì)來(lái)和你說(shuō)一聲再見(jiàn)的。

          如果朋友對(duì)你說(shuō):“我有些事想找你。”那么請(qǐng)你不要拒絕她,因?yàn)樗欢ㄊ怯龅搅寺闊,希望你給她一點(diǎn)慰藉,或者幫她想點(diǎn)辦法。那么,你不妨放下手中的事情,即使幫不了她,但給她一些鼓勵(lì),幫她出點(diǎn)子,那么她一定會(huì)感激你,因?yàn)槟阍谒钚枰獛椭臅r(shí)候,給予了她鼓勵(lì)。

        假如給我一次機(jī)會(huì)作文 篇7

          望著媽媽在廚房里忙碌的背影,耳邊的時(shí)光仿佛逆轉(zhuǎn),反復(fù)回放著媽媽的一句句嘮叨,一個(gè)個(gè)在我看來(lái)很假心的動(dòng)作。假如再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)對(duì)媽媽說(shuō):“這件衣服真暖和。”

          那天,外面下著大雪,雪中慘雜著雨絲,合著呼呼的寒風(fēng),使今天要上學(xué)的我們多么想窩在被窩里,好好吸噬著被里的熱氣。今天,很冷呢。我起身打著哆嗦跑到衣柜,掃視著這一堆堆衣服,該穿什么好呢?

          “小。ㄟ@是小名),今天把這個(gè)穿上吧。”門推開(kāi),媽媽從外面走進(jìn)來(lái),手中拿著一件羽絨內(nèi)膽。我本來(lái)想拒絕,因?yàn)槲也辉趺聪矚g羽絨內(nèi)膽,老是嫌羽絨內(nèi)膽太老土,穿著不好看。我看了看媽媽,眼神帶著擔(dān)心,是怕我感冒嗎?

          “穿上吧,”媽媽站著說(shuō)道:“別站著要凍著的,快到被窩里去,先穿衣服。記得把這內(nèi)膽穿上!”“……好”我答應(yīng)了,不是怕自己感冒,而是怕媽媽擔(dān)心,怕她再為了我上醫(yī)院,跑來(lái)跑去。我穿好衣服,洗漱好,去餐廳吃飯。媽媽系著圍裙,看了看我的衣服,微笑著:“小小真乖,暖不暖和?”

          ……暖和嗎?“是呢,這件衣服真暖和。”我笑著,用手特意指了指那件淡藍(lán)色的羽絨內(nèi)膽。

          一切似乎很溫暖。

          上學(xué)的路上,我靜靜的望著車窗外。身上的`羽絨內(nèi)膽擋著身體里散發(fā)的熱量,擋著融入?yún)s想逃出來(lái)的濃郁的母愛(ài)。母愛(ài)摸不著,看不到,卻可以感受的到。我想著,這只是一件很小的關(guān)心或者擔(dān)心,卻把母愛(ài)散發(fā)地淋淋盡致。身體的溫暖,徹底把原來(lái)被寒風(fēng)呼得冰涼的心暖熱了。

          也許只是一句指責(zé),只是一個(gè)小聲的關(guān)心,只是一個(gè)眼神中流露出的擔(dān)心,它們都可以歸類到愛(ài),也只有愛(ài)才會(huì)有指責(zé)、關(guān)心、擔(dān)心。

          我下了車,深深地呼了口氣。寒風(fēng)吹散了發(fā)絲,天空中下著小雪,雨絲輕輕在臉上跳著踢踏舞。羽絨內(nèi)膽擋著的熱量,雜著媽媽的關(guān)心、擔(dān)心,直到融化在心里。

          身體涼了,心就熱了嗎……

        假如給我一次機(jī)會(huì)作文 篇8

          假如再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)選擇好好地愛(ài)你---我的母校。

          假如再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)在仲夏時(shí)分,再次走進(jìn)那熟悉的校園,帶著滿腔的熱情,青春的喜悅,毫無(wú)掩蓋地留在陽(yáng)光里,走過(guò)曾經(jīng)奮斗的教室,摸一摸嶄新的課桌,把成長(zhǎng)的煩惱全部拋擲身外,掩埋在課桌的抽屜里。逃出校園的感覺(jué)早已蕩然無(wú)存,心中涌動(dòng)著的是對(duì)母校的無(wú)限的眷戀。

          假如再給我一次機(jī)會(huì),我不會(huì)再因?qū)δ感5牟粷M而嚷著要展翅高飛,而是為青春因告別了一個(gè)緊張而多情,充滿生氣而幼稚的年代苦惱,離校的日子越來(lái)越近,可我卻絲毫沒(méi)有懷念之情,相反,懷舊的人卻一天比一天多起來(lái)。驀然回首,校園生活竟然是那么溫馨,眷戀在回憶中展開(kāi)。

          假如再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)再一次站在操場(chǎng)中看看那熟悉的一切,美麗的教學(xué)樓,寬敞的游泳池,那里曾經(jīng)充滿著歡聲和笑語(yǔ)。上體育課時(shí),我們?cè)谀抢锱d致勃勃地打球,直到下課了也不愿把場(chǎng)地讓出來(lái),大課間時(shí),我們?cè)谀抢镎J(rèn)真地出操,任由陽(yáng)光的溫暖遍布全身。望著在那蝸居了6年的教學(xué)樓,視線有些模糊,鼻子一酸,淚水早已噙在眼眶里。

          假如再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)毫不吝嗇自己的余力,一級(jí)一級(jí)地爬上教學(xué)樓,輕輕地踩在了陪伴我六年的`臺(tái)階上,心中有一種莫名的熟悉感。來(lái)到六樓音樂(lè)課室,坐在鋼琴旁,彈奏著那一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的音符,譜寫青春的旋律,那年在音樂(lè)課上聊天,唱歌,講笑話,傳紙條的日子仿佛又回到的身邊。

          假如再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)踏進(jìn)老師辦公室,幫他們整理桌子上那一疊疊的試卷,如小山似的學(xué)生作業(yè)本,還有那培育祖國(guó)花朵的備課資料,再插上一支支飄散著芬芳的康乃馨,使得整個(gè)辦公室充滿著余香,余香中更是充滿了對(duì)老師濃濃的感激之情。即將告別恩師,踏出辦公室,再向她們鞠個(gè)躬,敬個(gè)禮,是她們和我們一起度過(guò)了六年的歲月。

          假如再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)在人生之路上開(kāi)始新的探索,已往的歲月,已匆匆流逝,所以,我們滿懷著感激和希望去憧憬未來(lái)。逝水流年,母校的溫馨將永駐在我們的心靈,至于我對(duì)母校的愛(ài),不變到永遠(yuǎn)。

        假如給我一次機(jī)會(huì)作文 篇9

          歲月的腳步從容的走過(guò),留下的只是絕望與悲傷。心的扁舟在寂寞中駛向遠(yuǎn)方,可遠(yuǎn)方的岸越來(lái)越遠(yuǎn)。

          假如再給我一次機(jī)會(huì),我愿重新開(kāi)始,重新對(duì)待生活的點(diǎn)滴。也許,重新開(kāi)始的生活與現(xiàn)在截然不同,但我會(huì)去創(chuàng)造奇跡。

          假如再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)放棄那些該放棄的,把握那些該把握的,隨時(shí)調(diào)節(jié)自己。過(guò)去的失敗只能代表過(guò)去,時(shí)光重新開(kāi)始,一切都是新的,畢竟一寸光一寸金啊!

          假如再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)去改變學(xué)習(xí)的老一套,重新學(xué)習(xí),它可能會(huì)是你改變你的人生目標(biāo),改變你的人生旅途。

          假如再給我一次機(jī)會(huì),我寧可不要那份自由。當(dāng)時(shí)光像汽車一樣從身邊飛過(guò),當(dāng)空中的`太陽(yáng)、星星挪動(dòng)位置時(shí),我才意識(shí)到,時(shí)間也過(guò)去了大半。

          假如再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)重新學(xué)習(xí)。不在臨時(shí)抱佛腳,我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不在那一次次的考試中失敗。

          機(jī)會(huì),總要自己去創(chuàng)造,要想達(dá)到理想的彼岸,就必須努力去爭(zhēng)取。多一個(gè)機(jī)會(huì),就多一個(gè)成功的機(jī)遇,讓我們抓住生活中的點(diǎn)滴機(jī)會(huì)。

        假如給我一次機(jī)會(huì)作文 篇10

          森林動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)在大家驚奇的歡呼聲中結(jié)束了。烏龜用自己堅(jiān)忍不拔的精神戰(zhàn)勝了傲慢的兔子。大家都為此興奮不已!

          可憐的兔子終于“醒”來(lái)了,他十分羞愧,從此便“面壁思過(guò)”。他認(rèn)為:上次的失敗主要是由于自己太大意了,低估了烏龜。我一定要加強(qiáng)鍛煉,把自己的身子骨練得壯壯的。假如再給我一次機(jī)會(huì),無(wú)論烏龜怎么樣,我都要打敗他!讓朋友們都為我歡呼,汁我-*p1目相看!

          而烏龜卻清楚地認(rèn)識(shí)到——兔子下一次一定不會(huì)再犯相同的錯(cuò)誤,一定更加努力。那我無(wú)論如何都打不過(guò)他了。他畢竟是兔子呀!所以,我一定要想一個(gè)辦法超過(guò)自我!為此,烏龜一邊鍛煉,一邊苦思冥想。終于有一天,他在一張報(bào)紙上看到了一個(gè)大標(biāo)題——“科技將振興世界”。這激發(fā)了他的靈感,給他帶來(lái)一絲希望。烏龜開(kāi)始有了明確目標(biāo)。他凡乎翻閱了森林村所有科技方面的書籍,他還請(qǐng)教了許多頗有名氣的科學(xué)家、學(xué)者。就這樣,烏龜開(kāi)始了自己的實(shí)驗(yàn)。從此,大家都很少見(jiàn)到他了。只是每天早晨看到他圍著村子跑步,隨后便無(wú)影無(wú)蹤。烏龜?shù)男∥菀彩蔷o緊關(guān)著門窗,誰(shuí)也不知道它到底在做什么。即使大家問(wèn)他,回答的也只是微微一笑。這使烏龜和他的小屋都充滿了神秘感,大家以為烏龜驕傲了。

          傳言的小草終于受不住“春天”的.誘惑,從“土壤”中小心翼翼地鉆了出來(lái)。可惜誰(shuí)也沒(méi)有真正弄清楚烏龜?shù)降自诟墒裁。所慶幸的足,因?yàn)閭餮蕴,大家時(shí)這些話都是半信半疑,所以沒(méi)弄出什么笑話,也就是因?yàn)檫@些傳言,再加上兔子整天拼命地訓(xùn)練,使烏龜在大家心中的地位大跌。大家都稱贊兔子,并且鼓勵(lì)他一定要堅(jiān)持到底,這就使兔子信心大增,更加努力了!

          太陽(yáng)在頭頂上拼命地釋放著熱量,花兒們都渴得張開(kāi)了嘴巴,一齊祈禱著快下一場(chǎng)大雨。這酷熱的天氣,使森林村十分寂靜。大家都躲在家里,以免受到天氣的侵害。

          全身濕透了的兔子“呼哧呼哧”地跑了過(guò)來(lái)。他跑過(guò)的每一寸地方都留下了濕濕的腳印。這時(shí),熾熱的太陽(yáng)似乎被感動(dòng)了,把身旁的一片云拉到了身下,大地頓時(shí)顯得涼快了許多。

          “前面不是烏龜?shù)募覇?”兔子自言自語(yǔ),雖然大家都很少見(jiàn)鳥(niǎo)龜出門,但房前的花園里卻依然五彩繽紛,而且似乎比別地兒的多點(diǎn)兒靈氣。一陣芳香撲鼻而來(lái),這使兔子心里夾多了!忽然,小屋的窗子被打開(kāi)了。

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