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假如給我一次機會作文(范例9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的假如給我一次機會作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
假如給我一次機會作文 篇1
隨著明月與繁星華麗地退場,一團火球從地平線緩緩升起。此時,我正在夢里會周公,鬧鐘適時地響了,我的手掌劃過一個優(yōu)美的弧度給了鬧鐘出其不意的一掌。剛想補會兒覺,媽媽推門進來了。
因為昨天的作業(yè)太多,我是伴著深夜的蟬鳴睡下的,嚴(yán)重睡眠不足,現(xiàn)在還有黑眼圈呢。媽媽卻一點兒也不體諒我,不依不饒地叫我起床去上輔導(dǎo)班。我頂著沉重的腦袋弱弱地向媽媽求情。媽媽不肯,說:“錯過一秒鐘老師講的課,沒準(zhǔn)錯過的就是中考。”我原地不動,許是媽媽的耐心被消磨光了,見我還堅守著陣地,直接上手拉我下床,連拖帶拽地拉我去洗臉。積壓了許久的委屈在這一刻如火山般噴發(fā)出來。我狠狠甩開媽媽的手,說:“別碰我,我要睡覺。我每天上那么多的課,腦袋都快爆炸了,我又不是機器,我有休息的權(quán)利,不需要你來指手畫腳。”說完,轉(zhuǎn)身,邁步,甩門。
媽媽在身后愣了半晌。我鎖上臥室的門,沉重的門將我和媽媽隔開了。倚在門上,我呆呆地望著天花板上的星空圖案。這是媽媽為我選的',因為媽媽知道我最愛的便是天上的繁星。是什么時候這一切開始改變的呢?
隔著門,我好像聽到媽媽輕聲的嘆息和低聲的哭泣。半晌,媽媽在外面敲門,我未作任何反應(yīng)。門外清晰地傳來媽媽的聲音:“女兒,開門,我知道你沒有睡!蔽疫在等待,等待媽媽的道歉。過了一會兒,媽媽說要去上班,飯菜在桌上,讓我記得吃。之后,便再沒了聲音。
開門,我發(fā)現(xiàn)門口有張紙條,撿起來,讀完,一股莫名的情愫在心里沖撞。原來,一直以來,都是我的幼稚,我的任性在作祟。我最愛的媽媽啊,我誤會您了!這張紙條,代表了您對我的愛!可我卻傷害了您。
回憶如潮水般向我涌來,很多變得模糊了,但媽媽輕聲的嘆息聲卻常常在我耳邊回響。假如再給我一次機會,我絕不會再用這樣生硬的方式去傷害媽媽。
媽媽,那天的遺憾、愧疚,女兒會在以后補償給您。希望您每天都很快樂,每天都感受到女兒帶給您的溫暖。
假如給我一次機會作文 篇2
擁有的時候不覺得珍惜,失去的時候才感到它的可貴。這句話不只是對生活,對友情也是如此。天天在一起的朋友不會覺得彼此有多重要,只是覺得天天有一個人陪你上學(xué)放學(xué),遇到困難彼此互相幫助,是件很普通的事。可是當(dāng)有一天朋友離你而去的時候,當(dāng)放學(xué)上學(xué)在也沒有人陪伴的時候,只有自己孤單一人的時候,當(dāng)遇到困難沒人幫助時,你會發(fā)現(xiàn)朋友對自己有多么重要。茫茫人海中又要到哪里去尋找一個曾經(jīng)那么了解自己,關(guān)心自己,幫助自己的好朋友呢?不知道你有沒有這樣的經(jīng)歷,因為自己的一時貪玩,而對朋友的要求無動于衷,最終失去了一位曾經(jīng)是那么好的朋友。
首先,我給大家講個故事。
有一對好朋友,他們從小一起長大,感情非常好,有一天小紅在操場上與朋友玩的正開心的時候,突然王芳過來找她,說有很重要的事要和自己說,但那時小紅自己正玩的'開心就漫不經(jīng)心的說了一句:“等會過來找我!本鸵驗檫@一句話讓她們之間的友誼破碎了。在王芳最需要小紅幫忙的時候,小紅卻因為自己的一時貪玩對她不理不睬,而失去了這份珍貴的友誼,這是多么不應(yīng)該啊。
我也曾經(jīng)遇到過這種事,我也因為自己的一時貪玩失去了一個重要的朋友,那天我正在玩電腦,過了一會朋友來找我,還發(fā)了許多窗口抖動,看的出來這件事情很重要,但那時我和故事中的主人公一樣玩的正開心,便把qq退了,就再也沒有理過她……一個星期過去了,媽媽告訴我她搬家了,回老家去了,我聽了,后悔極了,我后悔當(dāng)初自己沒去理她,,甚至和說一聲再見的機會都沒有?墒沁@么多年了,我一直沒見到她,如果時光倒流,我一定不會貪玩,一定會來找你的,一定會來和你說一聲再見的。
如果朋友對你說:“我有些事想找你!蹦敲凑埬悴灰芙^她,因為她一定是遇到了麻煩,希望你給她一點慰藉,或者幫她想點辦法。那么,你不妨放下手中的事情,即使幫不了她,但給她一些鼓勵,幫她出點子,那么她一定會感激你,因為你在她最需要幫助的時候,給予了她鼓勵。
假如給我一次機會作文 篇3
為了夢想,我升入了初中,開始了我初中生活。
初一,我是父母眼中的乖乖女,老師眼中的好學(xué)生。我上課時,積極回答問題,課后不懂就跑到辦公室問。就連勞動時,我也是最勤勞的一個。后黑板上評的`星星們,每次都有我。那時的我沉浸在喜悅中。那年冬天開家長會,老師表揚了我,媽媽很開心,認為有我這么一個女兒很值。
初二的我,不在那么乖,不在那么愛學(xué)習(xí)了。我長大了,但也變得不懂事了。上課時,睡覺,下課后,瘋玩,勞動時,能躲則躲。班主任曾多次把我叫到辦公室,批評我,教育我,還在全班人面前罵我。初二的家長會,是我人生的低谷,我不知老師說了些什么,只見媽媽出來時,人憔悴了好多。還清楚的記得媽媽說的那句話,“你不配做我的女兒!
魚兒的調(diào)皮,有大海包容她,獵豹的兇殘,有自然馴服它。而我,只能靠自己。假如再給我一次機會,我不會再貪玩,不會再調(diào)皮,我會讓自己成為一個好孩子,我的夢會再次為我升起嗎?假如在給我一次機會……
假如給我一次機會作文 篇4
童年,是一盒顏料,為我畫出一張張五彩的畫。童年,是一杯雞尾酒,有酸有辣,有苦更有甜……童年,是那么令人難忘!
記得小時候,媽媽把我吃的那些甜甜的藥放在一個箱子里,也有苦藥。有一天,媽媽有事出去了,我想找東西吃,可是找來找去沒有我要吃的東西,后來我看見一個箱子,我好高興哦,于是我就打開箱子一看,里面有好多藥!五顏六色的。我拿起一粒綠色藥丸,舔一舔好甜哦!
我又找來幾個杯子,學(xué)電視里人做雞尾酒和漢堡包。倒上可樂、雪碧水等,然后把箱子里的藥依次放到杯子里,端起水杯晃一晃,讓里面的藥全部融化;再拿來一個盤子,放上幾片面包和餅干,并在里面夾上幾粒有顏色的藥丸。
好了,終于完工了,開始享用了,咬一口“漢堡”,嚼一嚼,哇,好苦!品一品自制的雞尾酒一號甜的,我一口氣喝光了它。再品嘗二號,甜中帶苦,不好喝,可我也勉強喝了一半。接著品嘗三號,剛一入口中,我飛奔進衛(wèi)生間,太“特別”了,酸、甜、苦、辣什么味道都有,太讓人受不了啦!
剛準(zhǔn)備再品嘗四號時,媽媽回來了,看到我在喝藥,她嚇得面如土色,趕緊帶我到附近的醫(yī)院,醫(yī)生告訴我,藥是不能亂吃的`,否則會中毒的。后來經(jīng)過醫(yī)生仔細的診斷后,便沒什么大礙?粗鴭寢屗闪艘豢跉,我的心也放下了。
之后我就發(fā)誓,假如再給我一次機會我一定不會再亂吃藥了。
假如給我一次機會作文 篇5
人難免會犯錯,但是總想彌補這一些錯誤,我記得我小時候也發(fā)生過一件讓我后悔的事情。
在我上幼兒園大班的時候,那天我與媽媽去菜場里買菜,逛著逛著我就被活潑可愛小金魚吸引住了,那些金魚在水中自由的游來游去。于是,我就死纏爛打要媽媽給我買,媽媽看到我這樣沒辦法只好給我買了兩條金魚,一條是紅色的,一條是橙色的。拿金魚的我真是開心的不得了。
我回到了家馬上把金魚放進魚缸里。金魚在魚缸里自由自在的游著,我在旁邊看的出奇。一條有的很歡,一條就游得慢!八遣皇遣×搜?”我心里嘀咕著。這是我突發(fā)奇想,“要不我也來做一次醫(yī)生,幫它治療一下!蔽荫R上,上樓把我以前打針時用過針筒拿來。我撈出那條“病”金魚,那條金魚在我手里跳來跳去,我拿起針頭抽了一點咳嗽藥水,向金魚身體上插一針,針筒里的藥水慢慢進入魚的.體內(nèi)。金魚的肚子慢慢地鼓了起來。越來越鼓,鼓的好像要爆炸了一樣,它在我的手心里拼命的掙扎著。我看到它這樣,心里有些害怕,只好把那條金魚放回了魚缸,結(jié)果沒過幾個小時那條金魚就死掉了。我看著死去的金魚心里萬分的難過懊悔,我真是一個“庸醫(yī)”。
每當(dāng)我想起這件事,還是會后悔。假如再給我一次機會我一定會好好喂養(yǎng)它,把它養(yǎng)的又漂亮,有可愛。這樣就能和它去看看珊瑚魚有多美,和機靈的海豚玩捉迷藏。
假如給我一次機會作文 篇6
有一次,大伯送了我4只可愛的迷你小烏龜,我答應(yīng)大伯要讓它們快樂健康的成長,可...可是,我并沒有做到,沒有讓它們快樂健康的'成長,我...我失信了。
4只小烏龜剛來那幾天,我非常稀奇,每天起床,甚至睡覺都要看看它們,但后來幾天,我沒有那新意了,每天也不去管它們,它們中有一個淘氣,常常趁我們不在去“攀巖”,每天必須我去把它們捧出來,有時不高興,還要狠狠的咬我一口,好像說,你個爛主人,也不來管管我們。時間常了,池里的水開始渾濁不清了,我也不去清理。
可晚了,等我爸爸提醒我時,我才猛的想起來,我來到池邊,啊!一只烏龜?shù)难劬Ω腥玖耍壑樽雍芗t,睜開眼睛很痛,據(jù)診斷,是細菌感染了,回到家,我呆呆的看著這只烏龜-----淘氣。后來,我睡去了,但烏龜也睡去了,但烏龜淘氣卻不可能再醒了,我的烏龜啊!我的烏龜!嗚--嗚--嗚......
后來,為了補償他,我把他的同伴精心照料好,才能補償我的過失吧!現(xiàn)在,我知道,不能到失去了,才來后悔,珍惜!
假如上天再給我一次機會……
假如給我一次機會作文 篇7
那時的我,走下講臺時,臉已經(jīng)燒得通紅,頭像是放在沸水里煮過似的,盡管同學(xué)們挺鼓勵、支持我的,但我還是覺得無地自容。
不就是一個班干部競選嘛,已經(jīng)上臺了,還在意眼前五十一雙銳利的目光么?
四年級的我早就想當(dāng)一名班干部了,一個小小“芝麻官”也行,至少可以像那些一如既往“工作”的干部一樣為班級服務(wù)了?墒悄懽訉嵲谔。萌菀诇(zhǔn)備好了演講稿,上了臺卻不知所措,手早已冰涼,但不想讓下面的同學(xué)不耐煩,只好鼓足了氣,以自認為最大的音量結(jié)結(jié)巴巴地講起來……,回到座位,我徹底暈了?偸窍肽懽哟笠恍,勇敢站上講臺,卻總是做不到。那時的我總是想:我只有這點兒膽么?
假如再給我一次機會,我想讓這一次的競選重新開始。當(dāng)然在開始之前,我還要將稿子修改得更加精彩,并更多地練習(xí),最好把稿子背得滾瓜爛熟。
我已經(jīng)六年級了,轉(zhuǎn)到杭州,經(jīng)過“自我教育”和同學(xué)的鼓勵,我的膽子已經(jīng)大了許多也自信了許多,有了這么多充分的'準(zhǔn)備,帶著必勝的信念,我一定不會等到最后一個才慢悠悠地走上講臺,也不會再結(jié)結(jié)巴巴說不下去了。現(xiàn)在的我,不會再猶豫,大膽走上屬于我的舞臺,練就出更多的勇氣和自信,然后用精彩的演講、勇氣、自信,博得老師和同學(xué)們的掌聲!
假如再給我一次機會,我一定會向以前的老師、同學(xué)們證明,我不是一個默默無聞的俞欣林!
真希望能給我一片可以實現(xiàn)愿望的花瓣啊……
假如給我一次機會作文 篇8
假如再給我一次機會,我會……
我靠在窗前,雙手托著下巴,皺著眉思考著這個問題。我希望仙女在這時候來到我的面前,在我腦袋上點撥一下,我就能得到答案了……
假如再給我一次機會,我不會再讓自己患上近視這該死的眼疾。自從五年級起,我的視力直線下降,從此,世界不再是清晰的,心靈的窗口不再是明亮的,我的鼻梁上架起了一座讓我厭惡的玻璃橋。這玻璃橋要是不戴,我就會對街上遇到的熟人視而不見,導(dǎo)致誤會;這玻璃橋要是不戴,我就看不清黑板上的字,天哪!我將永遠看不清世間的所有!所以,如果我有一次機會,我絕不會虧待自己的'眼睛,絕不會在自己照鏡子看到模糊的目光時心碎!
假如再給我一次機會,我會讓媽媽把我生在外國(各位別誤會,我不是不愛國。瑸槭裁茨?因為我真的不想再那么累了!每天早晨,我6點起床,7點到校,可外國的學(xué)校呢,是9點到校!這是什么差距!外國注重培養(yǎng)孩子的獨立性,家長們談?wù)撟疃嗟木褪恰澳愫⒆訒鲲埩藛?”可在我國,家長們見面就說“你孩子成績怎樣?名次好不好?”這又是什么差距!在外國,教室里可以隨便走動;可在我國,[老師批注:外國教室里能吃東西?西瓜還是牛排?]在教室里不能吃東西、不能隨便走動、不能……這還是差距!所以,我如果擁有一次機會,絕對不會再委屈自己,再那么累了!長大后,當(dāng)一位教育家,把外國教育統(tǒng)統(tǒng)傳到中國!這樣,中國的孩子才能頂天立地,才能不成為“小皇帝”、“小公主”!
假如再給我一次機會,我會換個媽媽,因為我現(xiàn)在的媽媽一點也不理解我,有時甚至冤枉我!她和我爸爸沒法比!爸爸通情達理,雖對我嚴(yán)格要求,卻也關(guān)心我,就像《爸爸的花兒落了》里面那個爸爸一樣?蓩寢屇,哼!她老奚落我,每當(dāng)來了客人,就說我不乖、不用功,我呢,早已習(xí)慣了這一切,任憑她怎么說,以后我取得成績了再給她點“顏色”看!我以后還要賺好多錢,讓她眼紅去吧!所以,如果我有一個機會,就換個媽媽吧,換個不嘮叨的、不煩我的媽媽!
總之,假如再給我一次機會,我一定會好好利用它,因為如果我不好好利用它,豈不是喪失了一次活得更好的機會?哈哈,你說呢?
假如給我一次機會作文 篇9
在我的記憶相冊里,有很多很多的事,就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清?赡且患,卻深深地印在我的腦海里,久久揮之不去。
那天,我十分緊張地看著老師在黑板上寫著同學(xué)們的名字。老師不緊不慢地寫著,我的心卻怦怦直跳。突然,我看到老師寫上了我的名字,我的心如針扎一般,陣陣刺痛。直覺告訴我,只要每次被“榜上提名”的同學(xué),下場都十分慘烈。這次,我也將在劫難逃。
突然,我的腦袋飛快運轉(zhuǎn)——把名字偷偷擦掉?我被這個突如其來的想法嚇了一大跳,我以前從來沒有上過“黑名單”,也沒有做過這種瞞天過海的事,心里十分害怕。我一直是老師眼中的“好學(xué)生”,怎么會做出這種事呢?不行,堅決不行。我的頭像撥浪鼓一樣搖著。
可偏偏就這么巧,下午最后一節(jié)課剛好是體育課,面對如此大的“誘惑”,怕被罰的我終于忍不住了。上體育課時大家很快都下去了,我卻便磨磨蹭蹭地留在教室里,趁大家都出去了,我迅速拿起黑板擦,正準(zhǔn)備去擦我的名字時,一句話傳進我的耳朵,“你在干嘛?”我猛地轉(zhuǎn)身一看,原來是班長,她正疑惑地望著我。我有點結(jié)巴了:“我……我看到黑板上的名字寫錯……錯了,我改……一下!卑嚅L又問:“那你怎么還不下去?”“我還有一個東西忘……忘拿了,你……你先下去吧!”看到班長離去,我長長地吁了一口氣,拿起黑板擦,及時擦去了我的名字。本以為我的心里會輕松一些,可奇怪的'是,我心中的大石頭并沒有落地,反而更沉重了。
當(dāng)我們上完體育課回到教室時,老師就指著黑板上的名字說:“這些是不用罰抄的同學(xué),沒有寫名字的,一律罰抄!蔽毅蹲×,一時不知如何是好,老師疑惑地看著黑板,又看看我,慈祥地對我說:“咦,我怎么把你漏掉了?”接著,老師又補上了我的名字。一時間,我的心中五味雜陳,羞愧難當(dāng)。我這樣做是聰明反被聰明誤,想逃避懲罰卻差點自己害了自己。
假如,我能再選擇一次……
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