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      2. 假如給我一次機會作文

        時間:2023-02-21 13:17:35 機會 我要投稿

        【熱門】假如給我一次機會作文合集7篇

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的假如給我一次機會作文7篇,希望能夠幫助到大家。

        【熱門】假如給我一次機會作文合集7篇

        假如給我一次機會作文 篇1

          媽媽:您別生氣了,都是我的不好,我不應(yīng)該不聽您的話,惹您生氣。假如再給我一次機會,我一定好好聽您的話,不再惹您生氣。

          那是昨天才發(fā)生的事情,:由于馬上就要開始初三的第一次月考了,所以近一段時間我一直在忙學(xué)習(xí),沒時間去洗頭。媽媽也催促了我好幾次,讓我洗?擅慨(dāng)把水燒熱了,我又抽不出時間來,所以才發(fā)生了昨天的吵架事件。

          昨天早晨,我起得比較早,接著就去做作業(yè)去了。媽媽還是跟前幾天一樣,當(dāng)我正在想數(shù)學(xué)題的時候沖進(jìn)來說一句:“還不洗頭!”“知道了!”剛剛想到的解題方法被媽媽就這樣給打亂了,我當(dāng)然心中很是氣憤,我心想:媽媽干嘛要這么嘮叨,干嘛要弄亂我的思路?煩人!“快點!”哼!媽媽怎么這么煩人?我踹開了房間的.門,對媽媽大吼起來,“你除了嘮叨就會嘮叨,還會點別的吧?你說那么多話不累嗎?我正在想題,你一下子沖進(jìn)來,一下子又沖出去,真是的,煩人!”媽媽愣了一會兒,說“怎么了!我是你媽,有責(zé)任說你!”“哼,那你是我媽就可以隨時打擾我的學(xué)習(xí)嗎?下個星期就要月考了,到時候考不好你又要??攏”“誰不讓你學(xué)習(xí)了!”“就是你!你現(xiàn)在可能是更年期了吧!那么??隆甭杪璩溝足蹲×恕K?難劾锪輛ЬУ摹??崴?÷杪枇⒖套?砭妥吡恕B杪榪蘗耍?杪枵嫻目蘗!?潛晃移?薜!我硕\疤?亓!伤了妈妈的心

          我真不該不聽媽媽的話老師因為學(xué)習(xí)連頭都沒洗,我真不該對媽媽發(fā)那么大的火,我真不該說媽媽進(jìn)入了更年期,我真不該傷媽媽的心,可我后悔又有什么用呢?上天啊,如果你能再給我一次機會該有多好啊!

          假如再給我一次機會,我會好好聽媽媽的話,我不會再對媽媽發(fā)那么大的火,說那么重的話,我一定不會再傷媽媽的心;假如再給我一次機會,我一定好好地對待媽媽,聽媽媽的話,讓媽媽開心;假如再給我一次機會,我一定……

        假如給我一次機會作文 篇2

          人們常說:“機不可失,時不再來。”可見機會一旦失去就無法挽回。在學(xué)習(xí)中,考試也是如此。一旦失去了機會就無法再來。這次的數(shù)學(xué)考試更讓我懂得了機會的難得。

          這次數(shù)學(xué)考的有三個內(nèi)容:圓、統(tǒng)計和數(shù)學(xué)廣角。在平常的`作業(yè)中,我每次都全對。因此,對于這次考試,我很不在意。

          第二天考試了,我一看試卷,真簡單。于是快速做完,草草檢查了一遍,自認(rèn)為能全對了,胸有成竹的我便在草稿紙上胡亂涂畫等著收卷。

          下午,數(shù)學(xué)老師沉著臉走過來。一張張報著名字,我這才想起上午的數(shù)學(xué)考試。等了好久才報到我的名字!94”這個數(shù)字竟然赫然印在我的試卷上!我捧著這千斤重的試卷回到座位上,仔細(xì)查看,居然錯了一道圖形題,而這個錯誤我現(xiàn)在一眼就看出來。

          晚上放學(xué)后,媽媽問我成績時,我含糊不清地應(yīng)著,真難說出口,此刻我的心中像被壓了一塊大石頭,十分沉重。做完作業(yè),我把房門鎖上,拿出試卷,看著這個成績和那道題目上“—6”的紅數(shù)字,久久不能平息。真想時光倒退到考試時,再給我一次機會。

          假如再給我一次機會,我一定會在考試前一天晚上認(rèn)真復(fù)習(xí)劃過的概念和書上的題目。

          假如再給我一次機會,我一定會在考試時一字不落地讀題,慎重地提筆,做好每一個問題。

          假如再給我一次機會,我一定會在做完試卷后仔細(xì)檢查,多次驗算,使每一題的答案都得以驗證。

          假如再給我一次機會,我一定會……

          但是,這只是一次想象,事實就擺在眼前。我要對自己說:“與其再給自己一次機會,不如好好把握下一次機會!贝藭r,我的心結(jié)打開了,心里的石頭落地了,這張試卷從一塊大石頭成了一個警鐘,它時時刻刻提醒著我:不能在失去機會時才想著再給自己一次機會,要在把握機會時就想到可以不用給第二次機會。

          假如再給我一次機會,我會更好地把握并想著如何一次抓住這一次機會。

        假如給我一次機會作文 篇3

          看著媽媽鬢角上新添的白發(fā),我的內(nèi)心又開始了無盡的自責(zé)——題記

          臨近母親節(jié),老師要求我們不管以什么樣的方法,形式,像母親表達(dá)自己對她的愛。我心想:作業(yè)負(fù)擔(dān)那么重,誰還有閑心去做那樣的事情呢?可是,我錯了,我是在媽媽的眼神中讀出了他的失望的……

          回到家,媽媽那忙碌的身影在廚房中,隱約可見。我拉開廚房的門,媽媽問:“回來了?”“回來了!蔽衣唤(jīng)心的`說了一句,可單單忘了那句最重要的話。也不曾注意到媽媽疲憊的背影中出現(xiàn)的失落。

          晚飯過后,媽媽端著新剝好的橘子小心翼翼的來到我身后,似乎想對我說什么而此時,面前的鏡子,無時不刻不在顯示著媽媽的期待。媽媽是多么期待我的那句或許是不經(jīng)意見所說的話!我也知道,只一句話,媽媽也許會熱淚盈眶,但,我仿佛故意讓媽媽失望。那句話三番五次的涌上來,卻一次又一次地被我無情的壓下去?墒,一切便結(jié)束了,等我想對媽媽說的時,一切都顯得太遲了,一切都無法彌補了。

          曾聽媽媽說過:“只要你心中充滿了虔誠,天神便會被你感動的。那么也會達(dá)成你的心愿的:”那么我真心的乞求天神,讓時光倒流,讓那一幕重現(xiàn)。抑或是給我一個將功補過的機會。不虛偽的使媽媽高興。不為了媽媽的一句贊揚的話語不為了媽媽滿足的笑。為了媽媽鬢角上新添的白發(fā)與眼角的皺紋,為了媽媽在我復(fù)習(xí)功課時端的牛奶,為了媽媽在我疲憊的時刻的一句舒心的問候,為了媽媽在我忘記給鋼筆吸墨水時為我吸上的墨水,為了媽媽在給我忘記打掃房間是替我拾掇的房間,為了媽媽忙碌的背影,更為了媽媽對我的愛。

          上天,請給我一次機會,讓我重新?lián)碛幸粋感恩的機會,哪怕是幾分鐘,幾秒鐘,我也會完美的展示給我媽媽!

          后記:通過這篇作文,我才明白,平時我覺得嘮嘮叨叨的母親,原來是這么偉大,我也真心的在這里呼吁:“親愛的同學(xué)們,好好看看你們的母親!看看她們眼角的皺紋與鬢角的的白發(fā),你便會明白,你的母親在你身上所付出的愛是多么偉大!”

        假如給我一次機會作文 篇4

          機不可失,時不再來。

          --題記

          有一回,學(xué)校里舉行一次“弘揚民族精神”的征文比賽,星期五那天,老師對我們說:“如果你們有興趣的話,星期六,星期天回去寫一寫星期一交給我。”我們班有許多同學(xué)都積極地參加了這次征文比賽。

          看見同學(xué)都參加,我既想?yún)⒓,又不想(yún)⒓。參加吧,如果寫得不好,可能會被同學(xué)嘲笑;不參加吧,為此我猶豫不決。

          回到家后,我動了動腦筋,那起筆,寫了一篇作文,我自己覺得還可以。我決定了---我要參加比賽。

          到了星期一,老師對我們說:“誰的作文寫好了,交上來讓我看一看。”話音剛落,同學(xué)們就蜂擁般地圍了上來,把作文放上講臺。見這情景,我想:這么多同學(xué)寫了作文,我的作文肯定獲不了獎,還是算了吧。這樣想看,我把手上的作文收了起來,看見老師要走了,我有一種想把作文交上去的沖動,但最后,我又把作文收了回去。

          老師在許許多多的作文中選了3篇,將那三位同學(xué)的`作文反復(fù)修改了以后,將那作文交了上去。

          一天過去了,兩天過去了,直到第三天,宣傳欄上登出了這次征文比賽的獲獎名單:三篇作文都獲獎了。

          事后,我十分后悔,后悔自己沒有勇氣將作文交上去,后悔自己那么膽小。可天下沒有賣后悔藥!

          假如再給我一次機會我一定會毫不猶豫將作文交上去。我會在周末的時候把作文寫好,星期一交給老師:如果選中了,就太好了;如果沒選中,那也沒關(guān)系,起碼我已經(jīng)盡力了,那是我汗水和智慧凝結(jié)成的果實。

          比賽最重要的是參與,而不是結(jié)果。

          這次比賽讓我明白了:機不可失,時不在來。

        假如給我一次機會作文 篇5

          我盼望,我期待,這世界有“后悔藥”的存在。假如再給我一次機會,我會使用這次機會彌補我對它的愛······

          我愛小動物,我愛與動物們呆在一起玩,我更愛貓。雖然它們不會說話,不會表達(dá)自己的情感,但是它們能懂你,懂你的心。可是,我們又有誰懂它們的心啊?

          動物是我們?nèi)祟愖詈玫呐笥眩悄芤庾R到這句話的人寥寥無幾,F(xiàn)在我已經(jīng)升初一了,再也沒有以前小學(xué)那樣多空閑的時間陪小動物了。慢慢的,我與我家小貓貓的'關(guān)系越來越變得冷淡了,沒怎么去抱它,撫摸它,照顧它······每次星期只有周末才能看望它,我知道它每天都在等待著我回去,因為每一次周末去看它的時候它都會站在門口等到我出現(xiàn)就“喵喵”地跑到我面前。可是,初中的學(xué)習(xí)科目增多了,我越來越?jīng)]有時間陪伴它了,甚至連續(xù)幾個星期都沒有去看它。偶爾休息的時間我就會想象它會過得怎么樣?變成怎么樣?

          直到有一天,我想也不敢想象了。媽媽告訴我,貓貓可能被人偷了,連續(xù)幾天都沒有回家。聽到這個消息,我的心“咔”的一聲,碎了······眼前滿滿都是我和貓貓的回憶!

          我很后悔,我真的好后悔,我后悔沒有回去看它,我后悔沒有陪它聊天玩耍,我后悔沒有與它珍惜那時光,我更后悔我沒有好好珍惜它······

          曾經(jīng),媽媽說,貓是最毒的一種動物。但我并不這樣認(rèn)為,在我心目中貓永遠(yuǎn)都是一種最善美的動物。假如世界上有“后悔藥”的存在,假如再給我一次機會,我要彌補這一份愛······

          那一天,我與貓貓有“緣”;那一天,我與貓貓無“份”,假如再給我一次機會,我要將“有緣無份”變成“有緣有份” ······

        假如給我一次機會作文 篇6

          君不見日轉(zhuǎn)星移花落去,時間一去不復(fù)返。假如再給我一次機會,我就不會那樣對待媽媽。

          那天,我一起床看鐘:哇!六點五十分了!這對于我來說就是遲到的同義詞。我仿佛看到自己的名字被登到了黑名單上。我萬分著急,把一切的怨恨沖向媽媽:“你怎么這么遲才叫我起床?”無意中看到媽媽正在解圍巾,才醒悟媽媽剛剛是完夜班回來。

          急忙整好裝后,我立即收拾書包?稍郊痹絹y,慌忙中怎么也找不到筆盒,語文書也不翼而飛。我故意把桌椅踢得很響,唯恐媽媽聽不到。終于收拾好書包了,忽然間發(fā)現(xiàn)書包帶耷拉下來,我就更加生氣:“我還是在家給你洗洗碗碟吧,書包帶斷了也沒人補,也免得你操心!”我只顧發(fā)脾氣,完全不在意媽媽的`感受。我吃完早餐后,看看鐘已經(jīng)七點了。

          我以迅雷不及掩耳之勢拿起書包就下樓去開車,按習(xí)慣我把書包一甩甩在肩上。忽然,我發(fā)現(xiàn)書包帶不知在什么時候被補好了,看那歪歪斜斜的藍(lán)色針線和書包的黑褐色顯得很不協(xié)調(diào),大概是媽媽在我吃早餐時匆忙中找不到黑色的線吧,但書包帶被縫得格外結(jié)實。媽媽送我到門口,和藹地對我說:“孩子,騎車慢點,小心汽車!蔽蚁耄憾际裁磿r候了,還慢點!也就不理她的叮囑,腳一蹬,騎著車向“大本營”奔去。突然,我感到背后暖烘烘的,像有一束溫暖的陽光照耀著我一般。我回頭一看,原來是媽媽正在向我揮手道別。

          不一會兒,我來到了教室,幸好還沒有遲到。我坐在椅子上從書包里拿出書本,卻又發(fā)現(xiàn)書包里多了一個晶瑩的蘋果。我雙手緊緊地握住蘋果,熱淚盈眶,一股感激之情油然而生。

          是呀,一直以來,媽媽總把什么好的都讓給我的啊!可惜世界上沒有后悔藥,假如再給我一次機會,我絕對不會那樣對待媽媽!媽媽,對不起!請原諒我這個不孝子!

        假如給我一次機會作文 篇7

          今天,在金筆作文班上,老師說:"今天誰得到十二分,誰就可以進(jìn)入提高班。"可是我得到了十分,還差兩分,沒有進(jìn)入提高班。主要是因為我沒有交作業(yè)。

          假如再給我一次機會,我一定會回家拿了作業(yè)再去上課,這樣最少先得五分。

          假如再給我一次機會,上課時,我一定會多舉手發(fā)言,發(fā)一次言,得一分呀!我只發(fā)了兩次言,僅僅得了二分。

          假如再給我一次機會,我的字一定會寫得漂漂亮亮,作文的字?jǐn)?shù)我也會盡自己的努力達(dá)到老師的要求,作文的內(nèi)容我也會多加好詞好句,讓內(nèi)容更生動一些。

          假如再給我一次機會,我一定不會辜負(fù)老師您對我的期望,我一定會認(rèn)認(rèn)真真地把以上我說的話做到,爭取到提高班。

          老師,以后我上課一定會認(rèn)真聽講,而且積極發(fā)言。作業(yè)也會準(zhǔn)時上交,當(dāng)天的`作業(yè)當(dāng)天完成,決不拖到第二天,作文的質(zhì)量我也會自覺地達(dá)到您的要求。

          老師,請再給我一次機會吧!

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