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精選機(jī)會(huì)的作文300字錦集七篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的機(jī)會(huì)的作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
機(jī)會(huì)的作文300字 篇1
有一天,在一棵大松樹下,甲和乙碰見(jiàn)了上帝.上帝對(duì)它們說(shuō):“現(xiàn)在,有一個(gè)機(jī)會(huì),就是如果你們倆的其中一個(gè)人能種出世界上最大的花,我就可以讓你們飛翔,期限是三年!庇谑,兩個(gè)人歡天喜地各自領(lǐng)了一粒種子出發(fā)了。
甲想:要種出最大的花,肯定是需要肥沃的土地啦!接著,甲就準(zhǔn)備去找最肥沃的土地。
可乙卻想的方法是雜交,所以,他就在腳下這片土地種起花來(lái)。
三年,一瞬間就過(guò)去了。甲仍然在尋找最肥沃的'土地,而乙卻經(jīng)過(guò)雜交后,花越來(lái)越多,都長(zhǎng)滿整個(gè)漫山遍野。
上帝問(wèn)甲:“你種的花結(jié)果如何?”甲說(shuō):“我還沒(méi)有種花呢,我正在找適合種花的土地,哪有時(shí)間種花呢!”
上帝有問(wèn)正在辛勤勞動(dòng)的乙:“你的結(jié)果呢?”乙擦了擦汗說(shuō):“雖然不知道是不是最大的花,但是我種的花已經(jīng)長(zhǎng)滿了整個(gè)土地!
不管怎么說(shuō),乙還是贏了。因?yàn)樵讷@得到飛翔的機(jī)會(huì)的同時(shí),他也得到了快樂(lè)。
機(jī)會(huì)的作文300字 篇2
“老師,你找我有什么事呢?”我迷惑地問(wèn)。老師微笑地對(duì)我說(shuō):“今次的主題班會(huì)我想請(qǐng)你擔(dān)任女主持,梁寶擔(dān)任男主持,你答應(yīng)嗎?”“我沒(méi)問(wèn)題啊!”“那就好了!加油吧!相信你能夠發(fā)揮得很好!卑嘀魅螌(duì)我充滿了信心地說(shuō)。我開心的回答:“嗯,我會(huì)努力的。不辜負(fù)您的期望!
晚自習(xí)的時(shí)候,老師把稿子給了我們,讓我們用課余時(shí)間去記好。在練習(xí)中,我學(xué)會(huì)了不少東西,我深信自己這一次的決定是沒(méi)錯(cuò)的。時(shí)間過(guò)得很快,主題班會(huì)到來(lái)了。
“鈴鈴……”上課了,上班會(huì)了。我非常緊張,心中不斷告訴自己:不要害怕!你要相信自己的決定,放松,一定會(huì)做得更好!”心情慢慢地放松了,班會(huì)開始了,前來(lái)參與的老師有很多,再加上全班的同學(xué)就更多了。我鎮(zhèn)定地說(shuō):“大家好,初三(3)班的.主題班會(huì)現(xiàn)在開始……”
成功了,成功了!我自己認(rèn)為我的表現(xiàn)挺不錯(cuò)的。我問(wèn)了同學(xué),同學(xué)們都說(shuō)我表現(xiàn)得挺出色的!Yeah!太開心啦!不單只我自己這么認(rèn)為,同學(xué)也認(rèn)同了,太好了!原來(lái)只要果斷堅(jiān)定,把握機(jī)會(huì),就能取得成功的快樂(lè)!不只這樣,還要努力地去做好準(zhǔn)備。
機(jī)會(huì)的作文300字 篇3
機(jī)會(huì)人人都有,但是有許多人卻錯(cuò)過(guò)了許多機(jī)會(huì)。
就說(shuō)我吧!記得有一次,老師對(duì)我們說(shuō):“把星期天寫的作文拿出來(lái),覺(jué)得自己寫的是一篇好文章的'請(qǐng)站起來(lái)!蔽夷贸鲎魑谋疽豢,心想:這作文不錯(cuò)直的來(lái)發(fā)表一下?墒俏倚睦镞@樣想,但因我太膽小便沒(méi)有上去。結(jié)果使一次發(fā)表好作文的機(jī)會(huì)與我擦肩而過(guò)。
記得還有一次,數(shù)學(xué)老師叫我去參加競(jìng)賽,我猶豫不決,心想:要是我考得好的話還能得到廣播室的表?yè)P(yáng),萬(wàn)一我考得不好的話我就會(huì)丟失臉面!庇谑俏倚÷暤卣f(shuō):“我不去。”老師便叫顧立志去。結(jié)果人家還得了第一名,受到了大家的好評(píng),我卻似個(gè)呆子一樣坐在位上后悔著自己沒(méi)有去參加競(jìng)賽。
“機(jī)不可失,失不再來(lái)”希望大家今后一定要抓住機(jī)會(huì)、利用機(jī)會(huì)。
機(jī)會(huì)的作文300字 篇4
沒(méi)有好好把握那一次次的機(jī)會(huì),如同手掌心的流沙,原本是可以緊緊的掌握在手里,可是卻任憑這流沙從指尖的縫隙中流走。別的人手中也同樣握著一把流沙,緊緊地握住,盡量不讓有一絲流逝。終于,掌握住流沙的人成功了。此時(shí)如夢(mèng)初醒,瘋狂地跑到流沙流逝的那個(gè)地方。才發(fā)現(xiàn),原本屬于你的流沙已經(jīng)在風(fēng)中逝去。
鼻子酸酸的,眼前濺起了霧。慢慢地踏上歸途。卻被路上那不起眼的石頭絆倒。
原本是可以握住的`,為什么放棄?原本可以成功,為什么逃避?
如果時(shí)間可以倒流,如果再給我一次機(jī)會(huì),如果這個(gè)世界上真的有后悔藥,如果當(dāng)初我可以選擇好好的把握。也許,現(xiàn)在會(huì)是另一番景象;也許,我會(huì)成功?上В瑳](méi)有如果。
曾幾何時(shí),我們總是埋怨為什么自己不成功,為什么自己運(yùn)氣會(huì)這么差。那是因?yàn)槲覀兛偸巧萃巧巾斕幍某晒,總是想一夜成名,一夜暴富,不勞而獲,而不把握好現(xiàn)在,努力地向上爬。
人的一生或許只有三天:昨天,今天,明天。你可能在為昨日流淚,你可能在對(duì)未來(lái)奢望,你可能對(duì)當(dāng)下感到迷茫。只有好好把握今天,才可以掌握住明天。
不要等待機(jī)會(huì)送上門。
機(jī)會(huì)的作文300字 篇5
今天我在家讀了課文《小英雄雨來(lái)》。課文中那一段段感人的故事還時(shí)常出現(xiàn)在我的眼前。小雨來(lái)上學(xué)用的書是用土紙油印的,軟鼓囊囊的。他學(xué)的.第一課是:我們是中國(guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó)。正因?yàn)檫@、樣,當(dāng)鬼子要抓交通員李大叔時(shí),小雨來(lái)表現(xiàn)的很勇敢。
他的這種學(xué)習(xí)精神和敢于同敵人斗爭(zhēng)的精神,永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。
讀了這篇課文,我又聯(lián)想起以前學(xué)過(guò)的課文《我的弟弟小蘿卜頭》——宋振中。宋振中剛出生八個(gè)月,就跟著媽媽被除數(shù)敵人關(guān)進(jìn)了牢房,在牢房中,他學(xué)習(xí)用的本子是媽媽用草紙訂成的,直到九歲生日那天才有了一支鉛筆?伤是不舍得用,平時(shí)寫字都是用石頭在地上練習(xí)。他牢牢地記住了媽媽的話:將來(lái)革命勝利了,還要建設(shè)新中國(guó)。
如今,新中國(guó)已經(jīng)成立55周年了,比起小雨來(lái)、宋振中他們,我們幸福多了。我們的教室是寬敞明亮的,用的書是正規(guī)出版社出版的,用的筆也是鉛筆、鋼筆、水彩筆等各式各樣的。
我一定要珍惜今天的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
機(jī)會(huì)的作文300字 篇6
阡陌的人生情感,猶如萬(wàn)千縱橫線交織,每道橫線是一團(tuán)剪不斷、理還亂的愁緒,每道縱線是一結(jié)藕斷絲連的丁香怨,而縱橫交錯(cuò)卻是一幕久駐心頭、揮之不去的風(fēng)景。云卷云舒,卷舒的是心靈的綻放;雁過(guò)雁往,過(guò)往的是人生的`期待;花開花落,開落的是靈魂的憔悴。春暖花開,枝唱葉鳴,無(wú)端的愁緒、無(wú)盡的悵惘與心夢(mèng)詩(shī)意地棲居糾結(jié),獨(dú)上西樓,觀云卷舒、雁過(guò)往、花開落,想握住你的手,輕聲地問(wèn)一聲:能否給我一個(gè)懂你的機(jī)會(huì)!
曾幾何時(shí),夕陽(yáng)西下,誰(shuí)傳遞過(guò)“一片冰心在玉壺”的誓愿,慨言的卻是“我的柔情你永遠(yuǎn)不懂”;曾幾何時(shí),誰(shuí)遞送過(guò)“曾經(jīng)滄海難為水”的告白,喟嘆的卻是“喜歡兩個(gè)人”。翠竹之清麗,青松之挺拔,楊柳之瀟灑、蘭草之溫柔,被風(fēng)吹過(guò),讓雨潤(rùn)過(guò),各自在生命的一片天地展示豐韻,為什么飽含深情的天空,卻沒(méi)有吹拂滋潤(rùn)的風(fēng)雨?為什么總喜歡獨(dú)居一隅,卻不愿展翅高飛?想握住你的手,輕聲地問(wèn)一聲:能否給我一個(gè)懂你的機(jī)會(huì)!
塵網(wǎng)纏身,聆聽(tīng)林鳥的細(xì)語(yǔ),領(lǐng)略花朵的夢(mèng)囈,讀懂溪水的心情,觸摸陽(yáng)光的酒窩,感受那份久尋的心曠神怡。風(fēng)起竹搖,雪霽花香,飽蘸情愫灑向期冀的花園,想握住你的手,輕聲地問(wèn)一聲:能否給我一個(gè)懂你的機(jī)會(huì)!
機(jī)會(huì)的作文300字 篇7
昨天對(duì)于我來(lái)說(shuō),比較郁悶的事情可能是:
當(dāng)我費(fèi)了半天精力仔細(xì)打磨、精雕細(xì)刻地將一篇稿件編輯加工好后,并且按下了保存鍵——可以長(zhǎng)長(zhǎng)地舒一口氣啦!偶細(xì)細(xì)地想。
文件名稱相近、同一作者的同一篇論文,此時(shí)緊挨著在我編好的這篇論文邊上,顯得很“親密”。
之后讓人痛苦的`事情發(fā)生了,偶按照習(xí)慣地按下了Delete鍵,作了刪除處理——與此同時(shí),我心中暗暗叫苦,可能錯(cuò)了。以前的原件還在,加工后的作品沒(méi)了。而垃圾箱的設(shè)置是我親自設(shè)置的,無(wú)法恢復(fù)。于是,偶,又開始了老黃牛一樣的工作,一切從頭再來(lái)。
生活中這樣的事情可能每個(gè)人都會(huì)有,只是,我們都不希望這樣的事情屢屢發(fā)生哦。于是,我恢復(fù)了垃圾箱的原先設(shè)置,給自己一個(gè)機(jī)會(huì),也給別人一個(gè)機(jī)會(huì)。
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