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      2. 機會的作文

        時間:2022-10-01 11:44:32 機會 我要投稿

        有關機會的作文匯總9篇

          在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的機會的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

        有關機會的作文匯總9篇

        機會的作文 篇1

          我是《甄嬛傳》的瘋狂影迷,從它上映到現(xiàn)在我已經(jīng)看過三十多遍,每一次看過一個劇情我都頗有收獲,會發(fā)現(xiàn)不同的細節(jié)決定著人物的命運。我喜歡細心琢磨劇里面每一個人物的性格和心理變化。

          在《甄嬛傳》里,要想見皇上、太后一面猶如上青天!就在面試的“生死”角逐里,“安陵容”被皇上“撂牌子、賜花”,安陵容仍畢恭畢敬:“謝皇上、太后,愿皇上太后身體康健、永享安樂!”。英明如太后,當然要問一句:“別人被撂了牌子,一臉的不高興,你倒是懂規(guī)矩!”。安陵容謙卑誠懇的說:“陵容此生能有幸進宮,見皇上、太后一面已是最大的福氣!”。正是一句祝福的話,一個謙卑誠懇的態(tài)度,讓“太后”有機會了解了她!正在這時,甄嬛為安陵容鬢邊插的一朵秋海棠花引來了蝴蝶,樸素自然的打扮讓“皇上”回心轉意,“既然頭上已有花帶,就不必再賜花了!”。

          這一段展示細節(jié)決定命運的劇情最是吸引我,給了我一個開始欣賞《甄嬛傳》的機會,一句話也給了安陵容開始后宮的崢嶸生活。我想,很多甄嬛的影迷都因劇情里的細節(jié)展示而瘋狂追捧,讓這部電視劇有了大紅大紫的開始。正是“細節(jié)產(chǎn)生效益”。

          更讓我深有體會,至今難忘的是大學快畢業(yè)找工作那一年,上網(wǎng)上去查面試的技巧,有個年輕人在面試時,面試官給了他一個失敗的信號:“你回去等通知吧!”。年輕人在退出房間時,誠懇的說感謝給了他一次面試的機會,然后倒退著出門隨手將門關上了。正是隨手關門這一個細節(jié)打動了面試官,年輕人接到了上班的通知!

          我時時刻刻都記著這兩個情節(jié),退出做客的雅間和領導辦公室時會自然的倒退著出門并隨手關門,遇到失敗的溝通或其他的,誠懇的感謝對方,讓他們有一個因細節(jié)而了解你,給你機會。

          如果沒有細節(jié)的展示,競爭對手、市場都不會給你開始的機會,你如何創(chuàng)造利益?即使給了你機會,卻只是框架的構造,理論的輝煌,大體的數(shù)字,讓人只見云里霧里,見不到地上的鮮花小草,吸引不了顧客,也搞不定市場。

          細節(jié)也體現(xiàn)了一個人品質,一個企業(yè)的品質。讓人放心的把一生交給你,把財產(chǎn)交給你。

          我男朋友千萬張情書里,我只記得一他講的一個切身體會,他說,小時候看電視劇,里面的有情人總是不能在一起,心非常痛;爸爸媽媽吵架鬧分居,心更是痛,他看見了媽媽的眼淚,看見了爸爸的難過,心里下定決心長大后絕不會和心愛的人分手,不讓家里人難過,只要下定決心要愛的人,就要愛一輩子!我看到了他的誠懇,看到了他善良、忠實的一面,就決定了要在一起!

          哪怕是一句話,一個小情節(jié),一個動作,這樣小的細節(jié)都會讓人感動,如果我們用這樣的細節(jié)去展示給顧客來表達我們的誠意,我想顧客就會給你一個讓你展示的機會,像對象一樣,把心交給你,把財產(chǎn)交給你,甚至把生命交給你!

        機會的作文 篇2

          冷越高掛枝俏,寒風把光禿禿的樹枝,吹得呼呼直叫。月亮像一個害羞的少女,一會兒躲進云間,一會兒又掀開面紗,露出嬌容,整個世界都被月亮浸成了夢幻般的銀灰色。我望著天空,頓時有所感觸。

          記得去年十月十六日,是派我人生中的第二世界大戰(zhàn)考卷的日子,我既害怕又緊張。去到學校,看見有些同學大聲歡呼,也有些同學抱頭大哭,我顫顫來到老師面前,拿著屬于自己打完仗的狀紙,心頭冷了半載。

          寒窗苦讀了這么久,不斷地做練習,卻換來落寞的傷悲,F(xiàn)在才相信自己是死讀書!為什么別人平時不讀書,反而能獲得優(yōu)越的成績?爸爸早在車上等待我,我雙手頓時不知道該放那兒,不知不覺中,冷汗不斷地冒出,我的心里仿佛被個無形的石頭壓住,嘴巴不停地顫抖。腦里也一片空白,我無法平息自己,只有一直揉擦自己的雙手,涌動出我難以平息的情緒里快要漲滿的一團團熱熱氣流。幸好,妹妹幫我向爸爸報告。爸爸面無表情,我也沉默不語。回到家,我自動向媽媽自首,但我心急如焚,方寸已亂,最后以蚊子般的聲音向媽媽說明。媽媽大失所望,我六年級已經(jīng)錯失了一次機會,好不容易第二個機會降臨時,我卻依舊無法把它捉穩(wěn)。如果我能拿到優(yōu)異的成績,就能為自己決開一個美麗的歷史,為家人帶來名譽。過錯是短暫的遺憾,錯過卻是永遠的遺憾,F(xiàn)在,我把自己成了遺憾。爸爸安慰我后,便出去了。我把自己鎖進房里,早在眼眶內積蓄了許久的淚水終于奪眶而出,嘩嘩流過我的臉頰。我哭得累了,便含著淚睡覺;睡醒了,又再哭,心像數(shù)萬枝鋼針插著,我的嗓子也像是被什么東西塞住了,好難受。如果我高考也這樣,我就會成為他們更沉重的我不想這樣。我不太喜歡讀書,讀書霸占了我大部分時間,使我喘不過氣。突然感覺,我一直生活在夢中,睡著了是夢,醒了依然是夢。每天都有很多的作業(yè),睜眼閉眼還是作業(yè)。我覺得,讀書的人未必會考試,考試的人也未必會讀書。每個人只要有夢,就會有理想。說沒有理想的人,是因為他有太多的夢,而不敢去想。讀書是帶給我們知識,而不是讓我們去做比較;等長大了,找工作也會遭受別人的眼光,不是每一樣工作都息息相關的嗎?為什么要做比較?長大,對我來說真得好累。現(xiàn)在看到小學生時,我很懷念以前的回憶。不過,對我而言,人的一生是一個圈,不管你把它畫得多大多圓,最終還是一個圈,還是會回到原點。再怎么不滿意,生活還是要過,我希望我能在下一次掌握好最后一次,跟我同年的朋友們,你們也要加油!

        機會的作文 篇3

          當我下定決心要報學校籃球社團時,我的心里頭就好像有一塊石頭懸浮在半空中七上八下的,每天飯也吃不下,覺也睡不好,總是擔心自己進不了籃球社團。那天鐘老師提前通知我們:“下周三下午第一節(jié)體育課進行選拔賽,如果家里有籃球的同學可以自行練習一下,給自己一個機會!甭犕赀@句話,我心里暗暗下定決心:以前在老學校沒有這個條件,這一回一定要好好把握機會上籃球班。于是我便利用課外時間去練球。我先練習運球,覺得球能在我的掌控之中了,我又改練習左右拍球,有時一拍就好幾百下,手都麻了,腰也有些僵了,但是汗水從我頭頂上、背上流下來的那種感覺讓我很有成就感。

          一周的時間是很快的,選拔賽終于到了,鐘老師先叫我們運球,能力強點的同學就做出各種“高級”的動作,真是羨慕死人了!我卻只會雙手交叉運球,但沒有失誤過。這時鐘老師走到我的跟前,詢問我的名字:“請問你叫什么名字?”“陳圣楠!蔽胰跞醯鼗卮。老師微笑地點了點頭走了,我的心又一次被懸了起來,因為我不知道老師的笑到底是什么意思。

          挨到了第三天體育課,老師開始公布入選名單了,我的心就像揣著一只不聽話的兔子在那里“突突突”地跳。當老師念到:“陳圣楠。”這三個字時,我像被觸了電一樣,一蹦三尺高。嘴里不停地喊著“吔吔吔,我終于入選了!”這時我覺得胸口突然有個東西往下一沉,頓時只覺得呼吸順暢了許多,整個人也輕松了。這時我聽見鐘老師對其他同學說:“機會是留給有準備的人的!笔前,還好我認真去做了準備,才能順利進入我一直夢想的籃球社團。機會是留給有準備的人作文二雷恒權

          機會如一道無形的風,吹落在你的臉上,粗心大意的你卻感覺不到,而那些早早準備好麻袋的人,卻能輕易地將它給接住。

          “機會是留給有準備的人”這句話我已聽了千次萬次,之前我始終不相信,但那一次,卻讓我明明白白……

          下課的鈴聲響起了,學校廣播開始通知各個社團的預備人員名單。班級里同學們學有的迫不及待地往外跑,有的也像我一樣,慢條斯理地收拾書包。不就是一個社團課嘛,有必要那么緊張嗎?我心里還小看起那些同學了。

          盡管廣播里老師一再強調,同學們要抓緊時間迅速到位,我還是慢吞吞地走過人來人往的走廊,路過一個一個的班級,爬上了四樓,來到信息室,隨便找了一個座位,我看見了旁邊的同學正在翻閱著書本,認真復習,我卻一直不以為然,隨意性地打開書本翻翻、瞧瞧。

          上課鈴響了,老師開始發(fā)試卷,這時我心里倒是有一些緊張了,別看我平常會在微信中敲敲打打,跟同學們聊聊天,但不知道老師試卷的考題是什么。終于拿到試卷了,一看,“完了,完了,老師這要干什么呀!”還好有幾道是選擇題,我能應付,接下來是填空和簡答題,要簡要回答出操作過程的順序,這我哪知道呢!我望了望旁邊那個同學,他對我不理不睬的只顧自己答題,好像很有信心的樣子。此刻,我的腸子都悔青了,頭腦一片空白,心里一片荒涼,坐在位子上左右不是,只覺得自己手中的筆提不起來也下不了寫字了,后悔當初沒有去在意,沒有復習老師發(fā)的練習,沒有去認真對待這場考試。我不停地在罵自己自以為是、驕傲自大的壞毛病,為了不交空白卷我硬著頭皮填寫了一些字,勉強將試卷提交了。

          信息社團名單公布的那天,果然沒有我的名字。那一刻我倒是鼻子一酸,眼睛紅了,我知道本學期的信息興趣課我與它無緣了。也讓我明白了什么是:“機不可失時不再來”,這個道理了。

        機會的作文 篇4

          戰(zhàn)勝黑夜,成功的太陽就會從東方冉冉升起。

          你是否抱怨過,上課老師講的內容總是一頭霧水,讓你茫茫無處下筆?你是否煩惱過高深的數(shù)學、復雜的物理,總是讓你頭痛欲裂,欲罷卻不能?你是否無奈過那張張布滿紅叉的試卷,后悔當初不努力?學習就像跑步,剛開始的賽手都在同一起跑線上,大家都有著一樣的目標——到達終點,勝利就在前方。也許冠軍的歸屬撲朔,但我相信勝利的花環(huán)只會環(huán)繞在有準備的人身上,因為成功只留給有準備的人。

          你是否抱怨過機會總是不曾為你停留?你是否煩惱過時間總是把你遠遠地甩在身后?生活就像一個大舞臺,每個人都在其中扮演著屬于自己的角色。也許你不知道你下一刻的命運將會如何,但我相信好運終會眷顧在有準備的人身上,因為成功只留給有準備的人。

          還記得“水滴石穿”的故事嗎?在親眼目睹水滴穿石之前,你又敢相信它會成功嗎?恐怕很多人都不敢相信!可是,它做到了。以自己柔軟的身軀硬生生地撞開了屬于自己的奇跡。這,是它努力、堅持不懈的成果,更是它用心準備的結果!

          我們都是聽著“龜兔賽跑”故事而逐漸走向成長的小孩。在曾經(jīng)的年少,總是想不明白為什么兔子會輸?假如時間再次重來,兔子又會不會贏?可是,兔子僅僅是貪睡而輸?shù)袅吮荣悊?或許有這方面的原因,但更多的是因為輕視對手而缺乏重視的結果。可見,用心準備是多么重要!如果兔子不改變輕敵的態(tài)度,不做好準備,即使時間再次重來,兔子還是會輸?shù)摹?/p>

          時間的車輪轉過春秋,轉過夏冬,帶走了我們的年少。從邁進新學期、新學校的那一刻起,我們就已經(jīng)不允許懦弱,我們的肩上背著不可推卸的責任。不管學習上、生活上,我們都要像鷹一樣的勇敢、堅強。面對“弱肉強食”的社會,我們需要適應,需要用心準備。讓我們揚起風帆,乘風破浪!

          讓我們用心準備,迎接挑戰(zhàn),相信成功只留給有準備的人。

        機會的作文 篇5

          想你,是我做過最不像自己的一件事。

          晴天的時候想,雨天的時候想,醒著的時候想,做夢的時候也想。我不知道自己是怎么了,怎么會這么深刻地去想念一個人。到底,這是怎樣的一個人,叫我如此放不下,上了眉梢,上了心頭,從此,念念難忘。

          明明不是很好看的人,笑起來的時候卻比日光奪目,暖暖的,很干凈還會在我的臉上燒出一塊紅暈來。于是,我便也笑,不由自主地笑,因為害怕想念的心事被讀出來,所以笑得更加賣力,希望能借此掩蓋想你的事實。從來不敢說我想你,也從來不承認我想你,因為擔心一旦承認了,你就會遠離,然后我就再也沒有想念你的權力了。可是,你卻依舊遠離,我站在原地,一直等一直等,你都沒有來,我不知道別人拿起后能不能容易地放下,我放不下,以至于后面的想念都成了罪惡,因為這不是你所允許的,所以,對不起。

          外面一直都下雨,我聽著雨聲敲在窗戶上的聲音,我看到你的頭像在第三次下大雨的`時候亮了起來,一直到雨停都亮著。而我在下雨的過程中醞釀了無數(shù)個理由想同你說話,均以失敗告終。是問你在干什么呢,還是我又出現(xiàn)什么了不得的大事需要你幫忙?自從開始想念你,我發(fā)現(xiàn)自己總是會找事情請你幫忙,一副理所當然的口吻,同時又擔心被識破,所以每次都很詳細地說明狀況。每次都是實話,卻也不是,因為亟待解決的問題不是問題(因為我自己能夠完成或已經(jīng)完成),需要解決的只是那一顆想念中卑微又高傲的心。

          張愛玲說愛了,所以她低到塵埃里。

          我想念了,難道說是喜歡上了?

          可是,我想說無數(shù)個“可是”來制止這瘋狂的想法,但這瘋狂如暴雨,止不住,而我早已淋濕。

          那么那么想念,那么那么喜歡。

          難么難么喜歡,那么那么抗拒。

          那么那么抗拒,那么那么想念。

          我害怕,怕你知道。

          我希望,望你知道。

          我的矛盾如此明顯,懷著愧疚,好像是一個罪人,以萬分虔誠的姿勢向你道歉:對不起,我想你。

          從此,允我一個想你的機會。

        機會的作文 篇6

          機會是人們無法追求的,但機會總會不經(jīng)意的出現(xiàn)在你的身邊;機會不會第二次去敲門,但機會會留給有準備的人;機會往往需要等待和把握!

          牛頓通過一個蘋果砸在腦袋上發(fā)現(xiàn)了"萬有引力定律"; 英國科學家弗萊明看到葡萄球菌的碟子生了霉,長出了青綠色的霉斑,然后。觀察研究發(fā)現(xiàn)了青霉素;伽利略通過實驗,發(fā)現(xiàn)了擺的定律。

          這些例子雖小,但是可以看出機會是偶然的,但是他們?yōu)槭裁醋プC會了呢?原因就是他們擅長觀察。如果當初蘋果砸在別人的腦袋上,別人肯定會咒罵這個蘋果。如果當初生霉的葡萄球菌是在別的科學家碟子里,恐怕就沒有今天的青霉素了。

          你可能會說,這些機會只是偶然。那我再舉一個例子:一位修士不小心跌入了水流湍急的河里。但他并不著急,因為他相信上帝一定會救他的。正好有人從岸邊經(jīng)過,但他想上帝會救他的,于是沒喊。當河水把他沖到河中心時,他發(fā)現(xiàn)前面有一根浮木,但他想上帝會救他的,于是照樣在水中撲騰,一會兒浮一會兒沉。最后他被淹死了。修士死后,他的靈魂憤憤不平地質問上帝:"我是一位如此虔誠的傳教士,你為什么不救我呢?"上帝奇怪地問:"我還奇怪呢,我給了你兩次機會,為什么你都沒有抓。"這個故事說明要抓住機會,抓不住機會的話,就可能讀到自己的性命。這個修士犯了一個錯誤:那就是沒抓住機會。

          朋友們,抓住機會吧,抓住機會你就有可能創(chuàng)造一個意想不到的奇跡和未來!

        機會的作文 篇7

          我想要輕輕地掀開歷史的面紗,目睹她多姿的面容;我想要悄悄地走過文化的幽徑,品味她令人陶醉的氣息;我想要勇敢翱翔詩人的天空,感受他們的詩意與美好。給我一次機會,讓我握住詩人的雙手,感覺歷史文化的美好內涵。

          握住陶淵明的手,讓我感到了淡薄名利的氣概!安删諙|籬下,悠然見南山……此中有真意,欲辨已忘言!边@是何等的灑脫!我愿攜著清香的黃菊,在東籬和陶淵明一起觀賞那輝煌的日落。。√諟Y明,你帶給我的遠不止這些!

          握住李白的手,我感受到了瀟灑的氣質。身為詩仙的你詠出了太多的千古名句!芭e杯邀明月,對影成三人。”這是你孤獨之時持杯唱酒的情景。那明亮而皎潔的月光傾灑在你的身上,透出微光,溫暖的光澤。哦,我喜歡你的“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡淖孕排c灑脫。啊,李白,你給我的感悟還很多

          還須我去慢慢領會。

          握住她的手,我感到了赤烈女子的情感。多才的你是歷史上難得的女子,而你,是李清照。“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。”那清風之下的美好,那令人陶醉的情懷,在那一灘鷗鷺中完美的體現(xiàn)了出來。清風紈素,我看見了“簾卷西風,人比黃花瘦”的黯然消瘦的容顏!爸豢蛛p溪舴艋舟,載不動許多愁。”又有誰能夠體味你心中的苦悲?在你的詩詞中,我看見了不一般的風景。

          給我一次握手的機會,給我一次感悟的機會。

        機會的作文 篇8

          星期天,我接到了老師的電話,老師說把去參加作文競賽的三個名額給了我一個。聽到這個消息后,我興奮不已。如果能被選上去縣里競賽,對初中入學將會有較大的幫助。機會是多么寶貴!

          于是,在競賽的前幾個星期,我們全家緊鑼密鼓的準備著。老是設想會出什么樣的作文題目,媽媽還讓我多看幾種作文選。這下可好,我天天被他們搞得頭昏腦漲的。不是看這個,就是看那個。結果,我看一篇忘一篇,基本等于白看。當然和我不想看,不想學有關。

          終于,熬過了那一段日子,出了那座“牢房”。我發(fā)現(xiàn)玩是多么美好的一件事,無憂無慮,自由自在。那時家人比我緊張,我是只“初生牛犢”,什么也不擔心,更多的還是興奮,對我來說,這次只是歷練。

          一路上,我想象著如果得了獎,被好的初中錄取,在好的初中生活等場景,卻忘了現(xiàn)在還是在去比賽的路上。當時除了想象,就是跟家人信誓旦旦地保證會獲獎,因為我自認為作文已經(jīng)會了。

          進了校門,里面彩旗飄揚,人山人海,但我們沒有過多停留,馬上找到座位坐下。那時,我才感到了緊張。

          開始講題目了:“幸虧我做了,幸虧及時趕到,幸虧……生活中有許多這樣的心理活動,請你選一件寫下來,要求字跡清晰,條理清楚,寫好事情的來龍去脈,字數(shù)450字!

          “天哪!這什么作文?”好多人發(fā)出了聲音,不過很快被監(jiān)考老師制止了。教室里開始有“沙沙”的聲音了。

          可我還是無動于衷,實在是沒辦法啊!找不出恰當?shù)氖吕,到最后,我就草草編一個故事。結果可想而知,沒獲獎。這讓全家都很失望,為了讓我考好,買了多少作文選,傾注了多少心血,就這么沒了。這讓我也很遺憾,可能怎么樣呢?機不可失,時不再來,機會已經(jīng)溜走了,我沒把握住,就只能怪自己了。

          我終于認識到:學海無涯,不能驕傲。

        機會的作文 篇9

          小李是一家電視購物公司的銷售員,經(jīng)過幾個月的鍛煉,忽悠的功夫已是相當了得。

          這天,小李打電話給一個叫賈古的顧客,向他推銷手表。一塊普普通通的手表,小李愣是把它吹得天花亂墜,說這是一塊瑞士皇家機械鉆表,表盤里鑲嵌八顆南非真鉆,表鏡由三塊藍寶石打造而成,防刮、耐磨、防水、防高溫,機芯是瑞士進口的黃金版機械機芯…—原價6780元,現(xiàn)在全國隨機插選28個名額,可享受優(yōu)惠,僅需2499元,機會干載難逢。賈古很快就被吸引住了,當即就要了一塊。

          幾天后,賈古打來電話,說手表已經(jīng)簽收了,問表盤里怎么看不到鉆石。小李解釋說,鉆石多貴呀,要是用肉眼就能看到鉆石,那就不是2胡9元的價格了。賈古問:“那用放大鏡能看到不?”小李說: “您要非得鉆牛角尖,就把表蓋撬開,到相關部門去鑒定,要是有假,您就發(fā)了,假一賠十呀!”賈古一愣,無言以對了。

          過了幾天,賈古又打來電話,說時間不準,一天就快了兩分鐘。小李呵呵一笑: “賈哥,要想分秒不差,就應該買石英表啊,這機械表是根據(jù)脈搏跳動而走動的,人體每天的運動量都不一樣,怎會沒有誤差?即便是幾十萬的勞力士也有誤差。 辟Z古哦了幾聲,又說不出話來了。

          半個月后,賈古急匆匆打來電話,說手表“罷工”了。小李故作驚訝: “罷工了?我知道了,您首次戴表時,肯定沒有將發(fā)條擰23。5圈,是不是?”賈古說是。小李說: “這不就對了,這跟火箭發(fā)射需要原始助力是同一個道理,我以為您懂呢!”賈古哦了幾聲,小李接著說: “真正戴表的人,是從來不看時間的,現(xiàn)在哪個人口袋里不裝個手機?這表就像鉆石手鏈,是用于彰顯身份的。您說對不對?”

          轉眼又過去了一個多月,賈古突然打來電話,說:“不瞞你說,我也是做電視購物的,自從在你那學會忽悠的本事后,一天能賣好幾塊手表了,謝謝啦兄弟!”

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