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      2. 機(jī)會(huì)的作文600字

        時(shí)間:2022-09-22 09:06:51 機(jī)會(huì) 我要投稿

        有關(guān)機(jī)會(huì)的作文600字7篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的機(jī)會(huì)的作文600字7篇,歡迎大家分享。

        有關(guān)機(jī)會(huì)的作文600字7篇

        機(jī)會(huì)的作文600字 篇1

          風(fēng)吹落葉,放眼望去,草木凋零,樹(shù)愁眉苦臉的搖著頭,草身不由己的變黃,變枯,雖說(shuō):“春風(fēng)吹又生,”但這周而復(fù)始的可被命運(yùn),又怎樣改變呢,秋日,無(wú)花之艷,唯有秋分瑟瑟。

          “滴滴滴……”“啪”鬧鐘被我關(guān)上了,留戀著溫暖的被窩,抗拒著起床,抗拒著無(wú)孔不入的寒冷,才五點(diǎn)啊,唉,真想再睡一會(huì)兒。雙手支這腦袋,看著枕頭,枕巾上的小人似乎在誘惑我,“再睡會(huì)兒吧,再睡會(huì)兒吧!”我無(wú)力的爬下,看著床頭的書(shū)包,看著一旁的衣服,似乎,都變得不好了,糾結(jié)半刻,看著分針無(wú)情的轉(zhuǎn)動(dòng),唉!起床!起!!我命令自己。伸手拉過(guò)衣服,飛快的穿上,下來(lái)床,卻忍不住想要在縮進(jìn)溫暖被窩,可卻不停的告訴自己不行不行,一邊把被子掀開(kāi),斷絕退路!飛快的洗涮完,從書(shū)包里抽出被我狂虐過(guò)的English Book瞪著它,書(shū)上那幾個(gè)人看也不看我,哼哼,我摁 開(kāi)錄音機(jī)的播放鍵“hotel,restaurant……"一個(gè)個(gè)單詞從它的嘴里吐出來(lái),”hotel,restaurant...."我揉著眼睛,看著單詞,一個(gè),兩個(gè),我越來(lái)越清醒,看著一個(gè)個(gè)單詞,似乎都靈活了起來(lái),那26個(gè)字母,或多或少,或長(zhǎng)或短,我一個(gè)個(gè)的跟它們打招呼,像交一個(gè)朋友,我努力地想記住它們的樣子,可它們卻變幻莫測(cè),明明是雙胞胎,可偏偏要弄得有個(gè)字母不一樣,看得我頭昏眼花,想起它們的外套——音標(biāo)。于是我按著音標(biāo),寫(xiě),讀。終于我的誠(chéng)心感動(dòng)了它們,終于接受了我,讓我認(rèn)識(shí)了它們,當(dāng)一個(gè)個(gè)單詞靈活的在我筆下流出時(shí),站在本子上開(kāi)心的看著我,我和它們相視而笑。

          我想學(xué)好英語(yǔ),可單詞總是跟我作對(duì),我用真心感化了它們。我的英語(yǔ)之夢(mèng)在秋風(fēng)中頑強(qiáng)的抽枝,發(fā)芽,開(kāi)出美麗的花,樹(shù)葉落下,是為了新葉,草兒枯死,是為了新生,我要我的夢(mèng)之花在四季常開(kāi)。

        機(jī)會(huì)的作文600字 篇2

          我盼望,我期待,這世界有“后悔藥”的存在。假如再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)使用這次機(jī)會(huì)彌補(bǔ)我對(duì)它的愛(ài)······

          我愛(ài)小動(dòng)物,我愛(ài)與動(dòng)物們呆在一起玩,我更愛(ài)貓。雖然它們不會(huì)說(shuō)話(huà),不會(huì)表達(dá)自己的情感,但是它們能懂你,懂你的心?墒,我們又有誰(shuí)懂它們的心啊?

          動(dòng)物是我們?nèi)祟?lèi)最好的朋友,但是能意識(shí)到這句話(huà)的人寥寥無(wú)幾,F(xiàn)在我已經(jīng)升初一了,再也沒(méi)有以前小學(xué)那樣多空閑的時(shí)間陪小動(dòng)物了。慢慢的,我與我家小貓貓的關(guān)系越來(lái)越變得冷淡了,沒(méi)怎么去抱它,撫摸它,照顧它······每次星期只有周末才能看望它,我知道它每天都在等待著我回去,因?yàn)槊恳淮沃苣┤タ此臅r(shí)候它都會(huì)站在門(mén)口等到我出現(xiàn)就“喵喵”地跑到我面前?墒牵踔械膶W(xué)習(xí)科目增多了,我越來(lái)越?jīng)]有時(shí)間陪伴它了,甚至連續(xù)幾個(gè)星期都沒(méi)有去看它。偶爾休息的時(shí)間我就會(huì)想象它會(huì)過(guò)得怎么樣?變成怎么樣?

          直到有一天,我想也不敢想象了。媽媽告訴我,貓貓可能被人偷了,連續(xù)幾天都沒(méi)有回家。聽(tīng)到這個(gè)消息,我的心“咔”的一聲,碎了······眼前滿(mǎn)滿(mǎn)都是我和貓貓的回憶!

          我很后悔,我真的好后悔,我后悔沒(méi)有回去看它,我后悔沒(méi)有陪它聊天玩耍,我后悔沒(méi)有與它珍惜那時(shí)光,我更后悔我沒(méi)有好好珍惜它······

          曾經(jīng),媽媽說(shuō),貓是最毒的一種動(dòng)物。但我并不這樣認(rèn)為,在我心目中貓永遠(yuǎn)都是一種最善美的動(dòng)物。假如世界上有“后悔藥”的存在,假如再給我一次機(jī)會(huì),我要彌補(bǔ)這一份愛(ài)······

          那一天,我與貓貓有“緣”;那一天,我與貓貓無(wú)“份”,假如再給我一次機(jī)會(huì),我要將“有緣無(wú)份”變成“有緣有份” ······

        機(jī)會(huì)的作文600字 篇3

          機(jī)會(huì)并不是總有的。它像一位壞脾氣的客人,當(dāng)它敲門(mén)時(shí),因?yàn)槟銢](méi)有及時(shí)給它開(kāi)門(mén),那么以后它就不會(huì)光臨了,錯(cuò)過(guò)了它就無(wú)法和它再相遇。因此,我們要及時(shí)把握住轉(zhuǎn)瞬即逝的機(jī)會(huì),不要讓人生因此而留下遺憾。

          記得有一天清晨,我因?yàn)橐⒓右粋(gè)補(bǔ)課班安排的一節(jié)試聽(tīng)課,需要坐公共汽車(chē)才能到達(dá)。于是當(dāng)我從家里出來(lái)之后,眼看就走到小區(qū)大門(mén)口的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)停在那里的一輛公共汽車(chē)正緩緩啟動(dòng)著。我知道如果我快步跑上去并招招手的話(huà)司機(jī)會(huì)看到我并能夠停下車(chē)來(lái)。然而我卻猶豫著想:公共汽車(chē)只不過(guò)是5分鐘一趟的,馬上就會(huì)還有下一輛車(chē)開(kāi)來(lái),何必非要著急追趕它呢。在我的猶豫中那輛公交車(chē)消失在我的視線(xiàn)范圍之內(nèi)。這時(shí)我不時(shí)的張望下輛公交車(chē)的身影……

          可是出乎我的意料之外,第一個(gè)5分鐘過(guò)去了,(.)不見(jiàn)公交車(chē)開(kāi)來(lái),第二

          個(gè)5分鐘又過(guò)去了仍不見(jiàn)車(chē)的蹤影;就這樣時(shí)間一分一秒地在我焦急的等待中流逝,這時(shí)天漸漸陰下來(lái)并下起了小雨,我實(shí)在是等不急了,再等下去聽(tīng)課就要遲到了,而且雨漸漸大起來(lái)了,于是我只好跑步前往,轉(zhuǎn)眼間雨越下越大。

          當(dāng)我踉踉蹌蹌的跑到試聽(tīng)班時(shí),我渾身上下都被雨打濕了,成了名副其實(shí)的“落湯雞”。很快一節(jié)課就下課了,這節(jié)課聽(tīng)的效果自然也就大打折扣。

          回家的路上,我在想,如果當(dāng)初我揮揮手,用力跑上前趕上了那班公共汽車(chē)。就不會(huì)有后來(lái)的不愉快事情發(fā)生,聽(tīng)課也就自然會(huì)很入神。想來(lái)這一切就因?yàn)橐荒钪,也正所謂一步趕不上,步步趕不上。

          其實(shí)我們?cè)谏钪胁荒艽嬖趦e幸的心理,不要認(rèn)為機(jī)會(huì)隨時(shí)都有。因?yàn)闄C(jī)會(huì)只屬于把握機(jī)會(huì)的人,而不屬于等待機(jī)會(huì)的人。我們只要把每一個(gè)機(jī)會(huì)都當(dāng)成最后一班公共汽車(chē),只有這樣我們才能夠真正把握住機(jī)會(huì),不讓機(jī)會(huì)從身邊輕易溜走,讓人生不要留下遺憾。

        機(jī)會(huì)的作文600字 篇4

          孔子云:"三思而后行。"是教導(dǎo)弟子每做一件事情必須要經(jīng)過(guò)反復(fù)的考慮后才去做。但在這個(gè)充滿(mǎn)機(jī)遇與競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,如果還是猶豫不決、三思而后行,就會(huì)錯(cuò)過(guò)最佳的選擇時(shí)期,被別人代替。

          華裔電腦名人王安博士的歷史給了我們一個(gè)啟示:他6歲時(shí),還是個(gè)優(yōu)柔寡斷的小男孩。一天在外面玩耍時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鳥(niǎo)巢被風(fēng)從樹(shù)上吹掉在地,從里面滾出了一個(gè)嗷嗷待哺的小麻雀。小男孩決定把它帶回家喂養(yǎng)。

          當(dāng)他托著鳥(niǎo)巢走到家門(mén)口時(shí),他突然想起媽媽不允許他在家里養(yǎng)小動(dòng)物。于是,他輕輕的把小麻雀放在門(mén)口,急忙走進(jìn)屋去請(qǐng)求媽媽。在他的哀求下媽媽終于破例答應(yīng)了。

          小男孩興奮地跑到門(mén)口,不料小麻雀已經(jīng)不見(jiàn)了。他看見(jiàn)一只黑貓正意猶未盡的舔著嘴巴。小男孩為此傷心了許久。但他也記住了這個(gè)教訓(xùn),從此堅(jiān)決果斷,終于成就了一番事業(yè)。

          他的故事是不是能對(duì)我們有些震動(dòng)呢?在這個(gè)速度決定一切的時(shí)代,如果我們還是思忖再三,那不是早就落伍了嗎?

          在這個(gè)自由、平等的時(shí)代,就算一時(shí)選擇失誤,也可以選擇退出。

          在這個(gè)變幻莫測(cè)的時(shí)代,信息隨時(shí)在變,如果不牢牢抓住瞬間的機(jī)會(huì),就將會(huì)被時(shí)代淘汰。

          但如果只是盲目的行動(dòng)而不去總結(jié)經(jīng)驗(yàn),就猶如一只無(wú)頭蒼蠅,一不小心就會(huì)撞進(jìn)蜘蛛網(wǎng)里,后果不堪設(shè)想。

          總結(jié)經(jīng)驗(yàn),就是"行"之后的"三思"。只有總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才會(huì)有更多的機(jī)會(huì)讓我們?nèi)ミx擇,才會(huì)讓我們把事情做的更好,讓更多的人欣賞我。只有在事后不斷的總結(jié)中,才能讓我們找到不足,讓我們離成功更進(jìn)一步!

          行而后三思?礈(zhǔn)目標(biāo),抓住機(jī)會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),邁向成功!

        機(jī)會(huì)的作文600字 篇5

          當(dāng)雄鷹博擊長(zhǎng)空時(shí),它心中的夢(mèng)想開(kāi)花了;當(dāng)蝴蝶飛舞于花叢中時(shí),它心中的夢(mèng)想開(kāi)花了;當(dāng)魚(yú)兒遨游大海時(shí),它心中的夢(mèng)想開(kāi)花了。而在那以前,不管是雄鷹、蝴蝶,還是魚(yú)兒,它們都給了夢(mèng)想一次開(kāi)花的機(jī)會(huì)。

          在幼鷹還未完全長(zhǎng)大時(shí),鷹媽媽就要將幼鷹一個(gè)一個(gè)地扔下山崖。當(dāng)幼鷹被母親“狠心”扔下山崖時(shí),它們都還沒(méi)有學(xué)會(huì)飛呀。母鷹的這種做法,無(wú)疑是要將幼鷹置于死地。而就在幼鷹往下摔時(shí),它奮力地拍打著自己幼嫩的翅膀。就在幼鷹摔死之前,它學(xué)會(huì)了飛!而那一些沒(méi)有奮力拍打翅膀的幼鷹,直接掉下山崖摔死了。而那些幸存下來(lái)的幼鷹,是因?yàn)樗鼈兘o了夢(mèng)想一次開(kāi)花的機(jī)會(huì)——堅(jiān)定的決心。

          蝴蝶,它是由毛毛蟲(chóng)變的。在毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶之前,它要吐出許多絲把自己包起來(lái)。在繭里,毛毛蟲(chóng)慢慢長(zhǎng)出一對(duì)翅膀。而就在這時(shí),它需要咬破那厚厚的繭。但是在它咬繭的過(guò)程中,它也會(huì)承受很大的痛苦。為了能夠飛翔,它承受著咬繭時(shí)帶來(lái)的巨大痛苦,最終破繭而出,成為一只美麗的蝴蝶。有一些蝴蝶不能咬破繭出來(lái),最終死在了繭中,而這些蝴蝶都是因?yàn)樗鼈冏约簺](méi)有給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機(jī)會(huì)——克服困難的勇氣。

          小河里的魚(yú),只有那么小的一點(diǎn)兒生存的空間,它們多么希望能夠在大海里生活呀!大海,能夠讓他們自由自在地遨游,但它離小河太遠(yuǎn)啦!一些魚(yú)想:游到遙遠(yuǎn)的大海去,簡(jiǎn)直是白日作夢(mèng)——不可能嘛!于是這些魚(yú)安于現(xiàn)狀;一些魚(yú)游了許久,卻發(fā)現(xiàn)大海還是在很遠(yuǎn)的地方,于是也停止向前了;只有那一些一直游一直游的魚(yú)兒,它們最終來(lái)到了大海。當(dāng)魚(yú)兒在大海里游著時(shí),它們是多么的快樂(lè)!而它們都給了夢(mèng)想一次開(kāi)花的機(jī)會(huì)——持之以恒的恒心。

          每個(gè)人都有夢(mèng)想,而不是每個(gè)人的`夢(mèng)想都能夠成為現(xiàn)實(shí)。只有那些給了夢(mèng)想一次開(kāi)花的機(jī)會(huì)的人,他的夢(mèng)想才能夠?qū)崿F(xiàn)。

          如果你有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,請(qǐng)給它一次開(kāi)花的機(jī)會(huì)。堅(jiān)定的決心,克服困難的勇,和持之以恒的恒心!

        機(jī)會(huì)的作文600字 篇6

          尊重給予每個(gè)不同的人接受,卻用于不同的人得到不同的解藥,在自卑的人身上或許得尋找自信的解藥,或許是成為一句美麗的話(huà)語(yǔ)。但在自尊的人身上卻往往能獲得更多的藥效,都是因?yàn)樵接凶宰鸬娜嗽礁氆@取更多的尊重,也許是那顆強(qiáng)烈的自尊心太軟弱了,經(jīng)不起尊重的誘惑吧!

          我想每個(gè)人都需要自尊,都想得到別人的尊重,沒(méi)有不愛(ài)面子也沒(méi)有愛(ài)受傷的人,就像我,就一次尊重的機(jī)會(huì),給予我自信,讓我再次站起來(lái)面對(duì)困難,和同學(xué)一起奮斗、努力、勇敢面對(duì)眼前的學(xué)習(xí),不管是多么的艱難,我都會(huì)振作起來(lái)向困難奔跑!

          那一次,我被期中低略的成績(jī)推進(jìn)了自卑的世界里,那時(shí)我什么也不想說(shuō),也不愿和任何人講一句話(huà),面對(duì)家里的親人對(duì)我希望滿(mǎn)滿(mǎn)的表情,我更沒(méi)有勇氣抬起頭來(lái)看他們,覺(jué)得自己很對(duì)不起的每一份勞動(dòng)力。每天二十四小時(shí)我都是沉默、垂頭喪氣度過(guò)的,我很自責(zé)自己的失言,我辜負(fù)了我的家人甚至我自己,我痛恨自己沒(méi)有好好努力、上課不認(rèn)真聽(tīng)講,沒(méi)有認(rèn)真對(duì)自己的承諾和夢(mèng)想去努力拼搏,我只有感到愧疚,愧疚每一次錯(cuò)道最后,我想如果再多給我點(diǎn)時(shí)間,我一定不會(huì)輸,如果再給我一次機(jī)會(huì)我絕不會(huì)放棄,誒……千千萬(wàn)萬(wàn)的如果,都是人們所想要的奇跡呀!這樣只會(huì)自己在毀滅自己的!

          我就是這樣一直都在幻想自己每一天的無(wú)聊生活,終于有一天上著課,一個(gè)熟悉的聲音敲響了我無(wú)趣的生活境界里,“跟我來(lái)一下”,就這樣班主任把我內(nèi)心的自卑掏了出來(lái),敲醒了我自卑的世界,讓我找回一個(gè)新的我。是我的班主任激發(fā)出我內(nèi)心的目標(biāo),然而我許下了一生的承諾,向目標(biāo)奔跑!

          我又帶這一個(gè)尊嚴(yán)跨進(jìn)新班級(jí)的門(mén)欄,就像走進(jìn)拼搏的天堂,我又帶著這一次尊嚴(yán)把自己的潛力挖出來(lái),告訴自己,用自己的真正實(shí)力打拼出自己真正的努力結(jié)果。

        機(jī)會(huì)的作文600字 篇7

          機(jī)會(huì)雖然不會(huì)停留,但是它往往會(huì)留給有準(zhǔn)備的人。

          ——題記

          今天早上到學(xué)校,語(yǔ)文老師 朱 老師便給了我們一個(gè)“下馬威”——馬上默寫(xiě)生詞。我聽(tīng)了心想:這有什么難的,小菜一碟嘛!于是,我就草草地看了幾遍生詞,便去做別的事了。

          “好,請(qǐng)大家把書(shū)合起來(lái),開(kāi)始默寫(xiě),第一個(gè)詞是‘剛毅’” 朱 老師說(shuō)道!八⑺ⅰ钡膸紫挛冶沩樌貙(xiě)完了,“馳騁”,朱老師又報(bào)了第二個(gè)!膀G”怎么寫(xiě)的?好像是這樣寫(xiě),又好像是那樣寫(xiě),我在本子上打著草稿!跋乱粋(gè)……!辈坏任蚁牒茫 朱 老師已經(jīng)報(bào)下一個(gè)了,我急得又咬筆,又抓頭,像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),小學(xué)三年級(jí)作文《機(jī)會(huì)留給有準(zhǔn)備的人作文700字》。算了,瞎寫(xiě)一個(gè)吧,我胡亂地寫(xiě)了下來(lái)。接下來(lái)的詞語(yǔ)都很順利,過(guò)了好一會(huì)兒,終于寫(xiě)完了,交完本子后,我便以迅雷不及掩耳之勢(shì)翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)查看對(duì)錯(cuò),當(dāng)看到“馳騁”時(shí),我心里暗暗高興,我寫(xiě)對(duì)了!

          當(dāng)我胸有成竹地確定我沒(méi)錯(cuò)時(shí),我仿佛看見(jiàn)一百分在向我招手,聽(tīng)見(jiàn)老師叫我到前面的“默寫(xiě)欄”里去加分,我還仿佛看到了同學(xué)們一個(gè)個(gè)羨慕的眼神,因?yàn)槲沂?00分,我高興得差得笑出聲來(lái)。

          不一會(huì)兒,本子發(fā)下來(lái)了,當(dāng)我翻開(kāi)本子時(shí),我的心情頓時(shí)跌入了谷底,“剛毅”的“毅”寫(xiě)錯(cuò)了,我哭喪著臉,仿佛看見(jiàn)那一百分在向我搖手,我只好眼睜睜地看著別人去加分。

          此時(shí)的我思緒萬(wàn)千,我想到了上一次數(shù)學(xué)課上,老師讓我們回家預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的新內(nèi)容。晚上回家后,我按老師的布置認(rèn)真地看起書(shū)來(lái),看到高興的時(shí)候還饒有興趣地做了起來(lái)。第二天,數(shù)學(xué)老師上課時(shí),正好講到了一道思考題,很多同學(xué)都不會(huì)做,當(dāng)老師叫到我時(shí),我卻很快地做了出來(lái),老師“狠狠”地把我表?yè)P(yáng)了一頓,還提倡大家多動(dòng)腦筋,向我學(xué)習(xí),我聽(tīng)了,別有一番甜滋味。

          想到這兒,我真有點(diǎn)后悔,我應(yīng)該好好復(fù)習(xí)一下。

          哎,機(jī)會(huì)往往留給有準(zhǔn)備的人。

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