機(jī)會(huì)的作文

精選機(jī)會(huì)的作文合集4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的機(jī)會(huì)的作文6篇，歡迎大家分享。

機(jī)會(huì)的作文 篇1

　　機(jī)會(huì)，稍縱即逝。猶豫，會(huì)讓你錯(cuò)失良機(jī)。

　　進(jìn)初三以來(lái)，我在英語(yǔ)課上大顯神威，越戰(zhàn)越勇。下節(jié)是英語(yǔ)課，我暗自竊喜，“又是我表演的時(shí)間了�！庇⒄Z(yǔ)老師邁著輕快的步伐走進(jìn)教室，“請(qǐng)同學(xué)們翻到第80頁(yè)�！币环�到80頁(yè)，映入眼簾的是密密麻麻的猶如小蟲(chóng)般的英語(yǔ)單詞。一向恃才放曠的同桌捧著英語(yǔ)書(shū)仿佛捧著天書(shū)，呻吟著：“我不行了。”英語(yǔ)老師拋出一個(gè)問(wèn)題，教室里一片寂靜。顯然大家已經(jīng)被這篇超長(zhǎng)的文章給擊倒了。英語(yǔ)老師用鷹一般銳利的目光掃視著教室，不知哪個(gè)倒霉蛋會(huì)成為她今天第一個(gè)獵物。“某某，你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題�！笨蓱z的同桌因身處教室中央，失了天時(shí)地利人和，才被老師抓住。同桌滿頭大汗，不知所語(yǔ)。英語(yǔ)老師又叫了第二個(gè)、第三個(gè)同學(xué)，都是一片死氣沉沉。他們就像三根燃燒著的蠟燭，點(diǎn)燃了英語(yǔ)老師的怒火�！斑@個(gè)問(wèn)題真的有那么難嗎？”英語(yǔ)老師怒吼著。

　　同桌用自己的血肉之軀擋住了老師的狂轟濫炸，我智慧的靈光卻在此時(shí)找到了答案。英語(yǔ)老師的唾液飛彈還在教室上空橫行霸道。我唯恐舉手回答問(wèn)題會(huì)因錯(cuò)誤成了第四根蠟燭被念緊箍咒，手也放到了桌下。此時(shí)的我好似是西城下的司馬懿，不知是進(jìn)還是退。正當(dāng)我糾結(jié)的時(shí)候，大無(wú)畏的班長(zhǎng)高高的舉起了手，他完整準(zhǔn)確的答案博得了英語(yǔ)老師激情的贊揚(yáng)�！鞍嚅L(zhǎng)不愧是班長(zhǎng)，果然非同凡響，同學(xué)們要多向他學(xué)習(xí)！”英語(yǔ)老師豎起了大拇指。班長(zhǎng)的臉上驕傲的神情讓我羨慕嫉妒加后悔。“啊，上帝，我想的和班長(zhǎng)的一模一樣。如果我沒(méi)有錯(cuò)過(guò)這次機(jī)會(huì)，那現(xiàn)在被表?yè)P(yáng)的就是我了。”我在位子上跺著腳，為自己的膽小而咬牙切齒。

　　可惡的是，臨下課的時(shí)候，英語(yǔ)老師還獎(jiǎng)給班長(zhǎng)一本厚厚的筆記本，說(shuō)是獎(jiǎng)勵(lì)給英語(yǔ)課堂之星的。哦，老天爺呀，那正是我想要的筆記本啊，錯(cuò)過(guò)一次機(jī)會(huì)，我的腸子都青了。

機(jī)會(huì)的作文 篇2

　　M加速,再加速,我以百米沖刺的速度奔向火車站,還好,搭上了一列名為“機(jī)會(huì)”的末班車......

　　火車緩緩啟動(dòng),我仍在喘著氣,慶幸著……

　　沒(méi)多久就要開(kāi)學(xué)了,下個(gè)學(xué)期的零花錢還沒(méi)著落,我得靠自己于是,尋思著找點(diǎn)事做

　　我正考慮著我能做什么,列車內(nèi)廣播突然響起來(lái),說(shuō)由于一位服務(wù)員病了,車內(nèi)急需一位臨時(shí)服務(wù)員聽(tīng)到這個(gè)消息,我不禁暗自欣喜,真是得來(lái)全不費(fèi)工夫我正欲起身去報(bào)名,但突然間又猶豫了,我能行嗎?我可從來(lái)沒(méi)干過(guò)這樣的事啊!可是——,這是多么難得的機(jī)會(huì)呀,過(guò)了這個(gè)村可就沒(méi)這個(gè)店了可當(dāng)我站起來(lái)時(shí),眼前又似乎出現(xiàn)我手忙腳亂弄得一團(tuán)糟而受到別人嘲笑的情景,唉,我還是別丟人現(xiàn)眼了,于是我又重新坐下

　　就這樣反反復(fù)復(fù)地站起又坐下,坐下又站起,我還是拿不定主意我的這些異常舉動(dòng)引來(lái)了鄰座異樣的眼光,這讓我渾身不自在,我更加坐立不安了

　　幾分鐘后,廣播里又重播了剛才那段話,或許沒(méi)有人對(duì)這份工作感興趣,或許他們也像我一樣,拿不定主意。

　　終于,我實(shí)在忍受不了這種時(shí)光的煎熬了,毅然站了起來(lái),走向服務(wù)室，

　　由于我的勇氣,我很順利地得到了這份工作,就在我轉(zhuǎn)身離開(kāi)之際,涌進(jìn)了幾個(gè)和我年紀(jì)相仿的人,原來(lái)他們也想得到這次機(jī)會(huì)我再一次很慶幸自己搭上了這趟“機(jī)會(huì)”的末班車，

　　“機(jī)會(huì)是不會(huì)自動(dòng)找上門的,在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中,我們需要做的是抓住機(jī)會(huì),勇敢挑戰(zhàn)自己,才能踏上快樂(lè)之旅”我笑著對(duì)這幾位同齡人說(shuō)，

機(jī)會(huì)的作文 篇3

　　失去、得到是人世界循環(huán)的規(guī)律。人在一生中會(huì)得到很多，也會(huì)失去很多，失去的永遠(yuǎn)找不回，得到的會(huì)讓你永遠(yuǎn)不忘。得到的東西有可能只是一次機(jī)會(huì)，一句即將要說(shuō)出口的話。

　　幾經(jīng)波折的數(shù)暑去冬來(lái)，一次又一次來(lái)到夏天。六年，說(shuō)過(guò)千萬(wàn)句話，但有一句從沒(méi)說(shuō)出過(guò)口。在一扇窗旁來(lái)來(lái)往往，在一道門里進(jìn)進(jìn)出出。說(shuō)過(guò)千萬(wàn)句話，但有一句從沒(méi)說(shuō)出過(guò)口。

　　我經(jīng)常觸摸著大樹(shù)，閉上眼睛想象著自己的未來(lái)和過(guò)去，聽(tīng)著樹(shù)葉沙沙作響。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉照在了我的手上。我發(fā)現(xiàn)我的手變了，變得比原來(lái)大了，這才想到我們都長(zhǎng)大了。

　　六年級(jí)前夕，我們都非�？鞓�(lè)洋溢在成為大哥哥大姐姐的歡悅中。陽(yáng)光射在了學(xué)校的路上，每星期我們都從校園里走出去，有從校園外走進(jìn)來(lái)。不知何時(shí)是會(huì)出去就進(jìn)不來(lái)了。

　　還記得那一次學(xué)校里放著一首歡快的歌曲，但歌詞很讓我不解�！拔也幌胛也幌腴L(zhǎng)大，長(zhǎng)大后我就會(huì)離開(kāi)他們。"我不懂其中"他們"的含義，就覺(jué)得"他們"指的是學(xué)校。有一次，我來(lái)到教室門口，聽(tīng)里面的同學(xué)說(shuō)"夏天，我們將在這里分別�！湓瓉�(lái)，她們指的是和我同窗六年的同學(xué)。我站在門口，不是看看天空上的白云，它們又慢慢的分開(kāi)。我知道了那句話為什么從沒(méi)說(shuō)過(guò)。

　　夏天我們將紛紛走出這道門，走出這曾經(jīng)洋溢著歡笑的地方，我們會(huì)各奔東西，走自己的路，可能永遠(yuǎn)不會(huì)再見(jiàn)。

　　其實(shí)我害怕回頭望，身后就不會(huì)有人，紅綠燈的光，照在我的背影是否會(huì)更加的凄涼，是時(shí)候我得到了說(shuō)再見(jiàn)的機(jī)會(huì)，對(duì)的時(shí)候，遇見(jiàn)對(duì)的話。

　　好了，我的該結(jié)束了，可能幾個(gè)月后，我們的故事也會(huì)結(jié)束，等到那時(shí)也是說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

　　但放心，我會(huì)一直認(rèn)為分別是為了最好的遇見(jiàn)我已經(jīng)擁有了說(shuō)再見(jiàn)的機(jī)會(huì)，并會(huì)將它說(shuō)出口。世界上沒(méi)有不散的宴席，我們總會(huì)散場(chǎng)。

機(jī)會(huì)的作文 篇4

　　燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候····我相信同學(xué)們對(duì)這句話一定記憶深刻，對(duì)了，這句話就是出自當(dāng)時(shí)24歲的朱自清之手。

　　今天，我們剛剛學(xué)習(xí)了朱自清的一篇散文《匆匆》，從這篇文章中能夠看出，時(shí)間過(guò)得是多么的快啊，如果我們不好好的珍惜現(xiàn)在的`時(shí)間，最終你會(huì)后悔一輩子的。

　　每當(dāng)一說(shuō)起朱自清的這篇文章，我就會(huì)想起一些惜時(shí)的名言警句，如：一

　　寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。少壯不努力，老大徒傷悲等。時(shí)間，就像一個(gè)不能離身的寶物似的，它是珍貴的，是無(wú)價(jià)的，是“無(wú)情”的，它的匆匆流逝更是誰(shuí)也抵擋不了的事情。

　　有時(shí)，我會(huì)自己一個(gè)人傻呆呆的在量一分鐘的長(zhǎng)短，我卻不知，去測(cè)量一分鐘的長(zhǎng)短，倒不如靜靜地坐下來(lái)看書(shū)，一滴一秒對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是寶貴的。

　　我們的校訊通博客上也是如此，以前，我還沒(méi)有初識(shí)校信通時(shí)，上電腦了只會(huì)玩而一些無(wú)聊的游戲，可自從認(rèn)識(shí)了校信通之后，我的生活便過(guò)得多姿多彩的，不僅這樣，它使我的寫作水平提高了，可謂是突飛猛進(jìn)啊！看來(lái)校信通對(duì)我們的好處還是很大的，我們要多寫高質(zhì)量的文。

　　我們每天都要上學(xué)，不遲到這對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是珍惜時(shí)間的行為，到學(xué)校后，拿出書(shū)認(rèn)真的讀，下課后適當(dāng)?shù)男菹⑿菹⒀劬�，能夠拿出我們平常看的課外書(shū)，在課余時(shí)間看一會(huì)兒，不要坐在那里大聲吆喝；上課時(shí)，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，大膽發(fā)言，這些都是珍惜時(shí)間的行為�，F(xiàn)在的我們正是讀書(shū)時(shí)代，現(xiàn)在好好讀書(shū)了，那么長(zhǎng)大以后，你也不會(huì)留下終身的遺憾了。

　　同學(xué)們，我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！把握機(jī)會(huì)，珍惜時(shí)間。

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