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機(jī)會的作文600字集錦5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的機(jī)會的作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
機(jī)會的作文600字 篇1
無意中看到了這樣一篇文章——————不能放棄的機(jī)會，它講述了一個叫吉拉德的小男孩的故事。
在學(xué)校決定放寒假的最后一天，孩子們得知他們的班主任老師弗朗西斯小姐在下學(xué)期將要離開大家，去別的學(xué)校任教。他們準(zhǔn)備每個人表演一個節(jié)目，讓弗朗西斯小姐記住他們的面孔，但是，吉拉德卻一次又一次地失去了這個機(jī)會。每當(dāng)別人表演完，他都發(fā)現(xiàn)，人家表演的他都會，而且形式很簡單，可是他卻沒有勇氣站起來。最后，當(dāng)他終于鼓起勇氣時，活動卻結(jié)束了，這樣的結(jié)局讓他失落了很久，但同時也讓他明白了一個道理：機(jī)會來了，如果你沒能好好地把握，一眨眼便就被別人搶去。就這樣，吉拉德變成了全球最受歡迎的演講大師，數(shù)以百萬的人被他的事跡所激勵。他一直遵循著兩個原則：從不放棄任何一個演講的機(jī)會；從不放過任何一個讓別人了解自己的機(jī)會！
讀完全文，我感觸很深。曾經(jīng)有許許多多的機(jī)會擺在我面前我沒有抓住，當(dāng)我失去了才知道要去爭取。如果有人錯過機(jī)會，多半不是機(jī)會沒來，而是因?yàn)闄C(jī)會過來時，沒有一伸手抓住它。是啊，有時候并不是上天沒有給我們機(jī)會，而是我們沒有抓住上天賜予我們的寶藏，所以，不要總是一味地埋怨，埋怨老天的不公，其實(shí)上天對每個人都很公平，他給予每個人的東西都是一樣多的，只是個人的機(jī)遇，有的能把上天給的都得到，而有的卻一無所有。
莎士比亞曾說過，要是不能把握時機(jī)，就要終身蹭蹬，一事無成。可見，學(xué)會把握機(jī)會是何等重要。事實(shí)確實(shí)如此，機(jī)不得失，失不再來。抓住了一次很好的機(jī)會就可能變成你人生的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，可是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)不會很多，機(jī)會也就不會很多。所以，我們要珍惜每一次難得的機(jī)會，不要因?yàn)橐淮五e過而抱憾終生！
機(jī)會的作文600字 篇2
人生中有很多機(jī)會，但是有人很好地利用了，創(chuàng)造了成功的奇跡；而有人卻不當(dāng)一回事，把上帝賜給自己的機(jī)會，裝作看不到，結(jié)果導(dǎo)致自己什么也沒有完成，后悔莫及。
機(jī)會？什么是機(jī)會？今天我就告訴你。
機(jī)會人人都有。人人平等，人人公平。--不是么？我舉個例子：上課了，你有一些知識點(diǎn)沒聽懂，老師問：又聽不懂的沒？，有的同學(xué)即使說了懂，下課還是會去問老師的；有的人也會很實(shí)事求是——不懂！或者 懂！而自己呢？說了什么--懂！可是，真的懂了嗎？老師給你機(jī)會，為什么不去珍惜？即使這樣，下課了，能夠找老師問不會的--這還是個機(jī)會，為什么不去問呢？？難道是為了面子問題嗎？！那別人，去問老師或者同學(xué)，是“不要臉”嗎？--這不僅是在說大家，我也在叩問我自己。
期末考試已經(jīng)結(jié)束，是能夠適當(dāng)放松的，但是，根據(jù)調(diào)查顯示，凡事在期末考的不錯的同學(xué)，在下學(xué)期的`第一次考試就很有可能很失敗--原因在于，他們認(rèn)為考的不錯，能夠放松，導(dǎo)致開學(xué)后學(xué)習(xí)成績下滑。放假其實(shí)也是個機(jī)會。我們能夠利用放假時間，走進(jìn)社會，進(jìn)行社會實(shí)踐活動；去外地旅游觀光，增長見識；多閱讀一些課外書，多寫一些博客，日記等等，提高自己的寫作水平。--可是，這樣的時間上的機(jī)會，你是不是都用在了玩樂之中？
機(jī)會不一定要非常大--其實(shí)，每個大機(jī)會，都是由你在意、你把握住的每個小機(jī)會積累而成的。--也就是說，把握住每個小機(jī)會，上帝一定會賜予給你一個天大的機(jī)會，讓你好好接受！
機(jī)會的作文600字 篇3
機(jī)會如一道無形的風(fēng)，吹落在你的臉上，粗心大意的你卻感覺不到，而那些早早準(zhǔn)備好麻袋的人，卻能輕易地將它給接住。
“機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人”這句話我已聽了千次萬次，之前我始終不相信，但那一次，卻讓我明明白白……
下課的鈴聲響起了，學(xué)校廣播開始通知各個社團(tuán)的預(yù)備人員名單。班級里同學(xué)們學(xué)有的迫不及待地往外跑，有的也像我一樣，慢條斯理地收拾書包。不就是一個社團(tuán)課嘛，有必要那么緊張嗎？我心里還小看起那些同學(xué)了。
盡管廣播里老師一再強(qiáng)調(diào)，同學(xué)們要抓緊時間迅速到位，我還是慢吞吞地走過人來人往的走廊，路過一個一個的班級，爬上了四樓，來到信息室，隨便找了一個座位，我看見了旁邊的同學(xué)正在翻閱著書本，認(rèn)真復(fù)習(xí)，我卻一直不以為然，隨意性地打開書本翻翻、瞧瞧。
上課鈴響了，老師開始發(fā)試卷，這時我心里倒是有一些緊張了，別看我平常會在微信中敲敲打打，跟同學(xué)們聊聊天，但不知道老師試卷的考題是什么。終于拿到試卷了，一看，“完了，完了，老師這要干什么呀！”還好有幾道是選擇題，我能應(yīng)付，接下來是填空和簡答題，要簡要回答出操作過程的順序，這我哪知道呢！我望了望旁邊那個同學(xué)，他對我不理不睬的只顧自己答題，好像很有信心的樣子。此刻，我的腸子都悔青了，頭腦一片空白，心里一片荒涼，坐在位子上左右不是，只覺得自己手中的筆提不起來也下不了寫字了，后悔當(dāng)初沒有去在意，沒有復(fù)習(xí)老師發(fā)的練習(xí)，沒有去認(rèn)真對待這場考試。我不停地在罵自己自以為是、驕傲自大的壞毛病，為了不交空白卷我硬著頭皮填寫了一些字，勉強(qiáng)將試卷提交了。
信息社團(tuán)名單公布的那天，果然沒有我的名字。那一刻我倒是鼻子一酸，眼睛紅了，我知道本學(xué)期的信息興趣課我與它無緣了。也讓我明白了什么是：“機(jī)不可失時不再來”，這個道理了。
機(jī)會的作文600字 篇4
屋子里很靜，靜的只聽見鋼筆在紙上寫字的沙沙聲，像在演奏著優(yōu)美的曲子。我的思緒早就伴著這曲子在這既定的故事情節(jié)中恣意飛揚(yáng)。
母親正在為我整理衣服，她發(fā)現(xiàn)我的衣服袖口的紐扣松動了，她決定釘一下。但她早已發(fā)現(xiàn)她的女兒正文思泉涌。所以她在抽屜里找針線時，不敢弄出一點(diǎn)兒聲響，以至于我沒感覺到母親的動作。還好，母親發(fā)現(xiàn)了一個線管，針就插在線管上。她小心地將他們?nèi)〕鰜�，有輕輕推上抽屜，母親終于松了一口氣。其實(shí)我從來沒有說過她影響我學(xué)習(xí)，但是，她得會換位思考�？墒撬杏辛诵聠栴}。幾個月前還能穿針引線，可現(xiàn)在明明看見針孔在哪，卻怎么也穿不進(jìn)去。她不相信自己的視力下降的怎么厲害，于是又一次的嘗試。她將線用力搓了搓，另一只手拿緊針，瞇著眼看準(zhǔn)針孔，又穿了一次，一次，有一次……——但還是失敗了。
我的作業(yè)正面臨結(jié)尾，抬起頭忽然從鏡子里發(fā)現(xiàn)母親正努力找著那怎么也進(jìn)不去的針孔。我不禁怔住了，我忽然覺著自己就是那的針孔，但是它已經(jīng)被那永遠(yuǎn)也完不成的學(xué)習(xí)任務(wù)，堵得死死的，一點(diǎn)空隙也不留，以至于母親的線頭穿不進(jìn)去，但她還是不甘放棄，一次又一次的嘗試，但我卻從未發(fā)現(xiàn)。
我的眼圈濕潤了，明明是母親在我心中的形象已經(jīng)模糊了，我這才想起原來已經(jīng)好久沒和母親交流過了。我知道我已是初二的學(xué)生，學(xué)習(xí)應(yīng)該是我的第一任務(wù)，但是我不能忘了一直在我身后不離不棄的默默支持我的母親。我起身像母親走去“媽，我來幫你吧。”我拿起線頭，輕松地把它穿了過去。母親開心的笑了。
我這才知道母親是這么需要我，是這么容易滿足，只幫她穿了一根線，就使她對我付出的愛暢通無阻。
粗心的兒女們我們要學(xué)會感謝你們身后的那個人，她為我們付出了所有。只要我們在成長的路上，多回頭看看，給她愛我們的機(jī)會。
機(jī)會的作文600字 篇5
最早對“把握機(jī)會”有了體會，是從一位老師開始。那是位叫Smile的老師，在我看來，他教授的真的不只是英語，更是從他對人生的感悟中提取精華來指導(dǎo)我們走好人生的每一步。不得不說這很偉大。自從他囑咐我們應(yīng)該好好把握身邊每個潛在的機(jī)會后，我便把“把握機(jī)會”當(dāng)成了我的座右銘和人生觀。
機(jī)會在我們身邊。一次舉手，日積月累地就進(jìn)步不少；一次發(fā)言，日積月累地便鑄就一口伶牙俐齒；一次交談，日積月累地就積累了美好的回憶與深厚的友誼；一次堅持，日積月累地就練出鋼一般的堅定；一個轉(zhuǎn)身，便可挽回讓你日后追悔莫及的珍寶……這些機(jī)會的表現(xiàn)或清晰或模糊，要做出的動作或大或小，選擇前的經(jīng)歷的心理斗爭或多或少，但小機(jī)會后隱藏的“寶藏”可都是一樣珍貴的，對我們生活的改變也是非同小可的，都是我們遼闊機(jī)會之海中必須儲備的、不可或缺的洋流。這些洋流“奔流到海不復(fù)回”的消逝速度是迅雷不及掩耳的，所以“如何把握機(jī)會”是人生的必修課之一。
好好把握機(jī)會，就要對機(jī)會具有高度敏感，打個不恰當(dāng)?shù)谋扔�，就像饑餓的豹子聞到獵物的味道時的興奮一般；然后就像獵豹一樣毫不膽怯地勇敢迎接機(jī)會，不，應(yīng)是主動“撲”上去。而在你把握住機(jī)會后，重中之重就是要持續(xù)你把握機(jī)會時的那股勁兒——完全的勇氣、信心與力量，頑強(qiáng)地踏上征途并永不回頭。我們要珍惜生命中為數(shù)不多的機(jī)會，用小機(jī)會創(chuàng)造大成就。
我要像Smile老師一樣提出自己對于人生的忠告，那種語重心長是令人刻骨銘心的——對待機(jī)會，好的態(tài)度和做法是會改變你一生的方向的，甚至由一件微不足道的事發(fā)展成一份意外的收獲。做好你該做的，并把握好你該把握的，才能乘機(jī)會之帆遠(yuǎn)航！
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