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【推薦】機(jī)會的作文5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的機(jī)會的作文5篇，希望對大家有所幫助。
機(jī)會的作文 篇1
最近，我在書上看到一則故事：在印度的米西川礦山上有一種植物——尖葉草。在那座山上到處都是堅硬的石塊。在這樣的環(huán)境下仍舊有一種植物，它只要有一星星泥土，也會想方設(shè)法抓住機(jī)會，生存下來。我的鄰居前年去印度，回來后的第二天早上，異常興奮的敲開了我的門，手里提著一只鞋，滿臉驚喜的往上一舉，說：“你看，真是名不虛傳，我的鞋里就有一點土，竟然就長出了一棵草，是印度的尖葉草。也就是這一點土，頑強(qiáng)的尖葉草竟然找上了這只鞋子，在鞋子底下生根發(fā)芽了，孕育出自己的生命，真是名不虛傳�！�
就連小小的尖葉草都對一星星的希望都不放棄，我怎能對機(jī)會輕易放棄呢?
記得去年，有一個繪畫比賽，老師希望我報名，可那天我正好有一堂奧數(shù)課，媽媽覺得這樣的機(jī)會還有很多，所以這次不參加無所謂，媽媽就沒有給我報名。就因為這次放棄，我沒有登上我盼望已久的領(lǐng)獎臺，至今我還很后悔。
人的一生，漫漫路途上會有各種各樣的機(jī)會出現(xiàn)，但最為人類的我們，卻不一定都能抓住，盡管有些機(jī)會在我們身邊逗留了很長時間，但我們依然有可能視而不見。我們要抓住一生中的每一個機(jī)會，這樣才能反敗為勝。
機(jī)會的作文 篇2
今天的數(shù)學(xué)課讓我懂得了一個道理：學(xué)會把握機(jī)會。
今天講的是：分?jǐn)?shù)混合運算。秦老師問了一個這樣的問題：像1/2、1/3和2/5這三個分?jǐn)?shù)為什么不能直接相加減?班里一片寂靜。看來，這是一個很有思考性的問題。沉默了片刻，只有寥寥無幾的同學(xué)舉起了手，看起來還不太自信。其實，我在心里已經(jīng)有答案了，但是我怕這個答案不正確，所以沒有舉手。我要等一個同學(xué)說了以后好讓心里有一個底再說。秦老師首先叫了龔玉坤，龔玉坤慢騰騰地站了起來，小聲說到：“因為它們還沒有通分�！鼻乩蠋熛蛩麛[了擺手，算是讓龔玉坤坐下了。秦老師既沒有說對，也沒有說錯，只是用手托著下巴，用一副似笑非笑的表情看著我們，這讓我心里更沒有底了。老師又叫了李家琪，李家琪說：“因為他們的分母不同�！鼻乩蠋煛芭丁绷艘宦暎f：“說對了一半，但是還不完整�！�
這時候，我的心里很矛盾：一個小人跳上我的左肩頭對我說：“你這個答案還不能確定到底是對還是錯，萬一說錯了同學(xué)們會笑話你的，千萬別說!”而另一個小人跳上了我的右肩頭，對我說：“雖然現(xiàn)在你的答案還不能確定到底是對還是錯，但是你站起來回答問題就是對你的一次鍛煉啊，就算說錯了，也不一定會有人嘲笑你啊，因為還有那么多人不會呢，站起來挑戰(zhàn)自己吧!”我翻來覆去的想了老一會兒才決定說出我這個答案。而現(xiàn)在，秦老師早已等的不耐煩了，她不停的問我們：“真的沒有人知道啦?那么簡單的問題沒有人知道嗎?”最后，我舉起了那只沉重的手，秦老師馬上點了我的名字。我站起來回答說：“因為他們的分?jǐn)?shù)單位不同�！鼻乩蠋煵]有馬上判斷對與錯，而是只是象征性的點了點頭。說：“哦，分?jǐn)?shù)單位不同……”這讓我的心馬上像被刀割了似的，似乎秦老師已經(jīng)給我下了判定：是錯的。
秦老師走上黑板，給我們寫下了這樣一段算式：1/2+1/3+2/5=15/30+10/30+4/30=29/30。又在原來的三個最簡分?jǐn)?shù)的下面畫了一條橫線，寫上了四個大字：分?jǐn)?shù)單位。頓時，全班同學(xué)都明白了是什么意思。秦老師還沒開口，也不知道是誰起的頭，大家一邊朝我這里看，一邊響起了最熱烈的掌聲。
這節(jié)課，我懂得了一個重要的人生道理：必須學(xué)會鍛煉自己、磨練自己，挑戰(zhàn)自己，讓自己有一個成長的機(jī)會，大膽踴躍的去發(fā)言、表達(dá)。最重要的是要相信自己，不要怕錯，錯沒有什么，大不了只是一時半會兒的臉紅罷了，而這一次錯，卻為下一次的發(fā)言做了準(zhǔn)備。把握機(jī)會，相信自己。
機(jī)會的作文 篇3
機(jī)會是什么？機(jī)會意味著你得到他，就半只腳踏上了成功的大門，因此多少人在追尋著那個能讓自己沖向人生之巔的機(jī)會，可實際上他們最后大部分都沒有找到，甚至還走向了迷茫，這是為什么呢？他們不禁感慨何處尋找機(jī)會，機(jī)會無處可尋，實際上并非如此，只是他們方向錯了。
去尋找機(jī)會無疑是一種錯誤的決定，因為機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的，與其把時間和精力浪費在去尋找那個無謂的機(jī)會，不如把時間和精力都投入到提高自我身上，你要相信是金子總會發(fā)光是燈泡也總會亮而你總是拘泥于所謂的機(jī)會，而忽略了自身能力的提高，你即便找到了機(jī)會，你的能力也跟機(jī)會配不上啊，更何況當(dāng)我們已經(jīng)一次又一次碰壁之后，還固執(zhí)著一條道走到黑，這豈不是舍本逐末？真正要做的就是在我們的每一天中不斷學(xué)習(xí)不斷提升自我，以小我之勞等待機(jī)會，你要相信你的努力可能短時間內(nèi)會得不到收獲，但是努力絕不會浪費，因為在努力的過程中，我們的自我不斷提升，我們的意志不斷被考驗，即使我們會錯過一個機(jī)會，但是在未來的某一天，我們現(xiàn)在學(xué)到的東西提升的能力一定會有更多的機(jī)會來讓我們，或許他們可能才是我們的平臺，而我們總是去尋找機(jī)會，無異于是對自我能力的不信任，既然如此，何不先提升自我的能力再去尋找機(jī)會，而機(jī)會當(dāng)你提升能力完成之后，實際上它會自己找上門來。假設(shè)你的能力跟機(jī)會是相匹配的，那么你一定不會錯過他，如果你的能力跟機(jī)會匹配不上，即使機(jī)會再好，即使機(jī)會就從你身邊擦過，你也仍然抓不住他，因為你的能力相對于機(jī)會而言根本不是機(jī)會要尋找的人，你在尋找機(jī)會的同時機(jī)會也在尋找著，能夠匹配得上他的人那個人，而你缺乏能力又怎么匹配得上他，而我們所應(yīng)該做的就是不要嫌麻煩，人生的.前期越不嫌麻煩，后面就越不容易錯過你的機(jī)會，而如果一味的逃避，總是嫌麻煩，后面就越可能錯過你原本就想要尋找的機(jī)會，而錯過之后再去尋找，你，需要花費的時間比之前花費的時間要多得多，所以無論何時何刻提升自己原本身的能力才是最重要的，而機(jī)會只要你的能力足夠，他一定會找上門來，成功固然有很多因素，但是自己的能力是最重要的一條，也是最主要的一條，他能決定我們是否可以成功，因為如果所有的因素都準(zhǔn)備好，去缺乏你一個人的能力，那么所有的一切都是在浪費時間，浪費精力，因為這個機(jī)會只是給你一條道路，而你卻缺乏在這條路上披荊斬棘的寶劍能成功嗎？不，不能，因為你走不過去，你將遇到的是各種各樣的困難，而不是找到機(jī)會后成功的喜悅，對于有能力的人來說，這條道路就是他通往成功的捷徑，可是對于沒有能力的人來說，這條道路跟其他道路沒有任何區(qū)別，這也是為什么很多時候機(jī)會就在我們身邊，可是我們居然還錯過了，因為你的能力不夠，因為你不夠優(yōu)秀，只要你足夠優(yōu)秀，你不會錯過任何機(jī)會，因為機(jī)會會自己來找你。更何況對于足夠優(yōu)秀的人來說，人生處處都是機(jī)會，真正優(yōu)秀的人他們不會拘泥于所謂的機(jī)會流失，他不會主動的去把每一條道路都變成他們的機(jī)會之路，他們認(rèn)為每一條路都是他們成功的捷徑，他們會堅持走下去，最后他們能夠贏得成功。
然后又有人說，如果我努力了，我的能力提升了，可是機(jī)會卻沒有到來，這可怎么辦呢？這個問題其實非常簡單，很容易就可以解決，為什么呢？因為你的努力并不會白費啊，努力也許會短，時間內(nèi)得到的收獲并不那么多，但是在未來的某一天，他一定會加倍的還給你，你所付出的都與你的收獲一定成正比，甚至是雙重比例，只要你找到方法對，只要你真正努力了，只要你不是偽勤奮，只要你不是在欺騙自己，那么，機(jī)會即使沒有到來，你實際上也可以用自己的雙腳去走出一條屬于自己的道路，其實地上本來沒有路，但是走的人多了，在難走的地方也能變成路，同樣的道理，只要我們足夠優(yōu)秀，我們的寶劍就可以無堅不摧，而這把寶劍對應(yīng)的正是我們的能力。
當(dāng)你還在困惑說，我找不到機(jī)會，我尋找不到機(jī)會，我還在迷茫之中這一類的話，這說明你能力還不夠，你還不夠優(yōu)秀，必須趕緊抓緊時間提升自己，不要推遲，不要拖延，時不我待，只有把握每一個自我提升的時間，把握生命中的每一秒鐘，你才能找到真正的機(jī)會，因為機(jī)會并不是每一個人都能獨自尋找到，而每一個機(jī)會所對應(yīng)的人也不一樣，提升自己就是最好的尋找機(jī)會的方式。
機(jī)會的作文 篇4
張九齡曾經(jīng)說過：“機(jī)不可失，時不再來�！睕]錯，只有把握每一次機(jī)會，成功大門才能向你敞開。
在蒼茫的海岸上，有著一群挎著筐撿貝殼的孩子們，一天太陽要落山的時候，所有的孩子都撿了滿滿一筐的貝殼回家去了，可唯獨一個孩子還獨自徘徊在海岸上，他的筐則是空空的，他從早晨撿到傍晚依然沒有找到自己心中“最美的貝殼�！�
只有把握住機(jī)會才能成功， 如果像文章中獨自徘徊在海岸的孩子一樣，在別人撿完貝殼時，自己卻兩手空空，一次次錯過機(jī)會，一次次讓它溜走，那樣是不會成功的。
星期天我和朋友去文具城挑選文具，到了賣筆記本的地方時，朋友順手拿了一本，而我因為覺得本的質(zhì)量不好就沒買，路過鉛筆區(qū)的時候朋友拿了一只，而我覺得鉛筆的圖案不漂亮就沒拿，以后也是如此，逛完商店時，朋友滿載而歸，而我卻兩手空空。往往把握住機(jī)會的人才能滿載而歸，走向成功，與快樂擁抱，而一次次把機(jī)會放走，抓不住機(jī)會的人，往往都與成功失之交臂、擦肩而過。
抓住每一次機(jī)會，才能和成功擁抱；抓住每一次機(jī)會，才能滿載而歸；抓住每一次機(jī)會，才能向自己的理想邁出步伐；抓住每一次機(jī)會，成功大門就會向你敞開！
專家點評:
思想感情較膚淺，結(jié)構(gòu)不合理，主旨深化欠妥
機(jī)會的作文 篇5
5月22日，當(dāng)我媽媽告訴我已經(jīng)被十一雙免二四直升班錄取時，幾個月來小升初的經(jīng)歷經(jīng)歷畫上了一個圓滿的句號。
回想幾個月來，小升初就像一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗。
進(jìn)入了6年級我就暗下決心，一定好好學(xué)習(xí)，爭取考上一所理想的中學(xué)。于是我在報了林老師的班。林老師耐心，細(xì)致、生動的講法讓我喜歡上了奧數(shù)。
今年三、四月份開始有了小升初的消息，我媽媽也開始在西城各個重點中學(xué)投簡歷，但是我一直沒有獲得什么機(jī)會，寒假我報了十一學(xué)校的培訓(xùn)班并被評上了優(yōu)秀學(xué)員，5月12日在十一學(xué)校報了名并得到了參加在5月19日獎學(xué)金的考試。
5月19日考了一天，我覺得考試題目并不難，后來我又參加了西城外國語學(xué)校的考試，獲得錄取通知書。
今年小升初我的機(jī)會雖然不多，但被我抓住了，最后我選擇了十一。
現(xiàn)在不小升初已經(jīng)結(jié)束，我要感謝：
各位老師對我的付出！
感謝十一給了我機(jī)會
感謝家長為我付出的辛苦。
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