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      2. 機(jī)會(huì)的作文

        時(shí)間:2022-07-06 09:17:09 機(jī)會(huì) 我要投稿

        機(jī)會(huì)的作文六篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的機(jī)會(huì)的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        機(jī)會(huì)的作文六篇

        機(jī)會(huì)的作文 篇1

          中國(guó)作家學(xué)會(huì)主席鐵凝曾說(shuō)過一句話:心喜歡生。心快樂了,你就會(huì)真正地快樂。據(jù)鐵凝說(shuō),這是一個(gè)寺廟牌匾的誤讀,原來(lái)是生歡喜心。但細(xì)細(xì)品味,心喜歡生,未嘗不是一個(gè)人生哲理。 心喜歡生源于一種樂于奉獻(xiàn)的精神。如果說(shuō)眼淚是一種財(cái)富,那么徐本禹就是一個(gè)富有的人,因?yàn)樗恢挂淮蔚刈屛覀儨I流滿面。他放棄學(xué)位與前途,走進(jìn)大山,幾年如一日地堅(jiān)持支教。油燈,布鞋,黃米飯和飯里的蒼蠅,獨(dú)自一人的孤單寂寞,徐本禹都忍受住了,盡管生活如此困苦,但他感到了奉獻(xiàn)的快樂。他默默奉獻(xiàn)著自己的青春,卻因奉獻(xiàn)而快樂。特雷莎修女,諾貝爾和平獎(jiǎng)獲得者,節(jié)儉到了吝嗇的地步,但是她把她的全部財(cái)富都給了需要幫助的人,自己卻一分也不舍得用,清貧的生活不能阻止修女的快樂,她因助人而樂;蛟S修女向來(lái)瘦弱,但從精神上說(shuō)她從來(lái)都是個(gè)強(qiáng)者,她比那些有錢卻不肯為他人做貢獻(xiàn)的人的人快樂多了。 心喜歡生源于一種苦中作樂的生活態(tài)度?死锬妨謱m有一個(gè)年輕的女清潔工,有人問她,

          你快樂么?她說(shuō):噢,我很快樂,我的工作其實(shí)和葉利欽差不多,他在收拾他的俄羅斯,我在收拾克里姆林宮。此言初聽,不經(jīng)讓人莞爾。但細(xì)想,卻不禁佩服她的苦中作樂。是啊,她的生活困苦,工作勞累,卻不因生活而苦悶,只有自己才能讓自己快樂,怨天尤人,痛苦的是自己。 心喜歡生源于一種安貧樂道的境界。五柳先生短褐穿結(jié),簞瓢屢空,用現(xiàn)在的話說(shuō)就是窮得掉渣。但先生只要有書就行了,以此為樂,心喜歡生。宋濂小時(shí)家貧無(wú)書可讀,親手抄錄,天寒手指凍得不能屈伸仍不放棄抄寫,年長(zhǎng)從師求學(xué),又得負(fù)篋曳屣,行深山 巨谷中,窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知,至舍,四支僵勁不能動(dòng)。這番艱苦求學(xué)經(jīng)歷,只因中有足樂者,而不覺口體之奉不若人。 最終成為一代大家。五柳先生因讀書快樂,宋濂因心中有追求而快樂,不正是因?yàn)榘藏殬返,心喜歡生嗎? 心喜歡生源于一種海納百川的胸懷。周瑜才氣過人,譽(yù)滿天下。可惜小肚雞腸,氣量不大,禁不住輸贏的打擊,終于被自己的郁結(jié)所害。臨死還大發(fā)感慨“既生瑜,何生亮?”放開心胸,你生別人的氣時(shí),自己就會(huì)快樂了么?不會(huì),何必去做一種傷害別人更傷害自己的事呢?有沒有一字可以使終生快樂呢?子曰:“其恕乎!”哦,這就是海納百川,有容乃大的胸懷。

          快樂是由內(nèi)心支配,有的人像徐本禹一樣,把奉獻(xiàn)裝在心里,有的人像清潔工一樣,把苦中作樂放在心里,有的人把學(xué)問裝在心里,心里滿了,裝不下其他的雜念憤恨,所以不會(huì)因此難過。所謂心喜歡生。

        機(jī)會(huì)的作文 篇2

          幸福往往離每個(gè)人很近很近,觸手可及?墒,有時(shí)我們會(huì)因?yàn)榱邌荻チ伺c“它“見面的最后機(jī)會(huì)!幸福有可能是你心愛的東西,有可能因?yàn)殄e(cuò)過了就再也不會(huì)回來(lái)了!下面這篇文章是最好的解釋!

          這個(gè)故事發(fā)生在戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束時(shí),一個(gè)美國(guó)士兵回到美國(guó),用電話告訴居住在舊金山的父母,他們的兒子終于要回來(lái)了!作為父母,聽到兒子沒有犧牲在戰(zhàn)場(chǎng),而且很快就要回到自己的身邊,激動(dòng)得泣不成聲,忙不迭地吩咐兒子,不要再讓父母焦急等待了,趕快回家吧!士兵卻沒有表露出父母那般的欣喜與激動(dòng)。他要父母答應(yīng)他,他的一個(gè)戰(zhàn)友將和他回到家中。父母答應(yīng)了,可當(dāng)他告訴父母戰(zhàn)友是個(gè)殘疾人,只有一個(gè)胳膊和一條腿時(shí),他等到的卻是父母因懼怕付出而帶給他的深深的失望。士兵的父母因懼怕付出,怕沉重的負(fù)擔(dān)干擾了今后的生活,錯(cuò)失了一生的幸!獛滋旌,他們?cè)诳嗫嗟炔坏絻鹤踊丶业慕箲]中,接到從舊金山警局打來(lái)的一個(gè)電話———他們的兒子從高樓上墜地而亡。悲痛欲絕的`父母面對(duì)血肉模糊的兒子時(shí),驚愕地發(fā)現(xiàn),他們的兒子只有一條胳膊和一條腿。

          天!這是一個(gè)多么大的“謊言”。他們苦苦等待的兒子,最終竟沒能見到最后一面,而又有誰(shuí)知道,他們的兒子口中所說(shuō)的殘疾戰(zhàn)友就是自己!多可悲呀!他們像常人一樣,做了一件昧良心的事,卻因?yàn)椴辉父冻龆K生后悔!有時(shí)我也想,如果那時(shí)他們沒有拒絕,他們和兒子的“戰(zhàn)友”見面了,即使后面弄清了,也不會(huì)搞成現(xiàn)在這樣呀!因此,我們無(wú)論出于一種什么樣的心態(tài),都應(yīng)該關(guān)注殘疾人,哪怕他們與我們素不相識(shí),哪怕他們只是一個(gè)“戰(zhàn)友”。因?yàn)闅埣踩司拖褚恢Ъ磳⑾绲南灎T,只要我們給“它”希望,不吝嗇我們的愛,就可以使“它”重新點(diǎn)燃,使他們?cè)谌松淖詈笠幻刖`放光彩!所以說(shuō)人與人之間,只要及時(shí)給予他一點(diǎn)兒關(guān)懷,就會(huì)功德無(wú)量。有時(shí)人可以打贏生死戰(zhàn),卻不會(huì)打贏心理戰(zhàn),有時(shí)人生會(huì)因吝嗇付出而留下終生的遺憾。

          朋友,如果你想得到別人得不到的東西,就得付出別不不愿意付出的東西。

        機(jī)會(huì)的作文 篇3

          “萬(wàn)紫千紅”,“桃紅柳綠“……教室里傳出一陣陣說(shuō)成語(yǔ)的聲音,這是怎么回事?原來(lái)我們?cè)谕娉烧Z(yǔ)游戲。

          老師讓我們準(zhǔn)備一下,十分鐘后開始游戲。只見小趙同學(xué)一會(huì)兒扭扭身體,一會(huì)兒抓耳撓腮,一會(huì)兒和同伴竊竊私語(yǔ)。當(dāng)老師說(shuō)游戲開始時(shí),小張同學(xué)故作鎮(zhèn)靜,小吳同學(xué)又是搖頭又是拍胸口,嘴里不停地念叨:“完了,完了!

          “游戲開始!”老師宣布。

          第一輪每個(gè)同學(xué)都說(shuō)出了自己的成語(yǔ),沒有人被淘汰。兩輪下來(lái),漸漸有人“詞窮”了。輪到小趙時(shí),他猶豫了一下,站了起來(lái)!5、4、3、2、1!時(shí)間到。”老師宣布,“請(qǐng)小趙上講臺(tái)。”小趙同學(xué)頓時(shí)像泄了氣的皮球,站起來(lái),拖著有氣無(wú)力的雙腿,慢慢向講臺(tái)挪去。經(jīng)過同學(xué)們一番討論,老師決定讓小趙同學(xué)作五個(gè)俯臥撐。

          又一輪開始了,這輪游戲規(guī)則是說(shuō)出帶數(shù)字的成語(yǔ)。同學(xué)們個(gè)個(gè)勢(shì)如破竹。張同學(xué)更是不緊不慢地說(shuō)出每一個(gè)成語(yǔ),那樣子真是十拿九穩(wěn)的節(jié)奏啊!輪到我了,雖然我心里想著“一落千丈”,但是站起來(lái)一緊張,瞬間啞口無(wú)言,哎呀,只得聽天由命啦。最后我接受了唱首歌的懲罰。

          從這次游戲中,我明白了一個(gè)道理:機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的。我和小趙因準(zhǔn)備不充分而輸?shù)袅吮荣。生活和學(xué)習(xí)中不也是這樣么?成功沒有偶然,那些最后取得勝利的人,都是平日里認(rèn)真準(zhǔn)備的人啊。

        機(jī)會(huì)的作文 篇4

          世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是生和死,而是我想靠近,你卻遠(yuǎn)離。

          ——題記

          我不明白,為什么那么多人,你只對(duì)我冷漠?難道因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng),因?yàn)槲腋甙?每次想要知道答案,卻開不了口。但是,請(qǐng)相信,我并沒有看不起你,只是你故意疏遠(yuǎn)我。

          記得自習(xí)課上,我知道你根本看不進(jìn)書本,又帶動(dòng)了幾個(gè)同學(xué)開小差。我讓人遞了一本你最喜歡的《讀者》給你,沒有別的意思,只是想至少這樣比你說(shuō)話要好,你卻問起是誰(shuí)給你的,聽到是我給你的如觸電擊,迅速還給我,一臉的漠然?粗隳抢淠绫哪抗猓业男恼娴暮芡,那種感覺就像在我的心上挖了一個(gè)大大的洞,填滿了那種叫做痛苦的東西。

          我不喜歡輕易放棄,我以為執(zhí)著地對(duì)你好,你會(huì)改變,從而學(xué)會(huì)發(fā)憤,可是理想和事實(shí)總有距離,盡管心存希望,但連連受挫卻已令我深深傷感!

          或許,我還不夠善良,無(wú)法打動(dòng)你,但你可能不知道,我心里多么希望你可以理解我的感受,你可以珍惜自己的聰明,把握青春,把握生命,有個(gè)錦繡前程,你不知道的太多,你完全讀不懂我的辛酸,我的心痛,我的愿望。而我最大的心愿是得到你的一句肯定或一句安慰!

          我真的希望你能夠給我關(guān)心你的機(jī)會(huì)。讓我們成為好朋友。只想你會(huì)是我們友誼天空不落的星!

          請(qǐng)相信我的諾言,請(qǐng)細(xì)細(xì)品味我的冷暖!讓我們的心不再遙遠(yuǎn)!我在等待,請(qǐng)別讓我的等待沒有盡頭!

        機(jī)會(huì)的作文 篇5

          以前我一直認(rèn)為錯(cuò)了就是錯(cuò)了,沒有彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)。就算彌補(bǔ)了,事情也不可能回到原來(lái)的樣子,一切都是惘然。直到有一天——“姐姐,壞了,我把媽的香水瓶蓋打破了!”我焦急而恐懼的瞅著姐姐,心想,這下完了,非得挨頓胖揍不可。姐姐看了一下瓶蓋,說(shuō):“快拿膠來(lái),咱們把它粘上!蔽覜]動(dòng)彈,說(shuō):“都已經(jīng)碎了,還有什么好粘的呢?”“說(shuō)不定能粘上呢,為什么不試試就把機(jī)會(huì)給否定了呢?”“不,碎了就是碎了,再粘也不可能回到原來(lái)的樣子了。大不了挨頓罵,有什么呢?”我很固執(zhí)!安,你錯(cuò)了,蓋子粘好后,確實(shí)不能象原來(lái)那么好,可是你想想,如果粘,就有合上的可能。不粘呢,就一點(diǎn)機(jī)會(huì)都沒有了。有希望,就要試試,不要什么事都那么被動(dòng),那么消極,做人應(yīng)該主動(dòng)一些!薄翱,可是,”“可是什么!”不等我說(shuō)完,姐姐就打斷了我的話,“不粘上,就只有一個(gè)結(jié)果,那不更糟嗎?”“對(duì),我去拿膠!蔽宜坪跻幌罗D(zhuǎn)過了彎,飛速拿來(lái)了膠,結(jié)果,我們很快把蓋子粘上了。雖然沒有原先那么美觀,但還能用。媽回來(lái)也沒有揍我,還表?yè)P(yáng)我們做得很好。

          經(jīng)過這件事,我深受啟發(fā):人生,難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤,但是,犯錯(cuò)誤后,要懂得挽救。不要放棄,要主動(dòng)一些,只要努力,一切都會(huì)變得更好!

          從此,我變得積極多了,也比以前開朗多了。應(yīng)該歸功于姐姐,是她,讓我明白了,錯(cuò)了,沒關(guān)系,只要改正,一切都能彌補(bǔ)。

          謝謝你,姐姐。

        機(jī)會(huì)的作文 篇6

          一次錯(cuò)失的機(jī)會(huì)

          每個(gè)人的生活中,都有一些遠(yuǎn)在天邊近在眼前的機(jī)會(huì),可我們到底把握住它沒有,雖然就在眼前,但我們也沒把握住,為什么呢?因?yàn)槭俏覀兊囊环N心理。我也曾未把握住一些機(jī)會(huì)。

          那是一個(gè)晴天,我們快期末考試了,老師叫我們到操場(chǎng)上舉行體育考試。首先,老師將一條繩子放在操場(chǎng)上,我們?cè)谥車鷩闪巳,老師說(shuō):“你們誰(shuí)做好了準(zhǔn)備就去跳,沒跳到二十以上算不合格;跳到二十以上,三十以下,算合格;跳到三十以上,四十以下算良;四十以上算優(yōu)。預(yù)備,開始。”說(shuō)完,她擠出人群。過了好久,也沒人上去跳,有的人想走上去跳又回來(lái)。也許,老師覺得不對(duì)勁,一擠進(jìn)來(lái),發(fā)現(xiàn)沒人上去跳,發(fā)了牢騷,自己走上去跳。我發(fā)現(xiàn),肖奇軍被老師深深感動(dòng)住了,走上去跳了三十下,雖然不算優(yōu),但還是被老師表?yè)P(yáng)了,我好想上去跳,可手腳不聽使喚。這時(shí),潘曉琪走上去跳了四十多下,他也被老師表?yè)P(yáng)了。我在悔恨自己,為什么不去跳?吹脚藭早鞯墓(jié)奏不對(duì),我的腳不由自主的晃動(dòng)起來(lái),可我沒那個(gè)勇氣,不敢去。一會(huì)兒,上去了好幾個(gè)同學(xué),我的心里癢癢的,可還是不敢去。這時(shí),我內(nèi)心里的黑白精靈已經(jīng)吵起來(lái)了:“為什么不敢去,你平時(shí)的成績(jī)比上去的個(gè)個(gè)同學(xué)都優(yōu)秀!薄皼]見過,要是跳不到優(yōu)秀,要被他們笑死的,你說(shuō)是不是,小主人!薄啊蔽胰讨麄冞@樣吵架,也許是為了拖延時(shí)間。在我心里,時(shí)間過得好慢,過了好久,我想通了:我有勇氣了。就在這時(shí),下課了,老師宣布:“跳了的同學(xué),都在良以上,沒跳的同學(xué),被視為不合格!卑,天打雷劈。

          我的機(jī)會(huì)錯(cuò)過了,你們千萬(wàn)不要像我這樣,讓機(jī)會(huì)在眼前溜過。

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