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      2. 機(jī)會的作文

        時(shí)間:2022-06-17 09:16:24 機(jī)會 我要投稿

        機(jī)會的作文匯總九篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的機(jī)會的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        機(jī)會的作文匯總九篇

        機(jī)會的作文 篇1

          誤會出現(xiàn)了,解釋清楚就好。但是往往需要解釋的人不解釋,聽了解釋的人不接受,于是誤會越來越深。所以無論是誤會的人還是被誤會的人都請給誤會一個(gè)解釋的機(jī)會。

          電視劇里最常出現(xiàn)的一個(gè)情節(jié)就是,男女主角因?yàn)橐粋(gè)誤會冷戰(zhàn),明明只需要一句話就能消除誤會,但兩個(gè)人總能以各種理由拒絕解釋,或者用各種方式逃避解釋,甚至連聽解釋也不肯聽。這種你不解釋,我也不聽的情節(jié)就能演好幾集,讓觀眾為主角們干著急。

          雖然電視劇的結(jié)局都是男女主角解開誤會,和好如初,但是能在一起已經(jīng)不是一件容易的事情,為何還要因?yàn)橐粋(gè)誤會浪費(fèi)相愛的時(shí)間呢?現(xiàn)實(shí)并不是電視劇,總能夠有解開誤會的各種契機(jī),有的誤會隨著時(shí)間的流逝只會越來越深,而非漸漸消失,甚至?xí)葑兂沙鸷蓿伪啬兀?/p>

          如果你相信我就不會誤會我,那么我不需要解釋你也能信任我。也許很多人都是帶著這樣的想法拒絕主動解釋的,但我認(rèn)為這有些強(qiáng)人所難。無條件的信任是很難做到的,即使是血濃于水的親人之間有時(shí)候也會產(chǎn)生誤會,更別說其他人了。人往往都相信眼見為實(shí),容易被表象蒙蔽雙眼,畢竟誰也不是福爾摩斯,可以明察秋毫,快速地找出真相,所以解釋在很多時(shí)候是必要的,尤其是面對重視的人時(shí),解釋是不能缺少的。解釋有時(shí)候需要放下面子,但這并不是一件丟臉的事情,為了重視的人,即使丟臉了也是值得的,畢竟面子不比感情珍貴。

          解釋就是掩飾,掩飾就是講故事。也許很多不聽解釋的人都有這樣的想法,他們對自己發(fā)現(xiàn)的事實(shí)深信不疑,找了一大堆蛛絲馬跡肯定這個(gè)事實(shí),認(rèn)定一切解釋都是為了掩蓋真相,可能聽了解釋自己就會動搖。所以為了堅(jiān)守自己的立場,他們堅(jiān)決不聽任何解釋。在這樣的情況下,即使被誤會的人有心想解釋,也無計(jì)可施,就像裝睡的人叫不醒一樣,裝聾的人也是聽不進(jìn)解釋的。其實(shí),這是一種逃避,他們是在害怕,怕自己被當(dāng)成傻瓜,怕自己會被欺騙,就把自己認(rèn)定的真相當(dāng)成救生圈,死也不放手?墒窃诿鎸χ匾暤娜藭r(shí),可否稍微給自己一點(diǎn)勇氣,也給對方一點(diǎn)信心,給對方一個(gè)解釋誤會的機(jī)會呢?

          誤會就像是一條鎖鏈,纏繞在誤會雙方身上,雙方都得不到自由。而解釋就是解開鎖鏈的鑰匙,但是如果雙方都不肯先彎腰撿起這把鑰匙,那么他們很難得到自由,我指的是心靈上的自由。誤會是一件很累的事,被誤會的人會怨恨對方不信任自己,不聽解釋的人也會怨恨對方欺騙自己,誤會一天不解開,這份怨恨就不會消失。

          能夠有緣相識已屬不易,不要因?yàn)橐粋(gè)誤會就破壞雙方的情誼。放下面子,給誤會一個(gè)解釋的機(jī)會,把自由還給雙方。

        機(jī)會的作文 篇2

          夢想是什么?答案很簡單,它是一個(gè)人前進(jìn)路上的風(fēng)向標(biāo),是你成功的基準(zhǔn)。擁有夢想,汗水會靜靜開出花朵;懷有夢想,前進(jìn)道路上的未知你會一一面對。

          談?wù)劰磐K抉R遷為李陵上書辯解卻被漢武帝誤解,將他投進(jìn)監(jiān)獄,處以宮刑。因剛正不阿而仗義執(zhí)言,孰料秉筆直書卻慘遭腐刑。受了刑后的司馬遷曾想一死了之,但他想起了父親的遺言想到自己宏愿未了,在人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛毅然選擇了前者。司馬遷以文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐,乃賦《離騷》,左丘失明,厥有《國語》的精神激勵(lì)著自己,立誓用文字釋放出生命的尊嚴(yán),用痛苦鑄就成不朽的華章,去完成鴻篇巨著。歷經(jīng)十年艱辛,終于完成了《史記》。魯迅評價(jià)其為史家之絕唱,無韻之離騷。于是因?yàn)樗闹械膲粝,在情理之中不朽?/p>

          談?wù)劷駚。偉大領(lǐng)袖毛澤東,為中國人民偉大事業(yè)奉獻(xiàn)了一生。恰同學(xué)少年,他指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯;在黨和紅軍生死存亡之際他率領(lǐng)紅軍萬里長征,在廣闊的農(nóng)村點(diǎn)起星星之火;于外敵入侵民族危亡之際,他拋棄成見,堅(jiān)持國共合作,揮師北上抗日救國;新中國成立后他更是為社會主義建設(shè)殫精竭慮。只能說他的功勞完全取決于當(dāng)時(shí)他心中偉大的夢想拯救中國!

          假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢想,就有了動力。它會催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢想的道路中,會遇到無數(shù)的挫折,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進(jìn),畢竟前途是自己創(chuàng)造出來的。

        機(jī)會的作文 篇3

          我想有一次表達(dá)的機(jī)會。一次表達(dá)什么的機(jī)會呢?表達(dá)快樂的機(jī)會?表達(dá)傷心的機(jī)會?還是表達(dá)疲憊的機(jī)會?都不是。

          我想有一次表達(dá)我真的很棒的機(jī)會。

          我覺得媽媽總對我不是很溫柔,總對我生氣。也許是我表現(xiàn)不夠好,也許是我沒有做好事情,也許是我沒能如媽媽所愿地表現(xiàn)。

          我特別想得到媽媽的表揚(yáng)?墒,不管我做了什么事,取得了多大的成績,媽媽只會說“表現(xiàn)不錯(cuò),繼續(xù)努力!”好像樹上有一串串葡萄,我無論怎么跳,我也夠不著。而弟弟則比我幸運(yùn)得多,弟弟有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,媽媽都會夸弟弟?晌乙蚕胂竦艿芤粯拥玫轿胰松锏闹匾恕獘寢尩目隙、肯定、肯定!我也想聽到媽媽對我說:“你太棒了!”“你怎么會這么棒呢?”

          我請求媽媽對我笑一笑。遺憾的是,媽媽很少對我笑。如果我犯了一點(diǎn)小錯(cuò),媽媽會大發(fā)脾氣,火冒三丈。

          我真的想有一次表達(dá)我真的很棒的機(jī)會?晌液孟袷觌y遇金母斗。有一次,我正想表達(dá)時(shí),卻被狗嚇著了。我一回家,臉色蒼白,媽媽就知道我被嚇壞了,連忙朝上摸了三次我的額頭,和和緩緩地說:“沒事了。沒事的!蔽业哪樕珴u漸紅潤了。媽媽見我情緒緩和了,終于對我笑了。

          哎!如果我沒被嚇著,我就不會有機(jī)會了……

        機(jī)會的作文 篇4

          機(jī)會是什么?機(jī)會意味著你得到他,就半只腳踏上了成功的大門,因此多少人在追尋著那個(gè)能讓自己沖向人生之巔的機(jī)會,可實(shí)際上他們最后大部分都沒有找到,甚至還走向了迷茫,這是為什么呢?他們不禁感慨何處尋找機(jī)會,機(jī)會無處可尋,實(shí)際上并非如此,只是他們方向錯(cuò)了。

          去尋找機(jī)會無疑是一種錯(cuò)誤的決定,因?yàn)闄C(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的,與其把時(shí)間和精力浪費(fèi)在去尋找那個(gè)無謂的機(jī)會,不如把時(shí)間和精力都投入到提高自我身上,你要相信是金子總會發(fā)光是燈泡也總會亮而你總是拘泥于所謂的機(jī)會,而忽略了自身能力的提高,你即便找到了機(jī)會,你的能力也跟機(jī)會配不上啊,更何況當(dāng)我們已經(jīng)一次又一次碰壁之后,還固執(zhí)著一條道走到黑,這豈不是舍本逐末?真正要做的就是在我們的'每一天中不斷學(xué)習(xí)不斷提升自我,以小我之勞等待機(jī)會,你要相信你的努力可能短時(shí)間內(nèi)會得不到收獲,但是努力絕不會浪費(fèi),因?yàn)樵谂Φ倪^程中,我們的自我不斷提升,我們的意志不斷被考驗(yàn),即使我們會錯(cuò)過一個(gè)機(jī)會,但是在未來的某一天,我們現(xiàn)在學(xué)到的東西提升的能力一定會有更多的機(jī)會來讓我們,或許他們可能才是我們的平臺,而我們總是去尋找機(jī)會,無異于是對自我能力的不信任,既然如此,何不先提升自我的能力再去尋找機(jī)會,而機(jī)會當(dāng)你提升能力完成之后,實(shí)際上它會自己找上門來。假設(shè)你的能力跟機(jī)會是相匹配的,那么你一定不會錯(cuò)過他,如果你的能力跟機(jī)會匹配不上,即使機(jī)會再好,即使機(jī)會就從你身邊擦過,你也仍然抓不住他,因?yàn)槟愕哪芰ο鄬τ跈C(jī)會而言根本不是機(jī)會要尋找的人,你在尋找機(jī)會的同時(shí)機(jī)會也在尋找著,能夠匹配得上他的人那個(gè)人,而你缺乏能力又怎么匹配得上他,而我們所應(yīng)該做的就是不要嫌麻煩,人生的前期越不嫌麻煩,后面就越不容易錯(cuò)過你的機(jī)會,而如果一味的逃避,總是嫌麻煩,后面就越可能錯(cuò)過你原本就想要尋找的機(jī)會,而錯(cuò)過之后再去尋找,你,需要花費(fèi)的時(shí)間比之前花費(fèi)的時(shí)間要多得多,所以無論何時(shí)何刻提升自己原本身的能力才是最重要的,而機(jī)會只要你的能力足夠,他一定會找上門來,成功固然有很多因素,但是自己的能力是最重要的一條,也是最主要的一條,他能決定我們是否可以成功,因?yàn)槿绻械囊蛩囟紲?zhǔn)備好,去缺乏你一個(gè)人的能力,那么所有的一切都是在浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)精力,因?yàn)檫@個(gè)機(jī)會只是給你一條道路,而你卻缺乏在這條路上披荊斬棘的寶劍能成功嗎?不,不能,因?yàn)槟阕卟贿^去,你將遇到的是各種各樣的困難,而不是找到機(jī)會后成功的喜悅,對于有能力的人來說,這條道路就是他通往成功的捷徑,可是對于沒有能力的人來說,這條道路跟其他道路沒有任何區(qū)別,這也是為什么很多時(shí)候機(jī)會就在我們身邊,可是我們居然還錯(cuò)過了,因?yàn)槟愕哪芰Σ粔,因(yàn)槟悴粔騼?yōu)秀,只要你足夠優(yōu)秀,你不會錯(cuò)過任何機(jī)會,因?yàn)闄C(jī)會會自己來找你。更何況對于足夠優(yōu)秀的人來說,人生處處都是機(jī)會,真正優(yōu)秀的人他們不會拘泥于所謂的機(jī)會流失,他不會主動的去把每一條道路都變成他們的機(jī)會之路,他們認(rèn)為每一條路都是他們成功的捷徑,他們會堅(jiān)持走下去,最后他們能夠贏得成功。

          然后又有人說,如果我努力了,我的能力提升了,可是機(jī)會卻沒有到來,這可怎么辦呢?這個(gè)問題其實(shí)非常簡單,很容易就可以解決,為什么呢?因?yàn)槟愕呐Σ⒉粫踪M(fèi)啊,努力也許會短,時(shí)間內(nèi)得到的收獲并不那么多,但是在未來的某一天,他一定會加倍的還給你,你所付出的都與你的收獲一定成正比,甚至是雙重比例,只要你找到方法對,只要你真正努力了,只要你不是偽勤奮,只要你不是在欺騙自己,那么,機(jī)會即使沒有到來,你實(shí)際上也可以用自己的雙腳去走出一條屬于自己的道路,其實(shí)地上本來沒有路,但是走的人多了,在難走的地方也能變成路,同樣的道理,只要我們足夠優(yōu)秀,我們的寶劍就可以無堅(jiān)不摧,而這把寶劍對應(yīng)的正是我們的能力。

          當(dāng)你還在困惑說,我找不到機(jī)會,我尋找不到機(jī)會,我還在迷茫之中這一類的話,這說明你能力還不夠,你還不夠優(yōu)秀,必須趕緊抓緊時(shí)間提升自己,不要推遲,不要拖延,時(shí)不我待,只有把握每一個(gè)自我提升的時(shí)間,把握生命中的每一秒鐘,你才能找到真正的機(jī)會,因?yàn)闄C(jī)會并不是每一個(gè)人都能獨(dú)自尋找到,而每一個(gè)機(jī)會所對應(yīng)的人也不一樣,提升自己就是最好的尋找機(jī)會的方式。

        機(jī)會的作文 篇5

          20xx“希望之星”英語風(fēng)采大賽開始報(bào)名啦!聽到這個(gè)好消息,我非常興奮,因?yàn)槲液芟雲(yún)⒓?墒,蔡老師手上的?bào)名表不多,我沒有分到。

          放學(xué)后,我連忙把這件事情告訴媽媽,讓她給我報(bào)名。媽媽高興地說:“好啊,媽媽支持你!”結(jié)果第二天,媽媽冒著大雨給我報(bào)了名。

          我自己在心里暗暗下決心:我一定要好好準(zhǔn)備,這是一次很難得的機(jī)會,我要把最棒的一面展示給大家!說干就干,我求助于沃爾得的英語教師,讓她做我的輔導(dǎo)老師。我們準(zhǔn)備了一首很優(yōu)美的詩歌,我花了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間就把它背了下來。接下來最關(guān)鍵的就是發(fā)音、表情和動作了。我一遍又一遍地練著,把嗓子都練啞了,喝了幾口水,再繼續(xù)練。老師在旁邊鼓勵(lì)我,給我指出了一些缺點(diǎn),也給了我許多寶貴的意見。

          “成長比成績重要,體驗(yàn)比名次珍貴”。這是選手須知的一句名話。這是我一個(gè)成長的足跡,也是我一次珍貴的體驗(yàn),更是一次良好的鍛煉機(jī)會。雖然我不是最好,但我要做得更好!

        機(jī)會的作文 篇6

          倘若我有一雙翅膀, 我甘愿做人間的啄木鳥, 我要飛向美麗的大自然, 為生我養(yǎng)我的她, 做出我所可以做的一切, 用所有的生命完成我最大的使命。

          現(xiàn)在想想, 似乎所有的歡樂和痛苦, 都是由于我的出生而開始的。

          我的出生, 使她陷入了疲勞與奔波之間, 她似一棵大樹, 想方設(shè)法把我遞至太陽的唇邊, 哪怕皺紋尖銳, 秀發(fā)稀疏, 甚至如滿目滄桑, 但她卻還在風(fēng)雨之中絮叨著我的名字, 當(dāng)我在高處或遠(yuǎn)方, 鮮艷繽紛的同時(shí), 刻骨銘心的思念卻在夜夜歸航。我總盼望有一天, 隨枯葉化作春泥伏在她的腳邊, 靜靜地, 靜靜地, 入睡吧 !

          我在幼小的時(shí), 她便把方言放進(jìn)灶臺, 升起高高的炊煙想我, 當(dāng)我雛燕般豐滿離巢遠(yuǎn)去時(shí), 她已習(xí)慣把盼望立在路口或獨(dú)自一人幽居在瓦房里, 在淚眼朦朧中觸摸我的高矮胖瘦。

          母愛是一條潺緩的河, 一片肥沃的土, 是博愛的借代。在母親的照耀下, 清脆的笑聲往往遺忘了光源的存在, 在失去照耀的時(shí)候, 每一寸腳印和拔節(jié), 其實(shí)裝滿著無盡傷楚的吶喊。這時(shí), 我似乎才明白哭泣的內(nèi)涵, 它是一種比死還痛苦的痛。

          母親的付出, 好比海納百川的胸懷, 猶如細(xì)雨潤地的無私, 又是土地培養(yǎng)植物的搏愛。都是那樣的偉大, 那樣的無私, 那樣的無理由, 又是那樣的不求回報(bào)。

          但給我一次付出的機(jī)會吧 ! 母親, 您所付出的愛, 讓我有了付出的渴求。

          請給我一雙翅膀 , 讓我成為人間的啄木鳥 , 為我的母親大樹做出回報(bào)吧 ! 這便是我生命中最大的使命。

        機(jī)會的作文 篇7

          樹木需要土壤的給養(yǎng),方可茁壯成長;花草需要雨露的滋潤,才能青翠茂盛;人的夢想需要愛的灌溉,才有可能花開燦爛。

          她是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)宏志班的教師,有著深厚的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、溫雅的書香氣息以及親和的笑容眼神。而他是一個(gè)家境比較特殊的農(nóng)村學(xué)生,由于家庭的原因,他性格極度內(nèi)向,幾乎不與人說話,更別說與人正常交往。因此,他在班里的人緣也不好,關(guān)注他的人也寥寥無幾。也許是老天爺暗中相助,讓他成了她的學(xué)生。就此,她和他之間一種看似不經(jīng)意的師生情便在淡淡的日子里慢慢、濃濃地蔓延開來……

          寒冷的冬夜,請將目光推向男生寢室204房間,床鋪上墊著厚厚的被褥,上面蓋著暖和的棉被,累了一天的男孩們頭埋在帶有陽光和母愛味道的被子里,酣然大睡。突然,眼前赫然出現(xiàn)一個(gè)與眾不同的床鋪,床上只鋪著一層薄薄的墊褥,蓋著一床破舊的被子,被子里的男孩蜷縮一團(tuán)。不禁要唏噓一聲,誰家的孩子,寒夜里僅有單薄的被子來暖身?

          那一天,她,在自己的寢室里等來了語文課代表和班長。兩個(gè)男孩推開老師的門,看見她,正在翻箱倒柜,尋找東西。拿出一件端詳比劃一番,看不合適又放下,找出了一件淡藍(lán)色的被套,她笑笑招呼兩個(gè)男孩幫忙把棉被裝上。接著又拿出一個(gè)手提袋,讓他們悄悄放到204那個(gè)男孩的床上,“這事不要告訴其他人,謝謝你們今天能來幫老師忙,以后你們還要幫我多幫助他,如果他有什么事,一定要記得告訴我!”兩個(gè)男孩鄭重點(diǎn)頭,接過了她的被子和手提袋。

          溫暖的午后,他吃過午飯回到204,一如既往面無表情,旁若無人地徑直來到自己床前,一床淡藍(lán)色的棉被靜靜躺在自己那可憐的薄被上,還有一個(gè)裝有厚厚東西的手提袋,他看看四周,大家有說有笑,和往常并無兩樣!打開手提袋,有棉衣襯衣還有幾雙棉襪,一張紙條從衣服里掉落下來,他趕緊撿起來,幾行字躍上眼簾:天冷了,要多穿衣服,記得勤換襯衣、襪子,中午飯一定要吃!把自己照顧好,學(xué)會冷暖自知!他把紙條攥在手里,望向窗戶外的操場,這時(shí)她瘦弱的身影匆匆閃過,在冬日的暖陽下他那自出生起就緊鎖的雙眉似乎開始微微舒展。

          現(xiàn)在,你看到的他仍然沒有什么樣的大變化,但是,八四班每個(gè)人都可以感覺到的是:他微妙中正在容納別人,正在試圖與別人和諧共處……

          他和她仍然只是淡淡的師生之間,但是,她看似再平常不過的愛,不經(jīng)意卻賦予了他——一個(gè)命運(yùn)多舛、內(nèi)向孤僻的男孩,一次為夢想開花的機(jī)會。

          每一朵花都有開放的權(quán)利,她——郝老師,讀得懂每一朵花兒的心語!

        機(jī)會的作文 篇8

          春意正濃,春雨相伴,4月26日,“第五屆河南最具成長力教師頒獎(jiǎng)典禮”在河南商丘隆重舉行。從20xx年首屆河南最具影響力教師頒獎(jiǎng)典禮到今天的第五屆最具成長力教師頒獎(jiǎng)典禮,每一次參會,心靈都有一種從未的震撼,每一次聆聽報(bào)告,都會有一種成長的渴望,優(yōu)秀的老師和專家,他們的成長歷程猶如指明燈,為我指引方向,解疑謎團(tuán),工作的靈感也在啟發(fā)和激勵(lì)中開始閃光。榜樣的力量總是震撼的。每一次參加類似這樣的會議,面對獲獎(jiǎng)的老師,心里第一充滿的總是羨慕之情,羨慕他們所擁有的鮮花、榮譽(yù)和掌聲,這種情感是每個(gè)人都具有的。然而,當(dāng)聆聽他們的報(bào)告時(shí),方才發(fā)現(xiàn),所有的榮譽(yù),全都來自他們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年的積淀。他們和所有的老師一樣每天做著同樣的事情,不同的是,他們擁有對生活的反思,對成長的堅(jiān)守。

          頒獎(jiǎng)典禮上,不管是獲獎(jiǎng)的老師,還是來自其他各地的名師和專家,他們的報(bào)告都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn),那就是——閱讀、研究和寫作永遠(yuǎn)是教師專業(yè)成長的源泉和平臺。研討會上,聆聽黨玲芬老師的成長歷程,閆學(xué)老師的研修之旅,閱讀了申宣成老師20年的求學(xué)夢,傾聽席爭光老師的幸福之旅,董文華老師的蛻變過程,他們的成功,全都是長期堅(jiān)持閱讀,不斷的記錄、反思自己的教育生活,不斷的和同行者交流、溝通、研究,最終享受到了幸福、潤澤的教育生活。

          很多事情總是說起容易而做起難。我們多數(shù)老師都知道讀書的益處,偶爾也會心血來潮買幾本書,但卻不能堅(jiān)持長期閱讀,總覺得書中的道理我們都明白。另外,我們看中的往往是眼前的利益,認(rèn)為多寫幾節(jié)教案,多改幾次作業(yè),多搞幾次測試,多提高一點(diǎn)成績,那才是最現(xiàn)實(shí)的,而閱讀的成效確是渺茫的,因此那些深藏黃金的書本就又扔到了箱底。老師在教學(xué)上成了只顧盲目使勁,而不追求高效的拉犁的“!保瑢W(xué)生這把沒有權(quán)利的“犁”也只能跟著瞎跑,結(jié)果,師生弄的是筋疲力盡,反而徒勞無功。寫作更是老師們難以堅(jiān)持的事情。其實(shí)教師的寫作可以從最簡單的做起,沒有高深的寫作底子并不可怕,教師的寫作不是為了發(fā)表文章,我們可以從簡單的教育敘事入手,不求用詞的華麗,不求文章檔次的高低,只求寫作最終的目的——在反思中成長。教育敘事往往都是教學(xué)工作中的簡單而又瑣碎的事情,是大家都經(jīng)常經(jīng)歷而又多數(shù)未解決的問題,正因?yàn)檫@些東西常見而又瑣碎,心里都很明白,腦子也能記住,所以大家覺得沒有記錄的必要。

          其實(shí),一個(gè)人的成長必須有三部,即:讀、思、行,讀書是專業(yè)成長第一部,教師長期閱讀,可以從書中增長知識,找到解決教學(xué)問題的最佳途徑。閱讀能讓人從浮躁中走出來,靜下心來反思自己的行為,從而更好地指導(dǎo)工作,影響他人。閱讀也可以調(diào)節(jié)生活,讓大腦不停的思考,提高職業(yè)幸福感。這里的思指的是反思,反思教學(xué)的語言、行為、課堂的得失,這是成長的源泉。有時(shí)候我們工作中的碎片,恰恰是教學(xué)的靈光一現(xiàn),一點(diǎn)一點(diǎn)的記錄下來,終是教學(xué)的一大筆財(cái)富。行指的是大膽的進(jìn)行研究和實(shí)踐,敢于研究記錄的困惑和問題,敢于將反思的結(jié)果再次運(yùn)用到工作中。讀、思、行三位一體,才能促進(jìn)教師專業(yè)成長。我們常說“書呆子”,“書呆子”是只讀書,不思考,不能將自己的閱讀和生活融為一體,那是讀死書。思考,要求我們要敢于擁有一個(gè)人的世界,靜靜的思考,把心放空,思考將來自己要變成一個(gè)什么樣的人,思考自己應(yīng)該做些什么。行就是在思考中研究、成長。

          讀書,寫作是任何一位教師成長的雙翼,每個(gè)老師心里或多或少都明白,對這兩項(xiàng)工作,我們往往缺少的是堅(jiān)守,缺少的是行動的勇氣,優(yōu)秀的老師之所以擁有鮮花和榮譽(yù),是他們走在了別人的前頭,而機(jī)會卻總是給那些有準(zhǔn)備的人。

        機(jī)會的作文 篇9

          懇求你給我一個(gè)機(jī)會,一個(gè)愛你的機(jī)會。

          ——題記

          聽著悲傷的情歌,想著悲傷的事情,想著你對我的態(tài)度的變化,眼淚慢慢流下來。我真的很不好嗎?不好得連讓你給我一個(gè)愛你的機(jī)會都沒有嗎?

          你總是像大人似的對我說,你這孩子,不懂愛,愛本是自由的,人人都應(yīng)該承受這變化,我也是一樣。但是你有沒有想過,你有沒有給過我機(jī)會,你口中的愛的自由通通都飛哪去了。你的變化,我承受的了。你變的不像以前對我那么好,變的那么壞,變的我好像不認(rèn)識了,這些我都承受的了。你心里到底怎么想,到底是怎么想。愛的自由,愛的天神,不是由你掌握的,我也應(yīng)該有機(jī)會。

          問世間情為何物,愛情到底是什么?我真的不知道,我只知道我喜歡你,我要求你給我一個(gè)機(jī)會,一個(gè)屬于我的公平的機(jī)會。愛是自由的,就像你不喜歡我,你喜歡她。是的,她是比我好,是比我棒。她人漂亮,性格好,人緣好,在你心中什么都好。雖然你喜歡她,可她不喜歡你,但是她依然給你機(jī)會。同樣的理由,你也應(yīng)該給我機(jī)會。

          機(jī)會人人都平等,我等待著有一天,等待你清醒后,等到她厭惡你到不想再跟你說話后,你不再喜歡她后。我時(shí)時(shí)刻刻都告訴你,她不喜歡你,可自己呢?你有何嘗不是不喜歡我,我自己為什么要這樣苦苦的追求。我想過要放棄,但是嫉妒心在作祟。我想過要成全你,可是就是做不到。我做不到,因?yàn)槲业男男貨]有那么寬廣,可以把自己喜歡的人拱手讓給別人。

          懇求你給我一個(gè)機(jī)會,我不要多,我不會貪心,只要一個(gè)就好,只要一個(gè)可以愛你的機(jī)會就好。要知道,自己喜歡的那個(gè)人討厭自己,是怎樣的痛苦,是怎樣的悲傷。你也嘗試過,是怎樣的感覺,是怎樣的說不出的痛。求求你,不要讓我嘗試這種痛苦,我不要,我真的不要。

          拜托你,求求你,請求你,懇求你,給我一個(gè)機(jī)會,一個(gè)好好愛你的機(jī)會,可以嗎。

          在周末總能見到三五成群的學(xué)生,走在街上,帶著如釋重負(fù)的神情,毫不吝嗇的留下一路的歡聲笑語,這種頗為普遍的現(xiàn)象在那時(shí)卻是極少見的。

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