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【精選】機(jī)會的作文九篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的機(jī)會的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
機(jī)會的作文 篇1
停靠在枯老的樹干上,輕拾遠(yuǎn)去的記憶,看著落日的殘陽,瞬息間,一雙稚嫩的小手浮現(xiàn)在我眼前,是那么親切,那么悠然。
回顧教室里的一個空位,已沾滿了塵土,一沓整齊的書本平放著,顯然很久沒有翻過,寒風(fēng)從窗外灌進(jìn)來,讓原本冷清的空位更加寂寞。不敢正眼相看,只因有一段不尋常的過往,越發(fā)的心虛,勾起了對往事的依戀,以及那雙曾被我傷過的一雙小手。
那年,楓葉染紅了整個鄉(xiāng)村,血紅般的一大片。我背著一個丁點(diǎn)大的書包,奔跑在這楓葉鋪滿的小道,滿懷好奇心的我終于走進(jìn)了學(xué)堂,終于可以捧著本書大聲朗讀,剛進(jìn)教室,一眼就望到了我座位前的一個女孩,她是如此的空詳,鮮艷的小紅裙,粉色的發(fā)夾,像是為窗外落地的楓葉新添了色彩。我無法想象當(dāng)時的情景,更無法描繪出來,我只知道,她的名字叫:楓兒,一個向往楓葉般色彩的女孩,此后,我便當(dāng)楓兒結(jié)實(shí)了,可她從未對我說過一句話,只是用表情來形容她的喜怒哀樂,我?guī)状稳査降资菫槭裁矗瑮鲀褐粚ξ視囊恍,每?dāng)看到這天使般的笑容,縱然有千百個不情愿,最終變得順心順意,有時,她也會對我耍點(diǎn)小脾氣,我總是不耐煩的討她開心,如約見到她撇著的小臉,便知足了,我至今未忘那個風(fēng)雨天,由于我考試沒考好,被老師扣留了一會,可天空已下起了小雨,淋淋瀝瀝,我本以為楓兒已回家了,當(dāng)我踏出校門,楓兒獨(dú)自一人撐傘在校門外等我,那一刻,我的心顫動了一下,那天,楓兒感冒了,咳嗽的非常厲害,可是后來,一個不為人知的秘密被揭曉了。
這天楓兒心情不怎么好,她剛進(jìn)教室,有一個同學(xué)挑逗她,楓兒處處想讓,由于這個同學(xué)蠻橫,無意間說出了關(guān)于楓兒的一個秘密,塵封于多年的事情,剛好被我聽見了,一時間,我被震驚了,腦海中一片混亂,這天的風(fēng)很靜,楓葉還是那樣紅,楓兒來到沙路旁,等待著我的到來,我很憤怒,恨楓兒一開始就欺騙我,楓兒拉著我的手,像是乞求我的原諒,她不想孤獨(dú)了,我用力的把手一推,尖利的指甲劃破了她的小手,并大聲喊:你這個啞巴,我不想和你交朋友。鮮血流到了楓葉上,與血的顏色一樣紅,彼此都有了一條血的印跡,抹身天空,楓兒哭著走了,那一別,讓我很是痛心。
后來,我明白,楓兒欺騙我是迫不得已的,她不想讓我知道她是啞巴的事實(shí),她也有自尊心,一顆強(qiáng)烈的自尊心,怪我,一切都怪我,當(dāng)我回頭再望那個空位,心里祈求著,但愿明年楓葉不再那么紅,楓兒再來學(xué)校時,我定會說:給我一個牽手的機(jī)會。但愿她還會對我會心一笑。
給我一個牽手的機(jī)會,只想觸及你掌心的溫度。
機(jī)會的作文 篇2
深巷蜿蜒淌過歷史的溝渠,在浩如煙海的史冊卷帙中,多少文人墨客成功地抓住了那人生中出現(xiàn)次數(shù)極小甚至可能是僅有一次的給夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的機(jī)會。眾說紛紜中,我以給夢想一次開花的機(jī)會這一觀點(diǎn)為佳。
堅(jiān)守本心,向心而棲,給夢想一次開花的機(jī)會。上世紀(jì)三十年代,一位名叫凱爾斯特·伊姆雷的小男孩因作了一場獲得諾貝爾商獎的夢,而在心中種下了這一偉大的夢想?釔蹖懽鞯乃麍(jiān)信只要固守本心,上帝就一定會給他一次夢想開花的機(jī)會。的確,盡管在二戰(zhàn)期間他被法西斯關(guān)進(jìn)集中營,但他仍然潛心創(chuàng)作、堅(jiān)守夢想;侍觳回(fù),或許是他的執(zhí)著堅(jiān)守,讓他站在了二零零二年金碧輝煌的頒獎臺上,雙手接過諾貝爾文學(xué)獎?wù)。他不忘告誡世人:"堅(jiān)守本心向心而棲,給夢想一次開花的機(jī)會。"由此看來,伊姆雷抓住這一夢想開花的機(jī)會,是他排除一切雜念、不忘實(shí)心苦心寫作的結(jié)果。試想,倘若我們在生活中經(jīng)不住塵囂沙土、紙醉金迷而改變最初的夢想,我們能得到那一次夢想開花的機(jī)會嗎?
努力進(jìn)取,奮發(fā)向上,給夢想一次開花的機(jī)會。在常人眼中,黑皮膚、中產(chǎn)階級家庭并不是美國女國務(wù)卿賴斯的優(yōu)勢。然而她不滿于現(xiàn)狀,從小立志走入政壇,為居住在美國的黑人爭取更多權(quán)利。實(shí)際上,正是她不斷積極進(jìn)取的意志給了她一次夢想開花的機(jī)會?v觀今天,不論是在學(xué)習(xí)中的我們還是在社會摸爬滾打的公民,都應(yīng)該在生活中拼搏奮斗、不甘于現(xiàn)狀,唯有這樣,我們才能給自己一次夢想開花的機(jī)會。
認(rèn)準(zhǔn)優(yōu)勢,埋頭苦干,給自己一次夢想開花的機(jī)會。誰曾想過,聞名遐邇的導(dǎo)演赫魯·巴茲曾是一名在餐館打工的伙計(jì),但當(dāng)時年輕有為的他意識到自己的優(yōu)勢在電影制造上,于是最終他在戛納電影節(jié)上大放異彩。因此,認(rèn)準(zhǔn)自己的優(yōu)勢,并在途中艱苦經(jīng)營,定能給自己一次夢想開花的機(jī)會。
在商品經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下,幾千年的文明歷史告訴我們,以理性作帆,夢想作楫,給自己一次夢想開花的機(jī)會。
機(jī)會的作文 篇3
愚者錯失機(jī)會,智者善抓住機(jī)會,成功者創(chuàng)造機(jī)會 ,機(jī)會只是給準(zhǔn)備好的人。機(jī)遇真是“神奇”,它給“疑無路”的人帶來“柳暗花明”,讓商人散盡千金“還復(fù)而來”,不能讓“屈心抑志”的文人從此“青云直上九重霄”說來的神奇,其實(shí)它經(jīng)常出現(xiàn)在我們的身邊,而智者能發(fā)現(xiàn)它、利用它走向成功。愚人往往錯過它卻抱怨命運(yùn)的不公平。其原因就在于機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦,有準(zhǔn)備頭腦才能辨識和把握機(jī)遇。
機(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的人,中國有句古話:臺上一分鐘,臺下十年功。我們常羨慕別人的機(jī)遇好,羨慕命運(yùn)對別人的青睞、羨慕別人的成功。而卻沒來看到譽(yù)耀和鮮花背后所付出的堅(jiān)辛萬苦。如:眾人所知的楊利偉為什么他能成為中國航天第一人。中國航天員的選拔要經(jīng)過“過五關(guān)斬六將”,楊利偉順利地過了一關(guān)又一關(guān),他贏得中華民族的飛天夢想機(jī)會。他從小對自己要求嚴(yán)格天生是個不甘落后的人。每次的訓(xùn)練都是全身心地投入,他以自己嚴(yán)肅認(rèn)真的精神和熟練的技術(shù)贏得了教員的稱贊,把一切做得精益求精,楊利偉優(yōu)秀的訓(xùn)練成績和綜合素質(zhì),光榮地選為“神舟”五號航天飛行員。所以我們想要成功,想抓住機(jī)遇,就得從現(xiàn)在開始收拾好行囊,做好準(zhǔn)備,當(dāng)機(jī)遇輕輕地叩響門扉時,我們就會沉著地應(yīng)和一聲,踩著它的節(jié)拍,旋轉(zhuǎn)而去,千萬不要眼睜睜地看著它,在悠忽之間,從你身邊姍姍飄過,而你去無能為力。 沒有耕耘就沒有收獲,有人把科學(xué)家重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明的原因歸結(jié)為偶然的機(jī)遇,這實(shí)在是一個謬誤。法國著名微生物學(xué)家巴斯德指出:“在觀察的領(lǐng)域里,機(jī)遇只偏愛那種有準(zhǔn)備的頭腦”。試想,如果費(fèi)萊明不是一個細(xì)菌學(xué)專家,或者對葡萄菌沒有經(jīng)歷數(shù)年的研究,或者粗心大意,把發(fā)了霉的培養(yǎng)液隨手倒掉了,那他還能成為青霉素的發(fā)現(xiàn)者嗎?試想,愛迪生如果不是通過無數(shù)次試驗(yàn),證明上千種材料不能作燈絲,并一直傾心于此項(xiàng)研究,又怎能發(fā)現(xiàn)適合做燈絲的鎢呢?
機(jī)不可失,時不再來。如:姜子牙磐溪垂釣數(shù)十載才迎來文王,后輔佐周武王攻下殷商的都城鎬京,滅了荒淫無道、沉溺酒色的紂王,建立了周氏王朝;諸葛亮高臥隆中數(shù)十載,方換來玄德“三顧茅廬”,進(jìn)而輔佐劉備三分天下。試想,姜太公成就的取得難道僅僅是因?yàn)榕c文王的偶然相遇嗎?孔明三分之計(jì)的成功難道只是因?yàn)閯渑既宦牭絺髀劧櫭⿵]嗎?非也,其實(shí)他們在機(jī)遇到來之前早已胸中韜略萬千,他們的頭腦早已做好把握機(jī)遇的準(zhǔn)備。機(jī)會總是垂青有準(zhǔn)備的人。
現(xiàn)實(shí)生活中有些人總是坐著等機(jī)遇,躺著喊機(jī)遇,睡著夢機(jī)遇,做“守株待兔”的人。殊不知如果這樣,機(jī)遇就會像滿天星斗,可望而不可及,即使機(jī)遇真的來到身邊。他也發(fā)現(xiàn)不了,更不用說去捕捉和利用了。 機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦,能否抓住機(jī)遇、利用機(jī)遇,關(guān)鍵在于人們的準(zhǔn)備,在于人們知識文化思想等多方面的準(zhǔn)備,在于勤奮努力。朋友,你準(zhǔn)備好了嗎?
機(jī)會的作文 篇4
在我十一年的生活中,發(fā)生了無數(shù)多件事,這些事就像好多小浪花。隨著時光的流逝,好多浪花都平息于生活的大海里,僅留下一兩波。其中一波就是這件令我感動的事。
一天中午,我和媽媽走在回家的路上。我們不時會閑談幾句。突然,一陣哭聲打斷了我們的閑談。
我們循著哭聲望去,那是一個盒子。媽媽猜測道:“那里面可能有小貓。”
我們走近一看,果真是兩只剛出生幾天、乳臭未干、沒有主人(或媽媽)而且似乎還不太會喝奶的小貓。它們痛苦地呻吟著:“哇!喵!”然而就在它們身邊,擺著好多面包渣和一盒插著吸管的牛奶。我還是第一次看到這么小的小貓,不知所措。
思考片刻后,我當(dāng)機(jī)立斷,說:“我們把盒子抱回家吧!”媽媽同意了。在回家的路上,炙熱的太陽烤著我們。而這卻引起了鄰居們的不滿。
“你們是要害死它么?”
“咱們的樓道已經(jīng)夠臟了!”
終于把它抱回了家。我顧不上吃飯,先迫不及待地給它們喂奶。我想了半天,才想到了一個最好的辦法。由于它們喝不到盒子里的奶,我拿出了我小時候用的小奶瓶,并把奶小心翼翼地倒入奶瓶里。但在喂它們時又出現(xiàn)了新的難題:兩只貓總是“打架”,一只爬到另一只身上。我先是著急地說:“別打了,快喝奶!喵……”又用木棍把它們挑開,再在它們之間精心加上隔板。充足的奶順著奶瓶流到奶嘴,再滴出來。雖然它們不會使用奶嘴,但它們一看到奶,就抓緊爬過去,舔著奶嘴,那模樣可愛極了。
但是新一難題又降臨了。下午家中無人,怎么辦?我們絞盡腦汁商量了十幾分鐘后才得出一個較好的主意:先把盒子放到小區(qū)里,等放學(xué)后再拿回家里。
日復(fù)一日,幾個月過去了。我的貓兒們漸漸長大了,它們該“回歸自然”了。于是,我們把它們放回小區(qū)。分別的時候,鄰居們都說“源源,你真厲害!”我也希望它們能健康成長。
這波浪花,將永遠(yuǎn)不會平息。因?yàn)樗o了我一次嘗試的機(jī)會,也使我收獲滿滿。
機(jī)會的作文 篇5
生活,就像一個辛勤的老師,它教會了我許多,但,它教會我最重要的一項(xiàng),就是要懂得把握機(jī)會。
記得四年級時,我們要召開六一聯(lián)歡會,老師要大家臨時表演,并說她下個學(xué)期就不教我們了,希望我們可以給她留下深刻的印象。
我正在猶豫要不要舉手,舉手之后要表演什么,這時,我前面的男生舉起了手,他說:“老師,我可以唱一首英文歌謠嗎?”老師欣然應(yīng)允,于是他那好聽的聲音便響了起來,全班人都靜靜地聆聽著。
“這有什么了不起,我會唱另一首歌謠,唱的一定比他好。”于是我這樣想著,準(zhǔn)備舉手?墒俏衣艘慌,老師已經(jīng)叫了另一位女生,她笑語盈盈道:“老師,我會唱另一首歌謠,我可以唱給大家聽嗎?”“當(dāng)然好了!备杪曧懫穑伊⒖檀诡^喪氣,因?yàn)樗恼俏覄倓倻?zhǔn)備唱的那一首。
我思索著,還有什么可以給老師留下深刻的印象呢?前排的一個女生舉手:“老師,我不會唱歌,但我可以念一句臺詞嗎?”“好!歡迎!”她念的是一句動畫片里的臺詞,那惟妙惟肖的語氣,把會場氣氛推向了高潮,歡笑聲此起彼伏。而我卻懊惱,自己怎么就沒想到念臺詞呢?這樣一定會給老師留下深刻印象的。對,就念臺詞!
想到這里,我忙舉手,但來不及了,另一位男生說:“我不會唱歌,也不會念臺詞,但我可以給大家講個笑話!彼麑W⒌刂v著,大家聽了都捧腹大笑,我卻怎么都笑不起來,因?yàn)槲矣质チ艘淮螜C(jī)會。
我環(huán)顧四周,見無人舉手,便把手舉得高高的,老師這時說了:“好了,不早了,大家收好東西,準(zhǔn)備放學(xué)!蔽乙幌伦哟糇×,什么……
從此以后,無論什么活動,我都積極參加,努力準(zhǔn)備,因?yàn)槲颐靼琢,機(jī)會,不會主動來敲你的大門,你只能自己去尋找。機(jī)會,永遠(yuǎn)把握在自己手中!
機(jī)會的作文 篇6
如果有機(jī)會,做一名像朋友一樣的老師。
教師這個職業(yè)我既不是從小喜歡也不是內(nèi)心欽佩,但是長大了之后,報考的學(xué)校是師范類的,學(xué)習(xí)的專業(yè)是教育類的,所從事的第一份工作也是有關(guān)于教育的,可能是跟學(xué)生有著不解之緣。我自己也覺得:只有這樣才能跟天真無邪的孩子一直在一起......
我深刻的知道,一個老師正確的引導(dǎo)和關(guān)懷,能夠給予孩子多少正能量,能夠在他們成長的歷程中陪伴他們。
還記得小學(xué)的老師,讓我們背誦各種古詩和課文,開始規(guī)范的寫作文,像個嚴(yán)厲的家長期盼我們成長,;初中的老師,讓我愛上了文言文,雖然有些叛逆,但是她對待我們就像自己的孩子一樣;高中的老師,創(chuàng)造種種機(jī)會讓我們站在講臺上獨(dú)立地講課,私底下跟我們說說笑笑就像最要好的朋友;大學(xué)的老師,開始培養(yǎng)我們說課,有過嚴(yán)厲也有過愛的擁抱..... .遇見了這么多老師,老師的親切讓我喜歡,跑開了傳統(tǒng)的對待老師的畏懼和敬仰,因?yàn)槔蠋熆梢韵裰呐笥岩粯樱瑖@在你身邊,關(guān)心、陪伴著你成長。
所以,正是在合適的年齡段遇到了對的老師,才讓我一步步的走到今天。
畢業(yè)后,我也做過一段時間的初中老師,走之前:我清楚地記下孩子們名字和容貌;走之后:曾在日志寫過一篇來記錄和他們在一起的快樂時光,記下他們各自的特點(diǎn),并加以囑咐和予以寄托和希望,他們紛紛轉(zhuǎn)載,這么做,只希望在他們在今后的學(xué)習(xí)生涯中能夠記得:有一個像朋友一樣的老師,曾來過........
如今的我,從事著有關(guān)教育的工作,雖不能站在講臺為孩子們講課,但是我也倍感珍惜,因?yàn)榭梢詴r刻看到他們開心的笑臉、聽到他們稚嫩的話語, 這種幸福也會流淌在心間,綻放在我的笑靨上.......如果有機(jī)會,我也想做一名像朋友一樣的老師。
認(rèn)真、慈愛、負(fù)責(zé)、諄諄教誨,這是給予老師的評價,正是老師全身心的投入,把愛分給每一個她疼愛的孩子。身邊的同事,也讓我無時無刻不在見證這些贊美的偉大之處。對待孩子熱情友好,
不辭辛苦的為孩子補(bǔ)習(xí)功課,甚至是加班加點(diǎn)做電話回訪.......這些,看在眼里也會悄然動情。因?yàn)樵诶蠋煹难劾铮好總學(xué)生,都是自己的孩子。
無論是學(xué)校還是課堂,都是一個融進(jìn)愛的大家庭!我希望,這份純真而又高尚的愛,可以像源源不斷地河水流淌著。正如:蘇幕霍林斯基曾說過:&ldqu;沒有愛就沒有教育!&rdqu;把愛融進(jìn)教育,無論是在學(xué)生的幼年時代還是在成人之后,用愛去指引和呵護(hù)。未來,他一定會像我一樣:懷揣著愛,繼續(xù)在人生路上前行!
一名優(yōu)秀的老師,不會惦念自己得過多少榮譽(yù)、獎項(xiàng),而是會常常不自覺的回憶起:某年某月的學(xué)生,是多么優(yōu)秀,多么讓自己喜歡.......因?yàn),她把人生的幸;貞浟艚o了與她相除過的可愛的孩子們。我想從事教育工作的老師如果經(jīng)常能會體會到這些,她,一定是幸福的!
最后,在教師節(jié)來臨之際,真誠地給在座的.各位老師道上一句:節(jié)日快樂!
機(jī)會的作文 篇7
夢想是什么?答案很簡單,它是一個人前進(jìn)路上的風(fēng)向標(biāo),是你成功的基準(zhǔn)。擁有夢想,汗水會靜靜開出花朵;懷有夢想,前進(jìn)道路上的未知你會一一面對。
談?wù)劰磐。司馬遷為李陵上書辯解卻被漢武帝誤解,將他投進(jìn)監(jiān)獄,處以宮刑。因剛正不阿而仗義執(zhí)言,孰料秉筆直書卻慘遭腐刑。受了刑后的司馬遷曾想一死了之,但他想起了父親的遺言想到自己宏愿未了,在人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛毅然選擇了前者。司馬遷以文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐,乃賦《離騷》,左丘失明,厥有《國語》的精神激勵著自己,立誓用文字釋放出生命的尊嚴(yán),用痛苦鑄就成不朽的華章,去完成鴻篇巨著。歷經(jīng)十年艱辛,終于完成了《史記》。魯迅評價其為史家之絕唱,無韻之離騷。于是因?yàn)樗闹械膲粝,在情理之中不朽?/p>
談?wù)劷駚。偉大領(lǐng)袖毛澤東,為中國人民偉大事業(yè)奉獻(xiàn)了一生。恰同學(xué)少年,他指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯;在黨和紅軍生死存亡之際他率領(lǐng)紅軍萬里長征,在廣闊的農(nóng)村點(diǎn)起星星之火;于外敵入侵民族危亡之際,他拋棄成見,堅(jiān)持國共合作,揮師北上抗日救國;新中國成立后他更是為社會主義建設(shè)殫精竭慮。只能說他的功勞完全取決于當(dāng)時他心中偉大的夢想拯救中國!
假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢想,就有了動力。它會催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢想的道路中,會遇到無數(shù)的挫折,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進(jìn),畢竟前途是自己創(chuàng)造出來的。
機(jī)會的作文 篇8
“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年”,突發(fā)的疫情,讓世界看到了中國青年的擔(dān)當(dāng),他們用實(shí)際行動踐行著“國有戰(zhàn),召必回,戰(zhàn)必勝”的莊嚴(yán)承諾。
在4.2萬多名援鄂醫(yī)護(hù)人員中有1.2萬多名是“90后”,甚至還有“95后”“00后”,他們不畏艱險,奔赴抗疫前線。在一線的其他崗位中,“90后”也同樣占據(jù)了較大的比例。每一幕,都讓人為之震撼和感動。中國的青年,在這個沒有硝煙的戰(zhàn)場上,留下了拼搏奮斗的印記。
當(dāng)國外有些青年抓緊時間及時行樂時,中國的青年醫(yī)護(hù)人員在請戰(zhàn)書上寫下了自己的名字,奔赴抗疫前線;當(dāng)國外有些青年仍追求個人自由時,中國青年學(xué)生貢獻(xiàn)出自己的力量,做志愿幫助他人!90后”“00后”用自己的行動撕去標(biāo)簽,在這次疫情中展現(xiàn)出非凡的力量,他們在自己的青春里留下了最絢麗的一筆。
青春是什么?青春不是我們用來放縱和揮霍的資本,而是要勇于承擔(dān)責(zé)任,努力追求理想。奮斗的青春是美麗的,奉獻(xiàn)的青春是快樂的。與其揮霍自己的青春,虛度時光,不如趁青春正好,不斷地奮斗實(shí)現(xiàn)自己的理想,在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)和提升自己的價值。
青春少不了奮斗。青春需要奮斗,只有奮斗的青春才最美麗。通過奮斗,為自己以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);通過奮斗,不斷積累通向成功的經(jīng)驗(yàn);通過奮斗,才能收獲屬于自己的果實(shí)。青春沒有了奮斗,就像結(jié)不出果實(shí)的花,不過是虛有其表,白白的浪費(fèi)了青春的時光。奮斗使青春更有意義,奮斗使青春更加精彩,奮斗使青春更加充實(shí)。所以,我們的青春少不了奮斗。
青春離不開奉獻(xiàn)。在奉獻(xiàn)中,我們能夠幫助他人,實(shí)現(xiàn)自己的價值;在奉獻(xiàn)中,體會到人生的樂趣。青春是有限的,而有限的青春,會因?yàn)榉瞰I(xiàn)變得充實(shí),會因?yàn)榉瞰I(xiàn)產(chǎn)生無限的價值。沒有奉獻(xiàn)的青春不值得留戀,沒有奉獻(xiàn)的青春何談其為青春。所以,青春離不開奉獻(xiàn)。
青春之美,是奮斗之美,青春之快樂,是奉獻(xiàn)之快樂。用奮斗和奉獻(xiàn)書寫我們的青春,不負(fù)韶華,砥礪前行,讓我們的青春飛揚(yáng)在屬于我們的天空。
機(jī)會的作文 篇9
幸福往往離每個人很近很近,觸手可及?墒,有時我們會因?yàn)榱邌荻チ伺c“它“見面的最后機(jī)會!幸福有可能是你心愛的東西,有可能因?yàn)殄e過了就再也不會回來了!下面這篇文章是最好的解釋!
這個故事發(fā)生在戰(zhàn)爭結(jié)束時,一個美國士兵回到美國,用電話告訴居住在舊金山的父母,他們的兒子終于要回來了!作為父母,聽到兒子沒有犧牲在戰(zhàn)場,而且很快就要回到自己的身邊,激動得泣不成聲,忙不迭地吩咐兒子,不要再讓父母焦急等待了,趕快回家吧!士兵卻沒有表露出父母那般的欣喜與激動。他要父母答應(yīng)他,他的一個戰(zhàn)友將和他回到家中。父母答應(yīng)了,可當(dāng)他告訴父母戰(zhàn)友是個殘疾人,只有一個胳膊和一條腿時,他等到的卻是父母因懼怕付出而帶給他的深深的失望。士兵的父母因懼怕付出,怕沉重的負(fù)擔(dān)干擾了今后的生活,錯失了一生的幸!獛滋旌螅麄冊诳嗫嗟炔坏絻鹤踊丶业慕箲]中,接到從舊金山警局打來的一個電話———他們的兒子從高樓上墜地而亡。悲痛欲絕的父母面對血肉模糊的兒子時,驚愕地發(fā)現(xiàn),他們的兒子只有一條胳膊和一條腿。
天。∵@是一個多么大的“謊言”。他們苦苦等待的兒子,最終竟沒能見到最后一面,而又有誰知道,他們的兒子口中所說的殘疾戰(zhàn)友就是自己!多可悲呀!他們像常人一樣,做了一件昧良心的事,卻因?yàn)椴辉父冻龆K生后悔!有時我也想,如果那時他們沒有拒絕,他們和兒子的“戰(zhàn)友”見面了,即使后面弄清了,也不會搞成現(xiàn)在這樣呀!因此,我們無論出于一種什么樣的心態(tài),都應(yīng)該關(guān)注殘疾人,哪怕他們與我們素不相識,哪怕他們只是一個“戰(zhàn)友”。因?yàn)闅埣踩司拖褚恢Ъ磳⑾绲南灎T,只要我們給“它”希望,不吝嗇我們的愛,就可以使“它”重新點(diǎn)燃,使他們在人生的最后一秒綻放光彩!所以說人與人之間,只要及時給予他一點(diǎn)兒關(guān)懷,就會功德無量。有時人可以打贏生死戰(zhàn),卻不會打贏心理戰(zhàn),有時人生會因吝嗇付出而留下終生的遺憾。
朋友,如果你想得到別人得不到的東西,就得付出別不不愿意付出的東西。
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智者創(chuàng)造機(jī)會,強(qiáng)者把握機(jī)會,弱者傻等機(jī)會作文07-29
有機(jī)會的機(jī)會08-02
機(jī)會優(yōu)秀作文09-18
把握機(jī)會作文02-10
緊抓機(jī)會作文03-07
作文珍惜機(jī)會08-11
把握機(jī)會作文08-28