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機(jī)會(huì)作文600字錦集40篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的機(jī)會(huì)作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
機(jī)會(huì)作文600字 1
在很久以前，有著這樣一位小男孩。
這個(gè)小男孩學(xué)習(xí)十分努力，成績(jī)也十分優(yōu)秀，因?yàn)樗Ｍ艹蔀橥瑢W(xué)的焦點(diǎn)，能獲得老師的贊賞。
在一個(gè)星期四，窗外下著淅淅瀝瀝的小雨，小男孩突然被叫去了辦公室，他想：這回肯定沒(méi)什么好事了！在路上，他的心里忐忑不安。進(jìn)了辦公室，班主任招呼他過(guò)去，小男孩的.心好像小鹿亂撞嘭、嘭的跳個(gè)不停。班主任對(duì)他說(shuō)：今天有一個(gè)參觀活動(dòng)，每班只能派出一名同學(xué)，我看了看，，決定選你去，不知道你愿不愿意去？小男孩聽(tīng)到這個(gè)消息萬(wàn)分高興，臉上立即洋溢出燦爛的笑容，他不停地說(shuō)著：謝謝！謝謝似乎再多的感謝也表達(dá)不出他心里那甜蜜的滋味。班主任摸了摸小男孩的頭，對(duì)他說(shuō)：快去準(zhǔn)備準(zhǔn)備，12點(diǎn)05分在學(xué)校門(mén)口集合。小男孩興奮地沖出了辦公室。
他回到教室，心里開(kāi)心極了，他心想：自己的時(shí)代終于來(lái)臨了，老師肯器重自己了，他看了看表，12點(diǎn)05分，他連忙跑了出去，可是一路上他卻沒(méi)有看見(jiàn)其他什么同學(xué)正在趕往校門(mén)口，他躊躇猶豫了會(huì)，便又回到教室坐了下來(lái)。
過(guò)了十分鐘，他再也按耐不住自己了，便又跑去了校門(mén)口。此刻，去參觀的同學(xué)早就走了，只留下他一人站在校門(mén)口獨(dú)自淋雨。
小男孩失落極了，他不知道為什么自己會(huì)那么傻，這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)會(huì)白白浪費(fèi)。他轉(zhuǎn)身往回走，任心痛的感覺(jué)蔓延全身此時(shí)，雨漸漸大了，似乎是為了迎合小男孩的心情才這樣的連老天也欺負(fù)他。
小男孩走在雨中，流下了后悔的淚水，他知道他是天底下最傻的男孩子！
我想，讀到這，大家都會(huì)為文中的小男孩感到婉惜，而最感到心痛的人，則一定是我，因?yàn)檫@個(gè)小男孩的名子就叫作黃濤。
人生在世，最痛苦的并不是沒(méi)有機(jī)會(huì)，而是明明有一個(gè)觸手可得的機(jī)會(huì)放在你的面前，你卻錯(cuò)過(guò)了它。面對(duì)機(jī)會(huì)，我們一定要學(xué)會(huì)把握，只有學(xué)會(huì)把握機(jī)會(huì)，才能步向成功。
機(jī)會(huì)作文600字 2
“此時(shí)，我是否要把握這個(gè)機(jī)會(huì)。是向前看，還是向后退，我猶豫不決……”
我們坐在舒適的大巴上，看著窗外溫哥華的秀美景色，腦中不斷暇想下一個(gè)美景……“好了，同學(xué)們，我們現(xiàn)在到了溫哥華有名的吊橋公園……”我們下了車(chē)，走進(jìn)了公園，里面有著許多具有民族傳統(tǒng)的雕像及房屋，走到盡頭的時(shí)候?qū)в涡〗愀嬖V我們：我們要走過(guò)眼前的這座吊橋，到公園的另一部分去，那里會(huì)有更好的'景色等待著我們。
我放眼望去，好長(zhǎng)的一座吊橋，而且根據(jù)導(dǎo)游介紹，這座橋有200米長(zhǎng)�！八窃趺唇ㄔ斓哪亍蔽艺谙胫@個(gè)自己的問(wèn)題，前面的同學(xué)叫到“小莉，快來(lái)呀!”我停止了思索，向前方的同學(xué)走去�？墒莿傋咭粫�(huì)兒，我卻發(fā)現(xiàn)這橋晃得厲害。我停下來(lái)，往下一看，下面是離橋幾百米的一條河，我的心快速地跳動(dòng)著，手緊緊地抓住了旁邊的欄桿，兩腳筆直地站在地上，絲毫不敢動(dòng)。旁邊的同學(xué)好像看出我的緊張，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不要怕，跟我一起走�！蔽也](méi)有動(dòng)，而是在思索著：“此時(shí)此刻，是向前看，還是向后退。如果向前看，就必須走完剩下的300米，你也能和同學(xué)們一起觀賞對(duì)面那美麗的風(fēng)景。如果向后退，你只需走回你的始點(diǎn)。你能減少很多擔(dān)驚受怕。但是你只能與幾個(gè)雕塑在一起作伴，你也許進(jìn)一步成為膽小者。”我能把握著一個(gè)機(jī)會(huì)，把握著自己的前進(jìn)與后退�！靶±�，不要怕，沒(méi)關(guān)系�！迸笥训脑捲俅卧谖疑磉呿懫稹Ｎ野杨^執(zhí)著地指向前方。就這樣，經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次驚險(xiǎn)的考驗(yàn)，我終于走到了橋的另一端。雖然這其中有著無(wú)數(shù)的膽怯，但我克服了它，得到了許多真正有用的東西。當(dāng)我們游覽過(guò)這邊更美的景色后，我們?cè)俅蝸?lái)到了這吊橋前，我鼓起勇氣，勇敢地走向了吊橋……
人生中有很多要自己去把握的機(jī)會(huì)。也許這些機(jī)會(huì)并不重要，但你一定要珍惜。因?yàn)�，正確的把握會(huì)使你得到很多真正有用的東西。
機(jī)會(huì)作文600字 3
現(xiàn)實(shí)生活中，沒(méi)有人會(huì)永遠(yuǎn)無(wú)憂無(wú)慮，過(guò)著童話中才有的幸福生活。重要的是，在遇到那些讓我們糾結(jié)不已的問(wèn)題時(shí)，我們是不是停在原處自怨自艾。如果我們努力去找到煩惱的根結(jié)，勇敢地面對(duì)它們，那所有的擔(dān)憂都將成為浮云。
謹(jǐn)記這一點(diǎn)：今天就是你昨天擔(dān)憂的明天。你怎么會(huì)知道，今天的擔(dān)心，明天一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)？
生活中，煩惱總是與我們?nèi)缬半S形，使我們承受著來(lái)自方方面面的精神壓力。我們不應(yīng)責(zé)怪自己，我們只是整個(gè)社會(huì)環(huán)境的一分子，每個(gè)人都是其受害者。我們接受的教育往往會(huì)忽視一些問(wèn)題，它沒(méi)讓我們學(xué)到在心智成熟階段如何把控自己，也沒(méi)有教會(huì)我們?nèi)绾纹綇?fù)受傷的情緒。我們的不快樂(lè)，并非源于我們所學(xué)的知識(shí)，而是源于那些我們根本沒(méi)機(jī)會(huì)學(xué)到的東西。有一點(diǎn)是毋庸置疑的，任何人的人生都不能重來(lái)一次。如果我們希望改善自己的狀態(tài)，就必須從現(xiàn)在開(kāi)始，拿出“眾人皆醉我獨(dú)醒”的勇氣，從情感的`紛擾困惑中解脫出來(lái)�；蛟S有人認(rèn)為這樣的困惑已嚴(yán)重如附骨之蛆，但是除了徹底解剖它，我們沒(méi)有第二個(gè)選擇。
我們要試著改變自己，丟開(kāi)那些讓我們無(wú)比糾結(jié)的沮喪情緒�；蛟S你也曾聽(tīng)到周?chē)说墓膭?lì)，然而你四顧周遭，那些讓你頭暈?zāi)X漲的煩惱依舊層層環(huán)繞，眼前漆黑，看不到前方的道路。讓你在這種狀態(tài)下把情緒穩(wěn)定下來(lái)，對(duì)你而言，就好比是你的第一堂游泳課，就把你放在尼加拉河里去學(xué)習(xí)一樣困難。
其實(shí)，學(xué)會(huì)穩(wěn)定情緒，拋開(kāi)精神壓力并非難事。何況，這將是一個(gè)全新的愉悅的經(jīng)歷，能讓你在短時(shí)間內(nèi)從幼稚邁向成熟。那么就從現(xiàn)在開(kāi)始，邁出你的第一步吧！
機(jī)會(huì)作文600字 4
我是一滴水，一滴普通的不能再普通的水。天賜良機(jī)，在一次臺(tái)風(fēng)形成的過(guò)程中，我脫離了大海母親的懷抱，來(lái)到了云婆婆的家中，成為了淡水家族中的一員。
我很慶幸自己能有這樣的機(jī)會(huì)，要知道，我的父母兄弟姐妹整日整夜地躲藏在眾多海水兄弟中，還要承受百萬(wàn)噸的巨輪的碾壓，過(guò)著暗
無(wú)天日的日子。變成淡水，可是我們水家族中的榮耀，全球有那么多水，現(xiàn)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)多激烈啊！我好不容易脫離了大海，來(lái)為我們?cè)杏腵生命“服務(wù)”。
來(lái)云婆婆家中的這幾天，我們成天無(wú)所事事，在一起嬉戲打鬧，玩得不亦樂(lè)乎，沿途經(jīng)過(guò)幾個(gè)缺水的村莊和一天大的沙漠，云婆婆多次要求我們下去幫助他們。我看見(jiàn)沙漠中一個(gè)老奶奶拎著兩只破舊的水銅，來(lái)到一個(gè)深井中，費(fèi)了九牛二虎之力只拉上來(lái)了不夠裝滿桶底的水。我挺想下去幫她的，可是仔細(xì)一想，自己有著偉大的志向呢，怎么能為這么點(diǎn)小事拖累我的大志向呢？況且一滴水對(duì)她沒(méi)什么作用的，還是算了吧！我極力勸說(shuō)自己不要下去。其他水似乎和我的想法大致相同，對(duì)此也是不理不睬的。
一日，云婆婆把我們召集起來(lái)氣喘吁吁地說(shuō)道：“孩子們，我實(shí)在承受不住你們的重量了，是該放你們自己自由的時(shí)候了，我這就放你們 下去。我歡呼雀躍，因?yàn)槲壹磳⒌玫秸嬲淖杂伞?/p>
機(jī)會(huì)面前人人平等，我們只有努力學(xué)習(xí)，親身實(shí)踐，用理性的思維去分析，判斷人生中所遇到的機(jī)會(huì)，在人生的旅途中，當(dāng)我們回眸自己所走的路時(shí)，希望是“輕輕地我走了，正如我輕輕的來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。
機(jī)會(huì)作文600字 5
或許在很久以前的時(shí)候，我特別喜歡下雨的天氣，尤其是那種陰冷的天氣。非常有氣氛，也非常有感覺(jué)。我知道我身邊有很多同學(xué)，她們就只喜歡晴朗的天氣，因?yàn)橐坏疥幪斓臅r(shí)候就感覺(jué)空氣特別低沉，隨之而來(lái)的是他們的情緒也特別的郁悶，他們不知道為什么會(huì)這樣，但是卻一直都是這樣子的。
可是我到了陰雨的天氣時(shí)候，心情通常是很好的，那種能夠感受到自由的快樂(lè)，就好像一只鳥(niǎo)兒可以自由自在的在天空中飛翔，即便是還未曾到達(dá)他想要去的遠(yuǎn)方，他已經(jīng)感覺(jué)到了心滿意足。尤其是陰雨天氣可以下著小雨，我們不用撐傘就在雨中漫步，那樣浪漫的'氣氛，還有整個(gè)全身心的自由，都能夠讓我很多天難以忘記。
我始終都相信，在這樣的途徑之中，所有人都在指導(dǎo)著這樣路程的遙遠(yuǎn)和漫長(zhǎng)。其實(shí)他們從一開(kāi)始沒(méi)有說(shuō)出來(lái)自己的心里話，所以別人就在心里莫名其妙的去猜測(cè)這許多結(jié)果�；蛟S從一開(kāi)始的時(shí)候，他們就想著從新再來(lái)，即便是面對(duì)失敗也沒(méi)有什么關(guān)系，因?yàn)槿松旧砭褪沁@樣，心胸廣闊，沒(méi)有什么是輸不起的。
后來(lái)我們漸漸的行走，遇到了更多的人，看到了更多的風(fēng)景，就好像我有一個(gè)同學(xué)，他這幾天就去了澳大利亞生活，他去做交流，生他去體驗(yàn)不同的生活方式。或許我們并不知道他在路上遇到了什么樣的人，但是我相信這一路上的風(fēng)景和旅途一定是非常充實(shí)的，一定不辜負(fù)他的期待。
有時(shí)候我總是覺(jué)得機(jī)會(huì)是特別寶貴的一件事情，假如機(jī)會(huì)來(lái)到了你的面前，你就要努力的想辦法去抓住他，不然的話等到機(jī)會(huì)錯(cuò)過(guò)啦，你再懊悔也沒(méi)有任何的作用。假如我們總是猶猶豫豫的，那么優(yōu)柔寡斷的去對(duì)待每一件事情，我想機(jī)會(huì)很容易就會(huì)突然溜走，在你看不到的那一刻，在你疏忽的那一瞬間。
機(jī)會(huì)作文600字 6
在生活中如果錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì)，就是錯(cuò)過(guò)了成長(zhǎng)。為什么呢？如果你沒(méi)有把握住這個(gè)機(jī)會(huì)的話，你就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)別人超過(guò)你，或許你就會(huì)落后了。
就比如說(shuō)我們今天的典型，錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)就是錯(cuò)過(guò)了成長(zhǎng)。
這回呀，他呢，每次上課老往后扭著頭，有時(shí)候呢，他往后扭著頭是想跟別人說(shuō)說(shuō)話打發(fā)一下時(shí)間，因?yàn)樯险n的時(shí)候才工作了嘛，而這回來(lái)他往后扭頭是要借書(shū)的，唉，這回可是我們每人一本讓誰(shuí)讓你不帶書(shū)呢？而他同桌呢，有時(shí)候會(huì)見(jiàn)他在他抄筆記的時(shí)候呢，他還要爭(zhēng)著看呢，可是呢到這回他們組要上臺(tái)發(fā)表了，而他呢就在最后邊站著，而且呀，他還恰恰站到那兒，被別人不容易發(fā)現(xiàn)的地方，我就想問(wèn)他，你怎么不在站門(mén)外呢，非得站到這兒。到他們組發(fā)表完畢之后就差他們一個(gè)了，老師說(shuō)你沒(méi)帶書(shū)的，你要不要發(fā)言一下��？他呢也不好意思的'搖了搖頭，愛(ài)，你要圖干什么呀？你就借著你同樣的書(shū)可看了唄，但是呢，老師這回沒(méi)讓他罰站這兒，卻讓他讓他回答幾個(gè)問(wèn)題，為什么呢？第1個(gè)問(wèn)題就是你覺(jué)得你沒(méi)有帶書(shū)心情是什么樣這時(shí)候那個(gè)同學(xué)可愣著了，我為什么弄呢？他剛才都沒(méi)有在想自己的心情是什么樣，這可咋能啊，他呢就說(shuō)總感覺(jué)自己很羞愧，老師就說(shuō)，噢原來(lái)你就會(huì)感到羞愧這一點(diǎn)啊，但是呢，啊又開(kāi)始說(shuō)，總感覺(jué)沒(méi)和伙伴們交流，沒(méi)有獲得一些知識(shí)，這時(shí)候老師就開(kāi)始發(fā)話了，發(fā)什么話呢，又開(kāi)始講道理了，講的就是在我們成長(zhǎng)中你要把握住每一次的機(jī)會(huì)，如果你錯(cuò)過(guò)了這次機(jī)會(huì)，你就代表著錯(cuò)過(guò)了成長(zhǎng)，如果你錯(cuò)過(guò)了成長(zhǎng)的話，你在生活中就是一個(gè)懦夫一樣無(wú)成長(zhǎng)，只長(zhǎng)個(gè)不長(zhǎng)腦子的人。那我想問(wèn)，你們想做懦夫一樣嗎？不成長(zhǎng)的人。
我們要在生活中要把握住一切機(jī)會(huì)，要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，只要你成長(zhǎng)了才會(huì)學(xué)習(xí)好，你學(xué)習(xí)好了就會(huì)改變國(guó)家，改變自己的人生。
機(jī)會(huì)作文600字 7
如果你因?yàn)槭チ颂?yáng)而流淚，那么你也將失去群星。
——題記
走出考場(chǎng)，自信滿滿地跑去和同學(xué)對(duì)答案。“啊，這題答案怎么是A。”“對(duì)啊，我們都選的是A�！薄叭绻疫@道題沒(méi)算錯(cuò)就好了�！薄笆前�，我就是第一小題算錯(cuò)了，后面就都錯(cuò)了�！眹@氣聲響成一片。事實(shí)上本來(lái)就沒(méi)有如果，即使你這一次考砸了，沒(méi)關(guān)系我們學(xué)好了下次再來(lái)。但有些人則停步不前，為一次失利沮喪很久，從而導(dǎo)致成績(jī)一落千丈。
有一位有名的哲學(xué)家，叫他的弟子去麥田中選出最飽滿的麥子，而且只能摘一次，不能走回頭路。他的第一位弟子剛進(jìn)麥田就看到一棵飽滿的麥子，徑直摘下走出了麥田。他的第二位弟子進(jìn)入麥田后左挑右選，一直認(rèn)為前面還有更飽滿的麥子，可一直等他走出了麥田，手中依舊空空如也。他的第三個(gè)弟子一走進(jìn)麥田就開(kāi)始比較，在麥田的中部摘到了他認(rèn)為最飽滿的麥子。哲學(xué)家語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“麥子就是機(jī)會(huì)，只有聰明的人才懂得把握好手中的機(jī)會(huì)�！�
我們沒(méi)有能力改變過(guò)去，但至少我們可以把握住現(xiàn)在去創(chuàng)造未來(lái)。機(jī)會(huì)有很多，錯(cuò)過(guò)了不要沮喪，下一個(gè)機(jī)會(huì)總會(huì)到來(lái)。
著名的肯德基老頭一生過(guò)得十分坎坷，做過(guò)各種辛苦的工作。在找到一份較好的工作時(shí)又慘遭辭退，妻子也離開(kāi)他回了娘家。后來(lái)他又不放棄地找工作，卻從未成功過(guò)。在他老了的時(shí)候，他只領(lǐng)到了650美元的退休金。但他的人生結(jié)束了嗎?不，正是這650美元，成為他開(kāi)設(shè)肯德基養(yǎng)雞場(chǎng)的`創(chuàng)業(yè)基金。誰(shuí)能說(shuō)自己的人生毫無(wú)希望，誰(shuí)敢說(shuō)自己做什么事都會(huì)失敗?只要面對(duì)失敗時(shí)不沮喪，不妥協(xié)，提升自己去把握下一次機(jī)會(huì)，誰(shuí)都有可能成功。人生不只有一次機(jī)會(huì)，屢戰(zhàn)屢敗沒(méi)關(guān)系，我們屢敗屢戰(zhàn)。把握住機(jī)會(huì)，才可能創(chuàng)造出自己的人生。
錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)嗎?請(qǐng)不要沮喪，抬頭看，微笑，你還有滿天繁星。立足現(xiàn)在，把握手中的機(jī)會(huì)，相信你自己。沒(méi)有錯(cuò)誤不被原諒，沒(méi)有失敗不可挽回，把握住機(jī)會(huì)，去抓住屬于你的滿天繁星。
機(jī)會(huì)作文600字 8
你若沒(méi)有樹(shù)的偉大，但可以有草的純樸：你若沒(méi)有牡丹的高貴，但可以有小野菊的灑脫……生命可以不偉大，但必須發(fā)光。而把握好生命，就把握好了發(fā)光點(diǎn)。
把握可以重生、脫難。我曾讀過(guò)一篇文章——《鲇魚(yú)跑了》。此文是說(shuō)“爸爸”從小販中買(mǎi)了三條鲇魚(yú)，為了不讓它們“逃跑”做了萬(wàn)全的準(zhǔn)備，可是一條小鲇魚(yú)把握好了時(shí)機(jī)從下水道逃離了“魔爪”。此文的小鲇魚(yú)不就是把握了機(jī)會(huì)了嗎？這三條魚(yú)的`逃脫時(shí)間是同等的。但是只要把握好了時(shí)機(jī)就可重生，就可脫難，就可避免成為盤(pán)中餐，然而這就是生活。
把握還可以使之成功。牛頓發(fā)現(xiàn)的“萬(wàn)有引力定律”也是一種把握。當(dāng)時(shí)的蘋(píng)果砸在他的頭上時(shí)，他不是怨天尤人而是細(xì)心的觀察、思考，最終的成功也就是把握好了一個(gè)蘋(píng)果。當(dāng)時(shí)牛頓的成功引來(lái)了許多人的非議。他們說(shuō)：“如果上天也砸一個(gè)蘋(píng)果給我，我照樣能夠發(fā)現(xiàn)它�！逼鋵�(shí)上天分給每個(gè)人的東西，并未給某個(gè)“天之驕子”多些機(jī)會(huì)，成功與否只在于你會(huì)不會(huì)把握好機(jī)會(huì)——這就是成功者的秘訣。
上天分給了牛頓一個(gè)蘋(píng)果，給達(dá)芬奇一個(gè)雞蛋，給迪士尼一只老鼠，而且還是在他窮困潦倒的時(shí)候。成功者的輝煌來(lái)自他們的把握，來(lái)自他們的自信。
而把握又有什么魔力呢？使之充滿斗志？贏得重生？獲得成功？
其實(shí)把握就是力量和信心的化生。只要你多一分把握就會(huì)多一分成功的把握；把握又是一種積極的行為。你把握好今天，就會(huì)有燦爛的明天；把握好自我，就會(huì)有美好的人生。
只有把握好人生，抓住生命中的發(fā)光點(diǎn)，才能讓希望變成現(xiàn)實(shí)。
機(jī)會(huì)作文600字 9
漫漫人生路，許許多多的喜怒哀樂(lè)讓你飽受人間的冷暖。一次小小的挫折有時(shí)會(huì)讓你產(chǎn)生被放棄的念頭，大風(fēng)大浪都已經(jīng)受，又何必在乎最后的煎熬，偶爾它會(huì)給你帶來(lái)一絲傷痛，但如果你很好的把握住機(jī)會(huì)，隨后便有源源不斷的快樂(lè)。
我的家庭并不富裕，媽媽的文化很低，可媽媽做勞動(dòng)活的本領(lǐng)卻超越常人。因此，媽媽的`工作比別人的更辛苦，盡管這樣，每晚媽媽疲憊地到家時(shí)，總不忘在我的書(shū)桌上放上一杯茶，還時(shí)不時(shí)地拿我的課本細(xì)細(xì)端詳，我不喜歡有人打撓我的學(xué)習(xí)，因此媽媽的存在讓我大為煩惱。
一天晚上，我正在四處尋找我的語(yǔ)文書(shū)，一抬頭，卻見(jiàn)媽媽拿著它。我一把奪過(guò)來(lái)，然后冷冷地加上一句：“你能看懂嗎？”媽媽的神情突然改變，慢慢地踱步出了房門(mén)，我卻不以為然，繼續(xù)地看著我的書(shū)。
之后的幾天，我的冷暖無(wú)人問(wèn)詢(xún)，我似乎感到內(nèi)心的空虛，我才意識(shí)到我的話傷害了媽媽?zhuān)俏覍?duì)不起媽媽?zhuān)叶啻蔚叵牒蛬寢屨f(shuō)話，可她把我當(dāng)作不存在。我一直以為媽媽的心很軟，可沒(méi)想到這一次她做的這么堅(jiān)決。
攤開(kāi)的小說(shuō)靜靜地躺在書(shū)桌上，我已無(wú)心去領(lǐng)會(huì)主人公的思潮，而是想著怎樣才能把握機(jī)會(huì)向媽媽道歉。
噢，對(duì)了，媽媽每天冒風(fēng)回家，路上一定很冷，于是我用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了一條圍巾，雖說(shuō)不是很昂貴，但它代表著我的一顆心。我輕輕地將它放在媽媽的枕頭邊。不久，她回來(lái)了，雖說(shuō)沒(méi)有太過(guò)驚喜的表情，但那晚微弱的燈光下卻映著兩個(gè)身影。
一次小小的教訓(xùn)，使我邁上了成熟，讓我懂得了親情的珍貴。從此，我和媽媽的感情更深了。打開(kāi)一扇窗，風(fēng)兒輕輕地告訴我：“機(jī)會(huì)才是最值得珍惜的寶貝�！�
機(jī)會(huì)作文600字 10
什么是機(jī)會(huì)？是一個(gè)安琪兒為人類(lèi)灑下的種子，還是上天因人們的女努力而結(jié)下的果實(shí)？我不知道。但是我知道的是：機(jī)會(huì)一旦錯(cuò)過(guò)了，就沒(méi)有任何機(jī)會(huì)去彌補(bǔ)，別看一個(gè)小小的機(jī)會(huì)，錯(cuò)過(guò)了她，你的人生極有可能會(huì)不一樣。而那一次，我便面臨著機(jī)會(huì)，面臨著選擇。
那是3月17日的一次班會(huì)。一個(gè)選拔大隊(duì)委候選人的日子。此次選拔是民主投票，但是事自己報(bào)名，也就是說(shuō)，如果你沒(méi)有鼓足勇氣報(bào)名的話，你的'人氣再好，也會(huì)錯(cuò)過(guò)這人生中唯一的一次機(jī)會(huì)——小學(xué)五年級(jí)的那次大隊(duì)委候選人的選拔。
第一次報(bào)名是在3月15日。不過(guò)這也是唯一的一次報(bào)名時(shí)間。我懷著忐忑不安的心思在杜老師處報(bào)了名。還好同學(xué)們沒(méi)對(duì)我說(shuō)什么，這是當(dāng)上班長(zhǎng)的好處吧——沒(méi)有人諷刺你。
班會(huì)課到了。上講臺(tái)演講的每一個(gè)人神情都那么緊張，生怕自己出了差錯(cuò)，選不上，被同學(xué)笑話。同學(xué)們?cè)缫寻褱?zhǔn)備好的演講稿背得滾瓜爛熟，可以上臺(tái)，卻忘得一干二凈，就像記憶被洗劫一空似的，只好拿著演講稿硬著頭皮讀下去。每個(gè)人讀完時(shí)，心中的石頭落地了，記憶又全部回來(lái)了，像是獲得了重生。這時(shí)才想到稿子的重要部分還沒(méi)有讀，懊悔不已。但每個(gè)人又那么慶幸，自己把握住了這次機(jī)會(huì)，是多么快樂(lè)��！本來(lái)快要到我上去演講的時(shí)候我想到了放棄，可是想想不去那才叫遺憾，就大大方方的上去了。還好還好，一切順利。
當(dāng)老師宣布班會(huì)結(jié)束時(shí)，我望著那些沒(méi)有勇氣報(bào)名的同學(xué)那一張張遺憾的臉龐，我感到我自己是對(duì)了，我總算沒(méi)有讓這次的機(jī)會(huì)從我手上溜走。
這次的演講我勝利了，不僅是因?yàn)槲页蔀榱舜箨?duì)委候選人，還因?yàn)槲腋钜徊降囟昧恕瓩C(jī)會(huì)。
機(jī)會(huì)作文600字 11
天空隱去了湛藍(lán)的笑靨，飄飄灑灑落著涼雨�；ㄆ岳锆B著層層凋零的花瓣。飛鳥(niǎo)歸家。一切除了靜謐，還是靜謐……
不知什么時(shí)候，雨停了。我拖著疲憊的身軀徘徊在田園小路上，幾棵樹(shù)伶俜地立在風(fēng)中，我的淚悄然滑落。“是老天不公，還是我不夠努力，我還有機(jī)會(huì)再次站起來(lái)嗎？”腦中反復(fù)地閃現(xiàn)著這幾個(gè)干癟的文字……
一個(gè)鮮活的生命闖入我的視線，——淺藍(lán)色的翅膀，觸角纖細(xì)，小巧的頭正努力地左右擺動(dòng)，充滿著斗志。
這分明是一只被風(fēng)雨無(wú)情摧殘的犧牲品，那淺藍(lán)色已失去了一角，沾染著泥土，已經(jīng)奄奄一息�；蛟S是“同命相憐”的緣故吧！我不由地對(duì)它投去了關(guān)注�！凹热坏瓜�，就起不來(lái)了吧。”我默默地哀嘆道。當(dāng)我轉(zhuǎn)身欲離開(kāi)的一瞬間，翅膀微微地顫動(dòng)讓我放棄了走開(kāi)的念頭。
一次，兩次……它一次次地振翅，又一次次地失敗�？粗@個(gè)頑強(qiáng)的小生，我有一種想把它捧在手里的沖動(dòng)，我憐憫它，我心疼它，就像同情我自己一樣。“放棄吧，小傻瓜！生的機(jī)會(huì)已經(jīng)不屬于你了�！被蛟S是太累了吧，它一動(dòng)不動(dòng)。當(dāng)我正想把它拾起時(shí)，“動(dòng)了，動(dòng)了�！蔽仪椴蛔越靥似饋�(lái)。翅膀微微向上，將全身的力量積聚于此，在腳的配合下，躍躍欲試。終于，它飛起來(lái)了。它翩翩起舞，忽而又回旋到跌倒的上空，似乎在詮釋著它的成功。
天睛了，我的心也豁然開(kāi)朗了。天邊的晚霞把遠(yuǎn)山的臉映得紅紅的`。
“滿地落花春雨后，一簾飛絮夕陽(yáng)雨。”天空在雨的洗禮后才享受到了掛著彩虹的欣喜，它抓住了彩虹賦予的機(jī)會(huì)；蝴蝶，在殘失了翅膀下闡釋了翔舞的美麗，它抓住了生的機(jī)會(huì)；而我呢？只有抓住機(jī)會(huì)，便會(huì)獲得“重生”。
望著天空，我滿面釋然。生命，蝶舞，機(jī)會(huì)……
機(jī)會(huì)作文600字 12
生活中，每個(gè)人都會(huì)不經(jīng)意的錯(cuò)過(guò)一些美好的，珍貴的，受益的東西，我也不例外。
記得那是在我4歲的時(shí)候，我上了舞蹈班，然后在6歲時(shí)，又上了體操班，我很喜歡體操，從6歲一直堅(jiān)持到9歲。后來(lái)，由于上了4年級(jí)，沒(méi)有時(shí)間，便不去了，但我卻錯(cuò)過(guò)了好機(jī)會(huì)。
記得9歲時(shí)，有一次，教練帶我去濟(jì)南，由于我的身材，我只能去選擇跳水，來(lái)到濟(jì)南之后，第二天，我們便去了跳水隊(duì)，來(lái)了幾個(gè)教練，說(shuō)是要看一下我的基本功，我便開(kāi)始做動(dòng)作，結(jié)果，很令我高興，因?yàn)槲冶贿x上了，那些教練看我基本功好，便想讓我去他們那兒，回到家后，我便把這個(gè)令人激動(dòng)的消息告訴了媽媽和爸爸，媽媽便問(wèn)我：“你想去嗎?”我為難地說(shuō)：“我還不知道呢。”教練對(duì)我說(shuō)：“到了那里可是很苦的，幾乎都是一年回一次家，而且一次回去也只是回去一兩天，你去嗎?”聽(tīng)到這幾句話時(shí)，是我原本高興的心一下子傷心了起來(lái)，內(nèi)心百感交集，到底去還是不去呢?我拿不定主意，便問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)，你想去就去，不想去就不去，在晚上的時(shí)候，我想了一個(gè)晚上，我決定放棄，不去了，媽媽便笑著對(duì)我說(shuō)：“決定了?”我咬咬牙說(shuō)：“嗯，我不想去了。”下午放學(xué)之后，我便和媽媽來(lái)到理發(fā)店，剪去了我的`頭發(fā)，這次剪發(fā)，就像我要和體操分開(kāi)了，我不打算學(xué)習(xí)體操了，晚上告別了教練，回到家……開(kāi)始了我的新生活。
直到現(xiàn)在，每當(dāng)我想起這件事時(shí)，我就會(huì)很后悔，如果當(dāng)初我去的話，就可以磨練自己，讓自己獨(dú)立起來(lái)，但我卻沒(méi)有去……
這件事情直到現(xiàn)在一直讓我刻骨銘心，難以忘懷，如果在今后還有這樣的事發(fā)生，我會(huì)選擇另一條路。
機(jī)會(huì)作文600字 13
在我們的生活中有許許多多的機(jī)會(huì)，昨天就有一樁艱巨的任務(wù)落在了我們八班的頭上，就是讓我們給學(xué)校的一個(gè)活動(dòng)表演一首歌曲。
早上我們七點(diǎn)十分之前所有人準(zhǔn)時(shí)到校并進(jìn)班跟李老師學(xué)習(xí)《校園的早晨》這首歌曲，這次和我們一起表演的還有七班的三位優(yōu)秀同學(xué)鐘宛凝，靳子珊和于可一。經(jīng)過(guò)一個(gè)早讀課時(shí)間的`訓(xùn)練后，李老師和謝老師領(lǐng)著我們?nèi)チ瞬賵?chǎng)簡(jiǎn)單排了下隊(duì)形與動(dòng)作，又練習(xí)了幾遍，我們的作品基本上已經(jīng)成形，之后上午的訓(xùn)練就已經(jīng)結(jié)束，我們也更熟悉歌詞了。
到了下午后兩節(jié)課，其他班都去看紅歌比賽了，而我們卻來(lái)到了音樂(lè)教室進(jìn)行了細(xì)致的練習(xí)。本來(lái)以為這次表演全班同學(xué)都能上，可沒(méi)想到因?yàn)槲枧_(tái)大小有限，所以有一部分同學(xué)不能參與，就這樣我們馬上就一人一句的唱讓老師選擇誰(shuí)去誰(shuí)留。在這之前老師給了我們五分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間讓我們練習(xí)，我感覺(jué)無(wú)比緊張，仿佛又有了競(jìng)選《橘頌》的感覺(jué)，手心里全是手汗，濕濕的。從王涵開(kāi)始，漸漸的很快就到我了，我的心怦怦怦直跳，很害怕自己太緊張發(fā)揮失常了，被淘汰了。到我了，我清了清嗓子唱起了第一句，沒(méi)想到還沒(méi)唱完李老師就用過(guò)一個(gè)字結(jié)束了我的solo。我們第一排唱完了，我自己感覺(jué)良好，在謝老師淘汰人時(shí)，我還是緊張，有一種度秒如年的感覺(jué)，而且謝老師還看了我好幾次，此時(shí)也有一種不安的感覺(jué)。最后很開(kāi)心我抓住了機(jī)會(huì)留了下來(lái)，可我們這一排周倪萱和劉鑫陽(yáng)卻不巧落選。
不過(guò)這四年里還有許許多多的機(jī)會(huì)，不要因?yàn)檫@一次而對(duì)自己失去了信心。星光不問(wèn)趕路人，時(shí)光不負(fù)有心人，我們一定要把握住身邊許許多多的機(jī)會(huì)，希望意外落選的同學(xué)一定不要灰心！
機(jī)會(huì)作文600字 14
早上來(lái)學(xué)校的路上，因?yàn)榻裉鞗](méi)在家里吃早餐，我就在學(xué)校門(mén)口的小籠包店點(diǎn)了一份小籠包吃了。吃第一個(gè)，我就知道我再也不會(huì)光顧這家小籠包店了，這家小籠包店就這么錯(cuò)過(guò)了一個(gè)機(jī)會(huì)。
從小籠包店錯(cuò)過(guò)的這個(gè)機(jī)會(huì)，我想到我們每一個(gè)人遇到的每一個(gè)機(jī)會(huì)，倘若不是心有所往，倘若不是在生命的行進(jìn)當(dāng)中一直為這個(gè)機(jī)會(huì)準(zhǔn)備著，那我們就會(huì)失去這個(gè)機(jī)會(huì)，也就是錯(cuò)過(guò)了。在生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到這樣的事情，可我們通常都會(huì)在不知道自己要什么的時(shí)候而錯(cuò)失良機(jī)，但也很公平的，如果你一直明白你想要什么，一直清楚你的生命進(jìn)程是往哪個(gè)方向走，你的人生道路是走在哪條道上，那你一定會(huì)緊緊抓住每一個(gè)這樣的機(jī)會(huì)，你就會(huì)走向你的成功。成功，字典里的釋義，不過(guò)就是把事情做好。
反觀早上吃的那家小籠包店，近來(lái)市面上的肉是不太適宜吃的，暫且先不提及小籠包里的肉。先說(shuō)小籠包的包子皮，面沒(méi)有和勻，揉出來(lái)的`面粉沒(méi)有熟，蒸出來(lái)的味道也就不勁道，沒(méi)有口感，從第一口，我就知道這家店做的包子不適合開(kāi)店了。再看這家店的咸菜，從辣椒醬到咸豆角，再到榨菜，生抽，還沒(méi)有見(jiàn)著醋，這些配菜全都是直接在外面買(mǎi)的，一點(diǎn)也看不出這家店做小籠包的誠(chéng)意。這時(shí)候再想想小籠包里面那一顆豬肉餡兒，八成也不是放心的豬肉了。老板和店小二都在旁邊玩著手機(jī)，等我付錢(qián)的時(shí)候，他們也找不開(kāi)零錢(qián)。作為一個(gè)吃小籠包的客人，進(jìn)了這家店，就是給了他們一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)讓客人們喜歡上這家店的機(jī)會(huì)，如果都像我以上描述的，客人吃了一次，自然就不會(huì)去第二次了，這樣每個(gè)人給他們的機(jī)會(huì)喪失之后，他們也得關(guān)張了。
機(jī)會(huì)作文600字 15
早晨4點(diǎn)45分，鬧鈴準(zhǔn)時(shí)響起。睜眼，起床，洗漱，程序化的進(jìn)程，早已習(xí)慣如此。接下來(lái)便是無(wú)限倍數(shù)時(shí)間。晚上9點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)，此前，背書(shū)，寫(xiě)作業(yè)。從來(lái)未曾享受過(guò)睡懶覺(jué)的機(jī)會(huì)，每天透著滿布血絲的雙眼，仿佛兔子一般。好友見(jiàn)了，拍了拍我的肩膀“天天背書(shū)，不累啊�！蔽铱嘈u頭，只是無(wú)奈，不知哪位圣賢發(fā)明了“吃得苦中苦，方為人上人。”這句話，方才聊以安慰自己，不然我早已崩潰。
上課強(qiáng)打起十二分的精神聽(tīng)講，下課昏昏欲睡，從未享受過(guò)睡懶覺(jué)的機(jī)會(huì)。就連午休也是極少睡的，，不是忙于學(xué)業(yè)就是忙于工作，閑暇之時(shí)，方才可以小睡片刻，不過(guò)大多數(shù)情況下，剛剛閉上眼便打鈴了。
這樣的日子持續(xù)多久了，我是記不大請(qǐng)了�？傊呛芫昧耍蟾艓啄炅税�。自從四年級(jí)起便如此了，很少有空閑的時(shí)間，就是假期以為如此，略有不同的是比平日多了幾門(mén)不息的課程罷了，總之仍是沒(méi)有睡懶覺(jué)的機(jī)會(huì)。
一日早上，習(xí)慣性的睜眼，起床，正欲出屋，猛然想起鬧鈴沒(méi)響，不由的.大喜，心想“總算是有睡懶覺(jué)的機(jī)會(huì)了，于是連忙回到床上，蒙頭大睡。反正鬧鈴沒(méi)響，也總算是有個(gè)理由能蒙混過(guò)關(guān)。
片刻，只聞的推門(mén)聲起，俄而，蓬蓽生輝。探頭張望，是母親立于門(mén)前，只說(shuō)了兩個(gè)字，我變乖乖按程序進(jìn)行，那兩個(gè)字便是“起床”。
抬頭望了一眼掛鐘，4點(diǎn)45分，一分不差。
無(wú)奈搖了搖頭，總覺(jué)得這樣的日子很難受，卻又不能改變。或許有一天“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”去不知哪一天還有多遠(yuǎn)，希望有一個(gè)睡懶覺(jué)的機(jī)會(huì)，好好的休息一下，不去想那遙遠(yuǎn)的明天……
機(jī)會(huì)作文600字 16
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候····我相信同學(xué)們對(duì)這句話一定記憶深刻，對(duì)了，這句話就是出自當(dāng)時(shí)24歲的朱自清之手。
今天，我們剛剛學(xué)習(xí)了朱自清的一篇散文《匆匆》，從這篇文章中能夠看出，時(shí)間過(guò)得是多么的快啊，如果我們不好好的珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，最終你會(huì)后悔一輩子的。
每當(dāng)一說(shuō)起朱自清的這篇文章，我就會(huì)想起一些惜時(shí)的名言警句，如：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。少壯不努力，老大徒傷悲等。時(shí)間，就像一個(gè)不能離身的寶物似的，它是珍貴的，是無(wú)價(jià)的，是“無(wú)情”的，它的匆匆流逝更是誰(shuí)也抵擋不了的.事情。
有時(shí)，我會(huì)自己一個(gè)人傻呆呆的在量一分鐘的長(zhǎng)短，我卻不知，去測(cè)量一分鐘的長(zhǎng)短，倒不如靜靜地坐下來(lái)看書(shū)，一滴一秒對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是寶貴的。
我們的校訊通博客上也是如此，以前，我還沒(méi)有初識(shí)校信通時(shí)，上電腦了只會(huì)玩而一些無(wú)聊的游戲，可自從認(rèn)識(shí)了校信通之后，我的生活便過(guò)得多姿多彩的，不僅這樣，它使我的寫(xiě)作水平提高了，可謂是突飛猛進(jìn)�。】磥�(lái)校信通對(duì)我們的好處還是很大的，我們要多寫(xiě)高質(zhì)量的文。
我們每天都要上學(xué)，不遲到這對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是珍惜時(shí)間的行為，到學(xué)校后，拿出書(shū)認(rèn)真的讀，下課后適當(dāng)?shù)男菹⑿菹⒀劬�，能夠拿出我們平常看的課外書(shū)，在課余時(shí)間看一會(huì)兒，不要坐在那里大聲吆喝；上課時(shí)，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，大膽發(fā)言，這些都是珍惜時(shí)間的行為�，F(xiàn)在的我們正是讀書(shū)時(shí)代，現(xiàn)在好好讀書(shū)了，那么長(zhǎng)大以后，你也不會(huì)留下終身的遺憾了。
同學(xué)們，我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！把握機(jī)會(huì)，珍惜時(shí)間。
機(jī)會(huì)作文600字 17
時(shí)間過(guò)的好快，一開(kāi)始，我以為還有很長(zhǎng)的一段時(shí)間，結(jié)果，今天你們考試了，明天，你們就走了。
好不習(xí)慣。我都習(xí)慣在九年級(jí)的.前面或者是后面，開(kāi)始，現(xiàn)在沒(méi)有機(jī)會(huì)了。很快我就上九年級(jí)了，可是，你們都不在這個(gè)學(xué)校了。真的好不習(xí)慣，如果我們都能回到一年前，我一定要和你們交朋友，到你們走到時(shí)候，我還可以送你們。
我還希望你繼續(xù)留在學(xué)校里，那樣我每天晚上都可以看見(jiàn)你，也可以跟你一起下樓梯�？墒�，你們?nèi)绻吡�，那這里就變成了回憶。
前幾個(gè)星期，我每天的晚上都會(huì)下去，你們也會(huì)回宿舍。接著，我每天拉著一個(gè)女生，她每天都陪我下去。你們有時(shí)候在我們后面，有時(shí)候在我們前面。
這個(gè)星期，我們還一起跑操，我們八年級(jí)的在你們后面�？墒牵F(xiàn)在你們要走了，我們也跑不了操了。
我喜歡跟你們一起走樓梯，喜歡看你們打籃球，喜歡看你們被老師罰，還喜歡看你們掃地……
很快，這就會(huì)變成回憶了，不要怪我自私，你們還不知道吧！如果你們知道，那又能怎樣，你們應(yīng)該不愿意和我交朋友。
我記得，以前我上七年級(jí)的時(shí)候，你們還上八年級(jí)呢！我們學(xué)校那時(shí)候還搞活動(dòng)，曾經(jīng)的我們走在一起。還一起看表演呢！可是現(xiàn)在再也沒(méi)有了，你們要走了，他要走了，他也要走了。
如果在有機(jī)會(huì)，我一定要和你們交朋友，那樣我就不回憶了。而且，我還可以跟你們一起玩。
如果你們不走就好了，這幾天，因?yàn)槟銈円厴I(yè)了，我都沒(méi)有睡個(gè)好覺(jué)。
明天，我要早點(diǎn)去學(xué)校，我不想錯(cuò)過(guò)最后一眼。
機(jī)會(huì)作文600字 18
上次，國(guó)旗下講話被徐晨燁搶了之后，我雖然心里有一點(diǎn)失望，但是，我不相信我的機(jī)會(huì)和黃老師對(duì)我的信任就那么被搶了。即便是這樣，我跟徐晨燁還是同窗好友，我絲毫沒(méi)有嫉妒他。
上次有點(diǎn)失望，這次的“宏大的機(jī)會(huì)”，這次總不會(huì)讓我失望了吧！嘿！我看準(zhǔn)了“宏大的機(jī)會(huì)”：領(lǐng)隊(duì)的吳彬源被黃老師留在教室了。我本想幫他管一下，沒(méi)想到，又發(fā)生了一件事，使我們不歡而散。
正所謂“螳螂捕蟬，黃雀在后”，黃老師來(lái)了。我不敢輕舉妄動(dòng)，于是，黃老師便把徐晨燁提了上來(lái)，我發(fā)現(xiàn)：我又有一次機(jī)會(huì)被他奪了。
我不愿意跟他為敵，我只想跟他配合，為友。李含笑不是跟我搶機(jī)會(huì)，而是跟我將機(jī)會(huì)做得更好。徐晨燁，我發(fā)現(xiàn)黃老師越來(lái)越器重他，這必將為我后來(lái)的日子留下隱患。
這次機(jī)會(huì)失去了，我打心眼底地不滿。不過(guò)，我的心聲再說(shuō)：身高是永遠(yuǎn)的痛�？磥�(lái)，我要得到更多的`機(jī)會(huì)，需要身高。但是，我的意志和我的肉體又“反思”了一下：“機(jī)會(huì)應(yīng)該跟身高沒(méi)問(wèn)題，只有努力刻苦才是唯一一條路。
我從自己身上挑毛病。例如：今年，我快樂(lè)起來(lái)，連著也調(diào)皮了起來(lái)。班長(zhǎng)之位也岌岌可危，四年的班長(zhǎng)，就是我的機(jī)會(huì)。我會(huì)堅(jiān)持下去，不讓機(jī)會(huì)悄然溜走！
我不玩花樣，我也就是那么點(diǎn)身高，我相信，我也能有很多機(jī)會(huì)。世界上有那么多偉人，我以矮小的拿破侖為偶像，他把小機(jī)會(huì)做成了大機(jī)會(huì)，不是跟他的身高沒(méi)關(guān)系嗎？
我成績(jī)好，雖然有時(shí)會(huì)和人斗嘴傷了和氣，但還是能和解回來(lái)，這是我班長(zhǎng)機(jī)會(huì)之一，感謝同學(xué)們，感謝黃老師，這些年來(lái)給我的機(jī)會(huì)！
徐晨燁，我會(huì)跟你競(jìng)爭(zhēng)，我會(huì)抓住你為抓住的機(jī)會(huì)。你應(yīng)該也會(huì)配合？對(duì)吧！
機(jī)會(huì)作文600字 19
在南美洲安第斯高原海拔4000多米人跡罕至的地方，生長(zhǎng)著一種花，花期只有兩個(gè)月，共開(kāi)之時(shí)極為絢麗。然麗，誰(shuí)會(huì)想到，為了這兩個(gè)月的花期，它竟然苦苦耗盡了100年的光陰。
在這100年中，它只是靜靜地佇立在高原上，林風(fēng)沐雨，用葉子采集來(lái)自太陽(yáng)的點(diǎn)點(diǎn)光輝，用并不粗壯的根一點(diǎn)點(diǎn)地吸取大地的養(yǎng)料，等待100年后生命綻放時(shí)的驚人一刻。如果在這兩個(gè)月的花期中，它不被人們發(fā)現(xiàn)，就將靜靜地死去。感謝上天，有兩位旅行家先后發(fā)現(xiàn)了它，于是，這花有了自己的名字，叫“普雅花”。
那時(shí)許多人可能還不知道，在地中海東岸的沙漠中，同樣生長(zhǎng)著一種植物。它也不按照自然的常規(guī)來(lái)舒展自己的生命，如若沒(méi)有雨，它一生一世土都不發(fā)芽，不開(kāi)花。它與普雅花一樣默默地儲(chǔ)蓄生命所需的能量，堅(jiān)守著生存下去的信念，固執(zhí)地等待百年難遇的.一場(chǎng)雨，哪怕那只是一場(chǎng)毛毛雨它都會(huì)抓住這一千載難逢的機(jī)會(huì)，迅速發(fā)芽，開(kāi)花。這種植物的名字就叫沙漠蒲公英。
如果說(shuō)，普雅花承受了百年的煎熬，最終向世人證明了它活著的價(jià)值。那么，與普雅花相比，沙漠蒲公英的花期，甚至更為短暫。但它與普雅花一樣，因?yàn)樗F盡一生的堅(jiān)守，頑強(qiáng)生存下去的智慧與信念，同樣贏得了世人的尊敬。
用百年風(fēng)霜中的堅(jiān)守?fù)Q一次綻放的美麗，用長(zhǎng)達(dá)一生的時(shí)光換一季的花開(kāi)，這需要多么驚人的信念與智慧。人的生命不過(guò)百年，就是在種種不可卜知的災(zāi)難與威脅發(fā)生在我們身邊的今天，仍然有許多不能明白，有時(shí)，生存下去才是最大的機(jī)會(huì)。
機(jī)會(huì)作文600字 20
機(jī)會(huì)就好像一粒粒的沙子，都是掌握在自己的手上。手放松的時(shí)候，沙子就一粒粒地往下掉。
在我的手上也有過(guò)很多機(jī)會(huì)，多半是自己放走的，以前大家都知道我是學(xué)跆拳道的，可是從上學(xué)期開(kāi)始，我卻放棄了，媽媽怎么勸說(shuō)都沒(méi)有用。我的理由只是我的好朋友也不去上課，因?yàn)闆](méi)有她陪我上課，我覺(jué)得上課變得很無(wú)聊。我就這么放棄了一個(gè)鍛煉自己的'機(jī)會(huì)，現(xiàn)在我回過(guò)頭去想想，如此良好的機(jī)會(huì)，怎么就這樣沒(méi)有理由的放棄了呢。
為了讓自己身邊的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，在上個(gè)學(xué)期，我參加了新東方的“21世紀(jì)杯”英語(yǔ)演講比賽，既然有了這個(gè)機(jī)會(huì)，我自然不會(huì)讓它白白流失，在比賽開(kāi)始前一個(gè)月，我和媽媽就開(kāi)始不斷修改演講稿，然后發(fā)給我新東方的英語(yǔ)老師進(jìn)行修改，并且一次一次的反復(fù)背誦，全文500多個(gè)單詞，那些不熟悉的單詞，我反復(fù)地不斷練習(xí)，終于我能把整篇演講稿熟練地背誦下來(lái)。
演講比賽那天，我進(jìn)入了富陽(yáng)區(qū)的復(fù)賽。當(dāng)時(shí)我的心一直在跳，緊張不安，排在我前面的那個(gè)同學(xué)進(jìn)去了以后，我對(duì)自己說(shuō)：“何晨葳，你靜下心來(lái)，再仔細(xì)地想一遍。”就在這個(gè)時(shí)候只聽(tīng)見(jiàn)門(mén)鎖“咔嚓”一聲，門(mén)打開(kāi)了，我對(duì)自己說(shuō)：“沒(méi)事的，不用緊張！”然后我就進(jìn)入了比賽的場(chǎng)地，我深吸一口氣，表情自然、語(yǔ)速中等地把自己的演講主題流利地演說(shuō)完了，然后對(duì)評(píng)委老師深深地鞠了一躬，就退場(chǎng)。
我就這樣成功地進(jìn)入了富陽(yáng)區(qū)的決賽，在決賽當(dāng)中我也是這樣的心態(tài)參加完了比賽。可是當(dāng)評(píng)委老師用英語(yǔ)隨機(jī)問(wèn)我問(wèn)題的時(shí)候，我卻回答不出來(lái)，這說(shuō)明我的口語(yǔ)不好，我應(yīng)該更加努力地去學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
機(jī)會(huì)不是別人搶走的，而是自己放走的，我們一定要好好把握機(jī)會(huì)，去挑戰(zhàn)自我。
機(jī)會(huì)作文600字 21
人生中有很多機(jī)會(huì)，但是有人很好地利用了，創(chuàng)造了成功的奇跡；而有人卻不當(dāng)一回事，把上帝賜給自己的機(jī)會(huì)，裝作看不到，結(jié)果導(dǎo)致自己什么也沒(méi)有完成，后悔莫及。
機(jī)會(huì)？什么是機(jī)會(huì)？今天我就告訴你。
機(jī)會(huì)人人都有。人人平等，人人公平。--不是么？我舉個(gè)例子：上課了，你有一些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)聽(tīng)懂，老師問(wèn)：又聽(tīng)不懂的沒(méi)？，有的同學(xué)即使說(shuō)了懂，下課還是會(huì)去問(wèn)老師的；有的人也會(huì)很實(shí)事求是——不懂！或者 懂！而自己呢？說(shuō)了什么--懂！可是，真的懂了嗎？老師給你機(jī)會(huì)，為什么不去珍惜？即使這樣，下課了，能夠找老師問(wèn)不會(huì)的--這還是個(gè)機(jī)會(huì)，為什么不去問(wèn)呢？？難道是為了面子問(wèn)題嗎？！那別人，去問(wèn)老師或者同學(xué)，是“不要臉”嗎？--這不僅是在說(shuō)大家，我也在叩問(wèn)我自己。
期末考試已經(jīng)結(jié)束，是能夠適當(dāng)放松的，但是，根據(jù)調(diào)查顯示，凡事在期末考的不錯(cuò)的.同學(xué)，在下學(xué)期的第一次考試就很有可能很失敗--原因在于，他們認(rèn)為考的不錯(cuò)，能夠放松，導(dǎo)致開(kāi)學(xué)后學(xué)習(xí)成績(jī)下滑。放假其實(shí)也是個(gè)機(jī)會(huì)。我們能夠利用放假時(shí)間，走進(jìn)社會(huì)，進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；去外地旅游觀光，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)；多閱讀一些課外書(shū)，多寫(xiě)一些博客，日記等等，提高自己的寫(xiě)作水平。--可是，這樣的時(shí)間上的機(jī)會(huì)，你是不是都用在了玩樂(lè)之中？
機(jī)會(huì)不一定要非常大--其實(shí)，每個(gè)大機(jī)會(huì)，都是由你在意、你把握住的每個(gè)小機(jī)會(huì)積累而成的。--也就是說(shuō)，把握住每個(gè)小機(jī)會(huì)，上帝一定會(huì)賜予給你一個(gè)天大的機(jī)會(huì)，讓你好好接受！
機(jī)會(huì)作文600字 22
有些人只會(huì)余味的等待著機(jī)會(huì)的到來(lái)，卻沒(méi)有意識(shí)到機(jī)會(huì)是爭(zhēng)取而來(lái)的。當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)許多人都意識(shí)到這次是一個(gè)機(jī)會(huì)，卻懶得把握
那時(shí)在學(xué)校里因?yàn)閷W(xué)習(xí)的緣故，每一個(gè)班都被劃分為一個(gè)個(gè)小組，4人為一個(gè)小組。拿時(shí)是一堂語(yǔ)文課。課堂上老師讓每一個(gè)小組準(zhǔn)備一個(gè)廣告。不管買(mǎi)什么東西都行，要有自己的創(chuàng)意。老師讓我們下一節(jié)語(yǔ)文課的時(shí)候表演一下。然而我已經(jīng)想好了廣告詞，在課間我迫不及待的表演給同學(xué)看，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的事情發(fā)生了。
到了第二天，老師叫到了我們組表演小組的廣告，然而我們小組因?yàn)椴恢l(shuí)去念廣告詞而遲遲未上到講臺(tái)，老師顯得有點(diǎn)不耐煩�！澳銈兪遣皇菦](méi)有準(zhǔn)備好，那等其他的小組表演完了再表演吧，你們先準(zhǔn)備一下�！蔽覀兟�(tīng)了立刻討論起來(lái)，到底誰(shuí)去表演。我們邊欣賞著其他組的表演邊討論�？粗渌〗M各種各樣的.表演，引得全班哈哈大笑。商議好后，意想不到的事情發(fā)生了，當(dāng)快輪到我們小組的時(shí)候。一個(gè)小組用著我們的廣告在表演，更加令我想不到的是哪個(gè)用著我想出來(lái)的廣告的哪個(gè)人是我最好的朋友。而且是我課間表演時(shí)唯一的聽(tīng)眾。哪一刻，我笑不出了。又輪到我們組了，但我們組依然是一片沉默。
下課后，小組中的成員又質(zhì)疑我，是不是我抄襲了人家。我慌了，為什么這表演是我想出來(lái)的，我卻受到了質(zhì)疑，這是為什么?是因?yàn)槲覜](méi)有把握好機(jī)會(huì)嗎?對(duì)啊，如果一開(kāi)始我把握好了這次機(jī)會(huì)，就不會(huì)變成這樣。
機(jī)會(huì)是靠自己爭(zhēng)取而來(lái)的，沒(méi)有把握好機(jī)會(huì)就只能把機(jī)會(huì)拱手相讓。請(qǐng)把握好機(jī)會(huì)，不讓機(jī)會(huì)從自己手中掉了，也不要讓機(jī)會(huì)被人奪去。
把握好每一次機(jī)會(huì)吧!
機(jī)會(huì)作文600字 23
“弱者等候機(jī)會(huì)，而強(qiáng)者創(chuàng)造它們�！边@句話的意思很簡(jiǎn)單，我認(rèn)為這里的弱者總是瞻前顧后，對(duì)機(jī)會(huì)猶豫不決，最終只能失��；而強(qiáng)者對(duì)于每個(gè)可能到手的機(jī)會(huì)，從不放棄，為成功積累著，最后必然走向成功。
舉個(gè)名人的例子，德國(guó)著名元帥隆美爾就是一個(gè)這樣創(chuàng)造機(jī)會(huì)的人。1941年2月，當(dāng)他來(lái)到北非的時(shí)候，看到的是一群群手無(wú)寸鐵，斗志全無(wú)的意大利人。而新到的德軍只有一個(gè)裝甲團(tuán)和一些在運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)中發(fā)揮不了作用的部隊(duì)。在這個(gè)時(shí)候，隆美爾打破了一般人的.想象，在部隊(duì)沒(méi)有到齊的情況下?lián)]師東進(jìn)，把英國(guó)人嚇的一路潰敗了800公里，連著名的以3萬(wàn)英軍大敗8萬(wàn)意軍的的英國(guó)中將奧康納也被俘虜了。此后，隆美爾還順利幫助了墨索里尼，從中將升到上將再升到元帥。如果隆美爾在作戰(zhàn)時(shí)，不是抓住機(jī)會(huì)快速進(jìn)攻，而是等待部隊(duì)到齊后再進(jìn)攻的話，那么他就不會(huì)有這么大的功勞。
由此可見(jiàn)，我們?nèi)魏螘r(shí)候都應(yīng)該堅(jiān)持不懈地尋找機(jī)會(huì)，抓住機(jī)會(huì)，只有這樣，我們才有提升自己的可能。
我原來(lái)在班級(jí)里是個(gè)閑人，什么職務(wù)都沒(méi)有。于是，我就耐心的等待著機(jī)會(huì)。這不，兩個(gè)數(shù)學(xué)課代表因?yàn)檗k事不力，被老師狠狠地批評(píng)了一頓，老師說(shuō)要再增加一個(gè)課代表。我一聽(tīng)到這句話，心中竊喜：鍛煉自己能力的機(jī)會(huì)總算來(lái)了，我的空閑時(shí)間也多，不用去鼓號(hào)隊(duì)，只要認(rèn)真干，沒(méi)有不提升的可能。于是，我下課后直接去跟老師申請(qǐng)這個(gè)職務(wù)，老師立即答應(yīng)了�，F(xiàn)在，我在這個(gè)職位上干得得心應(yīng)手。雖然有人會(huì)說(shuō)我是個(gè)投機(jī)者，可是他不知道，倘若我沒(méi)有去爭(zhēng)取這個(gè)職務(wù)，我能把它干得好嗎？
有的時(shí)候，我們不應(yīng)該等待，有時(shí)就應(yīng)該主動(dòng)出擊，抓住機(jī)會(huì)，不然永遠(yuǎn)不會(huì)成功。
機(jī)會(huì)作文600字 24
還有七天了。
我忍著內(nèi)心的不安，強(qiáng)迫自己又拿起那已濕潤(rùn)的筆桿，握緊了手指。因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的彎曲，讓它們已經(jīng)僵硬。忽略了手指的酸疼，卻還是忽略不了心中的異樣。
僅僅七天，還能做些什么呢？我一不留神在卷子上劃出一道深深的印子。同時(shí)也在我心中劃開(kāi)了一道印子，不安和焦慮噴涌而出，浩浩蕩蕩地漫延到了全身，為之震顫。來(lái)不及多想，又開(kāi)始了與習(xí)題的抗?fàn)帯?/p>
時(shí)間稍縱即逝。我站在校門(mén)口。期末考試的陰影并未因?yàn)檫^(guò)去而消失。我無(wú)力地閉上了眼睛。那些題，都見(jiàn)過(guò)的，為何在當(dāng)時(shí)卻一片空白？我勾出了蒼白的微笑�？蛇@又怨誰(shuí)？我還曾以習(xí)慣老師為借口，來(lái)放松自己；我還曾以適應(yīng)環(huán)境為借口，來(lái)漫無(wú)目的；我還曾以勞累為借口，來(lái)逃避繁重的任務(wù)。而現(xiàn)在，我以我的曾經(jīng)，換來(lái)了今天的失敗。
還有機(jī)會(huì)嗎？風(fēng)，來(lái)得猛來(lái)得烈，如同刀子般割在心上，此刻只剩下苦澀和那狂暴的風(fēng)讓我感到自己的存在。
我?guī)е釢氐郊�，開(kāi)門(mén)便看到媽媽期待的眼神，我下意識(shí)地咬住了嘴唇，躲開(kāi)了那道目光，不敢回視。
“快進(jìn)來(lái)，洗手吃飯吧�！眿寢尩穆曇粼谖叶享懫�。我順從地進(jìn)屋，卻一言不發(fā)。后悔，后悔有什么用，若不是自己的不用功，又怎么會(huì)……
“沒(méi)考好，沒(méi)關(guān)系。你的目標(biāo)是考大學(xué)，又不是單單的期末考試。只有考不好，才能讓你知道自己的不足�！眿寢尩腵話如夏雷般炸開(kāi)我的煩惱。我為的是大學(xué)，只是我明明可以把握這次機(jī)會(huì)，可以做得更好。我卻任它溜走。
“可，我……”
“這次知道了，還有改的機(jī)會(huì)。只要明白了，就有機(jī)會(huì)�！眿寢屌牧宋业募绨颉�
“我還有機(jī)會(huì)，只要我努力！”我揚(yáng)起了一如往昔的笑容。
機(jī)會(huì)作文600字 25
吾自認(rèn)為飽讀詩(shī)書(shū)，既而，埋怨起上帝來(lái)。為何只能在書(shū)中體會(huì)到“金戈鐵馬”的情誼？
上帝見(jiàn)我們?nèi)绱俗载?fù)，便深情的說(shuō)道：“我的孩子，知識(shí)是永無(wú)止境的。”于是他決定給予我機(jī)會(huì)。
我想像拿破侖一樣成為軍事奇才，上帝將我報(bào)身到一個(gè)貧窮的家庭。若干年后便又在無(wú)情的將我遺落在孤島上。我慶幸，上帝給了我拿破侖一般的頭腦，船造好后，我準(zhǔn)備揚(yáng)帆離開(kāi)這個(gè)生命的古道。在經(jīng)歷了一番驚濤駭浪之后，船漏水了，在生命的最后一刻，我猜深刻的了解，原來(lái)拿破侖并非萬(wàn)買(mǎi)，甚至這個(gè)社會(huì)也沒(méi)有絕對(duì)的完美。想要人生這艘船在經(jīng)歷驚濤駭浪的洗禮后還能揚(yáng)帆起航，就必須用知識(shí)來(lái)五章自己，用書(shū)籍來(lái)查漏補(bǔ)缺。
我想像牛頓一樣做個(gè)名人。于是上帝讓我來(lái)到一棵蘋(píng)果樹(shù)下。那有童話故事般的情景，木制的.搖椅加上香醇的咖啡，一切都是那么富于詩(shī)意。漸漸地，我變與姜太公一同用無(wú)餌的魚(yú)鉤釣起了魚(yú)。突然，一個(gè)蘋(píng)果從樹(shù)上掉了下來(lái)，恰好砸到了我的頭上�！昂猛窗�！”剛想拿來(lái)扔掉，圖案又停了下來(lái)。我很疑惑，樹(shù)上的蘋(píng)果為什么會(huì)掉下來(lái)？我不明白也搞不懂。
上帝用期待的眼神看著我，他多么希望我會(huì)發(fā)現(xiàn)些什么？哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)，事實(shí)上我也能夠發(fā)現(xiàn)些什么，可惜什么也沒(méi)有。突然感覺(jué)有些口渴，緊接著胃口大開(kāi)。無(wú)那，我吃了這個(gè)蘋(píng)果，于是我失去了發(fā)現(xiàn)“萬(wàn)有引力”的機(jī)會(huì)。上帝見(jiàn)我如此的不珍惜機(jī)遇，于是便不再施與我機(jī)會(huì)。此時(shí)此刻我才身價(jià)體會(huì)到，牛頓并非生來(lái)就有衣服聰明的頭腦，一切只因?yàn)椤皶?shū)”，是樹(shù)讓牛頓產(chǎn)生了向這個(gè)世界發(fā)出疑問(wèn)，并極力解決的疑問(wèn)的想法。
啃著那個(gè)蘋(píng)果，我才明白“知識(shí)是永無(wú)止境的，書(shū)到用時(shí)方恨少。
機(jī)會(huì)作文600字 26
從小，我就常聽(tīng)大人的談話中有“把握機(jī)會(huì)”一詞。當(dāng)時(shí)，我對(duì)“機(jī)會(huì)”一詞含義的理解并不完全。我總以為機(jī)會(huì)就是單單的運(yùn)氣，更天真的幻想著自己有朝一日能夠脫離學(xué)習(xí)的苦海，憑借著向神靈祈求的赤誠(chéng)，得到地完美的運(yùn)氣，從而享受“不勞而獲”的勝利果實(shí)。然而隨著年齡的增長(zhǎng)，我的知識(shí)也在不斷的增長(zhǎng)。回想起當(dāng)年那近似幼稚的天真幻想，不禁苦笑不已。
我對(duì)“機(jī)會(huì)”一詞的`認(rèn)識(shí)，是來(lái)自于一本課外書(shū)中的故事。那故事講了一個(gè)生意剛剛破產(chǎn)的商人，用最后的積蓄從朋友那盡夠了一小批西服，準(zhǔn)備在非洲出售�？墒�，到了那兒后，他卻意外的發(fā)現(xiàn)那兒的人都是不穿西服的。但是他卻沒(méi)有就此放棄，反而在當(dāng)?shù)刈饬艘粋�(gè)房子住了下來(lái)，他每天都走訪居民，推銷(xiāo)他的服飾。最終，他的西服全部出售，而且是供不應(yīng)求。于是，他找回了商人的自信，放棄了原本輕生的念頭，成為了當(dāng)?shù)刂纳倘恕＿@則故事，一直激勵(lì)著我，它讓我讀懂了“機(jī)會(huì)”并不單單只是運(yùn)氣。而是要有敏銳的眼光，迅捷的行動(dòng)和堅(jiān)持不懈的毅力。只有這樣，才能把握那似流星般的機(jī)會(huì)，成就人生輝煌而光榮的一頁(yè)。
如果說(shuō)機(jī)會(huì)是流水，那么把握機(jī)會(huì)就好像是攔河大壩將它攔截下來(lái)；如果說(shuō)機(jī)會(huì)是星星，那么把握機(jī)會(huì)就好像是寧?kù)o的夜空把它包容在內(nèi)；如果說(shuō)機(jī)會(huì)是書(shū)本，那么把握機(jī)會(huì)就好像是發(fā)奮讀書(shū)的少年用它實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。
機(jī)會(huì)，在現(xiàn)在社會(huì)中尤為重要，我么作為祖國(guó)未來(lái)的接班人，我們要發(fā)奮讀書(shū)，把握機(jī)會(huì)，全身心的投入到“把祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)”這一偉大目標(biāo)上，來(lái)報(bào)答祖國(guó)母親對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。
機(jī)會(huì)作文600字 27
俗話說(shuō)機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)。意思是說(shuō)，機(jī)會(huì)是不能失去的，一旦失去就不可能在回來(lái)了。機(jī)遇常常會(huì)出現(xiàn)在我們的面前，但是他也常常會(huì)悄悄地溜走。
記得有這樣的一個(gè)故事。從前有一個(gè)獵人外出打獵，走之前別人勸他把槍里裝上子彈。他不以為然對(duì)別人說(shuō)：“打獵的地方還遠(yuǎn)著呢，到時(shí)候裝一百發(fā)子彈也來(lái)得及。”走著走著，獵人忽然發(fā)現(xiàn)水面上浮著一大群野鴨，他剛想用槍打，想起槍里沒(méi)有裝子彈。就在他匆忙裝子彈的時(shí)候，野鴨察覺(jué)到動(dòng)靜，一下子全飛得無(wú)影無(wú)蹤。他看著那漣漪一圈一圈地在水中盛開(kāi)，不經(jīng)懊惱已：“要是我當(dāng)初聽(tīng)別人的話多好。說(shuō)不定有大收獲呢?”錯(cuò)過(guò)時(shí)機(jī)的獵人后悔萬(wàn)分，世界上哪買(mǎi)得到后悔藥吃呢?
機(jī)會(huì)就像是那群白白胖胖的野鴨子。一不小心，它們就會(huì)飛的無(wú)影無(wú)蹤。大家一定會(huì)覺(jué)得這獵人很愚蠢，當(dāng)初為什么不聽(tīng)別人的話。其實(shí)在我們自己的身邊，有很多人甚至包括我們自己有時(shí)就像故事中的獵人一樣，讓機(jī)遇從眼中溜走。
還記得三年級(jí)的課本中《爭(zhēng)論的故事》嗎?說(shuō)的是一對(duì)以打獵為生的`兄弟倆。一天，一群大雁從他們的頭頂飛過(guò)。這兄弟倆很想射下來(lái)，嘗嘗大雁的鮮美。結(jié)果兄弟倆，一個(gè)說(shuō)，如果射下來(lái)后，他要煮著吃。另一個(gè)卻反駁說(shuō)，煮著吃，大雁的味道就不是很好吃。要用火烤，才有味兒。兩人，一個(gè)不以為然地爭(zhēng)辯，一個(gè)不服氣的喊道，真是爭(zhēng)論不休。來(lái)了一位老人為他們出主意，射下大雁。一半煮，一半烤，這樣就兩全其美了。兄弟倆，覺(jué)得有道理。但抬頭一看，這大雁早就飛的煙消云散了。這個(gè)故事就像獵人打鴨子的故事一樣，都告訴我們要珍惜身邊的機(jī)遇。
機(jī)會(huì)作文600字 28
生活中的機(jī)會(huì)的腳步是那樣的輕盈，悄悄的來(lái)也悄悄的走，無(wú)聲無(wú)息。想要抓住它也容易，放走它就更容易。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！鄙险n鈴聲悅耳的響起。班主任老師微笑地走進(jìn)教室，喜笑顏開(kāi)地對(duì)我們說(shuō)：“今天我們利用這一節(jié)課班會(huì)，來(lái)競(jìng)選我們班的班長(zhǎng)。想競(jìng)選的同學(xué)請(qǐng)?jiān)谙旅鏈?zhǔn)備一下�！苯淌翌D時(shí)炸開(kāi)了鍋，想競(jìng)選的同學(xué)低頭苦想自己的演講稿，那些不參加競(jìng)選的同學(xué)則前后位熱情澎湃地討論。隨后老師在黑板上寫(xiě)下了四個(gè)大字“競(jìng)選班長(zhǎng)”頓時(shí)教室鴉雀無(wú)聲。轉(zhuǎn)身對(duì)我們，放高了音：“誰(shuí)想競(jìng)選，高高地舉起你們的手，讓我記一下名�！彪S后一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……把手舉起來(lái)了。老師又強(qiáng)調(diào)一遍；“還有沒(méi)有了，快點(diǎn)�！蔽页姓J(rèn)我膽小，我不敢，我怕我上去以后，同學(xué)們都不選我，那丟人丟到黃河里了。老師點(diǎn)了點(diǎn)數(shù)，眼睛掃視了全班，我抬頭看了看老師，眼睛正好與老師的目光對(duì)上，我急切地低下頭，但我從老師的目光里好像讀到了：“你應(yīng)該參加競(jìng)選，我覺(jué)得你有這個(gè)實(shí)力�！钡覅s始終沒(méi)舉起手來(lái)。
隨后競(jìng)選的同學(xué)一個(gè)個(gè)上臺(tái)演講，個(gè)個(gè)都激情澎湃，自信十足。孫某以她精彩的演講內(nèi)容，深入我們之心，贏得了這次班長(zhǎng)之爭(zhēng)。
我的眼里充溢著淚水，但我依然要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。新學(xué)期的'第一步，我因自己的膽小失去了這次機(jī)會(huì)，失去了鍛煉自己的機(jī)會(huì)。我曾記得一位名人說(shuō)過(guò)：“上帝為你關(guān)上一扇門(mén)，就一定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。我會(huì)利用的時(shí)間，讓我專(zhuān)注學(xué)習(xí)，同時(shí)我也會(huì)找回自信，用百倍的努力來(lái)彌補(bǔ)這一次不該失去的機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取在下一個(gè)機(jī)會(huì)面前牢牢抓住它！
機(jī)會(huì)作文600字 29
機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日漸激烈的世界，珍惜每一次機(jī)會(huì)就是為自己多了幾分勝算。
日本是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的國(guó)家，當(dāng)年，一位優(yōu)秀的女大學(xué)生走出校門(mén)，求職卻四處碰壁，屢屢被拒，她雖感懷才不遇，卻毫不氣餒，直到她那封寄給日本帝國(guó)飯店的求職信得到回復(fù)，但是職位卻令人大跌眼鏡——最底層的廁所保潔員，可是她并沒(méi)有因?yàn)榇蟛男∮枚x擇放棄，而是去珍惜這個(gè)來(lái)之不易的職位，他堅(jiān)信只要能把保潔員干到頂尖的人，也是人才。于是，她給自己定下了一個(gè)目標(biāo)：把廁所水清潔到能飲用，即使這份工作期間其他公司拋來(lái)橄欖枝，她卻回絕了。既然我選擇這份職業(yè)，我就要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。她憑借著出色的表現(xiàn)和珍惜的態(tài)度，完成這個(gè)目標(biāo)，也打動(dòng)了領(lǐng)導(dǎo)，她成為帝國(guó)飯店的高官。也平步青云，憑著最初的精神成為了一名優(yōu)秀的女政治家。當(dāng)記者采訪她時(shí)，她卻說(shuō)：“最令我難忘的是帝國(guó)飯店擔(dān)任保潔員的那段歲月，珍惜機(jī)會(huì)，把握機(jī)會(huì)，你就能成功�！�
珍惜每一次機(jī)會(huì)，更是一種高深的人生哲理，讓你的人生沒(méi)有遺憾。
蘇格拉底是古希臘出色的.思想家、教育家、哲學(xué)家，自然有不少學(xué)生拜他為師。一次，他帶領(lǐng)學(xué)生來(lái)到麥地行走，學(xué)生們都不明白老師的醉翁之意。老師讓他們從最開(kāi)始一直往前行走，采摘一顆最大的麥穗，記住不能回。學(xué)生們個(gè)個(gè)胸有成竹，采了幾把，不和心意就隨手扔掉了，有的挑挑揀揀，即使找到了也因?yàn)闂l件不夠而放棄，自然沒(méi)有收獲�！澳銈円呀�(jīng)到頭了�！碧K格拉底那蒼老如洪鐘般的聲音點(diǎn)醒了一無(wú)所獲的學(xué)生，其實(shí)最大的麥穗也許就埋沒(méi)在你隨手丟下的那一顆中了。
機(jī)會(huì)作文600字 30
從我很小的時(shí)候，老師第一次讓我登上舞臺(tái)，我心中對(duì)舞臺(tái)的渴望越來(lái)越強(qiáng)，不想失去任何一次展示自己的機(jī)會(huì)，然而那一次的失去卻使我成長(zhǎng)了。
那年，我上四年級(jí)，“十佳”的比賽如期而至，與以往不同，今年我們班上又新增了一位“實(shí)力選手”—小袁，我和小袁是非常要好的朋友，真沒(méi)想到，今天竟然成了對(duì)手。在那以前，我是班上唯一的候選人，可現(xiàn)在，這位“實(shí)力選手”確實(shí)為我增添了不少壓力。我們二人的“實(shí)力”旗鼓相當(dāng)，因此，到底選擇誰(shuí)參加呢？這個(gè)難題就落在了老師身上。
周五放學(xué)后，老師把我們留在了教室。教室里只有我們和各自的家長(zhǎng)。我僵直的'站在講臺(tái)前，心緊緊地揪著。小袁也站在旁邊。老師坐在講臺(tái)上，過(guò)了一會(huì)兒后，老師開(kāi)了口：“這次的比賽就讓小袁去吧�！边@句話像一道閃電劈在了我的頭上，心里瞬間空落落的。老師又轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)然，你也不用灰心，機(jī)會(huì)還是有的，繼續(xù)努力吧！”我僵硬地點(diǎn)點(diǎn)頭，眼睛濕潤(rùn)了，但我卻一直忍著，一直忍到了家里。我伏在桌子上哭了許久，媽媽站在一邊，輕輕拍著我的背。那一次，我莫名地有了一種挫敗感。
這種奇怪的感覺(jué)在接下來(lái)的幾天，像一朵小烏云，一直籠罩著我，揮之不去，然而，又過(guò)了幾天，老師突然又交給了我一個(gè)艱巨的任務(wù)：由于小袁身負(fù)“十佳”比賽的重任，“時(shí)陽(yáng)杯”的比賽就落在了我的肩頭。霎時(shí)間，陽(yáng)光透過(guò)了云層，照耀在我的身上。
回到家，我將這好消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝牢康匦α耍骸翱磥?lái)失去也可以給你帶來(lái)新的機(jī)遇呢！”我撲進(jìn)媽媽?xiě)阎�，欣喜地�(fù)肀е�。這次的失去令我成長(zhǎng)，失去帶來(lái)的不僅是悲傷，更是新的機(jī)會(huì)。
機(jī)會(huì)作文600字 31
老師，請(qǐng)?jiān)俳o我一次機(jī)會(huì)吧。
事情是這樣發(fā)生的：在一天上午，下課鈴響了，同學(xué)們紛紛跑向操場(chǎng)。我玩得有些渴，便跑回教室去喝水，發(fā)現(xiàn)幾個(gè)男孩正在后面的墻上爬呢。我便叫道：“喂，你們幾個(gè)在干什么，你們不知道這樣做會(huì)弄臟后面的墻嗎?”他們囂張地說(shuō)：“你憑什么管我們，我們又為什么要聽(tīng)你的。”“哎呀，我怎么說(shuō)也是一個(gè)學(xué)習(xí)委員，比什么都比你們強(qiáng)�！蔽掖蟀l(fā)雷霆地說(shuō)。他們便說(shuō)：“有本事就來(lái)比一比呀!”我不管三七二十一地對(duì)他們說(shuō)：“來(lái)就來(lái)，誰(shuí)怕你。”
就這樣，我們來(lái)了一場(chǎng)爬墻比賽。他們對(duì)我說(shuō)：“規(guī)則只有一條，只要你抓住繩子，誰(shuí)爬上去最快，誰(shuí)就勝利了�！闭f(shuō)完，他們叫口號(hào)了：“一，二，三。”數(shù)數(shù)完了，我就用盡九牛二虎之力，抓住繩子，一步一步地爬上去。可又看看他，他一手抓繩子，又到另一只手抓繩子，那動(dòng)作，簡(jiǎn)直就是經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí)呀。速度比我快，力量又比我大，簡(jiǎn)直是一個(gè)在天，在個(gè)在地�？晌疫�不肯認(rèn)輸，用力抓著繩子前進(jìn)。就在這時(shí)，老師和同學(xué)們上來(lái)了，老師說(shuō)：“你們兩個(gè)在干什么，譚超，你堂堂一個(gè)學(xué)習(xí)委員，竟帶壞頭，我要撤銷(xiāo)你的學(xué)習(xí)委員�！崩蠋熣f(shuō)完，我的心就像被刀割一樣，回家的路上，我垂頭喪氣，回到家，還大哭了一頓。那時(shí)我的心后悔至極，真的很不該那么幼稚，我為自己的.行為感到慚愧。
老師，假如時(shí)光能夠倒流，我一定不會(huì)那樣去做；假如時(shí)光能倒流，我一定會(huì)耐心勸他們的，老師再給我一次機(jī)會(huì)吧。這一件事過(guò)去了，但是它留給我的某某教訓(xùn)一直被我刻在心里，我要讓它提醒我，要時(shí)刻的以身作則，嚴(yán)于律己。
機(jī)會(huì)作文600字 32
云層滾滾，很舒服。舒適的是靈魂的純潔。沒(méi)有時(shí)間讓大雁穿過(guò)大雁。在過(guò)去，有著人性的明媚，花開(kāi)花落，花開(kāi)花落的是心靈的清香。
我情不自禁地欣賞著這些滾滾的云彩、飛過(guò)的鵝和落花的雨。處理大自然賦予的浩瀚宇宙。我不得不佩服它。因此我站在山頂上。大聲喊：大自然，我真的很想了解你，成為你的好朋友。
曾幾何時(shí)，我偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)詞：滄海桑田。轉(zhuǎn)眼間，我的靈魂仿佛置身于另一個(gè)世界。我意識(shí)到世界是如此廣闊。相比之下，我們只是滄海一粟。隨著歲月的變遷，我們都將成為回憶。于是我的心胸開(kāi)闊了。是大自然讓我了解了浩瀚的大海和天空，也讓我了解了浩瀚的天空更廣闊的空間是人類(lèi)的心靈。
于是我在心里溫柔地讀到：大自然，我想握住你的手。
從前，當(dāng)太陽(yáng)落山的時(shí)候，我看到一張溫暖的照片，上面畫(huà)著一百只鳥(niǎo)回家。一股暖流涌上我的胸膛，所以我趕緊回家。我看到炊煙裊裊升起，我打開(kāi)的門(mén)，明亮的門(mén)燈，一種叫做“移動(dòng)”的`液體從我的眼睛里掉了下來(lái)，扔進(jìn)了我愛(ài)的土地，所以我明白了家是一個(gè)庇護(hù)所，家是最溫暖的地方。
于是我喊道：大自然，我想握住你的手。
從前，我在電視上看到一只獵豹在追逐鹿。滾滾的塵土和斑駁的紅色成為我永久的記憶。我的心跳得很厲害。第一次，我學(xué)會(huì)了什么叫做適者生存，適者生存和淘汰不適者。這是大自然教給我的。所以我明白了這個(gè)世界上的競(jìng)爭(zhēng)是多么激烈，于是我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。
于是我握了握手臂，喊道：當(dāng)然，我必須握住你的手。
是自然。它告訴我，心胸開(kāi)闊，家里溫暖，競(jìng)爭(zhēng)激烈，花開(kāi)花落是自然界最常見(jiàn)的現(xiàn)象，這就是最好的證明。給我一個(gè)了解你的機(jī)會(huì)。我會(huì)牽著你的手，寫(xiě)下世界上最美的篇章。
機(jī)會(huì)作文600字 33
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人想當(dāng)科學(xué)家、有的人想當(dāng)軍人、有的人想當(dāng)老師……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
在我很小的時(shí)候，記得有一次我生病了，媽媽急忙帶著我去醫(yī)院看病。還記得那時(shí)候給我看病的是一位漂亮的阿姨，她細(xì)心地詢(xún)問(wèn)了我的病情，認(rèn)真地給我開(kāi)了藥方，她那溫暖的笑容、親切的話語(yǔ)讓我到至今難以忘懷。我到現(xiàn)在才知道原來(lái)醫(yī)生為病人解除病痛，在手術(shù)臺(tái)上專(zhuān)心致志，一絲不茍，有時(shí)候一站就是幾個(gè)小時(shí)，甚至十幾個(gè)小時(shí)，當(dāng)病人生命垂危的時(shí)候，他們不分晝夜地守在病床前，為病人和親人帶去希望。
我也很想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，還需要付出很大的努力。多少人為了實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想，都在付出心血和汗水：付麗娟為了實(shí)現(xiàn)她的跳傘夢(mèng)，幾年如一日的艱苦訓(xùn)練；一位偉大的母親為了救她腦損傷嚴(yán)重的兒子，工作之余還去學(xué)習(xí)五線譜，然后再回家教兒子彈鋼琴。她的夢(mèng)想是讓兒子趕緊好起來(lái)，在她耐心的教導(dǎo)下，兒子一天天好轉(zhuǎn)……
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要努力學(xué)習(xí)，克服一切困難，我要把別人玩耍游戲的'時(shí)間用到學(xué)習(xí)上，把現(xiàn)在應(yīng)該掌握的知識(shí)記得牢牢的，這樣才能為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打好基礎(chǔ)。在通往夢(mèng)想的道路上，要相信付出一份努力就有一份收獲，只要我努力了，我的夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)。
如果我的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)了，我如愿以?xún)數(shù)禺?dāng)上了一名醫(yī)生，我一定盡心盡責(zé)為病人解除痛苦，以救死扶傷作為我努力的目標(biāo)，全心全意地對(duì)待每一個(gè)病人，把他們當(dāng)作自己的親人一樣對(duì)待。
給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機(jī)會(huì)，這就是我長(zhǎng)久以來(lái)的“醫(yī)生夢(mèng)”，它鼓勵(lì)著我努力前進(jìn)……
機(jī)會(huì)作文600字 34
我們每個(gè)人的一生都會(huì)遇到很多機(jī)會(huì)，但是很多人往往把握不住，于是機(jī)會(huì)就悄悄地在我們身邊溜走了。而這一次失去，下一次不知道什么時(shí)候才能遇到這么好的機(jī)會(huì)。
你也許不知道，很多機(jī)會(huì)就潛伏在我們的身邊。例如在課堂上的一次舉手，如果堅(jiān)持下去，時(shí)間久了你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在慢慢的進(jìn)步。一次發(fā)言的機(jī)會(huì)，如果把握住了，時(shí)間久了你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)擁有了一口伶牙俐齒。一次交談的機(jī)會(huì)，會(huì)在不知不覺(jué)中積累了美好的回憶和身后的友情。
一次堅(jiān)持，會(huì)在日積月累中變成像鋼鐵一樣的堅(jiān)定品質(zhì)。一次轉(zhuǎn)身，就有可能挽回一次讓你以后會(huì)后悔的事情……這些我們身邊的機(jī)會(huì)，也許是清晰的，也許是模糊的。我們每個(gè)人在選擇的時(shí)候，也許都要經(jīng)歷一番心理斗爭(zhēng)。但是請(qǐng)你相信我，只要把握住了這些機(jī)會(huì)，你就有機(jī)會(huì)獲得“珍貴的寶藏”。
這些機(jī)會(huì)都是“奔流到海不復(fù)回”，所以我們一定要學(xué)會(huì)如何去把握我們?nèi)松械臋C(jī)會(huì)。
想要把握住人生的機(jī)會(huì)，就要有高度的敏感性。就要像獵狗一樣擁有敏銳的嗅覺(jué)，這樣再遇到機(jī)會(huì)的時(shí)候，你才能第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)，而不是在轉(zhuǎn)瞬即逝之后再去后悔。想要把握住人生的機(jī)會(huì)，還要擁有足夠的勇氣，這樣在機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候，你才不會(huì)去退縮，而是主動(dòng)向前僅僅抓住。想要把握住人生的機(jī)會(huì)，就要擁有堅(jiān)持下去的冬天里，這樣才能在小機(jī)會(huì)中去創(chuàng)造出人生的.大成就。
我們只有把握住了人生的機(jī)會(huì)，才有可能讓自己的人生散發(fā)出奪目的光彩。我們只有把握住了人生的機(jī)會(huì)，才有可能改變我們?nèi)松姆较颍谝患此莆⒉蛔愕赖男∈虑橹�，去獲得意外的收獲。努力去把握人生的機(jī)會(huì)吧，千萬(wàn)不要讓機(jī)會(huì)悄悄溜走。
機(jī)會(huì)作文600字 35
機(jī)會(huì)，需要等待；等待，需要堅(jiān)持。
——題記
星期天，是一個(gè)很晴朗的天氣，我懶洋洋地從床上爬起來(lái)，揉了揉眼睛，來(lái)到廚房，想去看一看有什么吃的，把廚房弄得“啪啦啦”地響。在客廳折菜的媽媽聽(tīng)見(jiàn)這種聲音，以為家里遭小偷了，就拿起掃帚輕手輕腳的.來(lái)到廚房，我聽(tīng)見(jiàn)腳步聲，才發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)在我后面了，我慌張地站起來(lái)，手里還拿著面包，媽媽說(shuō)：“你要吃東西跟我說(shuō)，不要這樣，我已經(jīng)弄好了，吃吧！”看著媽媽那慈祥的臉，我的眼角濕潤(rùn)了。每當(dāng)我做完作業(yè)，想去幫忙幫助媽媽分擔(dān)一些家務(wù)的時(shí)候，可是媽媽嘴邊總是掛著這樣一句話：“不用，媽媽自己能弄好，你就認(rèn)真讀你的書(shū)吧！”每次聽(tīng)到這句話的時(shí)候，我就知道媽媽是故意那么說(shuō)的，她其實(shí)很累，每天我都很想去幫媽媽?zhuān)梢幌氲綃寢寚诟牢业脑挘业氖缺还髯哟蛟谑中纳�，更痛�?/p>
于是，我開(kāi)始每天想方設(shè)法地尋找機(jī)會(huì)幫助媽媽。一看完書(shū)，我就會(huì)默默地等待上天給我一個(gè)機(jī)會(huì)，終于，機(jī)會(huì)來(lái)……
一天，媽媽種完菜，已經(jīng)接近黃昏了，媽媽忘了煮飯，于是，我主動(dòng)提出要幫媽媽煮飯，媽媽竟然答應(yīng)了，我認(rèn)真地煮，雖然有些手忙腳亂，但也很開(kāi)心，因?yàn)槲覟閶寢寽p少一個(gè)擔(dān)子，減少了一些疲勞。飯煮好后，我和媽媽快樂(lè)的笑著，媽媽的疲勞也好像消失了，整個(gè)人變得精神抖擻……
原來(lái)，等待是需要耐心和努力才能完成，機(jī)會(huì)是多么重要，苦苦等來(lái)的機(jī)會(huì)可能只有一次，我要好好珍惜每一次幫助媽媽的機(jī)會(huì)。
機(jī)會(huì)是付出和等待而來(lái)的。
機(jī)會(huì)作文600字 36
生活中有很多不如意的事，常常是因?yàn)槲覀冏鲥e(cuò)了而發(fā)生的，每到這時(shí)，我總會(huì)想:假如再給我一次機(jī)會(huì)，我一定可以做得更好。
我六歲時(shí)，因?yàn)橐淮我馔�，讓我失去了一次重要的演出�?/p>
事情是這樣的:每年的'六一兒童節(jié)幼兒園會(huì)舉辦舞蹈表演，每一個(gè)班級(jí)都會(huì)挑出兩名同學(xué)跳舞，因此每個(gè)班的女生都踴躍報(bào)名參加練習(xí)，等待選拔。我非常喜歡跳舞，今年的六一兒童節(jié)前，我早早地報(bào)名，要參加舞蹈練習(xí)，等待老師的挑選去參加表演。
報(bào)名成功后，我每天放學(xué)回來(lái)，寫(xiě)完作業(yè)之后就練習(xí)舞蹈，練習(xí)到很晚才睡覺(jué)。我很努力，因?yàn)槲蚁氚炎约旱奈璧刚故窘o大家，我也希望能在舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)亮。六一兒童節(jié)前一天，老師發(fā)布舞蹈表演名額，老師選中了我和一位女生，我高興萬(wàn)分，我將第一次登上舞臺(tái)！
六一兒童節(jié)那天，我被興奮的情緒沖動(dòng)著。到了學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)我的舞蹈鞋忘帶了！離我們班級(jí)表演還有十分鐘，我的家離幼兒園很近，來(lái)回不多不少正好十分鐘，我向老師提出我迅速回家拿，跟上我們班表演，老師同意了。我拔腿便跑，由于當(dāng)時(shí)非常著急，跑得很快，剛出校門(mén)，一不小心被一塊石頭絆倒了，左腳的腳腕也迅速腫了，我只能一瘸一拐的走到幼兒園。因?yàn)槲椰F(xiàn)在左腳受傷了，不可以跳舞，老師只好找其他人代替我參加表演。
到我們班級(jí)表演了，我只好在臺(tái)下看著別人在舞臺(tái)上興高采烈的跳舞。也許是因?yàn)槲业耐韧�，也許是因?yàn)槲覟槭サ臋C(jī)會(huì)而難過(guò)，我哭了，最好眼睛也哭腫了。
事后，我一直在想:“假如再給我一次機(jī)會(huì)，我就不會(huì)那么急急忙忙的，被一塊石頭毀了第一次的演出，也毀了我美好的回憶。”
機(jī)會(huì)作文600字 37
學(xué)生遲到是我們?cè)诠芾戆嗉?jí)時(shí)經(jīng)常遇到的問(wèn)題。怎么處理學(xué)生的遲到呢？我的做法是：養(yǎng)成好習(xí)慣，具體情況具體對(duì)待。
每學(xué)期期初的時(shí)候，我都會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《班級(jí)管理?xiàng)l例》，里面對(duì)遲到、早退、曠課的處理都有明文規(guī)定的。出現(xiàn)了遲到的現(xiàn)象，讓學(xué)生去再學(xué)習(xí)班規(guī)，然后按班規(guī)行事。但在批評(píng)處理之前，當(dāng)然應(yīng)該問(wèn)清楚一下遲到的原因，如果的確是事出有因，情況特殊，就沒(méi)必要小題大作。假若學(xué)生是做好事了，那不但不用批評(píng)處理，還得表?yè)P(yáng)，只需要在班級(jí)里跟同學(xué)們說(shuō)明一下情況，學(xué)生都能給以理解和支持的。
至于批評(píng)處理措施，我也是征求學(xué)生的.意見(jiàn)后再制訂。這樣，學(xué)生違反了的時(shí)候就能夠自覺(jué)自愿地接受批評(píng)處理。記得有一次，一個(gè)學(xué)生遲到了，急急忙忙地跑到教室門(mén)口時(shí)，我正講著課�？吹剿t到了，心里自然有些不舒服，本想停下來(lái)批評(píng)他幾句的，后來(lái)一想，這大好時(shí)光，還是別讓這事影響了我的講課吧。于是，我就說(shuō)：“這位同學(xué)，下課以后去一趟辦公室�！蓖瑢W(xué)們自然就知道我會(huì)對(duì)他的遲到有個(gè)說(shuō)法了，也都用心地接著聽(tīng)課。
課后，他到了辦公室，一問(wèn)原因，原來(lái)是他爸爸不在家，媽媽生病了，他在家做了早餐，又給媽媽熬了藥才來(lái)上學(xué)，所以就遲到了。聽(tīng)他說(shuō)了原因，我真慶幸沒(méi)有停下課來(lái)直接批評(píng)他，而是給了他一個(gè)解釋的機(jī)會(huì)。第二節(jié)課上，我向同學(xué)們說(shuō)明了他遲到的原因，問(wèn)他們，這樣孝順的孩子我們還要批評(píng)他嗎？同學(xué)們都說(shuō)不要，還送給他熱烈的掌聲。
這件事也給我一個(gè)啟示：很多時(shí)候，給學(xué)生一個(gè)說(shuō)話的機(jī)會(huì)，也許許多事情可以海闊天空呢。
機(jī)會(huì)作文600字 38
媽媽?zhuān)粋�(gè)多么偉大，多么溫暖的字眼呀！我愛(ài)您就像您愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)自己。也許您不相信我，說(shuō)我在胡言亂語(yǔ)吧！可如果看了下面我想對(duì)您說(shuō)的話，您就會(huì)相信我。
媽媽?zhuān)牟∫苍S是因?yàn)槲野�！哎，我現(xiàn)在已經(jīng)十歲了，會(huì)自己洗頭發(fā)，疊被子，獨(dú)立完成作業(yè)�？赡鸀槭裁催�是放心不下我，而帶著病痛為我洗頭，給我疊被子、檢查作業(yè)？我就想不通，您為什么還要把我當(dāng)作小小孩來(lái)看待呢？
作為您的女兒，我總覺(jué)得要好好報(bào)答您，為您做些什么，可每次當(dāng)我拿起沉甸甸的拖把時(shí)，您卻總是把我一攔，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我能行的，你去忙你的吧�！蹦溃菚r(shí)的我心里有多么的失望嗎？
記得去年深秋，您因?yàn)樽訉m肌瘤做了手術(shù)后臥床休息。當(dāng)我看見(jiàn)您躺在病床上憔悴無(wú)助的樣子時(shí)，媽媽?zhuān)芍喇?dāng)時(shí)我的內(nèi)心有多么心疼，多么痛苦？那句剛剛學(xué)過(guò)的古詩(shī)一直縈繞在我的心頭“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。媽媽?zhuān)耶?dāng)時(shí)就在心里暗暗發(fā)誓，今后絕不再讓您辛苦受累了。于是，我就悄悄從幫您洗鍋拖地做家務(wù)入手，可是剛一打開(kāi)水龍頭，您就聽(tīng)見(jiàn)了嘩啦嘩啦的流水聲，您喘息著用嘶啞的聲音叫我，說(shuō)：“別洗了，那不是你該做的事，你洗又洗不干凈，洗什么洗，趕快寫(xiě)你的作業(yè)去�！�
聽(tīng)了這句話，您知道我有多傷心嗎？我跑回自己的房間忍不住哭出了聲，我簡(jiǎn)直想說(shuō)一百個(gè)“您別再攔我了，行嗎？”為什么？為什么您連一個(gè)小小的'讓我表達(dá)愛(ài)的機(jī)會(huì)都要?jiǎng)儕Z？我知道您愛(ài)我，怕影響我的學(xué)習(xí)，可是，我并不是學(xué)習(xí)的機(jī)器，我也需要學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)施愛(ài)。
所以，我想對(duì)您說(shuō)：“媽媽?zhuān)笄竽o我一次愛(ài)您的機(jī)會(huì)吧！”
機(jī)會(huì)作文600字 39
帶著浪花的波浪在心頭蕩漾，雪白雪白的云朵在頭上飄揚(yáng)，數(shù)不清的沙土在腳下為我鋪墊……
成長(zhǎng)的道路上，我們不知道遇到了多少的機(jī)會(huì)，我們抓住了多少呢，我們放棄了多少呢，與我們擦肩而過(guò)的又有多少呢，當(dāng)然，我們自己也不清楚。
這些機(jī)會(huì)都是來(lái)之不易的，不是你想要它就會(huì)來(lái)到你身邊，只有你抓住了，懂得珍惜，知道利用，機(jī)會(huì)才會(huì)幫助你，助你成為一個(gè)更優(yōu)秀的人；但是你沒(méi)有抓住時(shí)，它就會(huì)從你的.眼皮子底下溜走了。所以我們不能放棄機(jī)會(huì)。
考試就如一次機(jī)會(huì)。
在我們的學(xué)習(xí)生涯中，不知會(huì)經(jīng)歷多少次考試。一次考試就是對(duì)自己這一段時(shí)間學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)，這個(gè)機(jī)會(huì)我們不能錯(cuò)過(guò)。既然不能錯(cuò)過(guò)，我就抓住它，并把它做好。
在初中的下學(xué)期，直到現(xiàn)在考試對(duì)于我們就如家常便飯一樣，因?yàn)樘啻蔚目荚�，讓我不知道怎的變得有些松懈，�?dǎo)致期中考試沒(méi)考好。在回家的路上，小草也彎著腰，露出一副無(wú)精打采的樣子，樹(shù)伯伯也讓漫無(wú)目的風(fēng)吹著，自由散漫的頭發(fā)隨風(fēng)搖擺著，眼前一切一切事物都讓我回想到那慘不忍睹的成績(jī)，想不想都很難。我一回到家媽媽就訓(xùn)了我一頓。哎……
這次的機(jī)會(huì)讓我錯(cuò)過(guò)了，我露掉了一次對(duì)自己這一段時(shí)間學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)的機(jī)會(huì)。就連窗外的景物也不安慰安慰我，狂風(fēng)肆意的呼喊著，樹(shù)兒無(wú)力地?fù)u擺著都好像在訓(xùn)斥我似的。
通過(guò)這一次的考試讓我明白了不能再放棄機(jī)會(huì)。的確機(jī)會(huì)都是來(lái)之不易的，只有抓住了，懂得珍惜，知道利用，我才會(huì)更好更優(yōu)秀！
從此我不能再放棄機(jī)會(huì)。
機(jī)會(huì)作文600字 40
生命在我們的身邊處處可見(jiàn)，從石縫中長(zhǎng)出的小瓜苗，從淺水洼中跳出的魚(yú)兒，從枯樹(shù)樁上長(zhǎng)出的嫩芽……可是，花，折斷了還能再生，草，燒毀了還能再長(zhǎng)，但，我們的生命卻只有一次，僅僅只有一次。聰明的你，請(qǐng)告訴我，我們的生命為什么一去不復(fù)返呢？
可是，直到現(xiàn)在，還沒(méi)有一個(gè)人能回答我這個(gè)問(wèn)題。
我個(gè)人認(rèn)為，生命，你可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它，但你必須做出正確的選擇，對(duì)自己負(fù)責(zé)，因?yàn)槟愕囊粋�(gè)決定，將會(huì)改變你的一生。
生命是美好的。因?yàn)橛辛松�，世界上就�?huì)多出一片生機(jī)勃勃，就會(huì)多出一陣歡歌笑語(yǔ)，人們可以自由地生活，讓我們珍惜這美好的時(shí)光吧！生命是多樣的。因?yàn)橐话賯�(gè)人不可能用同一種方式度過(guò)同一段時(shí)光，讓我們珍惜生命吧！少了一個(gè)生命，就少了一段精彩的人生。生命是奇跡般的。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)。一棵松樹(shù)它可以從沒(méi)有泥土的石縫中沒(méi)有人施肥的地方茁壯生長(zhǎng)，它的勇氣使人敬佩。讓我們珍惜生命吧，要不然就不會(huì)有奇跡發(fā)生。
生命是讓人拼搏的'。因?yàn)橹挥衅床拍苷宫F(xiàn)個(gè)人的風(fēng)采，亮出勝利的光輝。一次生命有無(wú)數(shù)次拼搏，其中也有無(wú)數(shù)次勝利。讓我們珍惜生命吧！要不然，就沒(méi)有那一次次勝利的美好。生命是珍貴的。它貴在美好，貴在只有一次機(jī)會(huì)……讓我們珍愛(ài)生命吧！生命的意義在于感受，只有感受才能真正領(lǐng)略生活的美好。即使是殘疾人，他們也會(huì)付出比我們更大的代價(jià)，努力去體會(huì)生命的美好。生命雖然只有一次，但如果你珍惜它，一生中做一些自己想做的事，一次足夠了……
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