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      2. 機會作文600字

        時間:2022-05-01 11:03:13 機會 我要投稿

        精選機會作文600字集錦6篇

          在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的機會作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。

        精選機會作文600字集錦6篇

        機會作文600字 篇1

          人生,機會難得

          人人都可以成為自己幸運的建筑師,但唯有體驗不是。

          有人曾說:滿足于走老路的人,也許很悠閑,但絕不可能在沿途看到新的風景。的確是動之以情,曉之以理,誰又能說這無道理呢?而又有誰不斷去探索,去體驗新的精神境界呢?“其實地上本沒有路,走的人多了也便成了路!边@是魯迅的志理名言。路是哪來的,不也是不斷探索,不斷體驗的嗎?有句話說的好“與其四處找船坐,不如自己修一座碼頭,到時候,何愁沒有船來?”

          “人生”這兩個字,好空,好大,而人生之路又怎能不艱難呢?如果面前總是平坦大道,無風無雨,無坎坷,那人生又有何意義而談呢?人生總有不幸,重要的是勇于去探索,去體驗。

          恩格斯說:“不幸是一所偉大的學校,”的確,現(xiàn)實世界的學校教書育人,而這學校更厲煉了我們的精神,我們的節(jié)操。探索和體驗,這是源于苦難的幸福,即使是那短短的一瞬,也會永恒心間。如同那繭殼中拼搏的蛹,孕育出翩翩起舞的蝴蝶。而又在這拼搏的關鍵決不能停滯不前。

          德國化學家維勒,由于合成尿素而聞名于世。而又在他即將發(fā)現(xiàn)新元素鞏的時候,沒有繼續(xù)探索下去,他的同學瑟夫斯本便發(fā)現(xiàn)了新元素鞏,獲得了極高的榮譽。

          聰明的維勒,就因為缺乏堅持到底的精神,不給自己體驗的機會,不能不讓人覺得遺憾。∥覀兪遣皇窃摷橙∷慕逃柲?

          而偉大的科學家愛迪生,他不斷探索,為自己爭取每一次體驗成功的機會。他說:“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感!蔽覀兪欠駷⒈M了汗水呢?

          同學們,給自己一次體驗的機會,更要為自己努力去爭取每一次體驗的機會。

          記住,短暫的生命,充實的經(jīng)過。不論結局是永恒或是幻滅,那曾經(jīng)體驗過的將是一生的珍寶。

        機會作文600字 篇2

          機會總是給那些有準備的人,人們總這樣說。但,很多時候,那些有準備的人,往往就缺少那一次機會。

          “不要總是讓孟天玥這樣的優(yōu)秀生來代替你!”老師,這是你最近經(jīng)常說的一句話。說實話,孟天玥優(yōu)秀的學習品質是我望塵莫及的,這一點我很清楚,但老師,你是否又想過,也許,我們可以不被代替?

          到這,也許很多人又會想,你李沫潔算個什么東西,也可以和孟天玥這樣的學生相提并論。是啊,我算個什么東西,憑什么在這里評論別人的優(yōu)秀。

          這篇作文我想了很久了,早就想寫,最主要的,是怕老師您。怕您笑話我的無知,怕您嘲諷我的自作聰明,這孩子自己的成績提不上去,那么多壞習慣改不掉,還在這里評論老師。

          但我懇求您,再多施舍一次機會…

          你在提問問題時,一碰到您認為的難題是就叫孟天玥,當然,她回答得也是超級準確無誤。這是,很多同學又會說她是抄的。是啊,你不抄,只是適當?shù)摹敖梃b”一下,結果人家就是考得好。知識是相通又相同的,根本問題根本不再看答案上。

          我羨慕,我嫉妒,但不恨。

          因為,我也舉起了手。

          我的答案,真的相差無幾,但每當我高高舉起了手,用渴求的目光與您的`目光相迎時,您會目光飄離的,毫不猶豫的,叫她。那種烙入骨底的羨慕,便直逼得我的鼻頭發(fā)酸…

          喂什么?!果然,我不是個好學生啊。

          不光是我,班里的同學,胡雅欣、張榕柵、盛靖斐、張曉藝…哪一個不都比我好數(shù)倍?他們的自尊,不一樣受到重創(chuàng)?您叫我們敢于舉手,關鍵時刻又不信任我們,鍛煉的機會,難道真的是被人替代了嗎?或者是,機會,你給的不夠。

          老師,我深知以我的人生閱歷和知識認識,根本無法來評判您的對錯,只是一些我個人一些稚氣的想法,希望您能借鑒。

        機會作文600字 篇3

          孔子云:"三思而后行。"是教導弟子每做一件事情必須要經(jīng)過反復的考慮后才去做。但在這個充滿機遇與競爭的時代,如果還是猶豫不決、三思而后行,就會錯過最佳的選擇時期,被別人代替。

          華裔電腦名人王安博士的歷史給了我們一個啟示:他6歲時,還是個優(yōu)柔寡斷的小男孩。一天在外面玩耍時,發(fā)現(xiàn)了一個鳥巢被風從樹上吹掉在地,從里面滾出了一個嗷嗷待哺的小麻雀。小男孩決定把它帶回家喂養(yǎng)。

          當他托著鳥巢走到家門口時,他突然想起媽媽不允許他在家里養(yǎng)小動物。于是,他輕輕的把小麻雀放在門口,急忙走進屋去請求媽媽。在他的哀求下媽媽終于破例答應了。

          小男孩興奮地跑到門口,不料小麻雀已經(jīng)不見了。他看見一只黑貓正意猶未盡的舔著嘴巴。小男孩為此傷心了許久。但他也記住了這個教訓,從此堅決果斷,終于成就了一番事業(yè)。

          他的故事是不是能對我們有些震動呢?在這個速度決定一切的時代,如果我們還是思忖再三,那不是早就落伍了嗎?

          在這個自由、平等的時代,就算一時選擇失誤,也可以選擇退出。

          在這個變幻莫測的時代,信息隨時在變,如果不牢牢抓住瞬間的機會,就將會被時代淘汰。

          但如果只是盲目的行動而不去總結經(jīng)驗,就猶如一只無頭蒼蠅,一不小心就會撞進蜘蛛網(wǎng)里,后果不堪設想。

          總結經(jīng)驗,就是"行"之后的"三思"。只有總結經(jīng)驗,才會有更多的機會讓我們?nèi)ミx擇,才會讓我們把事情做的更好,讓更多的人欣賞我。只有在事后不斷的總結中,才能讓我們找到不足,讓我們離成功更進一步!

          行而后三思?礈誓繕耍プC會,總結經(jīng)驗,邁向成功!

        機會作文600字 篇4

          又一次爭吵。

          我反鎖了房門,靠著門坐下。仍是心跳加速,面紅耳赤,未從爭吵中平靜下來。

          “別看課外書了!去寫會兒數(shù)學題!眿寢屧陂T外吩咐我。“我剛拿起來看,一會兒再做!蔽覒┣蟮!皠偰闷饋恚课铱茨愣伎戳税胄r了!看那個有意義嗎?是能讓你數(shù)學上90?做題去!”她不由分說便沒收了我的書,絲毫不顧我的辯解。我眼眶通紅,竭力壓制住怒氣,不情愿的打開了書,心不在焉的做著?伤謥肀O(jiān)督我,坐在床邊,像看守犯人似的。我再也忍不住了,沖她吼道“我自己做,你能不能給我點空間?”似乎是詫異于我的態(tài)度,她竟露出了震驚的神色,手微微發(fā)抖,不知是不是被我氣得!澳銋柡Γ 彼贿呎f一邊走出了房間。

          題不做了,丟在一旁,我又重新拿了一本書?煽粗切┢綍r使我如癡如醉的文段,心里卻極其煩悶,她剛受傷的神情在我腦海里揮之不去。

          我意識到我的話刺傷了她。我后悔了。她不是不講理的,只要我好好的解釋,爭吵或許不會發(fā)生。書桌上的成績條,慘兮兮的數(shù)學成績,昭示著我的無知。

          但道歉,于我而言,太難了。我拉不下臉,即使她是我最親近的人,即使是我錯了。

          若是給我一個時間倒流的機會,我便有機會改變現(xiàn)在的結果。我可以回到爭吵前,題并沒有那么可怕,先做完題,在征得她的同意下讀書。我可以冷靜的同她解釋,而不是亂發(fā)脾氣。要是時間倒流該多好啊,哪怕僅僅幾個小時,我和她之間不會變的如此針鋒相對。只要一個時間倒流的機會就好了,讓我彌補過錯。

          但,毋庸置疑,時間不會倒流,萬事不能重來。爭吵已然發(fā)生,結果也已成定局。可我有能力去避免又一次爭吵的發(fā)生,我不再乞求時間倒流,不去做無用功。過去雖無法彌補,但現(xiàn)在與未來掌握在我的手里。我所能做的,便是把握!

        機會作文600字 篇5

          人們常說:“機不可失,時不再來。”可見機會一旦失去就無法挽回。在學習中,考試也是如此。一旦失去了機會就無法再來。這次的數(shù)學考試更讓我懂得了機會的難得。

          這次數(shù)學考的有三個內(nèi)容:圓、統(tǒng)計和數(shù)學廣角。在平常的作業(yè)中,我每次都全對。因此,對于這次考試,我很不在意。

          第二天考試了,我一看試卷,真簡單。于是快速做完,草草檢查了一遍,自認為能全對了,胸有成竹的我便在草稿紙上胡亂涂畫等著收卷。

          下午,數(shù)學老師沉著臉走過來。一張張報著名字,我這才想起上午的數(shù)學考試。等了好久才報到我的名字。“94”這個數(shù)字竟然赫然印在我的試卷上!我捧著這千斤重的試卷回到座位上,仔細查看,居然錯了一道圖形題,而這個錯誤我現(xiàn)在一眼就看出來。

          晚上放學后,媽媽問我成績時,我含糊不清地應著,真難說出口,此刻我的心中像被壓了一塊大石頭,十分沉重。做完作業(yè),我把房門鎖上,拿出試卷,看著這個成績和那道題目上“—6”的紅數(shù)字,久久不能平息。真想時光倒退到考試時,再給我一次機會啊!

          假如再給我一次機會,我一定會在考試前一天晚上認真復習劃過的概念和書上的題目。

          假如再給我一次機會,我一定會在考試時一字不落地讀題,慎重地提筆,做好每一個問題。

          假如再給我一次機會,我一定會在做完試卷后仔細檢查,多次驗算,使每一題的答案都得以驗證。

          假如再給我一次機會,我一定會……

          但是,這只是一次想象,事實就擺在眼前。我要對自己說:“與其再給自己一次機會,不如好好把握下一次機會。”此時,我的心結打開了,心里的石頭落地了,這張試卷從一塊大石頭成了一個警鐘,它時時刻刻提醒著我:不能在失去機會時才想著再給自己一次機會,要在把握機會時就想到可以不用給第二次機會。

          假如再給我一次機會,我會更好地把握并想著如何一次抓住這一次機會。

        機會作文600字 篇6

          《史記》中記載,秦滅亡后,空有雄才韜略的項羽因無顏見江東父老而不肯過烏江,于烏江邊自刎,并發(fā)出了“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝”的悲嘆。當年氣吞萬里如虎的西楚霸王最終成了劉邦的手下敗將。若是項羽肯過烏江,發(fā)現(xiàn)“江東子弟多才俊,卷土重來未可知”的事實,也許項羽的命運就改變了。可見,當我們?nèi)松龅酱煺鄣臅r候,應該多給自己一次機會,去完成自己的目標。

          司馬遷當年為李陵仗義執(zhí)言而受宮刑,如果當時他因此而死,就不會寫出被譽為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。為了實現(xiàn)自己的理想,他忍辱負重,這是給了自己一次機會,不然,他何以悟出“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”的道理。

          蒲松齡,七次趕考不中,他就放棄了功名,潛心寫作,終于寫出了《聊齋志異》這部流芳百世的佳作。若他因落榜而沮喪,不再從文,也許就沒有了如此輝煌的一部名著。古今中外,也有不少名人就是因為某次的改變而改寫了一生的。

          如此多的名人都是在挫折或失敗中,作出了自己的抉擇,多給了自己一次機會,迎來了輝煌的人生,他們都有自己的夢想,也正是對夢想的追逐而產(chǎn)生了動力,使他們擁有了超乎一般的能力,選擇另一種方式去成就自己的偉業(yè)。人生的路是曲折崎嶇的,難免會有坎坷,如果就此放棄,你的人生將會失去意義;如果你沮喪了,你的人生就會失去一筆財富;如果你停滯了,你的人生就會變得平淡。挫折是每個人都會經(jīng)歷的,勇敢地面對它,不要逃避,用另一種方式去戰(zhàn)勝它,你就會發(fā)現(xiàn)你的前面是更為廣闊的天空!

          人生不如意的事十有八九,我們應像司馬遷一樣選擇另一個機會,去成就自己的夢想,為自己打開人生的另一扇門!疤煅暮翁師o芳草”,換一種思維和方法,也許成功就在前方等你!

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