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      2. 機會作文600字

        時間:2022-04-24 10:14:58 機會 我要投稿

        實用的機會作文600字匯總10篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的機會作文600字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        實用的機會作文600字匯總10篇

        機會作文600字 篇1

          機會,對于每一個人都是平等的,可我卻常常與機會檫肩而過。

          記得那次,學(xué)校競賽選拔中,我失去了一次寶貴的機會。

          那天張老師走進教室,宣布選中的同學(xué),我耐心的聽著,可惜到最后都沒有聽到我的名字。我沮喪急了:“為什么偏偏我沒被選中,為什么,為什么……”我的心惡劣到了極點,好難過……

          直到了晚飯吃好的時候。我遇到了我的死黨,但我并未和她打招呼,自顧自的往班級走,她突然從我背后拍了一下。嚇了我一跳,笑嘻嘻的對我說:“我選中了哦,你一定也是吧!北緛硇那椴缓玫奈铱吹剿@樣,我的心更難受了。隨便應(yīng)了句:“沒有,別煩我了!蔽覐街弊吡,但她又拉住了我,說:“等等啦,不要這樣嘛,我有好消息必須告訴你。”我還是走了。誰知她又冒出了一句說:“選拔還有機會!蔽蚁葲]仔細聽,但后來腦袋瓜似乎一下子短路了似的,慢慢回想她剛才說的話“選拔,選拔什么”。“什么,選拔!”。我立即轉(zhuǎn)身向她走去,對她說:“你剛說什么,再說一遍。”她似乎被我的轉(zhuǎn)變下了一跳,愣了愣,然后說的斷斷續(xù)續(xù)的。不過我還是聽清楚了,但還是想在確認一下說:“真的嘛?”“嗯。”雖然短短一字,但我的心一下子從低沉中提到了激動,從冷淡中提到了熱情,從低谷中提到了高峰,心情來了個一百八十度大轉(zhuǎn)彎。連蹦帶跳的驚呼起來:“哇塞!太棒了!”都忘了這還是學(xué)校。突然,一下子好多人朝我們這望過來,我不好意思的對他們笑笑;剡^頭,尋問具體原因。得知后,我好開心,一下子又充滿了動力,和她相視一笑。

          現(xiàn)在,我終于也被選中了,而且還取得了不錯的成績。

          我堅信,總有機會是屬于自己。機會來自不易,我們要好好對待它。

        機會作文600字 篇2

          機遇的來臨都不是很容易的!那么機會也將會是來之不易的。這一切的患得患失有總是會帶領(lǐng)著我們。但不知珍惜的卻早已消失了其中的力量!機會不會總是來臨,但卻未有把握。抓住機會,相信唯有這樣,命運的風(fēng)帆都將會來臨!把握機會,從現(xiàn)在做起,勿讓人生留下任何遺憾,只要心中所想,相信總會是好的!美好的一切都將會來臨,希望我們都能夠保持到最后!把握住機會,相信自己的實力。遺憾總是會來臨,但只要心中堅信,明天的明天都將會是最好的!把握住機會,前方的道路無論是怎么樣崎嶇不平,但請相信,無論面臨什么,都應(yīng)該相信你自己,相信這個世界曾對我們溫柔相待!把握機會,一切安好!

          把握

          也許,所有的際遇都將會是幸運的開始。但這幸運的開始卻終究會是殘酷的結(jié)果!把握住現(xiàn)在才是最好!因為時光很短,因為機遇都將會使來之不易的。每個人都將會在同一起跑線之間。經(jīng)理也同樣會存在!但是結(jié)果又卻是與眾不同的!希望把握機會,從現(xiàn)在做起,如果機遇一旦消失了,變會是永遠的失去!希望勿讓人生留下遺憾,畢竟這所有的遺憾都將會是消失的無影無蹤!把握現(xiàn)在,做最好的自己,明天將會更好!讓愛留下,保持不變的初心,相信未來的未來,一切都將是最好!

          機會

          或許,這機會都將會留給付出的人。因為他們付出了汗水!就應(yīng)該有所得到。機會的出現(xiàn)也同樣是非常重要的。但這機會缺失并不多的。那就要更好地去珍惜現(xiàn)在,也許唯有這樣,生活才會更加的豐富多彩!機會的來之不易,那就要尚且珍惜。把握住機會,相信著一切都將會是最好的。世界需把握,我們都能夠取得更好的成就!把握住現(xiàn)在,從現(xiàn)在做起。相信終有一天,我們也會有所成功的!

          機遇的患得患失都將會是很短暫。但這一切我們都應(yīng)該更好的去面對!相信只有這樣,人生才會更加的豐富多彩。人生的最大樂趣就是把握!這樣的命運才會是與眾不同的!相信初心依舊,我們便會方得始終!

          把握住機會,相信一切都將會是最好的!

        機會作文600字 篇3

          今天,班上開了一個以“合作”為話題的演講會。本以為老師會“點將”,卻不料,她是讓我們以“毛遂自薦”的方式進行。張家耀、劉然等近10位同學(xué)“主動請纓”。看著在臺上口若懸河、滔滔不絕的他們,我本來就不太堅定上還是不上的心變得更猶豫了。時間還剩些時,“請纓”的同學(xué)都已演講完畢,本以為這次老師肯定會“點將”,誰知她只簡單做了下總結(jié),便留下一句:“本次演講會結(jié)束,沒演講的已經(jīng)沒有機會了!”

          下課了,我依然坐在位置上回想剛才演講會的過程:張家耀慷慨激昂的演講;劉然自然的神態(tài);姜子元如講故事般的話語……一幕幕畫面出現(xiàn)在我眼前,盡管如果我也演講,可能不如張家耀有激情,可能不如劉然的內(nèi)容好,也可能不如姜子元親切,但如果我上了,那我就得到了一次鍛煉的機會?梢哉f這次的演講會我輸?shù)煤軕K,因為我根本就連“戰(zhàn)場”還沒有上。

          籃球天才喬丹說過:“人生并不缺乏色彩斑斕的機會,可真正把握的能有多少?”生活中的機會無處不在,但人們往往以“太難了”“等一下”的借口和理由,在不知不覺中失去機會。都說“機不可失,失不再來”,經(jīng)常猶豫的人是永遠無法抓住機會的。著名的核能專家盧瑟福如果不是在試驗過程中果斷的喊一聲“記在你的袖子上!”,那么院子核裂變的過程就無法被記錄下來,原子時代也就意味著要推遲。機會就像一條魚,滑溜溜的,稍不注意它便與你失之交臂。

          有些人把握了機會,受益一生;有些人失去了機會,遺憾終生。幸好,這次只是一次小小的演講會而已,我錯失機會,并沒有什么。但通過這次的演講會我學(xué)會了面對機會時,要勇敢果斷的去抓住它,去把握它,因為——機會只留給抓住它的人。

        機會作文600字 篇4

          在收音機里聽到這樣一個故事:一個年輕的小伙子跳海自殺,被一個老頭救上來,經(jīng)過一番折騰,小伙子醒過來了,老頭問他為什么自殺。小伙子聲淚俱下的訴說,自己是剛畢業(yè)不久的大學(xué)生,工作難找,好不容易找到一份,還不如意,得不到老板的賞識,同事與他格格不入,還嘲笑他。

          他覺得很絕望,辜負了家人的期望,對不起父母的養(yǎng)育之恩。老頭聽完,沉思了片刻,對小伙子說:“你撿起一粒沙子!毙』镒訐炱鹨涣I匙印@项^說:“把它扔掉!毙』镒影阉拥袅。老頭又說:“你把剛才扔掉的那粒沙子撿回來。”這時,沙灘上圍滿了看熱鬧的人。小伙子和人群都不明白老頭的意思,都疑惑不解地看著他。老頭從兜里拿出一顆珍珠,遞給小伙子說:“你把它扔掉!毙』镒咏舆^珍珠把它扔掉了。老頭說:“你把他撿回來。”小伙子很容易地就把珍珠撿了回來。老頭說:“人群就像沙灘,每個人就像一粒沙子,一粒沙子很容易被認出,融入沙灘就很難找到。而珍珠因為與眾不同,很容易被認出。只有使自己成為珍珠,才能引起別人的注意。

          小伙子,你想做沙子還是想成為珍珠?如果你還要自殺,我決不攔你!毙』镒勇犃,想了想,站起來,整理一下衣衫,昂首挺胸地走了。小伙子以后怎樣,無人知曉,不過可以肯定,他不會再自殺了。這是個很土氣的故事,沒有浪漫的邂逅,沒有驚心動魄的情節(jié)。聽過后卻耐人尋味,心生感觸。世界上大多數(shù)都是平凡人,但大多數(shù)平凡人都希望自己成為不平凡的人。人生路上處處荊棘密布,不要輕言放棄,不要掉頭走開。應(yīng)該象長跑運動員那樣,不斷向前,堅持下去。也許前程永遠不能如朝霞般絢爛,也許成功永遠不能如燈火般輝煌,也許攀援卻達不到頂峰,也許奔流卻掀不起波浪,也許勤奮地工作一生而一事無成,但是,如果不去勤奮地工作,肯定不會有成功。不要輕言放棄,給自己一次機會。

        機會作文600字 篇5

          把握機會

          “此時,我是否要把握這個機會。是向前看,還是向后退,我猶豫不決……”

          我們坐在舒適的大巴上,看著窗外溫哥華的秀美景色,腦中不斷暇想下一個美景……“好了,同學(xué)們,我們現(xiàn)在到了溫哥華有名的吊橋公園……”我們下了車,走進了公園,里面有著許多具有民族傳統(tǒng)的雕像及房屋,走到盡頭的時候?qū)в涡〗愀嬖V我們:我們要走過眼前的這座吊橋,到公園的另一部分去,那里會有更好的景色等待著我們。

          我放眼望去,好長的一座吊橋,而且根據(jù)導(dǎo)游介紹,這座橋有200米長。“它是怎么建造的呢……”我正在想著這個自己的問題,前面的同學(xué)叫到“小莉,快來呀!”我停止了思索,向前方的同學(xué)走去?墒莿傋咭粫䞍,我卻發(fā)現(xiàn)這橋晃得厲害。我停下來,往下一看,下面是離橋幾百米的一條河,我的心快速地跳動著,手緊緊地抓住了旁邊的欄桿,兩腳筆直地站在地上,絲毫不敢動。旁邊的同學(xué)好像看出我的緊張,說:“沒關(guān)系,不要怕,跟我一起走。”我并沒有動,而是在思索著:“此時此刻,是向前看,還是向后退。如果向前看,就必須走完剩下的300米,你也能和同學(xué)們一起觀賞對面那美麗的風(fēng)景。如果向后退,你只需走回你的始點。你能減少很多擔(dān)驚受怕。但是你只能與幾個雕塑在一起作伴,你也許進一步成為膽小者!蔽夷馨盐罩粋機會,把握著自己的前進與后退!靶±颍灰,沒關(guān)系!迸笥训脑捲俅卧谖疑磉呿懫稹N野杨^執(zhí)著地指向前方。就這樣,經(jīng)過了無數(shù)次驚險的考驗,我終于走到了橋的另一端。雖然這其中有著無數(shù)的膽怯,但我克服了它,得到了許多真正有用的東西。當(dāng)我們游覽過這邊更美的景色后,我們再次來到了這吊橋前,我鼓起勇氣,勇敢地走向了吊橋……

          人生中有很多要自己去把握的機會。也許這些機會并不重要,但你一定要珍惜。因為,正確的把握會使你得到很多真正有用的東西。

        機會作文600字 篇6

          云卷云舒,卷舒的是心靈的純凈無暇;雁過雁往,過往的是人性的清姿麗影;花開花落,開落的是靈魂的郁秀芬芳。

          面對著這些卷舒的云朵,過往的雁群,開落的花雨,我不禁為之贊嘆。面對自然賦予我們的茫茫宇宙,我不禁為之折服。于是,我站在高山之巔,大聲呼喊:大自然,我好想懂你,成為你的好朋友。

          曾幾何時,我無意中發(fā)現(xiàn)了“滄海桑田”這個詞語,剎那間,我的靈魂仿佛到了另外一個世界。我才認識到世界原來是這樣的浩大,相比之下,我們只是滄海一粟。歲月變遷,我們都會成為記憶。于是我的心胸開闊了起來。是大自然讓我懂得了大海的寬廣,天空的廣闊,更讓我懂得了比天空更廣闊的是人的心靈。

          于是,我在心里輕輕地念著:大自然,我想握住你的手。

          曾幾何時,夕陽西下,我看到了百鳥歸巢的溫馨畫面,一股暖流升騰在我的胸膛,于是我急匆匆地向家跑去,我看到了家中升起的裊裊炊煙,看到了為我敞開的大門,明亮的門燈,一種叫做感動的液體從我的雙眼滑落,投進了我所熱愛的這一方土地,于是我懂得了家是避風(fēng)的港灣,家是最溫暖的地方。

          于是,我高聲喊著:大自然,我想握住你的手。

          曾幾何時,我在電視上看到一頭獵豹追逐鹿群的場景,那卷起的滾滾塵土,那斑駁的紅色,成了我永久的記憶。我的心猛烈地跳動著,我第一次懂得了什么叫做優(yōu)勝劣汰,什么叫做適者生存,不合適者淘汰,這個就是大自然教給我的。于是我知道了在這個世界上競爭是有多么的激烈,我開始努力地學(xué)習(xí)。

          于是,我振臂高呼:大自然,我一定要握住你的手。

          是自然,教給我心靈的寬廣、家的溫暖、競爭的激烈;ㄩ_花落,都是自然界中最普遍的現(xiàn)象,正是最好的證明。給我一個懂你的機會,我將握住你的手,譜寫人世間最美麗的篇章。

        機會作文600字 篇7

          昨天,已經(jīng)過去。

          拿著中考的模擬試卷,我的眉頭不由得緊鎖,我開始變得張皇。面對這些問題,我居然沒有半點還手之力。似乎一切都已定型,三年的努力與奮斗,汗水與眼淚此時都已被這張試卷否定,未來與夢想在這里變得暗淡渺茫為什么是這樣的結(jié)果?是誰放下的錯?與其現(xiàn)在追究與后悔,不如把握好現(xiàn)在,做好今天該做的事。因為當(dāng)你會很自責(zé)之際,你的今天又在悄悄逝去。放手昨天,昨天的一切成功與失敗,幸福與痛苦,從今天起已變味了過去。

          明天,還太遙遠。

          國外有句名言:Tomorrynevercomes(明天永遠不會來)我很喜歡這句名言,它警戒人們不要妄想明天,明天是個遙遠的.謎團,它涵蓋了太多的未知。我國清代文嘉的《明日歌》中寫到:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎,世人苦被明日累,春去秋來老將至,朝看水東流,暮看日西墜。”他告訴人們不要太依賴明天,今天應(yīng)該做的事沒做完,到明天再早也還是耽誤了;對明天不要有太多的期待,否則你即荒廢了今天,又浪費了明天。

          昨天已乘風(fēng)歸去,明天還遙遙無期,我們只有今天。

          “今日復(fù)近日,今日何其少,今日又不為,此時何其了?人生百年幾日今,今日不為其何惜。若言姑待明朝到,明朝又有明朝事!边@首《今日歌》作者同是文嘉,可見作者的用心——把握好今天。

          無限的過去都是以現(xiàn)在為歸宿,無限的未來都是以現(xiàn)在為深淵。過去我們無法改變,明天我們也無法預(yù)卜,所以直有把握好今天,才是對昨天悔恨的最好改過,只有把握好今天才是給明天夢想的最好基石!

        機會作文600字 篇8

          “此時,我是否要把握這個機會。是向前看,還是向後退,我猶豫不決……”

          我們坐在舒適的大巴上,看著窗外溫哥華的秀美景色,腦中不斷暇想下一個美景……“好了,同學(xué)們,我們現(xiàn)在到了溫哥華有名的吊橋公園……”我們下了車,走進了公園,里面有著許多具有民族傳統(tǒng)的雕像及房屋,走到盡頭的時候?qū)в涡〗愀嬖V我們:我們要走過眼前的這座吊橋,到公園的另一部分去,那里會有更好的景色等待著我們。

          我放眼望去,好長的一座吊橋,而且根據(jù)導(dǎo)游介紹,這座橋有200米長。“它是怎麼建造的呢……”我正在想著這個自己的問題,前面的同學(xué)叫到“小莉,快來呀!”我停止了思索,向前方的同學(xué)走去。可是剛走一會兒,我卻發(fā)現(xiàn)這橋晃得厲害。我停下來,往下一看,下面是離橋幾百米的一條河,我的心快速地跳動著,手緊緊地抓住了旁邊的欄桿,兩腳筆直地站在地上,絲毫不敢動。旁邊的同學(xué)好像看出我的緊張,說:“沒關(guān)系,不要怕,跟我一起走!蔽也]有動,而是在思索著:“此時此刻,是向前看,還是向後退。如果向前看,就必須走完剩下的300米,你也能和同學(xué)們一起觀賞對面那美麗的風(fēng)景。如果向後退,你只需走回你的始點。你能減少很多擔(dān)驚受怕。但是你只能與幾個雕塑在一起作伴,你也許進一步成為膽小者!蔽夷馨盐罩粋機會,把握著自己的前進與後退!靶±,不要怕,沒關(guān)系!迸笥训脑捲俅卧谖疑磉呿懫稹N野杨^執(zhí)著地指向前方。就這樣,經(jīng)過了無數(shù)次驚險的考驗,我終於走到了橋的另一端。雖然這其中有著無數(shù)的膽怯,但我克服了它,得到了許多真正有用的東西。當(dāng)我們游覽過這邊更美的景色后,我們再次來到了這吊橋前,我鼓起勇氣,勇敢地走向了吊橋……

          人生中有很多要自己去把握的機會。也許這些機會并不重要,但你一定要珍惜。因為,正確的把握會使你得到很多真正有用的東西。

        機會作文600字 篇9

          自古以來狐貍因桀黠、機伶而聞名于世。在于獵狗的較量中,體形弱小且體力遠不如獵狗的狐貍注定將成為獵狗的口中食。然而狐貍把握住機遇“驟然竄入另外一條巷子”,換來的是繼續(xù)生存的權(quán)力。

          “不撞南墻不死心”咱們常常用這句話來教訓(xùn)那些不會變通的人。正確地去掌控機遇,勝利的高興會離你不遠。

          “大風(fēng)起兮云飛揚”一代梟雄劉邦面臨鴻門宴的驚險重重,他捉住機遇逃回營中。換來的是更上一層的權(quán)力。而項羽,面對著云云打好機遇,可以將劉邦革除,然而他面臨部屬的一次次提示卻束之高閣,末了落得充溢痛恨的烏江自刎!

          一個人生擲中有很多機遇在不經(jīng)意間來到你身旁,但你不擅長掌控它,它會像白駒過隙同樣匆匆消散失落!

          天下首富比爾·蓋茨,順?biāo)炜既∶绹R敶髮W(xué),他沒有因而而洋洋得意,他以為,在這里念書蕪穢了他的奇跡,他要走出大學(xué)校門去創(chuàng)始自己的新天地。他看到當(dāng)今社會在計算機運用技術(shù)上沒有年夜的突破,因而新的目的就建立了。這一步,是他獲得成功的要害,他擅長掌控其時的機遇,高興作出決定,終究得到“首富”這1稱號!

          滿懷著信念的司馬義面臨一座空無一兵的城市,他沒有捉住機會,終究只能以失敗而告終!

          然而是科學(xué)為生命的袁隆平,在人民最必要的時刻,他把握住此次機會。培養(yǎng)出了雜交水稻。還有閔恩澤,在國家最必要他的時刻,他站出來焚燒自己,成為煤炭產(chǎn)業(yè)的催化劑。他們都把握住了面前的機會,得到了勝利。

          然而,盲目的去把握機會而不斟酌事變的可行性,歡迎你的只有失敗的痛楚。家喻戶曉的守株待兔便是最佳的例子!

          在人生的道路上,機遇如流水一樣平常匆匆的和你擦肩而過,善待機會,學(xué)會掌控機遇,將會為你邁向勝利準(zhǔn)備一塊堅實的墊腳石。

          機遇不會等你,只有你積極地去捉住它,它才會給你帶來無窮的欣喜。

        機會作文600字 篇10

          如果再給我一次機會,我會在仲夏時分再次踏入我陌生而又熟悉,相處六年的教室,撫摸那留下我點點印跡的桌椅,像平常一樣坐在自己的座位上抬頭聽講。

          如果再給我一次機會,我絕不會厭倦枯燥的學(xué)業(yè),而是全身心地撲在書本上。我會在課間漫步在操場小徑上,遠望高大的教學(xué)樓,寬敞的空地,而不是瘋了似的奔跑。

          如果再給我一次機會,我會輕輕走進音樂室,讓一個個音符在琴鍵上躍動起來,譜成一曲美妙的旋律,輕松我心。卻不是在音樂課上說話、遞紙條。

          如果再給我一次機會,我會走進老師的辦公室,為他們收拾一疊疊試卷,合上攤開的課本,輕輕折上老師備好的課案,并不忘為他們在桌上的花瓶內(nèi)插上濃郁、芬芳的康乃馨,讓他們時刻感到溫暖。而不是給老師起綽號,讓他們傷心。

          如果再給我一次機會,我愿意說:“老師,你是愛的耕耘者,愛的播種者,是您把知識的雨露灑向我們,才讓我們的心田綠草如茵、繁花似錦。”而不是向往無拘無束、放縱的生活,不是負了您的期望,上課時,眼光射向窗外。

          如果再給我一次機會,我會珍惜同學(xué)間的友誼,主動關(guān)愛、幫助他人,為同學(xué)解決困難,在他人需要幫助時,及時伸出援助之手。而不是為了一些雞毛蒜皮的小事,跟同桌大吵一架。

          如果再給我一次機會,我會在課上認真做筆記、積極舉手回答老師提出的問題,迎來老師和藹的微笑。卻不是在自習(xí)課上大玩大鬧,以致作業(yè)“拖堂”才能交上。我會獲得無數(shù)榮譽而不是家長、老師失望的眼神。

          一切的一切都過去了,如果上天這個怪老頭能再給我一個機會,我一定努力學(xué)習(xí),而不是為“夢”消得人憔悴。似水年華已經(jīng)流入時間的海洋里一去不復(fù)返。我不禁如朱自清般“頭涔涔而淚潸潸”了。雖然如此,但我會把這種懷想永遠烙在心靈上,對母校的愛,也是不變到永遠。

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