【精品】機會作文400字錦集八篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的機會作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。
機會作文400字 篇1
張九齡曾經(jīng)說過：“機不可失，時不再來。”沒錯，只有把握每一次機會，成功大門才能向你敞開。
在蒼茫的海岸上，有著一群挎著筐撿貝殼的孩子們，一天太陽要落山的時候，所有的孩子都撿了滿滿一筐的貝殼回家去了，可唯獨一個孩子還獨自徘徊在海岸上，他的筐則是空空的，他從早晨撿到傍晚依然沒有找到自己心中“最美的貝殼�！�
只有把握住機會才能成功， 如果像文章中獨自徘徊在海岸的孩子一樣，在別人撿完貝殼時，自己卻兩手空空，一次次錯過機會，一次次讓它溜走，那樣是不會成功的。
星期天我和朋友去文具城挑選文具，到了賣筆記本的地方時，朋友順手拿了一本，而我因為覺得本的質(zhì)量不好就沒買，路過鉛筆區(qū)的時候朋友拿了一只，而我覺得鉛筆的圖案不漂亮就沒拿，以后也是如此，逛完商店時，朋友滿載而歸，而我卻兩手空空。往往把握住機會的人才能滿載而歸，走向成功，與快樂擁抱，而一次次把機會放走，抓不住機會的人，往往都與成功失之交臂、擦肩而過。
抓住每一次機會，才能和成功擁抱；抓住每一次機會，才能滿載而歸；抓住每一次機會，才能向自己的理想邁出步伐；抓住每一次機會，成功大門就會向你敞開！
專家點評:
思想感情較膚淺，結構不合理，主旨深化欠妥
機會作文400字 篇2
時光匆匆，似水流年，不知不覺間從指縫中悄悄溜走，任憑你怎樣用手去挽留，也無法使一分一秒停留。有些事情錯過了就不可挽回，有些機會溜走了就不會有第二次。
“假如再給我一次機會，我一定會好好聽父母，老師的話，認真學習、掌握知識，成為一個有文化有出息的人，可能今天的我就不是現(xiàn)在的景況，或許能有一番作為……唉，可后悔已經(jīng)太遲了，只怪我當年虛度光陰，不珍惜學習的機會��！”五十多歲的李伯伯無奈地感慨道。雖然年過半百，可文化水平不高的他一直在當?shù)氐男S當雜工，工資只夠填飽肚子。
“假如再給我一次機會，我一定會好好做人，聽父母的勸告，絕不會受人引誘，走上這條不歸路，可能我的人生就是五顏六色，而不是只有黑色。我的家人就不會離我而去，我的家就是完整的……唉！”望著天花板發(fā)呆，一位三十出頭的男人目光呆滯，自言自語。由于少年時的無知，他不聽父母勸告，跟隨社會上的不良青年到處游蕩，受人引誘吸毒上癮。沒錢買毒資就多次威脅佳人，弄得一個完整的家庭支離破碎，家人也拋棄了他。由于毒癮發(fā)作，他持刀搶劫銀行，被警方抓獲，送到戒毒所強制戒毒，還判處有期徒刑……孤零零地蹲在黑暗的'監(jiān)牢里，他對生活的期待被孤獨一點一點地吞，消失殆盡。
“假如再給我一次機會”，不知多少人重復地說著這句話。但是：現(xiàn)實是殘酷的，后悔是無用的，機會往往只是一念之間的，只有珍惜機會，才能把握人生。
機會作文400字 篇3
“多給他人一個機會，就會為自己多留一條出路”
這句話最近深有體會。
早在三年前，也就是這個公司剛重組，那時候由于我對公司大小事情非常了解，我一向是一個個性很強的人，而且剛開始的身份也不一樣，只要覺得錯不在自己，就一直會針對此錯誤糾著不放,也不管當事人是不是領導,當然那樣也會得罪了不少人……
后來身份轉變了，而且經(jīng)過張總與我們老大的教育下，(他們經(jīng)常對我說：“誰都會犯錯，但人不怕犯錯，怕的是自己意識不到錯誤碼，只要多給犯錯的人機會去改正，那樣自己也會有所成長”)，我慢慢的脾氣改了，不再心急如燥了，也不再糾著別人的錯誤不放，一但出了問題會第一時間會想著怎么去解決已經(jīng)發(fā)生的事情，等錯誤解決了，自己也再去反思是不是自己也有做錯的地方，然后再去提醒對方，竟然發(fā)生了這樣的錯誤，那我們下次是不是有更好的方法可以去阻止這樣的錯誤發(fā)生，這樣經(jīng)過這兩年多下來的磨練，也覺得現(xiàn)在處理事情來比以前要來得得心應手多了。
其實現(xiàn)在我真的很想感激他們兩位，是他們讓我有了這樣的改變，也是他們給了我這樣的機會去改變……同樣我現(xiàn)在也是用同樣的方式去對待我們家的妹妹。也許現(xiàn)在他們也跟我之前一樣不能接受，但總會有一天他們會成長的。
其實我們生活也應如此，那樣就會陽光燦爛了……
機會作文400字 篇4
機會的腳步是那樣輕柔，悄悄地來也悄悄地去，無聲無息。想抓住它也容易，放走它就更容易了!
有句話說“機不可失，是不再來”，在經(jīng)歷過那一次令我后悔莫及的事情后，才讓我感悟到這句話蘊含的真理。
到了競賽那一天，看著五位參加競賽的同學臉上洋溢著光榮的微笑，我感覺怪怪的。一些同學也來問我：“你為什么不參加競賽呢?”我一時語塞，只能用微笑來回復。
時間過得很快，從初賽到復賽，五位同學都順利通過了。到了決賽，五位同學都信心十足。是的，成績公布時：有兩位同學是一等獎，三位同學獲得了二等獎。那位后來老師重選的同學也登上了領獎臺�？�，可她平時的成績在我之后呀!唉，我想如果我去參加，會怎么樣?我問了問參加競賽的同學考什么試題。同學一說，我后悔極了，那些題我都會呀，真的，可我卻被膽小的拌腳石給嚇住了，嚇得退壁三舍。我錯失了一次機會啊!
我好恨自己，這樣大好的機會在被我抓住后又放走。膽小，怕失敗使機會一去不返。缺乏自信，使悔恨在我腦海中揮之不去。一次機會，這樣悄然而去……
如果再給我一次機會，我會牢牢抓住它不放，如果再給我一次機會，我會帶著勇氣于自信去面對，如果再給我一次會，我會毫不猶豫地去參加，如果再給我一次機會，我一定會好好把握它!
朋友們，請讓我們把機會緊緊抓牢，不要讓它與我們擦肩而過!
機會作文400字 篇5
機會是每個人都有的，但許多人不知道他們已碰到它。
這句名言是名人達爾文說的，這一點都不錯。機會是每個人都有的，但最重要的是怎么去掌握機會，有的人遇到機會就去好好的利用它。用這個機會成就一件大事。而有些人，他們對待機會，就像一個人手中握滿了沙子，再讓沙子一粒粒掉下，直到手中的沙子全部落光。如果你是第一種人，那你長大后一定是一個杰出的人，因為你會利用機會。如果你是第二種人，那你長大后一定是一個農(nóng)民，甚至更低小，因為你不會利用機會。在這兒，告訴大家：“機不可失，失不在來。機會是打開成功之門的鑰匙，是通向成功之門的鋪路石，如果大家從小就能養(yǎng)成好好利用機會的好習慣，那你將受益終生�！贝蠹衣犨^《龜兔賽跑》的故事吧，那只烏龜正是借著兔子睡覺的好機會，一步一步向前爬，才贏了這場比賽的，如果烏龜不好好抓住機會，那它會贏嗎？
最后再送大家一句：“機會來的時候像閃電一樣短促，完全靠你不假思索地去利用�！�
機會作文400字 篇6
假如我是小草，我愿為春天獻上一點嫩綠，假如我是鮮花，我愿為大地送上一陣芳香；假如我是果實，我愿為人們榮來一份收獲，假如我是種子，我愿給人們帶來一絲希望；假如上蒼給我一次機會，我一定會好好的去珍惜。
那天我們學校支持了一場別開生面[注: 生面：新的面目。原意是凌煙閣里的功臣畫像本已褪色，經(jīng)曹將軍重畫之后才顯得有生氣。比喻另外創(chuàng)出一種新的形式或局面。]的捐款大會。這錢是捐給我校九年級的楊陽同學，他因傷口感染至全身而臥病不起，再加上幾十萬的巨額現(xiàn)金讓他原本美好、幸福的家庭從他患病那一刻起化為烏有[注: 烏有：哪有，何有。變得什么都沒有。指全部消失或完全落空。]……
我們班很榮幸獲得這次機會，同學們的紛紛獻出救援之手，以最大的能力捐助，而我呢？被一時的小利益沖昏頭腦[注: 因勝利而頭腦發(fā)熱，不能總冷靜思考和謹慎行事。，并沒有捐助一分錢。
事后，我將這件事告訴了媽媽，媽媽把我批評了一頓，還跟我講了好多道理。當我得知，傷口至全身這個病如果沒有得到良好的治療會必死無疑時，我只覺得喉嚨有一團軟軟的東西脹大脹大，漸漸地感到咸絲絲的；心口陣陣作痛，淚水終于止不住了，我抬頭看著天空，大聲哭了起來。于是，我沖進房間，砸碎存錢罐，清理了一下罐中的硬幣，共15元，我拿著錢，像脫韁的野馬一樣沖向班長家 ……可已經(jīng)晚了。
假如再給我一次機會，我一定會好好珍惜，對不起了，楊陽哥哥。
機會作文400字 篇7
假如再給我一次機會，我一定不那樣做了。那是一個風和日麗的上午，我背著媽媽給我買的新書包，興高采烈地走向?qū)W校。我走進教室，同學們的目光都被書包的美麗外表吸引住了。我把書包放進抽屜里，就和同學們一同去打掃衛(wèi)生。
打掃完衛(wèi)生，我把書包拿出來讀書，發(fā)現(xiàn)書包上有一大片墨水印，我想來想去剛才只有我的同桌在教室看書，我就氣憤地說：“同桌一定是你吧，是你嫉妒我的書包才把它弄上墨汁的吧�！蓖勒f：“不是我干的，真的不是我�！甭犚娝f這話我氣不打一出來：“教室里只有你一個人，不是你還是誰？難道是書包自己沾上墨水的嗎？”她知道自己怎么解釋也解釋不清楚了，就趴在桌子上哭了起來。我說：“你不要再裝模作樣了，不要以為自己這樣就可以博得我的同情，這件事我不會就此作罷�！边@時同桌站起來爭辯說：“我一直都在自己的座位上看書，沒碰你的書包，你誤會我了�！薄安灰妻q了，就是你弄臟的，你得陪我一個新書包�！蓖纻牡乜拗鴽_出了教室。
過了幾天好朋友劉安娜告訴我：“那天是我不小心把墨水弄在了你的書包上，對不起。”頓時我的臉火辣辣的。
假如再給我一次機會，我一定會弄清事情的來龍去脈，決不會那樣沖動了。假如再給我一次機會，我一定對同桌說聲：“對不起�！�
機會作文400字 篇8
錯過一件事對自己的影響可能有大有小，有的甚至你因為錯過而開心。這次，我就錯過了一次可以獲得榮譽的機會。
那一次，我們學校開展了steam綜合實踐項目，就是語文數(shù)學英語和藝術的比拼。因為我們學校的桃花島校區(qū)開始征集未來教室的方案，這次的方案是由我們五年級來設計的。當然也不是所有的方案都會入選，是有優(yōu)勝劣汰的。
而這次我們小組做的模型和方案都是好幾天聚在一起，做出來的方案草圖在班級里展示也一直得到好評。我們熬夜做出來的模型也非常精美，就只剩下有一個升降功能和顏色沒完成，因為最后那一夜太遲而沒有完成。
到了評比那一天，我們的模型獲得了年段第一名，但是卻有一個和我們長得很像的模型也得了第一名。因為我們沒有把獨特的升降功能表現(xiàn)出來，再加上也只是單一的一種顏色，放在那里顯得黯淡無光。之后，展出的作品放在展覽區(qū)，雖然我們的也展覽在上面，卻沒有人問我們這個作品制作的過程和好不好看�，F(xiàn)在我們也只能后悔最后一個晚上沒有把握好時間，沒有把我們的特色展現(xiàn)出來。要不然我們怎么會選不上呢？每當想起這一件事，心里就被蒙上了一層層烏云。
可現(xiàn)在后悔又有什么用呢？
【【精品】機會作文400字錦集八篇】相關文章：
【精品】冬至作文300字錦集5篇03-18
【精品】冬至作文300字錦集6篇03-10
【精品】冬至作文300字錦集4篇03-09
【精品】冬至作文300字錦集九篇03-07
【精品】冬至作文300字錦集8篇02-20
【精品】冬至作文300字錦集八篇02-20
【精品】冬至作文300字錦集六篇02-17
【精品】冬至作文300字錦集9篇02-13
【精品】楊樹作文400字錦集五篇03-10
【精品】楊樹作文400字錦集9篇03-07