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      2. 機會作文600字

        時間:2022-03-20 12:22:01 機會 我要投稿

        【熱門】機會作文600字集合10篇

          在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的機會作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。

        【熱門】機會作文600字集合10篇

        機會作文600字 篇1

          在生活中如果錯過了機會,就是錯過了成長。為什么呢?如果你沒有把握住這個機會的話,你就沒有發(fā)現(xiàn)別人超過你,或許你就會落后了。

          就比如說我們今天的典型,錯過機會就是錯過了成長。

          這回呀,他呢,每次上課老往后扭著頭,有時候呢,他往后扭著頭是想跟別人說說話打發(fā)一下時間,因為上課的時候才工作了嘛,而這回來他往后扭頭是要借書的,唉,這回可是我們每人一本讓誰讓你不帶書呢?而他同桌呢,有時候會見他在他抄筆記的時候呢,他還要爭著看呢,可是呢到這回他們組要上臺發(fā)表了,而他呢就在最后邊站著,而且呀,他還恰恰站到那兒,被別人不容易發(fā)現(xiàn)的地方,我就想問他,你怎么不在站門外呢,非得站到這兒。到他們組發(fā)表完畢之后就差他們一個了,老師說你沒帶書的,你要不要發(fā)言一下啊?他呢也不好意思的搖了搖頭,愛,你要圖干什么呀?你就借著你同樣的書可看了唄,但是呢,老師這回沒讓他罰站這兒,卻讓他讓他回答幾個問題,為什么呢?第1個問題就是你覺得你沒有帶書心情是什么樣這時候那個同學(xué)可愣著了,我為什么弄呢?他剛才都沒有在想自己的心情是什么樣,這可咋能啊,他呢就說總感覺自己很羞愧,老師就說,噢原來你就會感到羞愧這一點啊,但是呢,啊又開始說,總感覺沒和伙伴們交流,沒有獲得一些知識,這時候老師就開始發(fā)話了,發(fā)什么話呢,又開始講道理了,講的就是在我們成長中你要把握住每一次的機會,如果你錯過了這次機會,你就代表著錯過了成長,如果你錯過了成長的話,你在生活中就是一個懦夫一樣無成長,只長個不長腦子的人。那我想問,你們想做懦夫一樣嗎?不成長的人。

          我們要在生活中要把握住一切機會,要學(xué)會成長,只要你成長了才會學(xué)習(xí)好,你學(xué)習(xí)好了就會改變國家,改變自己的人生。

        機會作文600字 篇2

          上個雙休日,經(jīng)過重重篩選剩下的我們,在老師的帶領(lǐng)下,踏進了高橋小學(xué)的大門,去參加一次區(qū)級數(shù)學(xué)競賽。

          為了這次比賽,大家寒窗苦讀了三年,每天起早貪黑,在奧數(shù)的求學(xué)路上摸索著向前爬。

          走進考場,我一邊鼓勵自己,一邊祈禱著。希望這次考試能彌補五年級的遺憾。

          一個半小時過去了,我滿懷信心的交上考卷,走出考場,興奮得跟同學(xué)們對答案。卻發(fā)現(xiàn)他們的答案都與我不相同時,我的心開始一點一點地往下沉?晌胰匝b作沒事似的,擠出一點比哭還難看的笑,坐上了爸爸媽媽來接我的車。

          在回來的路上,雖然我知道這回考得肯定很差,但我還是不斷地安慰著自己:沒關(guān)系,有可能是大家錯了,我是對的。

          等待結(jié)果的日子是漫長而又短暫的,是令人興奮而又令人沮喪的。期間,我一次又一次地用可笑的謊言欺騙著自己。

          “66分!薄熬艂人中最低的!痹卩嵗蠋熰┼┎恍莸赜(xùn)斥中,我捕捉到了這幾個字眼。這幾個字,字字都像一個個釘子扎進了我的心里。我的心一下子低到了谷底。雖然早有心里準(zhǔn)備,但這個結(jié)果還是把我嚇了一大跳,感覺自己的臉色頓時陰沉了下來。

          夜晚,星星在漆黑的夜空中變得格外耀眼,像是在嘲笑自己的無能。此時的我就是茫茫宇宙中的一粒塵埃,微不足道,毫無用處。突然,一陣刺耳的鈴聲響起,原來是鄭老師的電話。媽媽擱下電話,告訴我一件意外驚喜的事。原來,我雖然考得差,但還是得了三等獎。

          這個消息頓時點亮了我灰暗的心燈,照亮了我學(xué)習(xí)的道路;也重新豎起了我自信的風(fēng)帆,載著我駛向遠(yuǎn)方。

          機會,差點又與我擦肩而過,但它畢竟還是回來眷顧了我。我是不幸中的萬幸。

          是啊,生活,有時的確會捉弄人。但又有多少人的求學(xué)之路是一帆風(fēng)順呢?我會在大風(fēng)大浪的搏擊中變得更加頑強、堅定。

        機會作文600字 篇3

          無意中看到了這樣一篇文章——————不能放棄的機會,它講述了一個叫吉拉德的小男孩的故事。

          在學(xué)校決定放寒假的最后一天,孩子們得知他們的班主任老師弗朗西斯小姐在下學(xué)期將要離開大家,去別的學(xué)校任教。他們準(zhǔn)備每個人表演一個節(jié)目,讓弗朗西斯小姐記住他們的面孔,但是,吉拉德卻一次又一次地失去了這個機會。每當(dāng)別人表演完,他都發(fā)現(xiàn),人家表演的他都會,而且形式很簡單,可是他卻沒有勇氣站起來。最后,當(dāng)他終于鼓起勇氣時,活動卻結(jié)束了,這樣的結(jié)局讓他失落了很久,但同時也讓他明白了一個道理:機會來了,如果你沒能好好地把握,一眨眼便就被別人搶去。就這樣,吉拉德變成了全球最受歡迎的演講大師,數(shù)以百萬的人被他的事跡所激勵。他一直遵循著兩個原則:從不放棄任何一個演講的機會;從不放過任何一個讓別人了解自己的機會!

          讀完全文,我感觸很深。曾經(jīng)有許許多多的機會擺在我面前我沒有抓住,當(dāng)我失去了才知道要去爭取。如果有人錯過機會,多半不是機會沒來,而是因為機會過來時,沒有一伸手抓住它。是啊,有時候并不是上天沒有給我們機會,而是我們沒有抓住上天賜予我們的寶藏,所以,不要總是一味地埋怨,埋怨老天的不公,其實上天對每個人都很公平,他給予每個人的東西都是一樣多的,只是個人的機遇,有的能把上天給的都得到,而有的卻一無所有。

          莎士比亞曾說過,要是不能把握時機,就要終身蹭蹬,一事無成?梢,學(xué)會把握機會是何等重要。事實確實如此,機不得失,失不再來。抓住了一次很好的機會就可能變成你人生的一個轉(zhuǎn)折點,可是人生的轉(zhuǎn)折點不會很多,機會也就不會很多。所以,我們要珍惜每一次難得的機會,不要因為一次錯過而抱憾終生!

        機會作文600字 篇4

          如果這個世界上真的有阿拉丁神燈,我真想讓燈神給我一次當(dāng)貓的機會,當(dāng)一只懶散的貓,愛鬧的貓,可愛的貓,不用上學(xué)的貓……

          每天早晨,哦不,可能是中午,在慵懶的陽光中醒來,在暖烘烘的、充滿泥土氣息的草叢中連打好幾個滾,弓起貓背,伸個懶腰,美好的一天,就這么開始了。

          用不著梳理毛發(fā)——一只單身的貓哪有那么多規(guī)矩,直接蹦到大街上,在你垃圾堆“翻找”免費早餐。要想吃得好點?大可不必讓自己在垃圾堆里滾,只要直奔那些住著像腦子不太好使的老人的老式居民樓,輕輕跳上發(fā)出“哄哄”響聲的空調(diào)機,順著水管向上爬點兒便可進入那些大爺大媽們的家中,偷點啥吃的'不成問題,只要不碰壞他們的私人物品,相信不會有什么大事兒。要是在秋冬時節(jié),十有八九能吃到咸魚或醬油肉。

          吃飽喝足后就可以去找小伙伴了。跟它們一起撒野玩鬧,沒事兒就去“為民除害”——抓抓老鼠,也算是對偷人家食物的一種補償吧。

          但很顯然這種補償?shù)植涣硕嗌賯,因為我們在抓老鼠的過程中很可能會打翻花盆,甚至是打碎,還可能會在大爺大媽們的家中留下黑黑的爪印,弄臟一些家具什么的,嗯……這都是常有的事兒,人們不會與一只貓計較的吧。

          玩夠了,正好是人類孩子們從“監(jiān)獄”(學(xué)校)中解放出來的時候,那段時間我們就潛伏在學(xué)校旁的草叢中,等人都散了,就悄悄地爬入學(xué)校,那兒,將是我們安度夜晚的免費旅館,寬敞又寧靜。

          問我為什么想當(dāng)貓?這還多虧了我的手機,因為經(jīng)常在上面看到小貓的照片,經(jīng)常在微信上受同學(xué)的熏陶,所以逐漸迷上了貓,而我的想當(dāng)貓,除了不用上學(xué)、不用趕作業(yè)這個“重要”原因外,還可能是因為我特別向往貓的那種隨心所欲、舒適慵懶的自由生活吧。

        機會作文600字 篇5

          人生中有很多機會,但是有人很好地利用了,創(chuàng)造了成功的奇跡;而有人卻不當(dāng)一回事,把上帝賜給自己的機會,裝作看不到,結(jié)果導(dǎo)致自己什么也沒有完成,后悔莫及。

          機會?什么是機會?今天我就告訴你。

          機會人人都有。人人平等,人人公平。--不是么?我舉個例子:上課了,你有一些知識點沒聽懂,老師問:又聽不懂的沒?,有的同學(xué)即使說了懂,下課還是會去問老師的;有的人也會很實事求是——不懂!或者 懂!而自己呢?說了什么--懂!可是,真的懂了嗎?老師給你機會,為什么不去珍惜?即使這樣,下課了,能夠找老師問不會的--這還是個機會,為什么不去問呢??難道是為了面子問題嗎?!那別人,去問老師或者同學(xué),是“不要臉”嗎?--這不僅是在說大家,我也在叩問我自己。

          期末考試已經(jīng)結(jié)束,是能夠適當(dāng)放松的,但是,根據(jù)調(diào)查顯示,凡事在期末考的不錯的同學(xué),在下學(xué)期的第一次考試就很有可能很失敗--原因在于,他們認(rèn)為考的不錯,能夠放松,導(dǎo)致開學(xué)后學(xué)習(xí)成績下滑。放假其實也是個機會。我們能夠利用放假時間,走進社會,進行社會實踐活動;去外地旅游觀光,增長見識;多閱讀一些課外書,多寫一些博客,日記等等,提高自己的寫作水平。--可是,這樣的時間上的機會,你是不是都用在了玩樂之中?

          機會不一定要非常大--其實,每個大機會,都是由你在意、你把握住的每個小機會積累而成的。--也就是說,把握住每個小機會,上帝一定會賜予給你一個天大的機會,讓你好好接受!

        機會作文600字 篇6

          機會來之不易,我們應(yīng)抓住它,一次沒有抓住機會,終生會懊悔!}記

          偉大的莎士比亞曾說過:要是不能把握時機,就要終生蹉跎,一事無成。的確,一次時機就好比上帝賦予你的一次新的生命,把他置之不理的人,就如同一個失去了新生命的人,變得沒有活力,事業(yè)不再青云直上,公司也會門庭冷落;相反,抓住機遇的人,就如一個掌握了新生命的人,變得朝氣蓬勃,榜上有名。對此我深有體會。

          前不久,學(xué)校舉行了《我愛校園》征文比賽,班上的同學(xué)大多都投稿了,我自認(rèn)不行,因為以前我對寫景的文章可是七竅通了六竅——一竅不通,不是偏離主題就是感想太多,這次,我可沒信心,所以并沒有參加。幾個星期后,老師拿著獲獎的作文一讀,我不禁大失所望:“唉,那幾篇文章根本沒有我寫得好,早知道,就投稿算了,獲個一二名根本沒有問題。”

          自責(zé)歸自責(zé),不過我并沒有放棄,在班上開展“論秦始皇的功與過”辯論賽中我及時抓住了機遇,參加了辯論賽,還是“正方一號”選手,這可讓我興奮之及,也因此做了充分的準(zhǔn)備。比賽開始后,我率領(lǐng)正方隊員大放厥詞,一舉潰敗反方隊員。相信秦始皇本人在九泉之下也該拍案叫絕:“終于有人明白我的苦心了。”所以,我當(dāng)之無愧的大喊:“我終于抓住機會了。”

          我國古代諺語說得好:“謀事在人,成事在天!;居里夫人的良言:“弱者坐待時機,強者制造時機!睍r時督促我們;查理?艮科爾的:“機遇只垂青那些懂得怎樣追求她的人。”不也是這個道理嗎?

          所以本人繼以上幾點鄭重說明:機遇似時光,稍縱即逝,不好好把握機會,就會一生蹉跎,名落孫山。

        機會作文600字 篇7

          機會,是很愛捉弄人的,但有時它又很溫順;機會,只屬于那些善于尋找它,敢于抓住它的人,而那些視機會而不見,一味等待的人,永遠(yuǎn)也不會把握好機會。

          現(xiàn)實生活中,常常有人發(fā)牢騷,說幸運之神不肯光顧自己,說上蒼不肯把機會賜給自己,買獎券發(fā)不了財,投稿如石沉大海,想做黃繼光那樣的英雄卻無戰(zhàn)場,自認(rèn)為才高八斗卻遇不上慧眼識英雄的伯樂......總之,天不與我方便,只能放酒縱歌,怨天尤人。

          其實,機會就如同水,無時無處不在人的周圍。機會有些如空氣中的水蒸氣,人們漠視了它的存在,而當(dāng)它以河水,溪水出現(xiàn)時,那些沒有準(zhǔn)備的人猝然間急急用手捧起時,卻又從他們的指縫間流去。不能說沒有機會,只是大多說人沒有把握住機會而已。

          機會只會對有準(zhǔn)備的人產(chǎn)生影響,只有那些有準(zhǔn)備的人才能發(fā)現(xiàn)并利用機會。機會是偶然的,而準(zhǔn)備卻是“必然”的,沒有充足的必然準(zhǔn)備,再多的“偶然”也無濟于事,因為“偶然”中包含著“必然”。

          項羽認(rèn)為天滅楚王,時運不濟。其實,他的機會還少嗎?“鴻門宴”便是一個絕妙的機會。此后他的無數(shù)次勝利也是機會,機會之神對他可謂是倍加青睞了,他有了無數(shù)個“偶然”,但他卻沒有“必然”的準(zhǔn)備。他少時學(xué)文文不成,學(xué)武武不就,自己本身有限的能力,佐之以剛愎自用的個性,使他一次次地喪失了良機,最終落得個自刎烏江的下場。

          機會貫穿著每個人的一生,每一次競賽,考試,評比又何嘗不是一次次的機會呢?正因為它們的存在,我們才不斷的學(xué)習(xí)知識,充實自己。準(zhǔn)備充分者自然能夠脫穎而出,把握住機會,走向成功;反之,就會一次次地與成功擦肩而過。所以,我們要把握機會,一旦機會來臨就要緊緊抓住機會之手,不要讓機會在我們的指縫溜走。

        機會作文600字 篇8

          走在濃霧迷茫的路上,看著對方的背影,卻看不見對方的真相。向?qū)γ孢^來的人探問可他不聞不問的從我身旁走過。

          我自小就以為自己是一個很獨特的人,不會具有別人的不良之處。也特別恨自己會有相似別人的地方,一旦有相似別人的地方察覺了也都會馬上改回來。然而天不隨人意,讓我擁有別人的一處,也是我最恨的一處,讓我后悔莫急啊……

          家里有了一臺電腦,我也聽同學(xué)們說電腦的好處,讓我也受不住誘惑。漸漸地我學(xué)會了上網(wǎng),同時也和同學(xué)們一起玩網(wǎng)絡(luò)游戲,漸漸的我整天沉迷在了虛幻世界。學(xué)習(xí)也逐漸下降了。

          我騎著威猛的馬,拿著閃閃發(fā)光鋒利的大刀,穿著威武的盔甲,在遼闊的草地上自由自在地飛奔。妖怪出現(xiàn)了我期待的時刻終于到了,我不禁騎著我威猛的馬向敵人沖去,我騎在馬上激動地想,現(xiàn)在我也呢個夠像孫悟空拿樣斬妖了。雖然只有手這么一巴掌遠(yuǎn),但總是覺得好像走了幾百里那么遠(yuǎn)都還沒到,雖然只過了幾分鐘,但我覺的像過了幾個小時拿長!K于到了,心跳如雷的我看到了妖怪也看到了妖怪的殘忍,我立刻下馬,拿著鋒利的刀沖像妖怪,我一刀一個地劈向妖怪,殺的多過癮啊?

          時間一天天過去,我從沉迷中逐漸醒來。我開始學(xué)習(xí)了,我認(rèn)觀看黑板時,看見黑板變模糊了,我還以為是我暫時模糊,過幾天就沒事了。時間一天又有一天過去了,黑板始終還是模糊般的呈現(xiàn)在我的眼前。這時我才知道我得了我最恨的近似眼了。我站在一層樓的房頂上仿象自己在高山上大聲的呼喊,假如再給我個機會我愿重新改過,可那是不可能的了。

        機會作文600字 篇9

          人生在世,每個人都會做出一些令自己后悔的事情。這時人們往往都會說:“要是再有一次機會就好了,我一定不會這么做!”是的,假如再有一次機會真的很好,許多曾經(jīng)令自己后悔的事情就可以彌補了,真好!

          假如再有一次機會,你一定不會去要求自己抓緊時間做事,也不會報著一定要成功的希望,慢悠悠地做。別人反倒急了,不停地催你,而你這時卻一點也不急地說:“怕什么,急什么!這次成功不了,我還有下一次呢,大不了下次再做!”可是你萬一下一次也沒有成功呢?你一定會說:“不會的,有兩次就夠了!”是的,如果你第二次做,成功了。你便會認(rèn)為自己從中嘗到了甜頭,于是越發(fā)的變本加厲,懶惰成性,沒有意志,沒有上進心。長時間一來,你便會失去你的機會,甚至連一般人最根本的機會也沒有,那么你又要面對那些給你帶來的痛苦呢?失去機會?失去工作?還是失去生命呢?

          所以,我們應(yīng)該在心中樹立這樣一個信念:不論是否還再有另一次機會,我們都必須嚴(yán)格要求自己,一定要做好。萬不得已才會去用那另外一次機會。如果有一次機會,那么你要要求自己做得很好。假如還有另一次機會,那么就希望你要求自己做得更好。倘若能夠持之以恒,長時間下來,那么我敢說:你這么一個人,不論是在學(xué)習(xí)或是工作上,都是相當(dāng)成功的了。就算偶爾會有一些令你后悔的事情,相信對你的人生也不會造成太大的傷害和影響。

          假如再有一次機會,我也許不會像現(xiàn)在這么刻苦了去做事了,我一定會去指望那另外的(也許本不屬于我的)機會,我會墮落。不要太奢望那另外一次機會,假如真的有另外一次機會,也許我們并不會利用那次機會補過了。想想《明日歌》,大概也是這個道理了。

          假如再有一次機會。不!我不希望有!

        機會作文600字 篇10

          上午第三節(jié)課上課,剛走進教室,就有學(xué)生大呼:“老師,小月哭了!”“她從第一節(jié)課下課就開始哭了!”……我的天哪,哭了這么長時間,那不早就淚流成河啦?

          我走到她身邊問她為什么哭,她依然淚流滿面,哭得說不出話來。周圍同學(xué)七嘴八舌,紛紛告訴我:“她是因為考試沒考到90分才哭的!”問明白后,我立馬覺得這孩子太要強,就因為沒考到90分哭了這么長時間,是不是“小題大做”了呢?于是,便安慰她:“沒關(guān)系的,不要難過,下次再努力!”沒想到我的話剛說完,她倒“哇”的一聲放開喉嚨哭起來了。我更覺得莫名其妙。小月邊哭邊說:“沒有下次了!這……已經(jīng)……是下次了,我……上次……也……沒考到90分。爸爸上次說過……如果……我再考不到90分……就……和我……斷絕……父女關(guān)系!”接著,哭得近乎悲慘!

          哦,我終于明白孩子哭的真正原因:是怕爸爸把她逐出家門,從此與她斷絕父女關(guān)系。

          唉,看來這一條著實把她嚇得不輕。怎么辦呢?看來光安慰是無濟于事的。于是,我想到了一招,“這樣吧,馬上我評講試卷,你認(rèn)真聽,再仔細(xì)訂正,如果訂正對了,我就把分?jǐn)?shù)給你加上去,你看怎么樣?”沒想到這一招還真管用,小月一個急剎,立馬不哭了!

          這節(jié)課又回到了正常狀態(tài)。我也如約如實地給她加了她應(yīng)得的分?jǐn)?shù),孩子喜滋滋地把試卷收進了書包里。

          作為家長或是老師,我們平時對孩子說過的話太多,也許你根本就沒有在意哪些話會對孩子造成一定的影響。從小月身上,我感到今后說話,特別是對孩子說話一定要“三思而后說”。否則,我們的一句“玩笑話”或“嚇唬人的話”會給孩子帶來不必要的心理壓力。我想,這些都不是我們的初衷,對嗎?

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