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【熱門】機(jī)會(huì)作文300字集錦九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的機(jī)會(huì)作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
機(jī)會(huì)作文300字 篇1
為了夢(mèng)想,我升入了初中,開(kāi)始了我初中生活。
初一,我是父母眼中的乖乖女,老師眼中的好學(xué)生。我上課時(shí),積極回答問(wèn)題,課后不懂就跑到辦公室問(wèn)。就連勞動(dòng)時(shí),我也是最勤勞的一個(gè)。后黑板上評(píng)的星星們,每次都有我。那時(shí)的我沉浸在喜悅中。那年冬天開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),老師表?yè)P(yáng)了我,媽媽很開(kāi)心,認(rèn)為有我這么一個(gè)女兒很值。
初二的我,不在那么乖,不在那么愛(ài)學(xué)習(xí)了。我長(zhǎng)大了,但也變得不懂事了。上課時(shí),睡覺(jué),下課后,瘋玩,勞動(dòng)時(shí),能躲則躲。班主任曾多次把我叫到辦公室,批評(píng)我,教育我,還在全班人面前罵我。初二的家長(zhǎng)會(huì),是我人生的低谷,我不知老師說(shuō)了些什么,只見(jiàn)媽媽出來(lái)時(shí),人憔悴了好多。還清楚的記得媽媽說(shuō)的那句話,“你不配做我的女兒!
魚兒的調(diào)皮,有大海包容她,獵豹的兇殘,有自然馴服它。而我,只能靠自己。假如再給我一次機(jī)會(huì),我不會(huì)再貪玩,不會(huì)再調(diào)皮,我會(huì)讓自己成為一個(gè)好孩子,我的夢(mèng)會(huì)再次為我升起嗎?假如在給我一次機(jī)會(huì)……
機(jī)會(huì)作文300字 篇2
每一個(gè)家長(zhǎng)都沒(méi)有權(quán)利去否定一個(gè)孩子,即使這個(gè)孩子現(xiàn)在很調(diào)皮很搗蛋,功課完成的不好。
但作為一個(gè)家長(zhǎng)絕對(duì)沒(méi)有權(quán)利去否定他的將來(lái)。每一個(gè)孩子都有適合自己的生活方式。就好比一朵花朵,它有決定自己開(kāi)放的權(quán)利。一朵花不一定非得開(kāi)放才算是美麗,即使是花骨朵,它也有自己的美麗。家長(zhǎng)不要每天對(duì)孩子嘮叨,嘮叨他一無(wú)是處,也不要一味的拿自己的孩子和別人的孩子對(duì)比,更不要因?yàn)楹⒆拥囊粋(gè)錯(cuò)誤而否定了他的人生。家長(zhǎng)在孩子面前所該做的不是責(zé)備也不是斥責(zé)。家長(zhǎng)唯一能做的事是給孩子一個(gè)信心,一股勇氣。孩子是這世上最純潔的人,只要你說(shuō)一句夸獎(jiǎng)的話,他就會(huì)盡量去表現(xiàn)的優(yōu)秀,有時(shí)候只要你的一句不信任,他們也許會(huì)放棄,即使他們有這個(gè)潛力,也只能埋沒(méi)在家長(zhǎng)手里。
處在二十一世紀(jì)的我們很容易相信別人,只要稍微給我們一點(diǎn)支持與夸獎(jiǎng),我們都會(huì)盡百分之百的努力把自己變成世上最美的花朵。給花一個(gè)綻放的機(jī)會(huì)吧!他們真的有這個(gè)實(shí)力!
機(jī)會(huì)作文300字 篇3
學(xué)校剛開(kāi)學(xué),我們從四面八方齊聚一起,剛開(kāi)學(xué)的第一堂課,不是上課,而是票選,票選組長(zhǎng),班長(zhǎng)等,我當(dāng)時(shí)看到很多同學(xué)一個(gè)比一個(gè)還積極的,舉起手來(lái)好像超市里面的大媽喊這個(gè)我要,那個(gè)我要搶來(lái)?yè)屓サ模铱吹侥孛炊嗳藦?qiáng)我雖然沒(méi)有自信和信心,這個(gè)時(shí)候我想起的是我的那個(gè)神秘的朋友,他教我任何事不要放過(guò)一絲的機(jī)會(huì),我記得有一句話說(shuō):機(jī)會(huì)就是機(jī)遇,就是好的境遇。有時(shí)機(jī)遇對(duì)每個(gè)人都是均等的,有時(shí)卻不是。有時(shí)機(jī)會(huì)降臨到頭上,卻沒(méi)有把握住。人生的機(jī)遇不會(huì)太多,而機(jī)遇是留給準(zhǔn)備好的人。
有些機(jī)會(huì),因瞬間的`猶豫,擦肩而過(guò);有些緣分,因一時(shí)的任性,滑落指間;有些感情,因一時(shí)的沖動(dòng),遺憾一生;有些人,一轉(zhuǎn)身就是一輩子。許多感情疏遠(yuǎn)淡漠,無(wú)力挽回,只源于一念之差;許多感謝羞于表達(dá),深埋心底,成為一生的遺憾。我們還年輕,凡事不要輕易言棄,否則遺憾的是你自己。
所以說(shuō)我要把握住這次的機(jī)會(huì),給自己一個(gè)自信,勇敢的面對(duì)。
機(jī)會(huì)作文300字 篇4
機(jī)會(huì)每個(gè)人都會(huì)碰到機(jī)會(huì),但許多人卻不知道自己已經(jīng)碰到了它,而我也不例外。
記得有一次,下課了我和好朋友宗玲玲在一起玩。我突然想起下節(jié)課是英語(yǔ)課,我膽戰(zhàn)心驚的想:下節(jié)課就是英語(yǔ)課了,我應(yīng)不應(yīng)該去背英語(yǔ)單詞呢,因?yàn)槲也粫?huì)英語(yǔ)單詞!我想了一會(huì)兒,突然有一念頭在我的腦子里閃過(guò):老師在復(fù)習(xí)的時(shí)候我在背英語(yǔ)單詞也不遲呀!于是,我又和好朋友玩了起來(lái)。上課了,老師在復(fù)習(xí)的時(shí)候我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講。默寫單詞時(shí),我一個(gè)也沒(méi)有默出來(lái),使我急的滿頭大汗。結(jié)果被老師狠狠得罵了一頓。
記得還有一次,學(xué)校舉行了去節(jié)目——去旅游。而我們班也不例外,老師說(shuō):“我們現(xiàn)在寫一篇作文,寫的好的人就去!闭f(shuō)完,我們便和嘩啦啦的寫了起來(lái)。我心想:只要寫好作文就能去旅游了。這一次我也要去。在寫作文的時(shí)候,我三心二意的滿以為自己會(huì)把作文寫好。不一會(huì)兒我便把作文寫好了,但是寫的內(nèi)容一點(diǎn)也不好。所以只好眼巴巴的讓給了別人,我當(dāng)時(shí)后悔莫及!通過(guò)了這兩件事,使我明白了機(jī)會(huì)來(lái)的時(shí)候像閃電一樣短促,完全靠你不假思索的去利用!
所以以后我們一定要珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì),千萬(wàn)不能像我以前一樣把機(jī)會(huì)白白地浪費(fèi)!
機(jī)會(huì)作文300字 篇5
我走在繁華的街道,忽然聽(tīng)到有人喊抓小偷,我不想管閑事,所以就沒(méi)有理。過(guò)了一會(huì),一個(gè)年輕的男子抓著一個(gè)小男孩來(lái)到我面前,替過(guò)一個(gè)錢包給我“小姐,這是你的錢包!
我驚呀的看著他,然后摸索著口袋,錢包果然沒(méi)有了,我接過(guò)錢包說(shuō)了聲謝謝。身邊一下子圍過(guò)來(lái)很多看熱鬧的人,他們都在議論紛紛。我注意到年輕男子旁邊的小男孩,瘦小的身才,幼黑的皮膚沒(méi)有一點(diǎn)神色,他害怕的低著頭。
“要不要報(bào)警!蹦贻p男子問(wèn)我。
我看到小男孩正用乞求的眼神望著我,我突然覺(jué)得他很可憐。
“不用了,先生,他是我弟弟!蔽艺f(shuō)。
圍觀的人都愣愣的看著我,他們都有著不解的神情,然后散開(kāi)了。
我走到小男孩的身邊,從錢包里拿出兩百元錢放在他手里!耙院蟛灰谕盗耍绬?”我轉(zhuǎn)身要走。
他卻拉著我的手,用手比劃著什么,然后向我深深的鞠了一個(gè)躬,消失在人群中,我看著他遠(yuǎn)去的方向,久久未動(dòng),原來(lái)他不會(huì)說(shuō)話。
機(jī)會(huì)作文300字 篇6
阡陌的人生情感,猶如萬(wàn)千縱橫線交織,每道橫線是一團(tuán)剪不斷、理還亂的愁緒,每道縱線是一結(jié)藕斷絲連的丁香怨,而縱橫交錯(cuò)卻是一幕久駐心頭、揮之不去的風(fēng)景。云卷云舒,卷舒的是心靈的綻放;雁過(guò)雁往,過(guò)往的是人生的期待;花開(kāi)花落,開(kāi)落的是靈魂的憔悴。春暖花開(kāi),枝唱葉鳴,無(wú)端的愁緒、無(wú)盡的悵惘與心夢(mèng)詩(shī)意地棲居糾結(jié),獨(dú)上西樓,觀云卷舒、雁過(guò)往、花開(kāi)落,想握住你的手,輕聲地問(wèn)一聲:能否給我一個(gè)懂你的機(jī)會(huì)!
曾幾何時(shí),夕陽(yáng)西下,誰(shuí)傳遞過(guò)“一片冰心在玉壺”的誓愿,慨言的卻是“我的柔情你永遠(yuǎn)不懂”;曾幾何時(shí),誰(shuí)遞送過(guò)“曾經(jīng)滄海難為水”的告白,喟嘆的卻是“喜歡兩個(gè)人”。翠竹之清麗,青松之挺拔,楊柳之瀟灑、蘭草之溫柔,被風(fēng)吹過(guò),讓雨潤(rùn)過(guò),各自在生命的一片天地展示豐韻,為什么飽含深情的天空,卻沒(méi)有吹拂滋潤(rùn)的風(fēng)雨?為什么總喜歡獨(dú)居一隅,卻不愿展翅高飛?想握住你的手,輕聲地問(wèn)一聲:能否給我一個(gè)懂你的機(jī)會(huì)!
塵網(wǎng)纏身,聆聽(tīng)林鳥的細(xì)語(yǔ),領(lǐng)略花朵的夢(mèng)囈,讀懂溪水的心情,觸摸陽(yáng)光的酒窩,感受那份久尋的心曠神怡。風(fēng)起竹搖,雪霽花香,飽蘸情愫灑向期冀的花園,想握住你的手,輕聲地問(wèn)一聲:能否給我一個(gè)懂你的機(jī)會(huì)!
機(jī)會(huì)作文300字 篇7
今天,我有幸讀了《海倫·凱勒》這本書。
這本書主要寫海倫·凱勒的一生。海倫一歲半的時(shí)候失去聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué),這對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)是不可想象、不可忍受的痛苦。然而,海倫并沒(méi)有向命運(yùn)屈服,在老師的教育與幫助下她戰(zhàn)勝了病魔,學(xué)會(huì)了講話、用手指“聽(tīng)話”,并掌握了五種文字。24歲時(shí),她以優(yōu)秀的成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。此后,她把精力投入到為世界盲人聾人謀利益的事業(yè)中,曾經(jīng)受到許多國(guó)家政府、人民的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。一個(gè)盲聾人可以取得這么大的成就,是多么令人驚訝。『愲m然身體殘疾了,但她的精神是很偉大的。
有海倫這樣的對(duì)待生活態(tài)度,生活中還有什么可以稱為不幸的呢?其實(shí),只要你認(rèn)真努力,肯定會(huì)有回報(bào)的!有時(shí), 幸運(yùn)可能會(huì)成為不幸,關(guān)鍵是你對(duì)待生活的態(tài)度。
在21世紀(jì)的今天,我們是祖國(guó)的花朵,也同樣是祖國(guó)的棟梁,現(xiàn)在的孩子,個(gè)個(gè)都是家長(zhǎng)的掌上明珠,在父母的溺愛(ài)當(dāng)中不知不覺(jué)地長(zhǎng)成了刁蠻任性的“小皇帝”“小公主”,這難道可以擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)嗎?只有學(xué)習(xí)海倫·凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)、不懈努力的精神,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地,才能成為21世紀(jì)的主人,成為國(guó)家的頂梁柱!
機(jī)會(huì)作文300字 篇8
我這輩子,只走錯(cuò)了一步路,但一步錯(cuò)步步錯(cuò),我終究無(wú)法補(bǔ)救那錯(cuò)誤的一步。
——題記
每個(gè)人在人生的旅途中,都會(huì)做錯(cuò)事,也會(huì)有很多的遺憾。比如我,我常常在想,如果再有一次機(jī)會(huì),我的人生軌跡會(huì)不會(huì)不一樣呢!
還記得那一年高考,在高考前夕,我經(jīng)常跑出去玩,逃課好幾天。甚至被老師警告了幾次還是不聽(tīng),只因?yàn)槲矣X(jué)得自己成績(jī)還是算不錯(cuò)的。而這僅僅是復(fù)習(xí)功課,不會(huì)影響自己,大不了考試前一天熬夜看書。我就這樣自以為是般的驕傲自滿。
就這樣,時(shí)間在一分一秒地流逝,別的同學(xué)都在刻苦讀書,而我卻在網(wǎng)吧里玩游戲。證明一切的時(shí)刻馬上就到來(lái)了,考試時(shí),我腦子里裝的都是游戲,再加上復(fù)習(xí)的功課內(nèi)容少之又少,所以我很多科目都交了白卷。
因?yàn)槁淇,我變得郁郁寡歡,一直想不開(kāi)。可是,這又能怪誰(shuí)呢?畢竟一分耕耘一分收獲呀!后來(lái)的我,階級(jí)自然比別人低一等,可是后悔有什么用呢。
如果再有一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不會(huì)讓自己的命運(yùn)就此淪陷,更不會(huì)讓自己的人生徒傷悲。
機(jī)會(huì)作文300字 篇9
同學(xué)們,你們知道有些中等生為什么不能取得很大的進(jìn)步嗎?也許,你們并不知道。其實(shí),他們不懂得把握每一次機(jī)會(huì)。比如說(shuō),認(rèn)真上課就是一次機(jī)會(huì),你只要認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,并且用心的思考,就是把握了這次機(jī)會(huì)。每一次勞動(dòng)也是一個(gè)機(jī)會(huì),讓你學(xué)會(huì)認(rèn)真地對(duì)待每一件事情。有些老師,也會(huì)經(jīng)常給予一些同學(xué)機(jī)會(huì),就像有些同學(xué)少寫作業(yè),老師并沒(méi)有當(dāng)場(chǎng)去批評(píng)他,而是給他機(jī)會(huì),給他機(jī)會(huì)去承認(rèn)錯(cuò)誤,讓他學(xué)會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”這三個(gè)字。不僅僅是當(dāng)升旗手.當(dāng)大隊(duì)委是一次機(jī)會(huì),其實(shí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)。當(dāng)你撿起地上的一張廢紙,當(dāng)你無(wú)意間的一句“老師好”,當(dāng)你將桌椅排列得整整齊齊等等。
同學(xué)們,人生有許多的機(jī)會(huì)等待著你用那雙明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)它。希望你們學(xué)會(huì)把握每一次機(jī)會(huì),讓自己能夠取得更大的進(jìn)步。
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