實用的機會作文400字合集九篇
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的機會作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
機會作文400字 篇1
機會其實并不像大家說得那樣“機會無處不在”,機會往往只有一次,當你錯過它時,它就不會再次輕松地出現(xiàn)在你的面前了,所以你要把握好它。
機會是如何才會讓我們發(fā)現(xiàn)的呢?機會是要依靠你的慧眼的,只有努力尋找機會的人,才容易發(fā)現(xiàn)機會。當你無法發(fā)現(xiàn)、或者發(fā)現(xiàn)了又不即時抓住的話,也許你的對手就會抓住機會,將你擊敗,這僅僅只在一瞬間噢。
機會是如何不被浪費的呢?發(fā)現(xiàn)機會時,我們首先必須好好地想一想,將心好好地靜下來,再去利用機會。這時,你勝利的可能性將會大大上升,說不定有20%之多噢。
現(xiàn)在我們是學生,處于思想的旺盛時期,所以我們要好好抓住這一機會好好地學習,讓知識灌滿我們的頭腦。當然我們可不能成了一個十足的書呆子,千萬要記住,學習階段要注意勞逸結合,多學習、多動手、多運動、多實踐。
在我參加的一些國際象棋比賽中,我就深有體會。在賽場上我們不可以放棄尋找機會,因為不是你贏就是你輸,一旦被對方抓住你的把柄,你也許就已經是身處懸崖邊上了,只要稍不留神,你就會變得粉身碎骨,所以我們必須留意機會,抓住機會。即使是你已經感覺到沒有機會,看不到一絲希望,你也不要輕易放棄,機會不會主動在你面前出現(xiàn),除非你去主動尋找它們才行。
加油,為了這些有形和無行的機會,讓我們大家一起努力,好好地尋找機會吧!
機會作文400字 篇2
現(xiàn)在,天天都有父母在身邊陪伴著,我們總會覺得她們特別的嘮叨,總愛束縛我們的自由,總在逼著我們做很多很多我們不愿意去做的事情,我們會覺得父母特別的討厭,但我們卻很會依賴父母,父母也把我們的衣食住行照顧的無微不至,讓我們盡量過得幸福。我們很少會想到回報,我們總覺得日后回報父母的機會多得是呢,現(xiàn)在操什么心。
是的,現(xiàn)在的你不操心,那是你覺得時間還有很多。其實,時間很短,只要你愿意去算。等到你大學畢業(yè),一參加工作,忙碌起來了,從那以后,加起來陪伴父母的日子,不會超過兩年,這是有人專門計算的。你說你那時會有很多時間,可是,你的父母沒有那么多時間,歲月在磨損他們。他們的命運握在老天爺手里,不知道哪一天他們就被老天爺請去了。
如果可以,請珍惜一切機會愛父母,時光不饒人。我記得在初中時學習朱自清先生的《背影》,老師說要背誦,便嘩啦啦的`讀一氣,再拼命的背誦完,根本沒有半點感覺。后來,上高中了,離開家了,體會到了老爸的送別,再來讀《背影》,突然間眼眶濕潤了,我理解了朱自清先生筆下的父親,也懂得里面蘊含得作者的情感。
歲月會帶走很多,也會讓我們慢慢明白很多。那些曾經讓人費解的東西,突然有一天就明白了。但,有些東西,等到我們明白,想要來珍惜時,往往又悔不當初了,再也不可能再重來。都說父母用命孝,不說讓你犧牲性命,就請你珍惜一切機會愛父母,盡自己的最大努力就足矣,莫留太多遺憾。
機會作文400字 篇3
生命是短暫的,我們的生命只有一次,當然,屬于我們的時間也不如我們想象的那么充足,因此,我們應該學會把握時間,在有限的生命里不浪費一分一秒。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間就像我們的生命一樣寶貴,很多人都知道這一點,可是為此付出行動的人卻寥寥無幾。大街上,總有一些人們在漫無目的地閑逛,課堂里,也總有幾雙失神的眼睛在發(fā)著呆。
莫等閑,白了少年頭,空悲切。時間總是不待人,若我們自小不懂得珍惜時間、努力學習,等我們老去時,再后悔也來不及了。生命只有一次,時間也只有一次,它不可能重來,而懂得這個道理的,又有多少?孟子的母親為了給孩子找一個好的學習環(huán)境,三次搬遷,她是懂得了時間的重要,要把握時間啊,有些人讀書不認真,總喊著“明天再學、明天再做”明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。
光陰似箭,日月如梭。時間它很靈巧、也很聰明,它總是悄悄的、匆匆的從我們身邊經過,那時,我們也許在嬉戲、也許在看書、也許在睡覺、也許在寫作,它總是悄悄地,令人無法察覺,即使發(fā)現(xiàn)了,也無力挽留。著名作家朱自清就寫了《匆匆》一文,來表達他對時光匆匆,無法挽留的嘆息與無奈。
時間如流水,一去不復返。古人留給我們關于時間的名言警句還少嗎?在我們這個每分每秒都發(fā)生著巨大變化的高度信息化時代,時間對于我們來說,更是重要,學會珍惜時間,才能把握時間,只有把握時間,才能取得成功。
機會作文400字 篇4
我這輩子,只走錯了一步路,但一步錯步步錯,我終究無法補救那錯誤的一步。
——題記
每個人在人生的旅途中,都會做錯事,也會有很多的遺憾。比如我,我常常在想,如果再有一次機會,我的人生軌跡會不會不一樣呢!
還記得那一年高考,在高考前夕,我經常跑出去玩,逃課好幾天。甚至被老師警告了幾次還是不聽,只因為我覺得自己成績還是算不錯的。而這僅僅是復習功課,不會影響自己,大不了考試前一天熬夜看書。我就這樣自以為是般的驕傲自滿。
就這樣,時間在一分一秒地流逝,別的同學都在刻苦讀書,而我卻在網吧里玩游戲。證明一切的時刻馬上就到來了,考試時,我腦子里裝的都是游戲,再加上復習的功課內容少之又少,所以我很多科目都交了白卷。
因為落考,我變得郁郁寡歡,一直想不開?墒牵@又能怪誰呢?畢竟一分耕耘一分收獲呀!后來的我,階級自然比別人低一等,可是后悔有什么用呢。
如果再有一次機會,我一定會好好學習,不會讓自己的命運就此淪陷,更不會讓自己的人生徒傷悲。
機會作文400字 篇5
在上小學一年級到現(xiàn)在,我讀了不少課外書,佳作。但是,留給我印象最深的是《機會的底線》這篇文章了。
《機會的底線》是一篇記敘文,介紹“我”和朋友去買皮包的經過,“我”在買皮包時發(fā)現(xiàn)了一個精美的皮包,這家的店員說“一個500塊”,朋友聽了直搖頭,拉著“我”就要走。后來,“我”和朋友又去買,店員說“400塊好了!迸笥崖犃擞掷拔摇弊唛_了。這一次,“我們”又來到了這里,還沒等“我們”開口,她就主動的價格降到250塊!拔摇庇X得差不多,便拿出錢包。朋友一把奪過錢包,“我”只得放棄。后來,得知那款皮包的出產價是350元,“我”立刻獨自趕去買,可是,店員卻說“那款皮包被人買走了!
記得有一次,我到表姐家借書,一手拿了兩本,剛要拿第三本時,表姐就說“我的同學也要來我借,最多只能拿兩本! “不然,我明天再來你借好了”我高興的向表姐揮手,回家去了。
第二天,我 去表姐家去拿書,不料,書全部都被表姐的同學借走了。唉,我真是的,昨天去拿不就好了嘛?不抓住機會吧作文,我們就會兩手空空,我何嘗不是呢?
社會中,有許多這樣的事例,比如,投資呀,炒股呀,人如果錯過了這個機會,可能就會...反正,這樣一來就會很糟糕的啦。不把握住這個千載難逢的機會,你要知道,機會是不可能等你的。
讀了這篇文章,我百感交集“如果不把握住機會,我們就會兩手空空!
機會作文400字 篇6
鈴聲響了,昨晚的作業(yè)我只背了《白鵝》第四自然段和《貓》的第二自然段,老師說全背過的同學,要送給他禮物。
上課了,老師檢查背誦,我沒有舉手,只是默默地看著課本,聽同學們背。是怕一緊張,在老師面前忘詞。
同學們背得那么熟練,而自己……我們班的同學有一個背過了《貓》這篇課文全文,老師說我們還有挑戰(zhàn)的嗎,有幾個人舉手,那時,我正在考慮,因為我背得還不熟。這時下課鈴響了,老師說:“最后一節(jié)課的時候,我們再請這幾個同學來挑戰(zhàn)!
課間操,我一直在背,從上操一直到回教室。我不圖禮物,我只想試一下,讓同學們看看,我也能背過,我不比背過的同學弱。
最后一節(jié)課,老師走到講臺上:“我們上節(jié)課是哪幾位同學挑戰(zhàn)?”話音剛落,我立刻舉起手,挑戰(zhàn)一下?,已經晚了,老師明明看見我,卻不叫我。原來老師已經把上節(jié)課舉手的同學定住了,不再增加人選了。
我辛苦努力的結果就是這個嗎?
“老師,我能行!不要把機會留給其他人,不要白費我的努力,我可以,我不比其他同學弱,我想證明自己,我能行,沒有什么可以難倒我。請,給我一次機會!”
機會作文400字 篇7
機遇對我們很多人來說是可遇不可求的事,但是為什么我們又不能把握住它們呢?
相信很多人都讀過《最大的麥穗》這個故事吧?這個故事就是因為蘇格拉底的徒弟們沒有珍惜眼前的麥穗,而是一直猶豫不決,一直走到了盡頭都沒有收獲一顆麥穗,蘇格拉底告訴他們這樣一個到理:人的一生仿佛也在麥地中行走,也在尋找那最大的一穗。有的人見到了顆粒飽滿的“麥穗”,就不失時機地摘下它;有的人則東張西望,一再地錯失良機。當然,追求應該是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,這才是實實在在的。
現(xiàn)實中有很多這樣的人,一直的做不出決定,到最后把一個非常好的機會給白白的浪費掉,但是當下一個機會再次來到你的面前時,你還是面對著同樣的問題就這樣一而再再而三,機會不可能一直光臨,直到最后,你還是在保留著原地踏步的方式沒有一點的前進。
小時候,媽媽也常常說,不管我以后做什么事,她都會支持我。因為她覺得機會是少有的,只要有一個我感興趣的事或是適合我的事,媽媽都會鼓勵我讓我嘗試。
生活每天都是一次全新的探險,對于未知的事情我們只能做好接受它、把握它的準備。應對一切的新事物,準備好勇往直前了嗎?
機會不可等,做好準備,緊緊地抓住它!
機會作文400字 篇8
我,一直把握不住機會;機會,卻總向我招手。但不是每次機會都向我招手。 那是一個星期天,我上了一輛公交車,找了一個位子坐了下來。過了一會,一下子涌上了許多人,第一個上來的是一個小伙子,當時還有許多空位
可他卻站在了一旁,給其他老人讓了座。盡管有很多的人讓了座,但還是有一個老人沒有座位。那個小伙子看了我一眼,走過來低聲對我說:“小朋友,你能給老爺爺讓一下座嗎?”只怪我當時年齡太小,不明白該干什么,所以沒有讓座,對此我十分后悔,因為接下來發(fā)生的事,讓我觸目驚心。
車子猛地一撒車,那個老人一不小心沒抓穩(wěn),重重的摔在了地上,立刻,血,從他的頭上流了下來。
恐怖彌漫著整個車廂。大家都手忙腳亂。
那個小伙子神情嚴肅,叫大家不要驚慌,趕快撥打120,送往醫(yī)院。我低下了頭。當我又抬起頭的時候,地上只剩下了一灘血,大家議論紛紛,雖然說的都是那個小伙子,但我覺得他們也在說我。我心里十分糾結,要是我能讓位給老爺爺就好了,我是小孩子,抓得比較緊,無論如何也不會摔倒。唉~~~
假如再給我一次機會,我一定會讓座,這樣,老人也不會受傷。直到現(xiàn)在,我依舊不安,老爺爺,你會怪我嗎?
機會作文400字 篇9
六年級這個令人緊張的時刻來臨了,鬧鐘似乎都在進行著倒計時,我要努力的學習,爭取考上自己理想的中學。當開學的那一天,我知道自己被分在六(1)班時,說不出什么,心里有一些失落。
漸漸地,失落變成傷心,傷心變成痛心,眼淚就像斷了線的珠子一樣滑過我的臉龐,看到昔日的好友都分在別的班級,而自己孤零零的心卻如萬箭穿心一樣痛。
這是一個寧靜的夏夜。萬籟俱寂,我翻來覆去睡不著,于是便看著夜晚的風景。想著每一件事,不禁淚流滿面。于是,我去找田霞老師傾訴,她說:“你要適應著接受每一個人,給自己一個機會!逼鋵嵨业恼Z、數(shù)老師至今還不知道我心里的事,我從他們的眼神里讀到了對我的那種期望,又想想田霞老師說的話,我的心平靜下來。
第二天,我決定了給自己一個機會去接受老師,把所有的痛苦交由自己默默承受,用時間來治療這個傷痛。我不再傷心,我要打起精神,重新做回我自己。
給自己一個機會,也給別人一個機會,去容納每一個人,也去接受每一個人。
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