實(shí)用的珍惜機(jī)會作文匯編6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的珍惜機(jī)會作文6篇，希望對大家有所幫助。
珍惜機(jī)會作文 篇1
其實(shí)我知道，那些事情就算你不說我也是知道的。因?yàn)樽约簩頃䴖]有任何遺憾。可是那些東西都是你想象不到的位置的東西。誰又能知道真的會發(fā)生什么樣的事情呢？
我總覺得我們現(xiàn)在都要到了，總是輕而易舉。所以才不會那樣好好珍惜。我剛剛從圖書館里出來。挑了好幾本書看，挑來挑去，卻找不到自己真正喜歡，真正想要看的。其實(shí)里面有那么多書啊。為什么會找不到呢？
其實(shí)并不是找不到，只是覺得找到了這一版可能會有更好的一本適合自己看。我們都是那么不容易滿足。
我又坐到了這里，想著姐姐的和自己聊聊天兒�？墒且粫䞍阂ッβ盗恕？偸怯心敲炊嚯s七雜八的事情要去做。我們都要繼續(xù)努力，才能夠不吃虧。
可是，下一步究竟要怎么走，你做好計(jì)劃了嗎？或許這些東西對你來說總是輕而易舉的。可是你要想想別人，身上這個世界上其他的人。說不定他們沒有你那么幸運(yùn)。但是他們也會珍惜放在自己面前的每一個機(jī)會。
珍惜機(jī)會作文 篇2
“我們班有十幾名同學(xué)入團(tuán)了，我們要在這些人中選出一名團(tuán)支部書記，誰想?yún)⑴c競選，請舉手。”班主任的話依然在我耳邊回響。
下午的事太突然了，我沒有料到是這種結(jié)果。
老師的話說出來后，班里一片沉默，沒有一個人舉手。我對團(tuán)支書這個職位很是心癢，自己雖不是班里數(shù)一數(shù)二的人物，但入團(tuán)較早，也有和其他人拼一拼的資本。只是我環(huán)顧四周，無人舉手，覺得不要那么鋒芒畢露做第一個。
也許大家都這么想，于是教室里安靜得詭異。
可能只是幾秒鐘的時間，但卻讓我覺得等待了漫長的幾年，因?yàn)檫@沒有人說話的氣氛太壓抑了。終于老師的聲音打破了這壓抑：“有同學(xué)舉手了，還有別的同學(xué)要競爭嗎?”
終于有第一個，有了第一個后面就會有很多人的，我想舉起手�？蓲咭曀闹�，怎么其他人還不舉手?那我也再等等吧。
又是詭異的安靜，又是幾秒鐘過去，老師的聲音又打破了這壓抑：“既然沒人舉手，那這位同學(xué)就是團(tuán)支書了�！�
我猛地抬頭望向老師。這轉(zhuǎn)折來的太突然了。
我一遍遍回想這件事，想到我想要舉手時，心就加快了幾拍;想到我在等別人舉手時，心中就涌起一絲絲懊悔。但是，也怨不得別人，是我自己沒能好好把握機(jī)會。
第二天，老師說：“很多同學(xué)對昨天的選舉大概都不太甘心，今天，我們重新選一次�！�
這次同學(xué)們紛紛舉手。
看著黑板上一個個人名后的“正”字在增加，我的心跳也在加快。但漸漸地，我平靜下來：這次選舉我沒有資格參加，昨天下午，我已經(jīng)失去了機(jī)會，盡管老師說重選，盡管昨日當(dāng)選的同學(xué)沒有意見，但那就說明我又有機(jī)會了嗎?也許這一次，我可以厚顏接受這再一次給我的機(jī)會，但下次呢?還會有第二個機(jī)會嗎?
最終，昨天當(dāng)選的同學(xué)，再次當(dāng)選。不知是誰帶的頭，班里響起了掌聲，比以往都熱烈。
珍惜每一次機(jī)會，不要讓別人再給你一次。
珍惜機(jī)會作文 篇3
她叫什么名字我現(xiàn)在早已忘卻，就連她姓什么也忘卻了，只是記得她好像是不胖不瘦，然后是長的有點(diǎn)高吧，最后就是她的學(xué)習(xí)成績不好，長的也不是太引人注目，因此在班上不是太受歡迎，獨(dú)自一個人坐在最后一個座位上，好像是被遺忘了似的，再加上她整天是心不在焉，誰也不知道她是在想著什么事。
大約是在上4年級的生活吧，她輟學(xué)了，至于為什么我那時也不怎么了解，只是知道是她父親不叫她上了，讓她回來務(wù)農(nóng)，做些家務(wù)什么的。
時隔6年，直到現(xiàn)在，我每每在上學(xué)的路上都會看到她，這時的我心里想著：如果我要是不上了會怎樣？因此，在上學(xué)路上，每一次看到她，我的都會暗暗激勵自己，告訴自己不要步入她的后塵。
我想，她當(dāng)時若是拒絕向她的父親妥協(xié)，堅(jiān)持上學(xué)的話就不是現(xiàn)在這樣的結(jié)局了。如果她當(dāng)時好好學(xué)習(xí)的話，是不是她的父親就不會讓她輟學(xué)了？真不知道她現(xiàn)在有多么后悔啊，哎。
同學(xué)們，在此，我想說的是：現(xiàn)在，我們的教育事業(yè)有了很大的發(fā)展。國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展為孩子們提供了更多的受教育的機(jī)會，但我國是發(fā)展中國家，在我們這個不發(fā)達(dá)的大國辦教育，普及義務(wù)教育很不容易，父母也不容易。為了自己的發(fā)展，更為了國家的富強(qiáng)，社會的進(jìn)步，我們一定要珍惜受教育的機(jī)會，履行受教育的義務(wù)，為中華民族的騰飛而努力學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，我們要樹立遠(yuǎn)大的志向，珍惜在校學(xué)習(xí)的機(jī)會，自覺履行受教育的義務(wù)，以勤奮和智慧去擷取成功之果，使自己的生命放射出絢麗奪目的光彩，為祖國的繁榮富強(qiáng)建功立業(yè)。
珍惜機(jī)會作文 篇4
曾經(jīng)看過一句話：“智者創(chuàng)造機(jī)會，強(qiáng)者把握機(jī)會，弱者等待機(jī)會”
小學(xué)時，在老師面前我是一個優(yōu)秀的學(xué)生，在家長面前我是一個優(yōu)秀的孩子。正因?yàn)檫@樣，機(jī)會如同雨點(diǎn)般向我打來，我卻一一閃躲了，我是不是很傻。剛上學(xué)前班的時候，老師問：“誰想當(dāng)班長，請舉手”。那時候，只有一個人舉手，可能是因?yàn)槲覀冞�小無知。以我的表現(xiàn)，老師認(rèn)為我最適合當(dāng)班長。上一年級時，為了參加鎮(zhèn)里舉辦的六一兒童比賽，我校所表演的節(jié)目是舞蹈表演，經(jīng)過一番帥選，幸運(yùn)的我被選上了。每天下午放學(xué)后，同學(xué)們背上書包，三三兩兩說說笑笑地一起回家，我還得留下來練習(xí)舞蹈。我并不羨慕他們，而是認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)好每一個動作，一次誤會我被老師淘汰了。經(jīng)過班主任了解這件事并主動邀請我再次參加比賽，我卻放棄了。一次次機(jī)會從我手中流過，是我沒把它握住，讓它輕易從我手中溜走。
上了初中，面對的是來自各個村里的學(xué)生。就連選上班干部，都很有競爭力，不再像以前那樣，人選才兩三個，而且經(jīng)過全班投票，老師的選擇，才能當(dāng)上班干部。一年一度的三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部，一個班級只有兩三個�？h里的三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部，縣里的三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部，一個學(xué)校只有兩三個�？h里的三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部，一個學(xué)校只有兩三個。在人才擠擠的學(xué)校里，那僅僅幾個名額的，只有自己把握機(jī)會，靠自己的實(shí)力去爭取。
小學(xué)的時候，一次次機(jī)會蜂擁向我撲來，我卻從來真正把握過。初中的時候，一次次的機(jī)會來臨，我都憑著自己的能力去爭取。要擁有勇氣去挑戰(zhàn)，不要害怕對手有多少，有多強(qiáng)，自己才是自己真正的敵人。要擁有堅(jiān)定地信念和堅(jiān)持不懈地執(zhí)著，不要害怕失敗，失敗意味著離成功更進(jìn)一步了。人生中的每一次機(jī)會，都需要好好珍惜，不管失敗還是成功，沒有努力過就放棄才是真正的失敗。成功時，是因?yàn)樽约旱母冻龅玫搅嘶貓螅恢档抿湴?失敗時，不是因?yàn)樽约翰慌�，別灰心，吸取失敗經(jīng)驗(yàn)，告訴自己沒事，還有下一次。成功時，是因?yàn)樽约旱母冻龅玫搅嘶貓�，不值得驕�?失敗時，不是因?yàn)樽约翰慌�，別灰心，吸取失敗經(jīng)驗(yàn)，還有下一次。結(jié)果只是證明了自己的付出如何，過程才是最重要的，你將會在這個過程中漸漸成長。
珍惜機(jī)會作文 篇5
機(jī)不可失，時不再來。在當(dāng)今這個社會競爭日漸激烈的世界，珍惜每一次機(jī)會就是為自己多了幾分勝算。
珍惜每一次機(jī)會，是一種必不可少的品質(zhì)，讓你在人群中脫穎而出。
日本是個競爭激烈的國家，當(dāng)年，一位優(yōu)秀的女大學(xué)生走出校門，求職卻四處碰壁，屢屢被拒，她雖感懷才不遇，卻毫不氣餒，直到她那封寄給日本帝國飯店的求職信得到回復(fù)，但是職位卻令人大跌眼鏡——最底層的廁所保潔員，可是她并沒有因?yàn)榇蟛男∮枚x擇放棄，而是去珍惜這個來之不易的`職位，他堅(jiān)信只要能把保潔員干到頂尖的人，也是人才。于是，她給自己定下了一個目標(biāo)：把廁所水清潔到能飲用，即使這份工作期間其他公司拋來橄欖枝，她卻回絕了。既然我選擇這份職業(yè)，我就要珍惜這個機(jī)會。她憑借著出色的表現(xiàn)和珍惜的態(tài)度，完成這個目標(biāo)，也打動了領(lǐng)導(dǎo)，她成為帝國飯店的高官。也平步青云，憑著最初的精神成為了一名優(yōu)秀的女政治家。當(dāng)記者采訪她時，她卻說：“最令我難忘的是帝國飯店擔(dān)任保潔員的那段歲月，珍惜機(jī)會，把握機(jī)會，你就能成功�！�
珍惜每一次機(jī)會，更是一種高深的人生哲理，讓你的人生沒有遺憾。
蘇格拉底是古希臘出色的思想家、教育家、哲學(xué)家，自然有不少學(xué)生拜他為師。一次，他帶領(lǐng)學(xué)生來到麥地行走，學(xué)生們都不明白老師的醉翁之意。老師讓他們從最開始一直往前行走，采摘一顆最大的麥穗，記住不能回。學(xué)生們個個胸有成竹，采了幾把，不和心意就隨手扔掉了，有的挑挑揀揀，即使找到了也因?yàn)闂l件不夠而放棄，自然沒有收獲。“你們已經(jīng)到頭了。”蘇格拉底那蒼老如洪鐘般的聲音點(diǎn)醒了一無所獲的學(xué)生，其實(shí)最大的麥穗也許就埋沒在你隨手丟下的那一顆中了。
人的一生仿佛也在麥地中行走，也許許多機(jī)會讓你眼花繚亂，但把握好眼前這一穗才是實(shí)實(shí)在在的。學(xué)會珍惜你現(xiàn)在的機(jī)會，腳踏實(shí)地，才不會錯失良機(jī)。
打開網(wǎng)絡(luò)，“某應(yīng)屆大學(xué)生因?yàn)榍舐毷∽詺ⅰ�，現(xiàn)在的大學(xué)生口口聲聲說社會太不公平，難道只是社會的原因嗎？
珍惜機(jī)會作文 篇6
我覺得我們每個人都應(yīng)該珍惜每次機(jī)會，不要等機(jī)會沒有了而去再要求一個機(jī)會。那天的我就因?yàn)椴徽湎C(jī)會被打了。
那天周六，媽媽叫我做份數(shù)學(xué)試卷。說好要打草稿，否則錯幾道就要被打幾個。我同意了。剛開始我很認(rèn)真，做一題打一次草稿。但是過了一會兒我就感到厭煩了，開始了“能不打草稿就不打草稿”的作死模式。
唰唰唰……30分鐘后，一直奮筆疾書的我終于停了下來。卷子寫完了！我交給媽媽檢查，自己一邊玩去了。沒玩上五分鐘，媽媽叫我：“來，把草稿紙拿出來！”我的心仿佛跌入谷底，變得跟那天的天氣一樣陰沉了：壞了，有錯誤！我走到媽媽身邊，只見試卷上寫了一個紅紅的“92”，再往下描，只見三個大紅叉映入我的眼簾，真的都是計(jì)算錯誤！還……都沒有草稿！媽媽催促我找草稿，我只好說沒有。
“沒有！忘了我之前說的話了嗎！手伸出來！”媽媽揮著手里的衣架。我苦苦哀求：“媽媽，我下次一定打草稿……媽媽，再給我一次機(jī)會吧……”“哼！機(jī)會只有一次知道不！如果這就是學(xué)校考試呢！你又不是不會，全是計(jì)算！……快，把手伸出來……”
最后，我被媽媽“啪啪啪”地打了三下，我的手也差點(diǎn)被“燒成三分熟”。
后來，我再也不敢不打草稿了。媽媽說的沒錯，機(jī)會只有一次，我們都要珍惜它。
【實(shí)用的珍惜機(jī)會作文匯編6篇】相關(guān)文章：