再給我一次機會作文(集錦15篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的再給我一次機會作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
再給我一次機會作文1
“誠者，天之道也；誠之者，人之道也。”每當聽到這句話，我的臉會不由自主地發燙。假如再給我一次機會，我會勇敢地面對，誠信地做人。
記得那時我才三年級，語文考試得全優可是我夢寐以求的愿望，終于有一次我得了全優。當時是同學告訴我的，我以為是他們騙我的，并沒有相信。而當我拿到卷子，看到一個個鮮紅的可愛的“優”字，才知道同學們沒有騙我，我真的考了全優！當時的我實在是太高興了，簡直是心花怒放，要不是在上課，我真想大喊一聲“耶！”來表達我心中的喜悅之情。
但是漸漸地，我的喜悅被沖淡了。隨著老師的講評，我發現有一道題老師給我批錯了，她把錯誤的當成正確啦�？墒侨绻@一分扣了的話，我就不能全優了。我的內心糾結著，這時仿佛有兩個小精靈跳了出來。
天使說：“快去告訴老師吧，這樣你才是個誠實的好孩子�！睈耗дf：“別聽她瞎說，聽我的，千萬不要告訴老師，不然你就不能全優了。再說這事其他人不知道，你不說誰會發現啊！”天使又說：“這樣不好，誠信是一個人的道德品質，你千萬不要這么做�。 睈耗дf：“你少在這胡言亂語，聽我的。管他什么誠信不誠信，成績才是第一原則。”……最終小惡魔占據了上風，我聽信了他的話，最終沒有告訴老師。
可是，不是自己的東西占為己有，人就會不舒服。自私與虛假讓我一直非常慚愧。成績雖然很重要，但也沒有一個人的誠信更重要啊！正所謂：誠者，天之道也；誠之者，人之道也。誠信乃中華民族的傳統美德，我的這種行為豈不是違背了誠信之道嗎？
假如再給我一次機會，我會在當時就把這件事情勇敢地告訴老師，誠信地做人，坦蕩地做事，開心地生活。
再給我一次機會作文2
櫻花開了，粉白色的花瓣像水珠般小。風一吹，花瓣就飄落下來，像在下“花瓣雨”，花中飛著許多活潑的蝴蝶，像美麗的精靈一般。看著飛舞的蝴蝶，我心想：如果再給我一次機會，我就不會那樣做了……
前年的櫻花開得很多，遠遠望去就像一片粉白色的海，蝴蝶也更多了，幾乎每個樹枝上都停著蝴蝶，仿佛一伸手就能抓到幾只。望著可愛的蝴蝶，我不禁動心了：何不抓只蝴蝶陪我玩呢？
說干就干，我拿了個小罐子就到櫻花林中去了，我悄悄地、慢慢地一點點靠近了那只身上點綴著黃色的淡紫色蝴蝶，用罐子一罩，它就被抓住了，我還放了幾朵櫻花在罐中陪它。
蝴蝶最初幾天還在罐中飛來飛去，一會兒吸吮著花蜜，一會兒在罐中舞蹈。可是沒過幾天，它就耷拉著觸須，飛不動了。蝴蝶死了！
我看著那美麗的蝴蝶，只要一想到它再也飛不起來了就放聲大哭起來。我后悔了，后悔自己要把蝴蝶抓回來，后悔自己的一時沖動。如果再給我一次機會，我不會再去抓蝴蝶了，我會在遠處靜靜地觀察快樂的它們，看它們在真正屬于自己的林中翩翩起舞。因為那兒才是蝴蝶們的家，是它們安全的港灣。
今年，櫻花又開了，依然是那么美。蝴蝶也依然那么活潑地飛著。不過，我再也不會去捉它們了，我要愛護動物，哪怕只是一只小小的蝴蝶。
再給我一次機會作文3
今天早晨，我高高興興地去學校路上，一只烏鴉從我腦門飛過這時，我想起了一個傳說，聽奶奶說，遇見烏鴉今天會倒霉的我怔住了，不不會是真的吧？哼，我我倒要看看怎樣倒霉！于是，我三步并作兩步，急速地跑到學校去
'漆運續，你今天不用關門了”班長說'哦”我應了一聲，心里別提多高興了我想：哼，不說會很倒霉嗎？根本就是迷信！我邊想邊走，不一會兒，就回到座位上'噠咚”什么聲音？哦——原來是好朋友玲玲遞信給我該不會是祝賀我下個月過生日吧？不對，要不就是約我去玩？也不對呀，唉，還是先看看吧于是，我打開信，信上寫的一字一句讓我很吃驚，也很傷心
'漆運續，我不想再理你了你為什么要欺騙我？你明明就還和易嬌玩嘛！ˇ—ˇ你令我很失望��！我也不想放棄這份友誼，可我再也容忍不下一個欺騙我的人”
我很想回信給她，向她認錯，可我卻無從下筆最終，我還是咬咬牙，寫了一封道歉信可得到的回報”卻很無情，玲玲她不同意，也叫我不要再回信了我終于忍不住，落下了豆大般的眼淚~
或許，我脾氣暴躁了些；或許，我性格大咧了點；或許，有時我會騙人可是唯一不能變的就是我的一顆對待朋友最真摯的心！我對每一份友誼都不愿輕易放棄，我努力挽回，可卻每回都那么不近人意
目前，我交過三個朋友，可她們都離我而去，友情在我手里總是那么糟糕也許，我這輩子注定交不到知心朋友，注定做獨行俠，注定孤星逐月吧！也許，這就是命吧？
如果，如果上天給我一次機會，我將好好珍惜我會好好對待自己的朋友，盡量改掉自己的壞毛病
�。≡俳o我一次機會吧！我一定讓友情在我手里不糟糕！
再給我一次機會作文4
假如我是小草，我愿為春天獻上一點嫩綠，假如我是鮮花，我愿為大地送上一陣芳香；假如我是果實，我愿為人們榮來一份收獲，假如我是種子，我愿給人們帶來一絲希望；假如上蒼給我一次機會，我一定會好好的去珍惜。
那天我們學校支持了一場別開生面[注: 生面：新的面目。原意是凌煙閣里的功臣畫像本已褪色，經曹將軍重畫之后才顯得有生氣。比喻另外創出一種新的形式或局面。]的捐款大會。這錢是捐給我校九年級的楊陽同學，他因傷口感染至全身而臥病不起，再加上幾十萬的巨額現金讓他原本美好、幸福的家庭從他患病那一刻起化為烏有[注: 烏有：哪有，何有。變得什么都沒有。指全部消失或完全落空。]……
我們班很榮幸獲得這次機會，同學們的.紛紛獻出救援之手，以最大的能力捐助，而我呢？被一時的小利益沖昏頭腦[注: 因勝利而頭腦發熱，不能總冷靜思考和謹慎行事。，并沒有捐助一分錢。
事后，我將這件事告訴了媽媽，媽媽把我批評了一頓，還跟我講了好多道理。當我得知，傷口至全身這個病如果沒有得到良好的治療會必死無疑時，我只覺得喉嚨有一團軟軟的東西脹大脹大，漸漸地感到咸絲絲的；心口陣陣作痛，淚水終于止不住了，我抬頭看著天空，大聲哭了起來。于是，我沖進房間，砸碎存錢罐，清理了一下罐中的硬幣，共15元，我拿著錢，像脫韁的野馬一樣沖向班長家 ……可已經晚了。
假如再給我一次機會，我一定會好好珍惜，對不起了，楊陽哥哥。
再給我一次機會作文5
“砰……”一個女孩的身體被車子狠狠地拋到天上，再重重地滾落到地上。女孩的靈魂忽然輕盈起來，漸漸脫離了她的身軀。這時，一個天使出現了，她告訴女孩因為她是出于意外而死的，所以上帝給她一個可以作選擇的權利，讓她去她的未來或過去看一遍，再作決定是留在天堂還是返回人間。女孩想著她親愛的爸爸、媽媽、老師、同學們，告訴天使她想回到過去看一看。
“媽媽，我明天就要上小學了耶，小學的老師會不會很兇�。课以谛W里會不會遇到以前的朋友（幼兒園的朋友）��？”小女孩拉著媽媽的手不停地問著……這是女孩在六歲發生的事，那時她的心里又是歡喜，又是緊張的情緒。
班主任問小女孩為什么不帶作業，小女孩回答說因為忘在家里，班主任不相信，說她一定是沒做作業，謊稱沒帶。其它小女孩說她是做了作業的，而老師卻罰她寫300字的檢查，并讓家長簽字……這是女孩八歲發生的事，那時她心里充滿了委屈。
“請下一位選手上場。”主持人甜美地聲音響起，女孩走上了舞臺，這是一場鋼琴比賽，她已經通過了重重考驗進入最后一關，她表演完了以后，坐在后臺，這是頒獎的時候到了：“第一名是”小女孩高興地跑到舞臺，她得了第一名！這是女孩十歲的事情，那時她心里充滿了喜悅。
從過去回到了現實，小女孩心里感概萬千，過去的酸甜苦辣讓她知道了什么是珍貴，于是她毫不猶豫地告訴天使，她要回到人間！天使詫異地問：“天堂是個非常好的地方，你為什么還要回到人間呢？”“天堂固然好，但沒有生活的酸甜苦辣，人生便如一潭死水，假如你再給我一次機會，我依然會這樣選擇的，”女孩淡淡地笑著回答。
再給我一次機會作文6
清晨，太陽緩緩升起，向大地灑下一縷縷柔和的陽光，人們開始了一天的忙碌，世界一片生機勃勃，我坐在窗前，抬頭望著天空，思緒漸漸飄遠。
那是一個溫暖的下午，我買完東西回家，在匆匆的人流中，一位老奶奶吸引了我的視線，她頭發花白，穿著花襯衫，坐在路邊，身旁放著一個籃子，忽然間，她動了，兩手撐著地，緩緩地想要站起來，可是好像因為坐得太久，腿麻了，她晃了晃又重新跌坐了回去，這時，走來了兩個穿著靚麗的年輕人，其中一個在老奶奶面前停下了，他打開錢包，從里面掏出了錢彎腰放進了老奶奶的籃子里，老奶奶漲紅了臉，急急忙忙的解釋道：“不，我不是……年輕人，能不能……”話還沒說完，就被年輕人打斷了，只見他擺了擺手，就繼續往前走。留下老奶奶在原地不知所措。
我隨著人流繼續向前走，腦海中卻總是浮現出老奶奶那張漲紅的臉，突然間，我明白了，老奶奶需要的不是錢，而是一雙攙扶她的手，我心中閃過一絲懊悔，我轉過身往回走，可等我到了的時候，老奶奶卻早已不見蹤影，我站在原地，心中無限失落。
這件事過去很久了，卻給我留下了很深的印象，我一直在后悔那天為什么沒有上前去攙扶老奶奶，我明明是看見了，明明是一件很簡單的事，可我卻幷沒有做到，我想，如果再給我一次機會，我會毫不猶豫的上前攙扶老奶奶，不會再讓自己犯同樣的錯誤。
再給我一次機會作文7
我是一滴水，一滴普通的不能再普通的水。天賜良機，在一次臺風形成的過程中，我脫離了大海母親的懷抱，來到了云婆婆的家中，成為了淡水家族中的一員。
我很慶幸自己能有這樣的機會，要知道，我的父母兄弟姐妹整日整夜地躲藏在眾多海水兄弟中，還要承受百萬噸的巨輪的碾壓，過著暗
無天日的日子。變成淡水，可是我們水家族中的榮耀，全球有那么多水，現在市場競爭多激烈啊！我好不容易脫離了大海，來為我們孕育的生命“服務”。
來云婆婆家中的這幾天，我們成天無所事事，在一起嬉戲打鬧，玩得不亦樂乎，沿途經過幾個缺水的村莊和一天大的沙漠，云婆婆多次要求我們下去幫助他們。我看見沙漠中一個老奶奶拎著兩只破舊的水銅，來到一個深井中，費了九牛二虎之力只拉上來了不夠裝滿桶底的水。我挺想下去幫她的，可是仔細一想，自己有著偉大的志向呢，怎么能為這么點小事拖累我的大志向呢？況且一滴水對她沒什么作用的，還是算了吧！我極力勸說自己不要下去。其他水似乎和我的想法大致相同，對此也是不理不睬的。
一日，云婆婆把我們召集起來氣喘吁吁地說道：“孩子們，我實在承受不住你們的重量了，是該放你們自己自由的時候了，我這就放你們 下去。我歡呼雀躍，因為我即將得到真正的自由。
機會面前人人平等，我們只有努力學習，親身實踐，用理性的思維去分析，判斷人生中所遇到的機會，在人生的旅途中，當我們回眸自己所走的路時，希望是“輕輕地我走了，正如我輕輕的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。
再給我一次機會作文8
人生路漫漫，如今我已經從一個懵懂的兒童長成了亭亭玉立的少女，但這成長的過程中，我也做過令自己后悔的事，如果再給我一次機會……
那是一個秋日，因為媽媽有事兒，所以我今天要自己坐公交車回家，樹上飄下來的秋葉落到小河里，像一只只載滿幸福的小船駛向遠方。我走到公交站臺找了一個位置坐了下來，不一會兒公交車便來了，我也準備上車，我把手伸進了口袋，可是我無論怎么掏也掏不出那兩塊錢，但我還是在掏著，期待著有奇跡的發生。但是事實證明，奇跡的發生，希望還是很渺茫的。
此時，往公交車上擁擠的人已經進去了一大半，眼看那一小半人也要進去了，我一咬牙，心想：不管了，大不了就逃一回票吧。想完便立馬也擁上了車，一上車，我沒有去看一眼投幣箱，而是以“瞬雷不及掩耳”之勢一下子沖到了最后一排。一坐下，就立馬低下了頭，生怕別人看見我。從坐車到車到站，只過了幾十分鐘，但對于我來說簡直就像過了幾個小時。車一到站，我第一時間沖下了車，立馬跑回了家。
明明逃票成功了，可我的心還是沉甸甸的，如果再給我一次機會，我寧可走回家也絕不會逃票。
可是機會往往就只有一次，在世上有些錯，一旦鑄成，就不可能改變。所以同學們讓我們時刻做到問心無愧，而不是去相信那基本不可能的“如果”！
再給我一次機會作文9
在生活中，有許許多多錯過的機會，這些機會像翻過的日歷，不可再來。
一天，我去景山公園，有個項目叫“叢林穿越”。我看見上面搖搖晃晃，戰戰兢兢的小朋友們，忍不住哈哈大笑。我對爸爸說：“爸，我覺得我能行，讓我試試吧！”爸爸答應了。于是，我上去了。站在上面往下一看，啊！好高了，我的腳像被誰抓住了一樣，寸步難行。無論工作人員怎么鼓勵，我瑟瑟發抖，動彈不得。沒辦法，只好沮喪的下來了，浪費了五十塊錢。假如再給我一次機會，我一定不輕易覺得別人膽小了。下面看到的和上面看到的是不一樣的。
這次期末考試，老師發完試卷，我粗略的看了一遍。哈哈，不難嘛。我胸有成竹的埋下頭，奮筆疾書，心里想：“這次我一定可以拿滿分！”試卷發下來的時候，我的懷里就像揣了只兔子，很期待想象中的驚喜。但是，拿到成績單，像誰潑了一盆冷水，內心頓時“涼爽”了。95分！我這才發現了一道應用題抄錯了數。不管我的卷面多么整潔，計算過程多么完整，老師還是大筆一揮，那五分無情的離我而去。因為這次馬虎，我非常傷心。假如再給我一次機會，我一定要仔細檢查。
這個暑假，我進行了樂理考級。我心想：“譜什么的我都唱好了，應該沒問題了�！蔽掖蜷_考試用的平板電腦，聽力、音樂常識都很順利，直到我點開了唱譜環節。呀，譜是新的！看到陌生的譜，我驚慌失措了。前兩遍直接點過，最后一次也是馬馬虎虎的，完全沒有信心。假如再給我一次機會，我一定先把譜唱熟練了再錄音。
這樣的事情還有很多，真的希望可以有重來的機會，那么許許多多的煩惱都會消失，也沒那么多遺憾了。
再給我一次機會作文10
前兩天，我拿到了自己剛出爐的六上成績報告單。成績單上主科和副科全都是優秀，我還拿到了“生活小巧手”的獎狀、語文學科的免考證書和我第八張三好學生獎狀�？傮w來說這是一份比較令自己滿意的成績單，可在這之前，卻有一次讓我刻骨銘心的教訓。
從剛進入小學到現在，我的成績都還算不錯，不能說都是名列前茅，至少也算得上是一名成績優秀的小學生，獲過很多獎，每次的成績報告單也基本都是優秀�？扇绻_我五年級上冊的成績報告單，在語文期末閱讀一欄你會看到一個很“耀眼”的詞語——“合格”。
那次期末考考完，我自認為考得不錯，回答都寫了很多，也檢查過了，便心安理得的跟著爸爸媽媽一起去云南旅行去了。在云南瑞麗的一個晚上，爸爸告訴我考了一個“合格”，那天晚上爸爸媽媽批評了我，我也悲痛欲絕、失聲痛哭。但事后我覺得如果說這是對自己的一個巨大的打擊，倒不如說是一次深刻的教訓。我覺得自己不應該糊里糊涂的作題，沒有體會到中心思想就亂做題；之前的單元考已經可以看出自己在閱讀部分比較薄弱，還毫不在乎；父母要我上培訓班，我也自以為是地不去上。
假如再給我一次機會，我會認真參加每一次考試和作業，知道自己哪一部分薄弱就馬上改正，做閱讀時文章多讀幾遍，多檢查幾遍，平時多做幾篇文章，多積累一點知識。在其他學科里，也有一樣的認真，爭取期末考試的全優。
其實后悔已經來不及了，我只希望自己能把它當成一次教訓，并且把這個教訓深深地刻在自己的心里時刻提醒自己。我也希望經過這個“合格”的教訓以后，經過自己的努力，會得到更多的“優秀”。
再給我一次機會作文11
在幾年前的寒假里，我回到奶奶家，見到了我的表妹，我奶奶家就我們兩個小孩子。有一天，我們吵架了，那一天，誰都不理誰，雖然第二天我們和好了，但我發現我們的友誼再也不能回歸從前那十分要好的樣子了。
假如能再給我一次機會,時光回到那個早晨，我一定會那樣做：
當我表妹在看我的書，正看得入神時。我奶奶走了過來，不小心把我表妹撞了一下，我表妹沒有摔倒，但不知怎地她的手一晃，手一松。只聽“叭”的一聲，我就看見我的書掉在了地上。當時的我是很不開心的撿回了書本，然后質問我表妹：“你為什么把我的書扔在地上？”她說：“扔在地上又怎么了，啊？”當時我很生氣，但當時我才三年級，一時間回不出話來。我瞪了她一眼，拿著書離開了那個地方，她氣得臉漲得通紅，半天說不出話來。如果我能重來一次，我會先撿起書本，對她說：“下次注意點�！辈褧窘o她讓她繼續看。我表妹和我就不會吵架，我們就還能有以前那要好的樣子。
可惜世上沒有后悔藥賣，很多事情都是做了才后悔的，世上沒有那么多的如果，只有自己把事情做好，才不會后悔。
如果事情真能重來一遍，我一定會像我想的那樣去做，可惜，這是不可能的。不要學會讓自己后悔，要相信自己，不會做讓自己后悔的事情的，事情不能重來，要努力做好每一件事情。
再給我一次機會作文12
窗外飄著雨，雨中伴著風，整個世界浸在這憂緒的籠罩中。望向天空，燕子無力飛高；瞧向土中，小草脈脈地曲下身子。樹兒枯黃打卷，我獨自坐在陽臺的小凳上，這糟糕的天氣勾起前日的憂然情懷。蓋上雙眼，回想起，心中總不是個滋味，因為我失去了那次機會……
窗外晴空萬里，溫暖的陽光照向心頭，猶然而生的就是出門，迎接這燦爛的陽光。正當我放下手中的書，準備奔向窗外那五彩繽紛的世界時，父親攔住了我。問我是否同他一起去看望爺爺。我抬起頭與父親對視，我依舊承不住那雙熟悉的眸子降下的壓力，我匆忙離開他的視線范圍。我奔出門，房間只留下了我的回聲"下次再去"，伴著父親。
剛沖出門，忽然覺得父親今天的不正常，家里似乎有了重來沒有過的暗淡。
可春天的陽光透過身體，似乎剝去了一切情緒。遠方，奶白的天空，有著星星點點的風箏點綴著。天上風箏在天上飛，地上人們在地上追，有歡聲，有笑語……
窗外已夕陽西下，紅霞刻入家中，映紅了整個屋子。家中空無一人，我心情默然擔心起來，慌忙打電話給了父親。幾聲承重的嘟嘟聲過后，父親幾句話，便使我墜入深谷。早上父親要我去看爺，那時候我卻不顧獨自跑出�，F在爺爺離開了，永遠離開了。我重重地扣在沙發上，抱著臉，流著淚。
窗外的雨還是那樣大，那滴答聲使人顫動。天空一片灰暗，沒有房屋的燈光，沒有螢火蟲的身影，我陷入了那灰暗。我丟掉了一次機會，最后的一次機會。
如果你能再給我一次機會，我渴望蒼天。
再給我一次機會作文13
雨淅淅瀝瀝地下著，那雨簾裹住我的思緒，裹住我的懊惱�！}記
許諾
爸爸曾向我許諾，只要我從三年級起期中或期末考試語文考了99分，數學考了100分，就獎我一臺數碼照相機，雖然對于我沒多大用處，但沒事時照幾張相解悶也不錯。所以我平時都很努力復習，希望可以考出個好成績，但前三個學期成績都不理想，眼看四年級下冊期中考試就要到了，于是我暗地里下勁兒，希望這次能考出個好成績。
考試
考試就要來臨了，胸有成竹的我等待著考試的鈴聲�！扳忊忊彙痹嚲戆l下來了，我一看哇！超容易！“鈴鈴鈴……”我馬上提起筆來，“刷刷刷”幾下，一張“完美”的試卷就出來了，我又草草檢查了幾便就下課交卷了。下午的數學考試也是如此，馬馬虎虎，寫完還有一小時�？纪旰�，我想，看來這次有希望了。
各差一分
考試成績終于出來了，我老早就豎起大耳朵聽分數啦！一會兒，老師就端著一疊厚厚的試卷進來啦�！扒窨〗�，語文98，數學99。”什么什么，這改卷的老師改錯了吧，每科才差一分！我再看試卷作文才扣一分，兩道一分的題都是因粗心而寫錯的，殘啊，要是我當時再認真一點，仔細一點，再檢查多幾便，也許就能考好了，可惜啊。
假如上天再給我一次機會，我一定會好好珍惜，決不留下半點遺憾！
再給我一次機會作文14
大雪紛飛，雪一片一片地落了下來，掩蓋住了樹枝，大地，枯草。這些被掩蓋住的枯草，不知明年醒來的，還是不是你們。
最近這兩年內，我心中一直有一個遺憾，我覺得我很愧對你。就在離開你不久后，心里莫名的思念，你想慰問一下你。
當年，因為學校剛剛建成，要求不是太嚴格，一切都是新的，你在我眼里，也是新的。你有一個胖胖的身體和一對圓圓的會變色的眼鏡。我中午不想睡覺，便跑到教室里玩，寫作業或搞破壞，弘揚破壞精神。后來，公寓里的老師給你打電話，說我不在。你急忙趕來學校，找到了我，把我數落了一頓。然后我就不喜歡你，故意給你搗亂。那一次，我又沒有做眼保健操，便跑到操場上去玩。那天被你看到了，本以為你會罵我。不曾想你卻跟我說了一大堆好話，跟我講了很多道理。那個時候，已經臨近期末考試了。這些話，直到現在都還深深的印在我的腦海中。俗話說，浪子回頭金不換。我也及時回了頭。盡管我在你的教導下只做了兩周的好學生，雖然很短，但總比我不知醒悟的要強上百倍吧！
假如我能夠回到三年前，我一定從剛認識你開始，就做一個好學生。能夠為你爭光，以我為榮的學生，做一個團結同學，有正能量的學生。哎，可惜！
時光一去不復返，我欲回頭卻難現。我為我的所作所為到現在還后悔莫及。為了不在留下遺憾，現在，我將要來彌補我以后的遺憾。我想，在只是在提醒我以后不要留下遺憾。我應該改過自新，去迎接明天的晨曦。今天的太陽和明天的太陽自然不同，既然今天的太陽被墨鏡所遮擋住了，那么明天的太陽就應該沉下墨鏡，去欣賞這真正的太陽。
被雪覆蓋的枯草，來年春天一定會醒來，就算醒來的不是原來的枯草，那也一定是比現在更鮮嫩，更翠綠的青草。
再給我一次機會作文15
我，一直把握不住機會；機會，卻總向我招手。但不是每次機會都向我招手。 那是一個星期天，我上了一輛公交車，找了一個位子坐了下來。過了一會，一下子涌上了許多人，第一個上來的是一個小伙子，當時還有許多空位，可他卻站在了一旁，給其他老人讓了座。盡管有很多的人讓了座，但還是有一個老人沒有座位。那個小伙子看了我一眼，走過來低聲對我說：“小朋友，你能給老爺爺讓一下座嗎？”只怪我當時年齡太小，不明白該干什么，所以沒有讓座，對此我十分后悔，因為接下來發生的事，讓我觸目驚心。
車子猛地一撒車，那個老人一不小心沒抓穩，重重的摔在了地上，立刻，血，從他的頭上流了下來。
恐怖彌漫著整個車廂。大家都手忙腳亂。
那個小伙子神情嚴肅，叫大家不要驚慌，趕快撥打120，送往醫院。我低下了頭。當我又抬起頭的時候，地上只剩下了一灘血，大家議論紛紛，雖然說的都是那個小伙子，但我覺得他們也在說我。我心里十分糾結，要是我能讓位給老爺爺就好了，我是小孩子，抓得比較緊，無論如何也不會摔倒。唉~~~
假如再給我一次機會，我一定會讓座，這樣，老人也不會受傷。直到現在，我依舊不安，老爺爺，你會怪我嗎？
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