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      2. 珍惜機(jī)會(huì)作文400字

        時(shí)間:2021-12-28 19:03:29 機(jī)會(huì) 我要投稿

        關(guān)于珍惜機(jī)會(huì)作文400字三篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的珍惜機(jī)會(huì)作文400字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于珍惜機(jī)會(huì)作文400字三篇

        珍惜機(jī)會(huì)作文400字 篇1

          我覺(jué)得我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜每次機(jī)會(huì),不要等機(jī)會(huì)沒(méi)有了而去再要求一個(gè)機(jī)會(huì)。那天的我就因?yàn)椴徽湎C(jī)會(huì)被打了。

          那天周六,媽媽叫我做份數(shù)學(xué)試卷。說(shuō)好要打草稿,否則錯(cuò)幾道就要被打幾個(gè)。我同意了。剛開(kāi)始我很認(rèn)真,做一題打一次草稿。但是過(guò)了一會(huì)兒我就感到厭煩了,開(kāi)始了“能不打草稿就不打草稿”的作死模式。

          唰唰唰……30分鐘后,一直奮筆疾書的我終于停了下來(lái)。卷子寫完了!我交給媽媽檢查,自己一邊玩去了。沒(méi)玩上五分鐘,媽媽叫我:“來(lái),把草稿紙拿出來(lái)!”我的心仿佛跌入谷底,變得跟那天的天氣一樣陰沉了:壞了,有錯(cuò)誤!我走到媽媽身邊,只見(jiàn)試卷上寫了一個(gè)紅紅的“92”,再往下描,只見(jiàn)三個(gè)大紅叉映入我的眼簾,真的都是計(jì)算錯(cuò)誤!還……都沒(méi)有草稿!媽媽催促我找草稿,我只好說(shuō)沒(méi)有。

          “沒(méi)有!忘了我之前說(shuō)的話了嗎!手伸出來(lái)!”媽媽揮著手里的衣架。我苦苦哀求:“媽媽,我下次一定打草稿……媽媽,再給我一次機(jī)會(huì)吧……”“哼!機(jī)會(huì)只有一次知道不!如果這就是學(xué)校考試呢!你又不是不會(huì),全是計(jì)算!……快,把手伸出來(lái)……”

          最后,我被媽媽“啪啪啪”地打了三下,我的手也差點(diǎn)被“燒成三分熟”。

          后來(lái),我再也不敢不打草稿了。媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),機(jī)會(huì)只有一次,我們都要珍惜它。

        珍惜機(jī)會(huì)作文400字 篇2

          “不好意思,今天我起晚了!抱歉抱歉,下次我會(huì)早起的!”今天因?yàn)樗^(guò)頭了所以看到大家在等我時(shí)心里很是過(guò)意不去,然而,大家卻異口同聲地說(shuō)“沒(méi)關(guān)系啊,不過(guò)沒(méi)有下次啦,過(guò)兩天就要回家了!毙睦镢读艘幌拢虐l(fā)現(xiàn),原來(lái)我現(xiàn)在是已經(jīng)完全習(xí)慣了這里的生活。

          一想到過(guò)兩天會(huì)離開(kāi)這里,再也不會(huì)和這么多同學(xué)同吃同住,沒(méi)有了那些可愛(ài)的小朋友們溫馨的笑聲,再也沒(méi)有機(jī)會(huì)和這些小伙伴們共同完成任務(wù)的機(jī)會(huì),心里總會(huì)覺(jué)得戀戀不舍。來(lái)這里之前不止一遍地對(duì)朋友說(shuō)我是一百個(gè)不愿意來(lái)這里,但沒(méi)想到最后幾天也會(huì)覺(jué)得舍不得。我們即將告別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒(méi)有語(yǔ)言,更沒(méi)有眼淚,但是卻有對(duì)彼此思念和祝福,在我們的心中發(fā)出深沉的共鳴。

          其實(shí)以后我們這種整個(gè)團(tuán)隊(duì)一起生活工作的機(jī)會(huì)并不多,團(tuán)隊(duì)成員間相互依存、同舟共濟(jì),彼此寬容、尊重個(gè)性的差異;彼此間是一種信任的關(guān)系、待人真誠(chéng)、相互幫助、互相關(guān)懷,大家彼此共同提高;利益和成就共享、責(zé)任共擔(dān)。這種共同為了一個(gè)目標(biāo)去努力的生活可能再也不會(huì)有的了,所以每一次我們都要好好珍惜。很快就會(huì)回到家,恢復(fù)以前的生活,然而我們不應(yīng)該全然忘卻在這里的日子,在這里學(xué)到的東西更應(yīng)該運(yùn)用于生活。比如團(tuán)隊(duì)合作的精神、對(duì)小孩子的愛(ài)心和耐心、不怕吃苦敢于挑戰(zhàn)的勇氣等等,這才是三下鄉(xiāng)的意義價(jià)值所在。

        珍惜機(jī)會(huì)作文400字 篇3

          “你為什么不早點(diǎn)舉手呢?”“你明明熟的`,為什么要猶豫呢?”“這5版罰抄,是明明可以免掉的呀!”

          我懊惱地抓著頭,心不在焉地寫著罰抄。耳旁不時(shí)地想起奶奶的嘮叨、媽媽的責(zé)備、爺爺?shù)氖洌曳路鸬暨M(jìn)了冰窖子里,怎么爬也爬不出來(lái),被凍得瑟瑟發(fā)抖。我如此多么想伸冤哪!都怪我,錯(cuò)失了那兩個(gè)名額。再看看窗外,連小花園里那棵小樹(shù),也不見(jiàn)了蹤影。妹妹不再那么神氣,輕微的鼾聲,一起一伏的,已經(jīng)晚上八點(diǎn)半了。

          事情還要從那天語(yǔ)文課說(shuō)起————-老師要抽背第四課。一排過(guò)去了,卻只有2個(gè)人背熟了。我看著一個(gè)個(gè)同學(xué)站起來(lái),低垂著頭,那囧樣兒。老師壓抑住自己心中的怒火,第二排,第一個(gè):不熟,第二個(gè):不熟,第三個(gè):不……“全班罰抄第四課課文2遍!現(xiàn)在開(kāi)始!真不像話!”還沒(méi)等那位同學(xué)背完,老師便一聲令下,全班一片寂靜。幾片落葉默默飄進(jìn)了教室……

          “滴答,滴答……”教室里只聽(tīng)得見(jiàn)“沙沙”的寫字聲。

          “有誰(shuí)想當(dāng)堂背誦且流利的,就免抄!”老師平靜了一會(huì)兒,說(shuō)道。

          ……

          “老師,我!”是劉鍶宇,只聽(tīng)得她一番流利地背誦了出來(lái),又富有感情,真好。

          “免抄!”

          “還有誰(shuí)?”

          ……

          我顫顫巍巍地舉了手……

          “范澤晨,你來(lái)!”這……這不可能,竟然不是我!

          ……

          機(jī)會(huì)來(lái)的時(shí)候,像閃電一樣迅速,完全靠你不假思索的把握。這時(shí)候,我才真正理解這句話。

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