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關(guān)于機(jī)會(huì)作文400字10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼臋C(jī)會(huì)作文400字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
機(jī)會(huì)作文400字 篇1
曾經(jīng)有一個(gè)機(jī)遇擺在她面前：剛開學(xué)，新班主任要組建新班委，那天老師問：“有誰自愿為班級(jí)出力，愿當(dāng)班長的站起來�！碑�(dāng)時(shí)，她心跳加速，這是她朝思暮想的。但她又猶豫了：我只是一個(gè)很不起眼的女生，我當(dāng)班長，能管好這個(gè)班級(jí)嗎？如果我在這個(gè)時(shí)候站起來，別人會(huì)怎么說我？會(huì)不會(huì)說我……正當(dāng)她猶豫不決時(shí)，老師說：“沒有人愿意啊，那我就隨便點(diǎn)一位了�！背龊跛A(yù)料的是，班長竟是一個(gè)和她一樣的小女生。
雖然幾和月過去了，但她總會(huì)時(shí)不時(shí)想起這件事。
那天數(shù)學(xué)課上，老師說要選一些人到縣里參加數(shù)學(xué)競賽，不過要交五元的費(fèi)用，還必須通過學(xué)校的初賽，全校僅十個(gè)名額。她又猶豫了：如果不通過初賽，不就等于白交了五元錢嗎？五元對(duì)自己來說也算一筆不小的數(shù)目呀……這時(shí)她忽然想起了那次選班長的事，她不愿再多想了，而是果斷地拿出了一直藏在她文具盒底下的那張皺巴巴的五元錢……
初賽的結(jié)果出來了，老師讀名單了，第一個(gè)不是她，第二個(gè)也不是她，第三個(gè)仍不是她……她的眼中充滿了失望，仿佛一個(gè)迷了路的小孩，眼淚會(huì)在瞬間流下。突然，一個(gè)特熟悉的名字驚醒了她，她不敢相信自己的耳朵，又迫不及待地追問旁邊的同學(xué)。此后的競賽中，她獲得了省三等獎(jiǎng)。這次比賽讓她懂得了一個(gè)道理：發(fā)現(xiàn)機(jī)遇，把握機(jī)遇；給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，送未來一份希望。
機(jī)會(huì)作文400字 篇2
“星期四晚上就要開家長會(huì)了，楊老師想讓你們8位優(yōu)秀中隊(duì)委員在家長會(huì)上發(fā)言。你們先寫稿子，內(nèi)容要包括：自己的崗位負(fù)責(zé)干什么，管理什么；自己在工作中經(jīng)歷過的印象最深的一件事；自己表格中管理員同學(xué)的表現(xiàn)�！毙瞧谌绮贂r(shí)，楊老師把我們叫攏來，和我們說了這件事。我們都感到很興奮，專心致志地去寫稿子了。
這可是前所未有的一次鍛煉的好機(jī)會(huì)��！在全班同學(xué)家長面前，這是第一次呢！楊老師讓我們上去發(fā)言，也表示了她對(duì)我們的肯定和信任，我一定要好好準(zhǔn)備，不讓楊老師失望。
我們的稿子經(jīng)過楊老師一遍又一遍地仔細(xì)修改，終于完成了。我抓緊時(shí)間認(rèn)真練習(xí)，一遍又一遍，連體育課前的幾分鐘我也不愿意放過。
放學(xué)后，我們其中四個(gè)人留下來，幫助畫黑板報(bào)，吃完飯后一起做作業(yè)。家長來了以后，我們?yōu)樗麄兊顾�，指給他們座位在哪里。大家都覺得很開心。
家長會(huì)正式開始了。我們坐在后面，認(rèn)真聽著。陳佳龍上臺(tái)了，可他聲音太輕，其他表現(xiàn)都還不錯(cuò)。輪到我了，我毫不緊張，從容地走向講臺(tái)。開始發(fā)言，我有時(shí)看著稿子，有時(shí)注視正前方，講話時(shí)口齒清晰。每當(dāng)自己覺得講快了的時(shí)候，我便會(huì)想起楊老師前面跟我們說過的話：“語速盡量放慢，不要讓家長感覺到你很心急、很緊張。”于是，我就慢慢地調(diào)整語速。終于講完了，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。
這一次的機(jī)會(huì)我把握得不錯(cuò)，自己也越來越大方了。希望我能夠更加努力，爭取各方面都能有所進(jìn)步！
機(jī)會(huì)作文400字 篇3
窗外下著大雨，整個(gè)世界都沉浸在雨的世界中。燕子無力的在天空之下捕捉著昆蟲，樹兒也枯黃的打著卷兒。我獨(dú)自一人坐在這條小小的凳子上，不知是這糟糕的天氣，還是上午的“任務(wù)”失敗，心里總覺得不是滋味，因?yàn)槲沂チ艘淮螜C(jī)會(huì)……
當(dāng)老師毫不猶豫的把制造手抄報(bào)的任務(wù)交給我時(shí)，我信心滿滿的點(diǎn)了點(diǎn)頭，以為這是個(gè)簡單的不能再簡單的任務(wù)。身為班干部的我，這種小事不直的一提。于是沒把它放在心上。當(dāng)要提交任務(wù)的時(shí)候，我還沒開始這任務(wù)，這時(shí)想補(bǔ)的話已經(jīng)來不及了。于是――我和幾個(gè)“主編”對(duì)立在老師嚴(yán)厲的目光之下，老師一句也沒說我們。那時(shí)的我才真正明白了什么叫任務(wù)。沒做手抄報(bào)，雖然沒受罰，但我們卻徹底失去了老師的信任，徹底的信任。我坐在陪伴了我九年的這條凳子上，努力反思著自己……
窗外下的雨還是一樣的大，那聲音可以使人顫抖，天空，全是一片黑暗。沒有房屋的燈光，沒有螢火蟲的蹤影。我陷入迷茫之中，我想如果時(shí)間能夠倒流，那我一定會(huì)完成這任務(wù)，可以戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn)，但這一切只是我的美好幻想。如果可以給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)做的更好，真的，會(huì)做的更好，只要一次簡單的機(jī)會(huì)……
老師，請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)……
機(jī)會(huì)作文400字 篇4
六年級(jí)這個(gè)令人緊張的時(shí)刻來臨了，鬧鐘似乎都在進(jìn)行著倒計(jì)時(shí)，我要努力的學(xué)習(xí)，爭取考上自己理想的中學(xué)。當(dāng)開學(xué)的那一天，我知道自己被分在六(1)班時(shí)，說不出什么，心里有一些失落。
漸漸地，失落變成傷心，傷心變成痛心，眼淚就像斷了線的珠子一樣滑過我的臉龐，看到昔日的好友都分在別的班級(jí)，而自己孤零零的心卻如萬箭穿心一樣痛。
這是一個(gè)寧靜的夏夜。萬籟俱寂，我翻來覆去睡不著，于是便看著夜晚的風(fēng)景。想著每一件事，不禁淚流滿面。于是，我去找田霞老師傾訴，她說：“你要適應(yīng)著接受每一個(gè)人，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)�！逼鋵�(shí)我的語、數(shù)老師至今還不知道我心里的事，我從他們的眼神里讀到了對(duì)我的那種期望，又想想田霞老師說的話，我的心平靜下來。
第二天，我決定了給自己一個(gè)機(jī)會(huì)去接受老師，把所有的痛苦交由自己默默承受，用時(shí)間來治療這個(gè)傷痛。我不再傷心，我要打起精神，重新做回我自己。
給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，也給別人一個(gè)機(jī)會(huì)，去容納每一個(gè)人，也去接受每一個(gè)人。
機(jī)會(huì)作文400字 篇5
那時(shí)的我，走下講臺(tái)時(shí)，臉已經(jīng)燒得通紅，頭像是放在沸水里煮過似的，盡管同學(xué)們挺鼓勵(lì)、支持我的，但我還是覺得無地自容。
不就是一個(gè)班干部競選嘛，已經(jīng)上臺(tái)了，還在意眼前五十一雙銳利的目光么？
四年級(jí)的我早就想當(dāng)一名班干部了，一個(gè)小小“芝麻官”也行，至少可以像那些一如既往“工作”的干部一樣為班級(jí)服務(wù)了�？墒悄懽訉�(shí)在太小，好容易準(zhǔn)備好了演講稿，上了臺(tái)卻不知所措，手早已冰涼，但不想讓下面的同學(xué)不耐煩，只好鼓足了氣，以自認(rèn)為最大的音量結(jié)結(jié)巴巴地講起來……，回到座位，我徹底暈了�？偸窍肽懽哟笠恍赂艺旧现v臺(tái)，卻總是做不到。那時(shí)的我總是想：我只有這點(diǎn)兒膽么？
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我想讓這一次的競選重新開始。當(dāng)然在開始之前，我還要將稿子修改得更加精彩，并更多地練習(xí)，最好把稿子背得滾瓜爛熟。
我已經(jīng)六年級(jí)了，轉(zhuǎn)到杭州，經(jīng)過“自我教育”和同學(xué)的鼓勵(lì)，我的.膽子已經(jīng)大了許多也自信了許多，有了這么多充分的準(zhǔn)備，帶著必勝的信念，我一定不會(huì)等到最后一個(gè)才慢悠悠地走上講臺(tái)，也不會(huì)再結(jié)結(jié)巴巴說不下去了�，F(xiàn)在的我，不會(huì)再猶豫，大膽走上屬于我的舞臺(tái)，練就出更多的勇氣和自信，然后用精彩的演講、勇氣、自信，博得老師和同學(xué)們的掌聲！
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)向以前的老師、同學(xué)們證明，我不是一個(gè)默默無聞的俞欣林！
真希望能給我一片可以實(shí)現(xiàn)愿望的花瓣啊……
機(jī)會(huì)作文400字 篇6
推薦對(duì)自己的思想就像對(duì)汽車的零件——你得經(jīng)常檢查，還要按時(shí)換新的。向著月亮走，即使走不到月亮，你也得到一顆星星;迎著晨光實(shí)干，而不要面對(duì)晚霞遐想;不要希望痛苦和磨難有所終止，要希望擁有一顆征服他人的心。
第一次月考即將來臨了，我做好了充足的準(zhǔn)備迎接這次挑戰(zhàn)。而我的腦子里卻沒有在認(rèn)真的準(zhǔn)備這次考試，只是翻翻課本沒太在意，心里想：“這次考試會(huì)考幾分，他出的題會(huì)不會(huì)出日積月累，或者出古詩，那如果不是出那些題目我的苦心不就白費(fèi)了。就這樣，一個(gè)小時(shí)一個(gè)小時(shí)過去了，人們?nèi)脒M(jìn)了夢鄉(xiāng)，而我也不知不覺的睡著了。第二天，考試來臨了，而我卻絞盡腦汁的想這一題怎么寫啊!這一題又怎么寫呢?想來想去，我便問起了六年級(jí)的大姐姐們，啊!這些題便解決了，我的心也就踏實(shí)多了�？墒亲魑囊膊荒茉谝揽看蠼憬惆�!”就這樣我們考試的時(shí)間就到了，回到教室后，我的心直哆嗦好像什么事要發(fā)生了一樣。
考試卷改好了，我的語基還考得不錯(cuò)，可是作文可就死定了，怎么會(huì)這樣呢?真是沒想到啊!“小瑩，這題你對(duì)啊，好棒啊!”這時(shí)我的心慚愧極了，這是別人的勞動(dòng)成果，而不是我的，我該怎么辦呢?這時(shí)我便知道，成功是一扇必須由內(nèi)而外打開的門，而打開這扇門的鑰匙就是心靈智慧。人生是一連串的課程，必須活過才明白�！皬纳钪形≈腔�，過有智慧的生活”。就讓智慧來完善你的生活，滋養(yǎng)你的心靈吧!是你的就是你的，不是你的怎樣拖也是別人的。
機(jī)會(huì)作文400字 篇7
殊不知今日英語課所產(chǎn)生的一件事卻給了我一個(gè)終生獲益的啟發(fā)。
那就是第一節(jié)的英語課。課堂教學(xué)上，教師每一次明確提出了難題后，課室里都只舉著屈指可數(shù)的手。見此狀況，肖老師便開導(dǎo)大家說：如何一直這種同學(xué)們舉手�。科渌瑢W(xué)為什么不舉手講話呢？舉手講話是一個(gè)鍛練自身的好機(jī)會(huì)，尤其是對(duì)大家英語口語能力的提升 。大伙兒不用擔(dān)心，把自己心里的回答說出來就可以啦！這時(shí)的我內(nèi)心早就擁有回答，僅僅沒膽量說出來罷了。聽了教師的鼓勵(lì)，我便剛開始心動(dòng)了。可內(nèi)心有兩個(gè)小人在打口水仗，一個(gè)小人說：舉手吧，那樣能給你獲得鍛練！另一個(gè)小人就說：干萬不可以舉手啊，如果答錯(cuò)啦多丟臉�。∥业男睦镆恢睋�(dān)心著這個(gè)問題，直到鼓足勇氣想去回應(yīng)時(shí)，提出問題卻又結(jié)束了。一陣悅耳的音樂聲傳出，一節(jié)英語課便在缺憾中結(jié)束了，留有的僅僅缺憾中產(chǎn)生的思考。
這一整天，我都會(huì)思索著這節(jié)英語課產(chǎn)生的難題。從這當(dāng)中，我懂得了好多好多：有時(shí)，機(jī)遇來敲你的門，你卻沒有把門開啟，它便會(huì)悄無聲息地溜走；等到你后悔莫及時(shí)，再想去把它找回家，就從此來不及了。因而，大家一定要掌握好人生中的每一個(gè)機(jī)遇，不許人生留一切的缺憾！
機(jī)會(huì)作文400字 篇8
在生活中，我認(rèn)為有三種人：第一種人是永遠(yuǎn)把握住任何機(jī)會(huì)；第二種人是永遠(yuǎn)放棄各種機(jī)會(huì)的人；第三種人是有時(shí)放棄有時(shí)把握住機(jī)會(huì)的人。我認(rèn)為我是第三種人，因?yàn)槲曳艞夁^一個(gè)機(jī)會(huì)。
在上學(xué)期，有一場年級(jí)上的辯論賽。當(dāng)時(shí)大家都躍躍欲試，都想?yún)⒓樱憻捵约�。我也�?bào)名了，想為我們正方獻(xiàn)出一份力。經(jīng)過投票選舉，我奇跡般的成為了四個(gè)辯手之一。我仿佛現(xiàn)在就置身于賽場上，展現(xiàn)著自己的口才，抓住對(duì)手的一個(gè)個(gè)漏洞，滔滔不絕，將對(duì)方說的啞口無言。
當(dāng)彭老師命令那八個(gè)辯手起立時(shí)，我光榮地站起來。突然，我猶豫了：我認(rèn)為鐘浩鵬的口才是我的好幾倍，為什么沒他卻有我呢？我的口才好嗎？這時(shí)我毫無信心，好像看到了正方的結(jié)果：輸！我想了想，下定決心，說：“我自愿退出�！蹦且豢涛易龀隽藗�(gè)讓我后悔的決定。這可是鍛煉自己呀！這只是一次鍛煉，不是比賽。而我卻放棄了。
我為什么放棄了鍛煉自己的機(jī)會(huì)？難道是我沒有信心？不相信自己嗎？不過我相信，我以后絕對(duì)不會(huì)再次放棄鍛煉自己的機(jī)會(huì)了。
機(jī)會(huì)作文400字 篇9
我這輩子，只走錯(cuò)了一步路，但一步錯(cuò)步步錯(cuò)，我終究無法補(bǔ)救那錯(cuò)誤的一步。
——題記
每個(gè)人在人生的旅途中，都會(huì)做錯(cuò)事，也會(huì)有很多的遺憾。比如我，我常常在想，如果再有一次機(jī)會(huì)，我的人生軌跡會(huì)不會(huì)不一樣呢！
還記得那一年高考，在高考前夕，我經(jīng)常跑出去玩，逃課好幾天。甚至被老師警告了幾次還是不聽，只因?yàn)槲矣X得自己成績還是算不錯(cuò)的。而這僅僅是復(fù)習(xí)功課，不會(huì)影響自己，大不了考試前一天熬夜看書。我就這樣自以為是般的驕傲自滿。
就這樣，時(shí)間在一分一秒地流逝，別的同學(xué)都在刻苦讀書，而我卻在網(wǎng)吧里玩游戲。證明一切的時(shí)刻馬上就到來了，考試時(shí)，我腦子里裝的都是游戲，再加上復(fù)習(xí)的功課內(nèi)容少之又少，所以我很多科目都交了白卷。
因?yàn)槁淇�，我變得郁郁寡歡，一直想不開�？墒�，這又能怪誰呢？畢竟一分耕耘一分收獲呀！后來的我，階級(jí)自然比別人低一等，可是后悔有什么用呢。
如果再有一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不會(huì)讓自己的命運(yùn)就此淪陷，更不會(huì)讓自己的人生徒傷悲。
機(jī)會(huì)作文400字 篇10
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了。老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)了教室，說：“明天要進(jìn)行誦讀比賽，班里要選一個(gè)人參加！”她這輕描淡敘的一句話，對(duì)我們來說卻好似一聲巨雷，讓我們?nèi)呵榉序v，立即有許多人爭先恐后地把手舉了起來。
老師看著我們每一個(gè)人。在這個(gè)人身上停停，在那個(gè)人身上看看。我望著老師，在心中吶喊：老師請(qǐng)你再相信我一次好不好？
記得那是一個(gè)陽光明媚的下午，我的心情和這天氣一樣，格外開朗。因?yàn)椋乙砣鄥⒓诱b讀比賽了！一路上擺小攤的老板大聲吆喝，好熱鬧；小鳥“嘰嘰喳喳”地唱歌真好聽；太陽暖洋洋地照在我的身上，真舒服！我背著稿子，似乎隨時(shí)可以脫口而出。
可是，誰也沒有想到，我居然忘了稿子。因此，落選了！
老師的目光移到了我的身上，她的目光在我的身上停了許久。我的臉，漸漸發(fā)燙，頭微微低下。心里期盼著，期盼著老師喊出這兩個(gè)字，就是我的名字。可是，老師嘆了口氣，把目光移開了。
老師，請(qǐng)你再相信我一次，好嗎？
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