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      2. 機會作文

        時間:2023-02-14 17:00:48 煒玲 機會 我要投稿

        精選機會作文(通用46篇)

          在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的精選機會作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        精選機會作文(通用46篇)

          機會作文 篇1

          我們總喜歡等待。比如創(chuàng)業(yè)時,總是擔心時機未到,可等到時機來時,他已經落后了。其實,時機是等不來的,是創(chuàng)造出來的。

          曾有一位朋友給我講過一個故事:在美國一家大型公司,一次座談會上董事長發(fā)言時,讓每一位參加的員工都站起來,看自己的椅子。

          結果,每個人都在自己的椅子下發(fā)現美鈔,最少是1美元,而最多的有100美元。各位員工都很驚訝,董事長只說了一句話:“我只想告訴你們:坐著不動是永遠得不到錢的'!”

          這是一句多么富有哲理的話,既簡單又耐人尋味。其實,不僅在創(chuàng)業(yè)中,在生活中,也是如此,等待是永遠抓不到機會的。機會從我們身邊走過時,你卻不能抓住它,這才是可悲的。因此,只要你勇于去發(fā)現,去探索,就能抓住機會。千萬不要等到它過去了你再后悔。

          在學習中,我們不能等,因為知識是無限的,而我們掌握的知識卻是有限的。只有抓住一切能利用的機會學習,才能豐富我們的知識面,了解更多的世界!等待,意味著錯過和失去!

          在生活中,我們更不能等,因為我們的生命是有限的,只有利用有限的時間,才能讓生命過得更精彩!

          機會作文 篇2

          在生活中,機會的腳步就像風一樣,來得悄悄地,去也悄悄地,悄無聲息,關于機會的作文,以機會為話題的作文。若不好好地珍惜它,想抓住它可就難咯。

          記得在三年級的時候,學校舉行了一次英語競賽,因為報名的人寥寥無幾,所以英語老師都希望我們能夠踴躍參加。我剛聽到這個消息后,內心也有一些激動,有點想參加,可腦里突然想起了前幾天班上有同學說英語競賽很難得話題,于是便有些遲疑;蛟S,英語老師看出了我的心思,突然,她把嗓音提高了,說:“你們是在擔心競賽題難不難的問題嗎?沒錯,題目還是有一些難度的,但那又何妨?孩子們,相信自己一點吧,你們能行的!”雖然老師給了我們那么多的精神鼓勵,但我還是很沒有勇氣,沒有自信,不敢舉手示意參加,因為我心中一直有個小惡魔在“阻撓”著我:“還是別參加了,老師干剛剛不是說了嘛,競賽題可是很難的喲!萬一考砸了,豈不是讓老師和同學們笑話一番?不怕一萬就怕萬一呀!你可要想明白一點呀!”唉,到底該怎么去下決定呀?正當我難下決定的時候,班上大約有十幾名同學都已經句號了手,打算報名參加競賽,話題作文《關于機會的作文,以機會為話題的作文》!笆、十四、十五!好,大家的報名可真踴躍呀,好啦,名額已滿,報名也截止了!”!就這樣完了?我有些驚訝,我以為報名的名額會有很多,但沒想到只有十五個。幾天之后,競賽的日子到了。參賽的那十五個同學個個臉上都洋溢著必勝的笑容,好像都很有把握,十分地自信。競賽完后,我問了問他們競賽題是什么類型的,難不難。聽完他們的.話后,我突然感到后悔莫及,因為那些競賽題都是我會做的,一點兒都不難,只不過有兩、三題稍微有點難度,至于其他的題都是超容易的!唉,現在后悔也沒有用了,這世上可是沒有后悔藥賣的。

          其實,人的一生中,機會有很多,但只要我們稍不留意,它們就會從我們身邊溜走。我們必須要牢牢地抓住每一次機會,只有這樣,我們才能取得一次次的成功。

          機會作文 篇3

          媽媽,請給我一個機會。讓我去做一個你心目中的乖孩子。

          前幾天,我又惹您生氣了,你讓我把被子疊好,我沒有疊;你讓我把看完的書放回書架上,我沒有放;你讓我整理我那凌亂的房間,我沒沒有去做。您生氣了,罵了我一句,我非但沒有低頭認錯,反而和你頂嘴,看著你無奈地搖搖頭,我心里別提有多高興了。我背起書包,向外走區(qū),隨著“砰“的一聲,門緊緊地關上了。

          放學了,我回到家,發(fā)現寫字臺上放著一封信。我好奇地把它打開,才發(fā)現是你寫給我的。看著看著,我的眼眶潤濕了,豆大的淚珠竟不由自主地滴了下來。剎那間,我仿佛明白了許多。正如您說的,心靈是一塊純潔無暇的土地,播種一種思想就會收獲一種行為,播種一種行為才會收獲一種習慣。習慣之好,終生受其益;習慣之差,終生受其累。這一句句真誠的話語就像在我的腦海里打下了深深的烙印一般。你的無助,我似乎感覺到了,那種感覺真讓人心酸。淚又流下來了,一滴,兩滴,三滴……如同斷了線的珍珠似的'往下掉。我又開始往下看了,你把你的心聲用那語言的藝術表達出來了,猶如諄諄泉水涌入我的心房。

          媽媽,其實當時,我很想給你寫一封回信,我寫了,寫了五、六次,每次都寫錯幾句,每次都以失敗告終,寫到第七次,終于成功了。我寫了滿滿的一大張紙,不留一點空隙。我拿來信封,把那張寄托著我美好愿望的紙折了一下,小心翼翼地塞了進去,最后不忘封上口。用鋼筆在信封上工工整整地寫下“媽媽收”和“女兒寄”這幾個字,就悄悄地走進客廳,把我這小小的“心靈”放在了餐桌上的紙巾下。可是,竟然沒有一個人防線了紙巾下的“愿望”,竟然沒有一個人發(fā)現了我把那脆弱的,小小的“心靈”,所有的人都忽視了她的存在,所以,就連我那親愛的媽媽也沒有發(fā)現,我把那藏在紙巾下面的信收走了。

          媽媽,親愛的媽媽,請你給我一個機會,我保證我以后一定再不會這樣做了,我每天都會做得很好,不讓你生氣,不讓你擔憂,更不會讓你為我而操勞,我會珍惜這美好的機會,做一個乖娃娃,用我那優(yōu)異的學習成績來向你做匯報!

          機會作文 篇4

          機會每個人都會有 ,但要看你懂不懂得去珍惜 , 利用,抓住。

          有的人看到機會就不失時機地抓住它,成功的利用機會,最后成為一個有所成就的人; 而有些人呢,非?尚,以為機會有很多,就不去抓住它,一再地錯失良機,最后只能是虛度光陰,一事無成!你要記住呀,機會只會流給懂得抓住它的人。

          機會是什么呢?機會就是在紛紜的世事中許多復雜因子,在人生的道路中偶然湊成的有利于你的'空隙。這個空隙像流星一樣短暫,一旦錯過不會再有,所以我們一定要眼明手快地抓住它,不要坐在那兒等待或拖延。機會是不會上門來找人的,只有人去找機會。

          《龜兔賽跑》中烏龜不正是抓住了兔子上機睡覺的機會,一步一個腳印的到達了終點的嗎?

          機會作文 篇5

          人生中有很多機會,但是有人很好地利用了,創(chuàng)造了成功的奇跡;而有人卻不當一回事,把上帝賜給自己的機會,裝作看不到,結果導致自己什么也沒有完成,后悔莫及。

          機會?什么是機會?今天我就告訴你。

          機會人人都有。人人平等,人人公平。--不是么?我舉個例子:上課了,你有一些知識點沒聽懂,老師問:又聽不懂的沒?,有的同學即使說了懂,下課還是會去問老師的;有的人也會很實事求是——不懂!或者 懂!而自己呢?說了什么--懂!可是,真的懂了嗎?老師給你機會,為什么不去珍惜?即使這樣,下課了,能夠找老師問不會的--這還是個機會,為什么不去問呢??難道是為了面子問題嗎?!那別人,去問老師或者同學,是“不要臉”嗎?--這不僅是在說大家,我也在叩問我自己。

          期末考試已經結束,是能夠適當放松的.,但是,根據調查顯示,凡事在期末考的不錯的同學,在下學期的第一次考試就很有可能很失敗--原因在于,他們認為考的不錯,能夠放松,導致開學后學習成績下滑。放假其實也是個機會。我們能夠利用放假時間,走進社會,進行社會實踐活動;去外地旅游觀光,增長見識;多閱讀一些課外書,多寫一些博客,日記等等,提高自己的寫作水平。--可是,這樣的時間上的機會,你是不是都用在了玩樂之中?

          機會不一定要非常大--其實,每個大機會,都是由你在意、你把握住的每個小機會積累而成的。--也就是說,把握住每個小機會,上帝一定會賜予給你一個天大的機會,讓你好好接受!

          機會作文 篇6

          巴爾扎克曾經說過:“機會來的時候像閃電一樣短促。完全靠你不假思索的去利用!爆F在看起來,這句話依然很有道理,人的差異,往往在于擺在自己面前的,對于機會的把握。

          命運女神不會偏向任何一個人,她總是給任何人一樣的機會,而且,也正如狄更斯說的:“機會不會上門來找人,只有人會去找機會!

          機會是什么?它是一種追求,一種理想,它可以改變人的一生,它是最寶貴的,可是,又是最容易失去的,它常常光臨,卻被忽視

          機會只給有準備的`人。一個人如果天天等著天上掉下來一個天大的好機會,正好被他撿著。這種事情在現實生活中幾乎是不可能的,正如馬丁路德說的:“等待美好機會才做事的人,永遠不能做事!

          如果你還在用心尋找獲得機會的方法,不如張開雙臂,現在就去尋找,也許,機會就在身邊。

          所以我記住了一句話:“錯過了太陽,我不哭泣,否則,我將錯失月亮和星辰。

          機會作文 篇7

          一個人在母體中靠臍帶生存,全憑靠臍帶輸送營養(yǎng),當一個人從呱呱落地時,一個生命誕生了。這個人的生與活,現在完全掌控在自己的手中,它把握好了,一個生命將健康快樂地生活下來,把握不好,一個生命便夭折了。

          其實,一個人的好與壞是由自我決定,我們要把握機會,塑造一個好的全新的自我。一個人要有理想,不管是要當警察、教師、科學家,還是醫(yī)生,都要知道,我們有理想是為了做一個品德高尚的.人!

          通過這一天,我明白了:機會失去了,永遠也不會再有,用多少錢都買不回來,機會是無價的。我們要牢牢把握住機會,塑造全新的自我。

          我們要成為一條龍,絕不成為一只蟲!只有把握機會,人生才會變得多姿多彩。讓我們在遼闊的天空中翱翔吧!

          機會作文 篇8

          我知道你穿那件粉色外套真的很漂亮。但是在那個地方,別人并不在乎你漂亮不漂亮,他們只看能力。

          如果你沒有能力做事,再漂亮也要離開這里。

          我記得你應聘的`時候,一開始還有其他人,就像你把原因和所有要求都解釋清楚了一樣。如果實在不行,不妨早晚會辭職。那時候我也看到了他們繁華的美麗。

          但是當時炒作的很嚴重。你不知道到底發(fā)生了什么。你甚至沒有權利知道真相。在這樣的情況下,你應該如何為自己的人生做出選擇?

          或者說從一開始就應該裝作不知道這一切,但這一切都和你有很大關系。在自己的學校和食堂吃好喝好就夠了。未來我們可能需要很多人才,但不一定需要你,我們可能很窮,只需要你這樣的人才。

          誰能說清楚?未來沒有絕對,本身也沒有固定的標準。如果你把這些都處理在過去,相信你可能就沒有下一次鍛煉和提升自己的機會了

          機會作文 篇9

          我告訴過你這真的是個好機會。沒有人吵鬧,也沒有人打擾。無論是努力學習還是看書。一切都很好。

          其實我也知道你一直喜歡做這種事。如果你在這條路上努力,你永遠不會厭倦,我也不會再勸你了。我希望你能一直保持你的心,永不放棄,就夠了。

          當初寫信和他們聊天的時候,我們談到了我們的'大學。只是覺得我們很多次都沒有預想過自己的未來,那些幼稚的想法一直存在。我們都覺得未來是光明的,但現在我們的困惑是要重重地打在我們的臉上。我們不知道未來會有什么阻礙我們的道路。即使我們盡了最大努力,也沒有辦法對抗他們。

          我甚至不知道哪條路是我的家。我當時來這里的目的是什么?這些話不能當著別人的面說,因為他們說出來的時候,覺得只是一種做作。他們不認可,所以會死,但我一直很討厭這種感覺。所以找一個安靜的沒人說這些話的地方,然后發(fā)給你告訴你。

          機會作文 篇10

          伴著鈴聲的響起,緊張而激烈的古詩背誦也拉開了帷幕。

          懷揣著緊張的心情,開始了這場激烈的比賽。比賽中,同學們更是緊張不已,結果有好也有壞,心情有酸也有甜。最終,比賽在勝利者的呼叫與失敗者的嘆息落下了帷幕。

          獨椅坐上,我輕輕嘆了一口氣。比賽,給了我們成功與失敗,但給的更多的'是收獲。

          在這次比賽中,我們展示了自我,收獲了成長;挑戰(zhàn)了他人,收獲了樂趣。雖然有成有敗,但我相信只要努力定會有收獲。

          我們生來都不比別人差,上天賦予了我們同樣的智慧。但為和結果卻不如人愿呢?問心自問,我們努力了嗎?我們付出了嗎?機會在每個人面前都是均等的,上天也決不會偏向于任何一個人。成功靠的不是運氣而是真本事;失敗只是因為為努力。所以我們不要怨天怨地,要怨只能怨自己當初的不努力。

          我們每個人都不愿做生活中的弱者,那么就讓我們把握機會,用智慧與汗水去描繪未來的宏偉藍圖吧!

          機會作文 篇11

          大家都有失去過機會的時候,下面我來說一說我失去的機會!

          那是星期六的下午,我和媽媽坐公共汽車回家,車上人非常多,我們上去的時候正好還有兩個座位。過了兩站,上來了一位大約50多歲的老爺爺,正好站在我的前面,我非常想給老爺爺讓坐,但有些不好意思,正在我猶豫不決的時候,我后面的一位大姐姐站了起來,老爺爺連聲說著:“謝謝!謝謝!”坐了下來。又過了一站,上來了一位滿頭白發(fā)的.老爺爺,我剛要站起來的時候,旁邊的一位大哥哥拉著老爺爺坐到了他的位置上,我后悔極了。

          下了車,我告訴媽媽剛才的一切,媽媽說:“你的想法很好,知道給年齡大的人讓座,沒關系,以后還有機會!

          可是我一直覺得失去了一次幫助別人的好機會!好后悔!以后我一定要積極主動地幫助別人,再也不能錯過一次機會了。

          機會作文 篇12

          我走在繁華的街道,忽然聽到有人喊抓小偷,我不想管閑事,所以就沒有理。過了一會,一個年輕的男子抓著一個小男孩來到我面前,替過一個錢包給我“小姐,這是你的錢包!

          我驚呀的看著他,然后摸索著口袋,錢包果然沒有了,我接過錢包說了聲謝謝。身邊一下子圍過來很多看熱鬧的人,他們都在議論紛紛。我注意到年輕男子旁邊的.小男孩,瘦小的身才,幼黑的皮膚沒有一點神色,他害怕的低著頭。

          “要不要報警!蹦贻p男子問我。

          我看到小男孩正用乞求的眼神望著我,我突然覺得他很可憐。

          “不用了,先生,他是我弟弟!蔽艺f。

          圍觀的人都愣愣的看著我,他們都有著不解的神情,然后散開了。

          我走到小男孩的身邊,從錢包里拿出兩百元錢放在他手里。“以后不要在偷了,知道嗎?”我轉身要走。

          他卻拉著我的手,用手比劃著什么,然后向我深深的鞠了一個躬,消失在人群中,我看著他遠去的方向,久久未動,原來他不會說話。

          機會作文 篇13

          每一個人都有父親,都有享受父愛的機會。

          我也有一位和藹可親,說話大聲的'爸爸。

          我一直都有一句話想對爸爸您說:可總是張不開口,不知如何對您傾訴。

          在四年的小學生涯中,您總是不辭辛苦地照顧我,鼓勵我。這時,我真想對滿臉疲勞的您說:“爸爸,您辛苦了!”

          有一次,我被一輛摩托車撞倒了,雖然傷不算很嚴重,但是忙碌了一整天下班回來的您,看到后趕緊給我包扎好。突然,幾滴晶瑩的淚珠滴在了我的臉上,原來您在心疼我的傷口。我想說:“爸爸,這點兒傷不算什么,您不要擔心!

          還有一回,我考試得到了一個很差的成績,我在家里哭了起來,爸爸走過來安慰我說:“失敗是成功之母嘛,不要難過了,下次考好點就可以了!

          爸爸,您為我不停地操勞。我想對您說:我永遠愛您!

          機會作文 篇14

          就在上周,我傷心得想哭,我遭遇了冤屈。

          趁著周末,媽媽帶我去沙灘公園玩。我們在棕櫚樹下找到個陰涼處,把毛毯鋪在細軟的黃沙上。大人去買吃的,我?guī)е膫比我小的伙伴在附近玩。我們專心致志堆城堡,聽見最小的弟弟號啕大哭。

          我關切地問:“怎么了?”

          他哭著說:“哥哥把沙子扔我眼睛里了!

          原來胡潔不小心一揚手灑了一點,我正要責怪他怎么這么魯莽,媽媽回來了。她責問:“弟弟怎么了?”

          “有沙子在他眼睛里!蔽姨谷换卮,渾不知厄運要來了。一旁的弟弟本來要說是胡潔灑的,卻一下子說成了我。我真是冤。∥疫來不及開口辯解,媽媽就怒沖沖地說:“下次再也不帶你出來玩了!

          我的`黑鍋像烏龜殼一樣貼在我的背上,壓在我心上。什么時候媽媽親自摘掉我的黑鍋讓我能得到清白呢?

          機會作文 篇15

          侄子是在婆婆公公身邊帶,他爸爸媽媽去別的地方打工了。小孩子不懂事,又不聽話,婆婆說一句,他就頂一句,那天把婆婆給惹火了,婆婆就拿晾衣架打了他幾下。他就跑出去,剛好出門撞見他媽媽來了,嫂子就問:“你哭什么?”小孩就說:“奶奶打我!鄙┳泳驼f:“奶奶打你,我將怎么辦呢?”

          我回來就把這件事跟老公說了,我就問,如果以后,我兒子跟你告狀,說奶奶打他,你將會跟孩子說什么?老公說:“該打!蔽艺f:“如果是我,我就不這么說,我就會問奶奶為什么打你。”

          不管孩子是對,是錯,我們做家長的都應該先弄清事情的原由,給孩子一個解釋的機會。如果說孩子是對的,當然老人的.出發(fā)點也是好的,我們不能批評老人,但是我們可以鼓勵孩子,給孩子一點自信心。如果孩子的確錯了,我們再說該打也不遲。

          雖說解釋就是掩飾,但很多事情往往就是因為缺少解釋,而導致誤會。小到個人,大到一個國家啊!

          機會作文 篇16

          大概每個坐在校園里的學生都有一個清華北大夢吧,只是有的人天資聰穎或者各方面的條件比較好,最后也真真切切的實現了自己的夢想成了這兩所學府其中一所中的.學生之一。但是對大部分學生來說,這個夢想還是太過于遙遠。

          記得自己在十來歲的時候,也有過一個要考北大的夢想。不過后來才發(fā)現那只是自己的一種遙不可及的夢罷了。

          直到現在,每當提起這兩座學府的時候,自己還是充滿了羨慕,但是一直也沒有機會去領略這兩座學府的風采。

          特別好吃且便宜的食堂飯,特別風景秀麗適合讀書的地方,未名湖湖畔的風景,那得有多少優(yōu)秀的人才從那里走出又從那里走進。

          這些都是自己只能從短視頻刷看到的,文章中了解到的,從來沒有機會去親眼目睹。

          如果有機會,自己也一定會買一張北上的機票,然后去看一看這兩座學府究竟長什么樣子。曾經承載自己夢想的地方,盡管后來一直沒有實現,如果有機會,還是想要去看看。

          機會作文 篇17

          有個名叫艾倫的孩子,他9歲時在祖父的農場里開始了第一份工作——赤手去撿牧場上的牛糞餅。一般的孩子都嫌這活兒臟,不愿做,艾倫卻干得好極了。由于他撿牛糞餅表現出色,祖父給了他一個向往已久的工作一一放牧馬匹。這件事深深影響了小艾倫,使他堅信:手頭的工作無論多么平凡,只要做好了,就有機會。

          長大后,他從每星期掙1美元的肉鋪幫工做起,這份工作雖然又累又臟,但是,他干得很出色。后來,他成為每星期掙50美元的美聯社記者;再后來,他成為年薪100多萬美元的首席執(zhí)行官;最后,他成為美國閱讀面最廣的報紙《今日美國》的總編輯。

          艾倫的人生信條告訴我們:最緊要的`是把我們眼前的工作做好,不論它是多么普通;做好了平凡的工作,就會有向上的機會。

          機會作文 篇18

          給我一次重來的機會,讓我再一次回到一年級時的天真和單純……

          一年級時,望著那些陌生的臉,心中不禁有些恐懼,我該怎樣辦這兒沒有一個自我認識的朋友,怎樣辦忽然一個身影闖進了我的眼簾,是她!我驚喜極了,急忙跑過去抱住她在抱住她的一瞬間淚水已劃過我的臉頰,幸好,幸好還有她陪我,不讓我真的不明白怎樣辦。

          二年級時,認識了許多朋友,可是我和她依然是最好的閨蜜。

          三年級時,她是班上的舞蹈明星,舞蹈是她的特長,班中沒有誰不明白她,并且她在藝術節(jié)里獨舞還是一等獎呢!我為她感到驕傲!

          四年級時,我們和另外三個好朋友一齊參加了藝術節(jié)的.群舞,辛苦時的汗水是最美的。

          五年級時,因為一個朋友我們疏遠了。

          六年級時,在最終的夏天,我們將各奔東西,如果再給我一次重來的機會,請讓時間倒轉,回到那時的懵懂,此刻分別時的淚讓它隨風而去……

          機會作文 篇19

          有一件事,一直隱瞞在我的心底,它常常說我是一個沒有良心、沒有道德的人,這件事讓我很慚愧。這件事也像一塊石頭,在我心中,沒有消化。

          有天,春光明媚,百花爭艷,花兒正在挺著胸,沐浴著,草兒也在昂著頭。這天,我?guī)еd高采烈的`心情,也帶著快樂的心情出去玩了。

          當我正在走路時,看中了一家店,這家店非常豪華,我便走了進去看了看,我忽然看中了一輛豪華賽車,我便匆匆忙忙問叔叔這輛賽車多少錢,叔叔說這輛賽車24元。我一摸口袋,只有4元錢,錢不夠,不能買賽車。我眼睛一轉,想出一個鬼點子,可以和媽媽要錢,可是心想:媽媽是不會給我錢的,她怕我亂去用。我想:只有“偷”了。

          到了家,我輕手輕腳地走到了錢包的旁邊,我對它說:“借我用一下吧”。

          我拿過錢,連忙跑到店那兒,跑到了賽車,心里甜滋滋的,像吃了蜜一樣甜。

          可是,我又感嘆了一聲“哎……”

          媽媽,對不起,沒有經過你的同意,拿了錢請你給我一次機會。

          機會作文 篇20

          那件事發(fā)生在去年,此刻一想起來我就感到萬分慚愧,期望媽媽你能原諒我。再給我一個改錯的機會。

          星期六,你的電話響了,原先是廠里的同事約你去吃飯,那時你剛準備做飯,發(fā)現沒醬油了。在臨走前,你匆匆忙忙地往我手里塞了十元錢,讓我去小店買醬油,我兩手一拍爽快的`答應了。

          我騎著自行車一邊看風景一邊哼著小曲,不一會兒,就到了小。那小店剛進貨,里面的商品,異常是進了一批摸獎的,我一下子心血來潮,毫不猶豫的掏錢摸獎了,把媽媽囑咐我的話都拋到腦后。我懷著僥幸的心理一連摸了幾次都沒中,摸了摸口袋,還剩8塊了,我思考了一下,最終懷著翻本的心態(tài)又去“賭博”了。可手氣不好,錢是全部用光了,可只拿到幾只塑料的戒指,這時,我才為我剛才的舉動而感到后悔。這些摸獎的,其實是騙小孩的錢,可我明明明白,卻還一次又一次的上當。

          媽媽雖然這已經不是第一次了,可是我求您給我最終一次機會,我會改掉的。

          機會作文 篇21

          別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。向前看,不要回頭,只要我們勇于面對,就會發(fā)現,分數的陰霾不過是短暫的雨季。向前看,還有一片明亮的藍天,一切都不會使人感到彷徨,只要勇于向前踏步,邁出堅定的`步伐就一定可以走向成功。

          初一的最后一次考試成績讓我大吃一驚,在我看來,這次成績來得太突然,無數的事實說明初二是決定書生命運的時候,只有把握這這次機會,我們才會有為祖國建功立業(yè)的機會,而我,正在朝著這個方向前進,所以我們一定要竭盡全力,為自己的未來打拼,為祖國的光彩而打拼。讓我們飛騰吧!

          我相信天助者,自助人!只要自己在奮斗,就不怕,天看不見,人不相信我。

          要記住,隨時提醒自己最后一次機會一定要把握。

          機會作文 篇22

          請給我一次機會,你們不要因為我們小而小看我,我們有信心去完成它,因為我已經長大了,我可以做到最好。

          請給我一次機會,不要因為擔心水太燙而不讓我端水,不要因為我們不會而不準我們做某些事情,因為我已經長大了,我可以做到最好。

          請給我一次機會,每一次我想自己泡蜂蜜,你卻說我太小了,不讓我自己泡,我已經長大了,我可以做到最好。

          請給我一次機會,可能你只是出于好意,不想讓我受累,可是你們有誰知道,我的自尊心和自理能力都荒廢在你們這個特殊的關愛中了,我已經長大了,我可以做到最好。

          請給我一次機會,以前我上課會說話,我每次都跟你說我改了,可你偏偏不信,不定時地就要給老師發(fā)短信,請你相信我,因為我已經長大了,有一些缺點可以自己改正了。

          媽媽,我要正式向您宣布:我要一個有人信任我的世界,我要一個沒有輕視我的`世界,我已經長大了,不是小毛頭了,因為我可以自理了!

          機會作文 篇23

          機會,可能是一次物理實驗時偶然出現卻又轉瞬即逝的物理現象,也可以是開墾數頃茺地在偶然當中找到了金礦,也會是足球賽中后衛(wèi)傳給前鋒一個絕好的破門良機......

          我是一個不愛學習的中學生,我上課不認真聽講,家庭作業(yè)也常常不寫完。作業(yè)也老抄別人的老師也因為這個批評了我好多次,又一次,周五老師聽寫錯了的抄兩遍而我卻沒寫。老師把我叫掉辦公室批評了我而我卻把責任推給了語文老師,班主任說要請我家長。在老師給我做思想教育的時候我慢慢的`明白老師的用意老師也再次給我機會。

          我在心里暗自發(fā)誓我一定要好好學習。

          同時我也想語文老師道歉了老師原諒了我,圍繞著這件事我想說機會一定要珍惜,F在我已經改掉這些毛病了也常常受到老師的表揚。我們一定要養(yǎng)成好習慣成為國家的棟梁之才。

          機會作文 篇24

          同學們,你們知道有些中等生為什么不能取得很大的進步嗎?也許,你們并不知道。其實,他們不懂得把握每一次機會。比如說,認真上課就是一次機會,你只要認真聽講,積極舉手發(fā)言,并且用心的`思考,就是把握了這次機會。每一次勞動也是一個機會,讓你學會認真地對待每一件事情。有些老師,也會經常給予一些同學機會,就像有些同學少寫作業(yè),老師并沒有當場去批評他,而是給他機會,給他機會去承認錯誤,讓他學會說“對不起”這三個字。不僅僅是當升旗手.當大隊委是一次機會,其實生活中的點點滴滴都是給自己創(chuàng)造機會。當你撿起地上的一張廢紙,當你無意間的一句“老師好”,當你將桌椅排列得整整齊齊等等。

          同學們,人生有許多的機會等待著你用那雙明亮的眼睛去發(fā)現它。希望你們學會把握每一次機會,讓自己能夠取得更大的進步。

          機會作文 篇25

          4月27日,本周星期一,我們班得到了一次來之不易的機會——聽講座。

          上午第二節(jié)課后我們來到了上海圖書館。安排好座位后講座開始了。首先,主持人介紹了一下這次講座的內容,并邀請了一位著名嘉賓作為本次講座的主講人。他就是1996年諾貝爾化學獎得主Frotor爵士。他的`到來引來了同學們的陣陣掌聲。

          首先,他利用有趣的羅馬數字點燃了同學們的熱情。接著,他開始教一些科學知識了。它津津有味的講著,同學們認真仔細地聽著。他先讓我們了解了正方形和三角形的一些知識。然后又讓我們知道了一些平方數和世界各地的地理位置。最后他讓我們制作了一個巴基球。同學們爭先恐后地制作了起來。只見同學們有的拿著管子使勁地插著,有的聚精會神地鉆研著。10分鐘過去了,同學們依次完成了制作品,向那位大師展示著,并一一得到了認可。大家都很開心。

          時間慢慢過去了,這次難忘的活動讓同學們收獲頗多,記憶深刻。

          機會作文 篇26

          學校剛開學,我們從四面八方齊聚一起,剛開學的第一堂課,不是上課,而是票選,票選組長,班長等,我當時看到很多同學一個比一個還積極的,舉起手來好像超市里面的大媽喊這個我要,那個我要搶來搶去的,我看到呢么多人強我雖然沒有自信和信心,這個時候我想起的是我的那個神秘的朋友,他教我任何事不要放過一絲的'機會,我記得有一句話說:機會就是機遇,就是好的境遇。有時機遇對每個人都是均等的,有時卻不是。有時機會降臨到頭上,卻沒有把握住。人生的機遇不會太多,而機遇是留給準備好的人。

          有些機會,因瞬間的猶豫,擦肩而過;有些緣分,因一時的任性,滑落指間;有些感情,因一時的沖動,遺憾一生;有些人,一轉身就是一輩子。許多感情疏遠淡漠,無力挽回,只源于一念之差;許多感謝羞于表達,深埋心底,成為一生的遺憾。我們還年輕,凡事不要輕易言棄,否則遺憾的是你自己。

          所以說我要把握住這次的機會,給自己一個自信,勇敢的面對。

          機會作文 篇27

          給我一次變的機會,我想變成一只小鳥,去游覽壯麗的山河。

          給我一次變的機會,我想變成一只蝴蝶,到花叢中嬉戲。

          給我一次變的機會,我想變成一條小魚,在寬闊的大海里自由的玩耍。

          給我一次變的機會,我想變成一朵白云,飄浮在蔚藍的天空。

          給我一次變的機會,我想變成耀眼的陽光,讓世界充滿光明。

          給我一次變的機會,我想變成圓圓的明月,給回家的人照亮。

          給我一次變的機會,我想變成一朵小花,在陽光的.照射下茁壯成長。

          給我一次變的機會,我想變成一棵小草,勇敢得面對狂風暴雨。

          給我一次變的機會,我想變成一座高大的山峰,像一名戰(zhàn)士一樣威嚴挺立。

          給我一次變的機會,我想變成一棵果樹,結出的果實給人們解渴。

          給我一次變的機會,我想變成盲人的眼睛,讓他們的世界也充滿光明。

          我還想變成很多很多,去幫助他人,去實現自己的夢想。

          機會作文 篇28

          人們常說:“機不可失,時不再來!笨梢姍C會一旦失去,就無法挽回。有的人在面臨多種選擇時,往往會猶豫不決,可選擇好后又后悔自己當初的選擇。假如再給我們一次機會,我相信每個人都會有不同的選擇。

          當我做完一個選擇的時候,就會想:如果不這么選,又會發(fā)生什么呢?

          假如再給我一次回到過去的機會,我會創(chuàng)造更多美好的事物,用相機記錄下那些美好的瞬間。

          假如再給我一次選擇旅游地點的`機會,我將會選擇充滿山鄉(xiāng)氣息的小村莊,而不是高大繁華的大城市。

          太多的假如,讓太多的人想要擁有下一次機會?蓹C會往往只有一次,一個人對一件事的選擇也只有一次。

          假如真的再有一次選擇的機會,我一定不再和朋友吵架,也不再去說朋友的不好。假如真的再有一次選擇的機會,我不會去計較別人說我什么,只當耳旁風。

          當然,世界上不會有那么多假如,所以從現在開始我要努力,讓自己以后不要有太多的后悔。

          機會作文 篇29

          我每周六周日下午都要上興趣課,所以作業(yè)都是周六上午完成一部分,周日上午完成一部分。

          今天犯了個很嚴重的錯誤,早上10:30分開始媽媽讓我把語文作業(yè)完成,我心情比較煩躁,家,沒,吹,重,這四個字就是寫不好,邊寫邊擦,后來就不寫了,改做練習紙作業(yè),就這樣1個小時過去了,我4個字田字格還是沒寫完,只寫了一行家。

          因為下午要上課,媽媽說再給我一次機會,上好興趣課3點回來再寫,如果還寫不好就把本子收掉,周一就交空白作業(yè)。上好興趣課回來,我想玩電腦,又沒心情寫,還是總感覺寫不好,邊寫邊擦邊發(fā)脾氣。媽媽就把我的.作業(yè)沒收了。

          吃好晚飯,媽媽問我,到底想不想做?最后一次機會,我說好吧。結果用了15分鐘就把字都寫好了。

          其實不是我自己不會寫或寫不好,就是總覺得今天是休息的第一天,有的是時間做作業(yè),喜歡拖拉。我一定要改,看我明天怎么完成數學和英語吧。

          機會作文 篇30

          今天,在班上,老師說:"今天誰得到十二分,誰就可以進入提高班。"可是我得到了十分,還差兩分,沒有進入提高班。主要是因為我沒有交作業(yè)。

          假如再給我一次機會,我一定會回家拿了作業(yè)再去上課,這樣最少先得五分。

          假如再給我一次機會,上課時,我一定會多舉手發(fā)言,發(fā)一次言,得一分呀!我只發(fā)了兩次言,僅僅得了二分。

          假如再給我一次機會,我的字一定會寫得漂漂亮亮,作文的字數我也會盡自己的努力達到老師的要求,作文的.內容我也會多加好詞好句,讓內容更生動一些。

          假如再給我一次機會,我一定不會辜負老師您對我的期望,我一定會認認真真地把以上我說的話做到,爭取到提高班。

          老師,以后我上課一定會認真聽講,而且積極發(fā)言。作業(yè)也會準時上交,當天的作業(yè)當天完成,決不拖到第二天,作文的質量我也會自覺地達到您的要求。

          老師,請再給我一次機會吧!

          機會作文 篇31

          馬上就要畢業(yè)了,顧老師用了一節(jié)課的時間講機會女神的故事,故事的大意是:

          機會女神是最無私的,她時時刻刻都在人們身邊。但是機會女神很奇怪,她全身光溜溜的,很滑,很難抓住,只有頭發(fā)。可頭發(fā)更奇怪。她的`頭發(fā)都長在面前,披頭散發(fā),而后腦勺卻光光的。

          我陷入了沉思,機會是無處不在的,只是沒發(fā)現而已。機會女神從你面前走來,給你機會的時候,你往往會像:喲,是機會女神嘛,反正她在我面前,等一下再抓住她。正當你忽視她的時候,機會女神披頭散發(fā)的從你身邊走過,你這才反映到:機會女神要走了,我得趕快抓住她。但是你則么都抓不住,應為機會女神留給你的只有光溜溜的腦袋,你只有后悔的份,就算你自殺也沒用,應為她給了你機會。

          機會是無處不在的,抓住機會吧,不要讓機會女神留給你一個光溜溜的腦袋到時候,只有后悔魔鬼伴著你。

          機會作文 篇32

          假如給我一次變的機會,我會變成擁有強力絲的蜘蛛俠,因為我要幫人們做許多好事。

          在怪獸被我打敗的.時候,我突然看見一個地方燃起了熊熊大火,我跳到了里那個地方最近的墻壁上,用我的強力絲把被困在大火中的人們救了上來。好讓消防人員盡快把火滅掉,大火熄滅了,沒有人員傷亡。人們都夸我是勇士。

          今天晚上我睡不著覺,出去散步,我看見一個人鬼鬼祟祟地進入了一個人家。我跟著進去了,原來那個人是小偷啊,正在偷東西呢。我拿起座機就要打電話報警,小偷看見以后,威脅我說:如果你報警我就把這家的主人殺了!于是,我放下了座機。在小偷不注意的時候用我的強力絲把小偷纏住了,他被房主送到了公安局。房主對我表示了感謝。

          我真希望我變成蜘蛛俠,好幫助人們打敗壞人,做好事。讓人們過上沒有惡人,并且過得快樂美好的生活

          機會作文 篇33

          假如給我一個變的機會,我要變成宇宙中的一顆彗星。

          當我繞著我那奇特的橢圓形軌道時,我便可以地球在月球上看,是一個美麗的蔚藍色的星球,周圍被大氣層籠蓋著,好像給地球、罩上了一層神秘的面紗。

          火星上的外星人坐著他們獨特的飛碟在浩瀚無邊的宇宙中旅游。我繞到火星時,我又帶著新奇,踏進了火星,探索奧秘,火星的.表面為什么是紅紅的?經過我一番觀察之后,終于知道了原因,因為土星干燥的表面有許多土壤和石頭,這些土壤和石頭中含有豐富的鐵元素,這些鐵元素由于長期受到紫外線的照射就變成了紅色。

          我又帶著我那長長的美麗的尾巴進入了月球。瞧!月球表面雖然坑坑洼洼里面卻住著美麗的嫦娥可愛的玉兔,還有一直在賣力砍桂花樹的吳剛……月球上還矗立著雄偉的月宮,孤獨的嫦娥常常望著地球哭泣,為自己當初偷吃“不死藥”而后悔。玉兔則溫順地靠在嫦娥的腳旁……

          美麗而又浩瀚的宇宙,將來我一定要揭開你神秘的面紗!

          機會作文 篇34

          把握生命里每一次機會“把握生命里每一分鐘,與親愛的朋友熱情相擁!边@句歌詞應該是大家都和熟悉的一首歌中的歌詞。那么大家知道“把握生命里每一分鐘”是什么意思嗎?就是“把握生命里沒一次機會”。大家知道嗎?

          在我們的生命中,有許許多多的機會能讓我們變好。說到這兒,有些同學就會問了:“讓我們變好的.機會就那么一點點,怎么會有那么多呢?”不知道吧!那就讓我來告訴你們!

          其實啊,變好說難也不難,說簡單也不簡單,說難的原因是:想得難,你跟本不知道做這件事是否能讓你變好;簡單的原因是:做得簡單。如果你每天真心的在地上撿起一張紙,所謂真心就是:你要覺得扔紙的人很不自覺,并且是發(fā)自肺腑的;如果你每天誠意的想老師問好,而且你要覺得:老師天天為我們上課很辛苦,問好是應該的······還有許多機會等著你去發(fā)現,只有自己發(fā)現了,才是真的!

          機會作文 篇35

          每一個家長都沒有權利去否定一個孩子,即使這個孩子現在很調皮很搗蛋,功課完成的不好。

          但作為一個家長絕對沒有權利去否定他的將來。每一個孩子都有適合自己的生活方式。就好比一朵花朵,它有決定自己開放的權利。一朵花不一定非得開放才算是美麗,即使是花骨朵,它也有自己的美麗。家長不要每天對孩子嘮叨,嘮叨他一無是處,也不要一味的拿自己的孩子和別人的孩子對比,更不要因為孩子的`一個錯誤而否定了他的人生。家長在孩子面前所該做的不是責備也不是斥責。家長唯一能做的事是給孩子一個信心,一股勇氣。孩子是這世上最純潔的人,只要你說一句夸獎的話,他就會盡量去表現的優(yōu)秀,有時候只要你的一句不信任,他們也許會放棄,即使他們有這個潛力,也只能埋沒在家長手里。

          處在二十一世紀的我們很容易相信別人,只要稍微給我們一點支持與夸獎,我們都會盡百分之百的努力把自己變成世上最美的花朵。給花一個綻放的機會吧!他們真的有這個實力!

          機會作文 篇36

          假如有這么一個機會,讓我來到美麗的澳大利亞,那該多好!

          到那里的第一天,我要去參觀著名的悉尼歌劇院,把它的造型、色彩和內部景觀告訴給我的爸爸、媽媽和沒去過那里的中國小朋友。

          第二天,我要去迎接那里迷人的日出,留意那里的一草一木和獨特的異國風光,把它描繪給我的爸爸、媽媽和沒去過那里的中國小朋友。

          第三天,我要潛入海底,看那些五彩繽紛的海底動物和那些造形各異的珊瑚。我要將這美的感受告訴所有的中國人,呼吁他們節(jié)約水資源,保護水資源,控制水污染。

          第四天,我要走進鳥兒的家園――樹林,去呼吸那清新的空氣,看那蔥蘢的'樹木和那漂亮迷人的鳥兒。告訴那些中國人,要愛護樹木,保護我們的居住環(huán)境。

          在將結束的那一天,我要和那些澳大利亞朋友進行交流,談論兩國的民情、風俗和生活。我要把中國的文化、各地的民俗和我國人民的熱情都告訴他們,讓他們知道,我有一個值得驕傲的祖國!

          機會作文 篇37

          沒有你,我的天是灰色的;沒有你我的心是冰冷的;沒有你我的生命是沒有意義的;沒有你,我已經死掉了。媽媽,再給我一次機會,好嗎?

          1995年,8月10日,我出生了。伴隨著奶奶的去世,親戚的討厭,媽媽的淚水。是上天閉上眼為我和媽媽安排的命運,多少次,媽媽再次在人生的道路上爬了起來。多少次,媽媽想要解脫,看到我去不忍心。多少次,媽媽在黑暗的角落里哭泣媽媽,因為我太愛你了,所以我不能失去你。為了你,我可以丟棄一切,就算是我的生命,我也毫不猶豫。

          我對您的心可經太陽和月亮作證,?菔癄,至死不渝。不會經時間的推移而改變,就算世界毀滅,宇宙滅亡,我的心也不會變,天掉下來,我會為你頂著。母親,你是我的'驕傲,你用生命譜寫了一曲世界上最偉大的贊歌。母親,你哭了,我也陪你哭。這么多年了,你走的太累了,母親,你是我的太陽,只有你會陪我,母親,你是人類史的奇跡。母親,我不能沒有你!

          機會作文 篇38

          我首先要感謝蔣老師給了我機會,讓我加入到校園小記者的行列中。感覺真的有些對不起老師,讓他失望了。從現在起,我一定要認真對自己的工作負責,認真對待老師給我的機會。

          當聽到老師說把我加入到校園小記者站時,我驚喜萬分,高興了好半天。可是,我害怕學習和當校園小記者無法兩全,于是就淡化了校園小記者這一稱號。當然我知道要對得起老師對我的信任。

          一天下午,我和同學一起走了,并沒有想起上午老師叫同學通知我們參加培訓的事情。第二天,蔣老師向我問起,我才發(fā)現自己錯過了那么重要的事情,真是對不起老師對我的.期待。為此,我自責了很久。

          我很想對老師說聲對不起,可是最終放棄了,膽小的緣故吧。我的心里很矛盾,可老師告訴我,你有兩次機會,這一次沒關系。后來的每一次培訓,我都按時參加了。我還有幸聆聽了名譽站長李曉軍老師的講座。

          機會作文 篇39

          在美國有一間鞋子制造廠。為了擴大市場,工廠老板便派一名市場經理到非洲一個孤島上調查市場。那名市場經理一到達,發(fā)現當地的人們都沒有穿鞋子的習慣,回到旅館,他馬上拍發(fā)電報告訴老板說:“這里的居民從不穿鞋,此地無市場。”

          當老板接到電報后,思索良久,便吩咐另一名市場經理去實地調查。當這名市場經理一見到當地人們赤足,沒穿任何鞋子的時候,心中興奮萬分,一回到旅館,馬上電告老板:“此島居民無鞋穿,市場潛力巨大,快寄一百萬雙鞋子過來!

          溫馨啟示:同樣的境況,卻有不同的觀點與結論。其實,當我們經常往壞的.方面去想的話我們將錯失許多“成功的機會”。相反,如果我們一直往好的、積極的方面去思考的話,我們就會挖掘出許多令人想不到的機會,即使是危機也可能藏著一線機會。

          機會作文 篇40

          我讀了《當蘋果落下的時候》,它給我很大啟發(fā)。我覺得書上說得對:“蘋果砸在每一個人頭上的機會都是相同的',只是每個人把握機會的能力不同!倍s翰就覺得蘋果砸在誰的頭上,誰就會發(fā)現萬有引力定律,我覺得他很可笑。

          蘋果落下來的時候,你會怎么做?

          有的人,也許會拿下來吃掉。

          有的人,可能會高興得不得了,天天在下面等著蘋果再掉下來。

          但是,牛頓卻能在蘋果落下來的時候發(fā)現萬有引力。

          人們總是說,我只是沒有機會而已,否則我也會成功。但是他不知道,有時候,機會就在他身邊,只是他不會去發(fā)現;有的人發(fā)現了機會,可是,他不知道怎么做,這樣他又錯過了一個機會。

          我想我以后要努力學習,努力增長知識,這樣我才會認識周圍的機會,才會抓住身邊的機會。當蘋果掉下來的時候,我要有抓住它的能力,我想,我一定會成功的。

          機會作文 篇41

          其實,機會到處都是有的,只在于你是否把握……

          人們都說“天上沒有掉餡餅的好事”,可我今天還就真遇上了一回。

          前幾個星期是學校的運動會,我激動不已,于是在校園網上發(fā)了一篇新聞稿。沒想到的是,我發(fā)的新聞稿居然獲獎了(雖然只有鼓勵獎,但是也是的`)!我是一個爭強好勝的人,看見同班同學獲了一等獎,心里必是悶悶不樂。這時,我突然想起——那一次新聞稿我是草草了事的!我萬分居喪。原來這就是一個機會,可我讓它從我手中“逃”走了。如果當初我認真地、把自己內心真實激動的情感寫出來的話,也許,我獲的就不是鼓勵獎了……這時,我明白了:生活到處都是機會,只在于你是否去發(fā)現它,把握它。把握了,你就想成功邁進了一步;可如果機會從你一時的無意中逃走了,那么,對不起成功與你擦肩而過。

          其實,機會到處都是有的,只在于你是否把握……

          機會作文 篇42

          給我一次變的機會,我就要變成一個永遠也吃不完的大面包,讓四川省汶川的受災人民都能吃上面包,讓他們不再挨餓。給我一次變的機會,我就要變成一種神奇的草藥,讓所有受傷的災民擦拭過后很快就能康復。

          給我一次變的機會,我就要變成一個愛心天使,讓每個人都有一份愛心,讓所有的人都純潔善良。給我一次變的機會,我就要變成一位撿破爛的,但我要撿的'東西不是廢物而是時間,我要把我撿到的東西送給需要時間的人。

          給我一次變的機會,我就要變成一眼泉水,讓每個人都喝上清涼可口的甘泉,那時你的煩惱就會變成你奮斗的目標,使你勇往直前。給我一次變的機會,我就要變成一棵神奇的樹,秋天這棵樹結出的果子叫愿望樹,它能實現任何人的一個愿望和理想。給我一次變的機會,我就要變成百萬富翁,讓我擁有聰明的智慧,擁有最多的知識和最健康的身體,還有最美的心靈。

          給我一次變的機會……

          機會作文 篇43

          每一個家長都沒有權利去否定一個孩子,即使這個孩子現在很調皮很搗蛋,功課完成的不好。

          但作為一個家長絕對沒有權利去否定他的將來.每一個孩子都有適合自己的生活方式.就好比一朵花朵,它有決定自己開放的權利.一朵花不一定非得開放才算是美麗,即使是花骨朵,它也有自己的美麗.家長不要每天對孩子嘮叨,嘮叨他一無是處,也不要一味的拿自己的孩子和別人的孩子對比,更不要因為孩子的一個錯誤而否定了他的人生.家長在孩子面前所該做的.不是責備也不是斥責.家長唯一能做的事是給孩子一個信心,一股勇氣.孩子是這世上最純潔的人,只要你說一句夸獎的話,他就會盡量去表現的優(yōu)秀,有時候只要你的一句不信任,他們也許會放棄,即使他們有這個潛力,也只能埋沒在家長手里。

          處在二十一世紀的我們很容易相信別人,只要稍微給我們一點支持與夸獎,我們都會盡百分之百的努力把自己變成世上最美的花朵.給花一個綻放的機會吧!他們真的有這個實力!

          機會作文 篇44

          中國傳統(tǒng)文化中有許許多多感人的故事,每次讀到的時候,都能給我很多啟示!顿Z逵隔籬偷學》就是其中的一個。

          賈逵是東漢著名的天文學家和經濟學家。他小時候家里很窮,父親早逝,母親只能幫別人縫補和洗衣服掙錢,沒有時間照顧他,更談不上送他進學堂,所以賈逵都是姐姐在照顧。

          有一天,姐姐正帶著賈逵玩耍,突然聽到對面學堂里傳出教書先生講課的聲音,姐姐靈機一動,就帶著賈逵悄悄來到學堂旁邊,聽先生講課。學堂外面有一道籬笆墻,賈逵個子小,姐姐就抱著他,現在外面聽。從此以后,賈逵愛上了學習,可是沒有錢進學堂,就每天偷偷的在籬笆墻外面偷聽,不管刮風下雨,從不間斷。憑著刻苦的學習,賈逵長大后成為了一名經濟學家和天文學家。

          我們今天的'學習條件,要比賈逵好了不知道多少倍,我們要向賈逵學習,學習他刻苦學習的精神,認真完成老師布置的作業(yè),努力學習文化知識,長大成名一名對社會有用的人!

          機會作文 篇45

          古往今來,人們總是要在成長中面對困難,而真正使我們到最后產生差別的就是當困難給我們帶來危機感時我們是望而止步還是迎刃而解!白居易在自己面臨生活危機的時候還能夠有“安得廣廈千萬間,大辟天下寒士俱歡顏”的胸襟,那是一種闊達;史鐵生雙腿不能走,又面臨嚴重的'尿毒癥帶來生命危機的時候還可以成為文學界里的一個泰斗人物,那是一種毅力;唐僧歷經九九八十一難,面對多次生死危機,依然取得真經,那是一種堅持。有時候危機的背后就是豐碩的果實,就看你敢不敢跨過去去摘!

          我們一生中充滿不少危機,如學習、事業(yè)、婚姻、金錢、健康危機等等,回想一下,每一次危機的渡過,是不是會帶給你不一樣的體會,當危機出現時,懂得將危機化作轉機,那么你離成功的人生又跨進一步,如果只是一味抱怨,危機可能使你的人生走向絕望,一念之差,危機也是轉機,看你怎么對待?

          機會作文 篇46

          機會每個人都會有 ,但要看你懂不懂得去珍惜 , 利用,抓住。

          有的人看到機會就不失時機地抓住它,成功的利用機會,最后成為一個有所成就的人; 而有些人呢,非?尚,以為機會有很多,就不去抓住它,一再地錯失良機,最后只能是虛度光陰,一事無成!你要記住呀,機會只會流給懂得抓住它的人。

          機會是什么呢?機會就是在紛紜的世事中許多復雜因子,在人生的道路中偶然湊成的'有利于你的空隙。

          這個空隙像流星一樣短暫,一旦錯過不會再有,所以我們一定要眼明手快地抓住它,不要坐在那兒等待或拖延。

          機會是不會上門來找人的,只有人去找機會。

          《龜兔賽跑》中烏龜不正是抓住了兔子上機睡覺的機會,一步一個腳印的到達了終點的嗎?

          機會是在一瞬間消失的,所以你一定要懂得去珍惜,利用,抓住機會。

          只有這樣你才可以成為一個對人類有所貢獻的人!

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