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      2. 優(yōu)秀作文:珍惜學習機會

        時間:2021-08-16 16:32:01 機會 我要投稿

        優(yōu)秀作文:珍惜學習機會

          導語:好好學習,認真對待每一個學習機會,懂得珍惜。毛主席說過“一萬年太久,只爭朝夕”,只有把握現(xiàn)在,才能展望明天!小編收集珍惜學習機會的作文,歡迎閱讀。
         

        優(yōu)秀作文:珍惜學習機會

          第一篇:珍惜學習機會

          當代世界,信息爆炸,知識激增,科學技術日新月異,競爭異常激烈。要想好好地生存,在人潮中站住腳跟,滿足時代的需求,過上自己夢想的生活,就必須接受教育,勤于學習,用知識充實自己的頭腦,不斷地更新知識,提升能力,珍惜一切有利于學習、成長的機會,積極接受教育,學會享受學習中的趣味。

          在舊中國,只有百分之二十的學齡兒童有機會接受教育,很多貧困的兒童看著那些富人子弟上學、讀書,羨慕至極。而現(xiàn)在的我們,學習環(huán)境與生活水平大大提高,國家重視教育,重視人才,普及了九年制義務教育;父母辛辛苦苦掙錢,精心撫育我們,給我們提供優(yōu)越的物質(zhì)生活。在這樣的環(huán)境下,我們更應珍惜學習機會,好好學習,勤勉向上,珍惜接受知識的分分秒秒,管理好自己的學習生活,唯有這樣,我們的未來才會充滿希望,命運與前途也將一片光明。

          許多革命前輩在馬背上,戰(zhàn)壕里看書,我們還聽說過囊螢映雪的故事,都是為了彌補失去的學習機會。前輩們這種追求學習、珍惜不放過任何一次學習機會的精神是值得我們反省的。書社里的書籍那么多,各種各樣的都有,網(wǎng)絡上的知識、語言更是數(shù)不勝數(shù),學習的渠道很多,所以,我們要學會有效地運用。

          有位學生家長,自1995年以來,輾轉近十個城市,擦了幾年皮鞋,供兒子和女兒讀完大學。學費和生活費的負擔重重壓在他們身上,家長很不容易,為了我們的學習,拼命掙錢,這一切我們都看在眼里,如果我們是一個對自己負責的人,那就珍惜這一切吧!

          聯(lián)合國教科文組織在1972年提出“學會學習”的口號嗎,那么,我們在珍惜學習機會的基礎上,如何“學會學習”呢?我通過觀察與結合自身實際,總結出如下三點:

          首先,珍惜聽課時間是基礎。我觀察到,學習成績好的同學,普遍上課很認真,隨時跟著老師來,只有把握好了課上的45分鐘,你才有提升拓展和更進一步的基礎;其次,想要突出一點,就必須還得在課后花比別人多幾倍的時間精力來復習,始終不停止給自己壓力,學會掌控自己,時不時的鼓勵自己,頻繁的給自己定定小目標,完成每一天的學習任務,努力做到“今日事,今日畢”,一切趕在前面做,計劃趕不上變化,我們永遠無法預料接下來會發(fā)生什么;第三,要多閱讀、多做題。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯”,書的確是個好東西,她不僅只是輔助學習,還能在多方面提高自己的綜合能力,不斷完善自己。要學會借助習題集等資料自主學習,多為自己爭取些機會,要知道,人外有人,天外有天,不滿足,向前進,這是時代的要求。面對這么激烈的競爭,我們只有不停地鉆和擠,才有可能不被人拋棄。最后,學習習慣也很重要。積極進行自主學習、合作學習,養(yǎng)成良好的學習習慣,把學習視為樂趣,讓學習成為生活的必須,才能于學習中有所得、有所長。

          好好學習,認真對待每一個學習機會,懂得珍惜。毛主席說過“一萬年太久,只爭朝夕”,只有把握現(xiàn)在,才能展望明天!

          第二篇:珍惜學習機會

          我讀了《馬燕日記》,知道了馬燕姐姐是中國西北貧困山區(qū)一名普通女孩,她執(zhí)著的上學精神,感動了法國記者彼埃爾,而她的日記被法國乃至歐洲用多種語言出版。如今她卻成為當?shù)匾粋傳奇人物。

          雖然,她家很窮,但她學習非常刻苦、認真。‘馬燕’從小學四年級起就有記日記的習慣,身邊太多同學因貧困而輟學的事例,使她害怕上不了學。‘馬燕’心中一直忐忑不安,她在日記里一再提到對讀書的渴望和害怕離開校園的擔心。‘馬燕’并沒有屈服于命運的安排,她在日記里說道:“媽媽如果我上不了學,我一輩子的眼淚都流不干。”

          ‘馬燕’說:“因為家里窮,所以更要學習。我家的生活條件很困難,但如果我學習好,有知識就能找到好工作、也能讓父母下半輩子過的幸福。”

          我跟馬燕相比,生活條件要好得多,我衣食無憂,能坐在寬敞明亮的教室里,還有博覽群書的老師教我?晌覅s沒有好好珍惜這些學習條件,沒有把握住機會。

          我要向馬燕學習她的刻苦精神、不屈服于命運的安排。視學習為生命,把握住每一次學習機會。我決心從現(xiàn)在起:牢牢抓住今天,擁抱青春年華,努力學習,希望在期末考試中能得到全年級第一,當上三好學生,不辜負老師對我的期望。

          “人貴有志,學貴有恒”,這正是《馬燕日記》給我的啟示。

          第三篇:珍惜學習機會

          學習機會來之不易 宏偉小學二年級一班 呂曉妍 指導教師:宏偉小學 劉 瓊 我們少年兒童是祖國的花朵,是祖國的未來,是民族的希望,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設者和接班人。我們是幸福的一代人,我們生活在一個法制社會里。作為一個小學生,我們應該要知法、懂法、守法,法律是保護我們自己平安幸福最有力的武器。 在我的身邊有好多家庭生活條件不好的同學,小婷家的生活條件更差。他們的爸爸媽媽不想讓她讀書,只想供弟弟小濤讀書。

          以至于小婷9歲還沒有上學。小婷很想上學,可是,她不能左右父母的思想。只能看著同齡的孩子去學校讀書,而翹首企盼。在學校知道了小濤還有一個姐姐沒有上學時,就做通了小濤家長的工作,為他們講授了《義務教育法》、《未成年人保護法》等一系列的法律法規(guī)。經(jīng)過了學校的法律法規(guī)教育以后,小婷的家長了解了一些法律法規(guī)知識,終于同意讓她和小濤一同上學。面對這來之不易的機會小婷更加珍惜,更加好好學習。在我們農(nóng)村,像小婷這樣存在上學困難的孩子還有很多。

          我多么希望他們的家長多了解一些法律法規(guī)知識,不要在知法犯法,剝奪孩子受教育的權利,也要記住履行教育孩子的義務。我們小學生也要珍惜在學校學習的機會,好好學習。做一個遵紀守法的好少年。

          第四篇:珍惜學習機會

          我喜歡看《智慧背囊》,那里的故事都很發(fā)人深省。有一個故事叫《機會只有三秒鐘》,講述了湖南最紅的主持人李湘成長的經(jīng)歷。故事告訴我們,學會把握稍縱即逝的機會,是一種態(tài)度,一種能力。

          機會只垂青有準備的人,準備充分才能抓住機會,獲得成功,這是一個永恒的真理。

          足球大王貝利,小時家境貧寒,但他用感恩的心感動了足球俱樂部的老板,從而進入一個好球隊,為走向世界,成為球王奠定了基礎。如果不是對足球極度熱愛,如果沒有出色的球技,人家憑什么要給一個素不相識的窮孩子踢球的機會呢?

          如果說貝利是靠實力和真情把握住了機會,那么胡雪巖就是靠努力把機會吸引到自己身邊。他因為拾金不昧被一個小店鋪的老板收為學徒。當學徒期間,他發(fā)現(xiàn)去錢莊工作是個好機會,可是進錢莊并不容易,錢莊對打算盤的能力要求很高。他就苦練算盤,心算,成為遠近聞名的“神算手”,結果就有錢莊的老板來找他的老板,胡雪巖先征求了自己老板的意見,才去錢莊。不卑不亢,有禮有節(jié),珍惜新的機會,也不忘舊老板往日的垂青。誰不愿意把機會給這樣德才兼?zhèn)涞娜四?

          珍惜機會,從小事開始,珍惜身邊每個人,每個老師,每個鍛煉的機會,學習的機會,才會有更大的機會降臨。學會珍惜機會,機會就不會令你失望。石油大王洛克菲勒在當普通員工的時候,發(fā)現(xiàn)焊接液只用38滴即可,他節(jié)省的是點點滴滴的焊接液,卻體現(xiàn)了嚴謹細致的工作作風。從員工的崗位做起,成長為石油大王,取得了舉世矚目的成就。他最初的機會不過是檢查焊接液而已,但是有幾個員工把這樣平凡的工作做到極致了呢?洛克菲勒做到了,平凡的焊接液成了成就石油大王的機會。

          事實證明,只要你足夠珍惜,機會就在身邊,成功就在不遠處。珍惜每個平淡的機會,才有輝煌的機會,珍惜機會,就是珍惜自己。

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