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      2. 珍惜機會作文

        時間:2021-11-04 10:25:17 機會 我要投稿

        【精華】珍惜機會作文9篇

          在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的珍惜機會作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精華】珍惜機會作文9篇

        珍惜機會作文 篇1

          我覺得我們每個人都應該珍惜每次機會,不要等機會沒有了而去再要求一個機會。那天的我就因為不珍惜機會被打了。

          那天周六,媽媽叫我做份數學試卷。說好要打草稿,否則錯幾道就要被打幾個。我同意了。剛開始我很認真,做一題打一次草稿。但是過了一會兒我就感到厭煩了,開始了“能不打草稿就不打草稿”的作死模式。

          唰唰唰……30分鐘后,一直奮筆疾書的我終于停了下來。卷子寫完了!我交給媽媽檢查,自己一邊玩去了。沒玩上五分鐘,媽媽叫我:“來,把草稿紙拿出來!”我的心仿佛跌入谷底,變得跟那天的天氣一樣陰沉了:壞了,有錯誤!我走到媽媽身邊,只見試卷上寫了一個紅紅的“92”,再往下描,只見三個大紅叉映入我的眼簾,真的都是計算錯誤!還……都沒有草稿!媽媽催促我找草稿,我只好說沒有。

          “沒有!忘了我之前說的話了嗎!手伸出來!”媽媽揮著手里的衣架。我苦苦哀求:“媽媽,我下次一定打草稿……媽媽,再給我一次機會吧……”“哼!機會只有一次知道不!如果這就是學?荚嚹!你又不是不會,全是計算!……快,把手伸出來……”

          最后,我被媽媽“啪啪啪”地打了三下,我的手也差點被“燒成三分熟”。

          后來,我再也不敢不打草稿了。媽媽說的沒錯,機會只有一次,我們都要珍惜它。

        珍惜機會作文 篇2

          親情,這是多么美好的詞呀,多么平凡而樸實的詞!

          很小的時候,夏天太陽很大,班里為6.1兒童節組織了一起演出,那時候是半托,中午不用回家,我們便跟著老師學舞蹈動作,一到老時間,我就跑到學校門口等那個人,因為我知道就算她再忙再累,也會給我帶來好吃的,“咚咚咚”一陣腳步聲傳入我的耳朵,我知道是她來了,我大叫著“媽媽!媽媽!”她微笑著把東西遞給我,我樂滋滋得吃著,不時給媽媽露出幾個大大的白牙,媽媽看著我好像笑得跟開心了,即使汗珠使勁的往下流。她說,不管多累,只要看到我的笑,她就會覺得很幸福。

          稍微大一點的時候,應該是大班吧。早上做完早操,同學們都在比看誰先到教室,因為第一個到教室的人會得到最大的棒棒糖!我也夢想著得到她。老師剛一說解散,我立馬撒腿往教室沖,快到教室里了,我想:我還是第一個,不能落后,不能落后,這一次一定要得到它!快了!快了!快到了!突然,我感覺的后面有人推了我一下,我的前面出現了一道豎線,不!不是豎線!是墻棱!來不及了......我好像掉入了黑暗的洞穴,眩暈沖擊著我的大腦,模模糊糊好像聽見了上課的鈴聲,之后一個熟悉的聲音在耳邊回蕩著,他說讓我不要怕。他拉著我的手,說一直都會陪著我。我努力張開眼睛,一個模糊的影像漸漸清晰,是,哥哥!對!是哥哥!哥哥哭了卻在對我笑。哥哥說,他會一直保護我的,因為我是他唯一的妹妹。

          記憶中,關于爸爸的事很少,因為爸爸媽媽總是吵架,只要一吵架,爸爸就好幾天都不回家,有時候甚至幾個月都不回來。我慢慢長大了,爸爸也不太會和媽媽吵架了,也不會一走就是很多天了。家庭保持在這樣的狀態,我打心底里高興。有一天我問爸爸,為什么現在不太和媽媽吵架了。爸爸說,吵架會影響我的,說我是他最最寶貝的女兒,他很愛很愛我。

          ......

          這些與你們的點點滴滴,每次想起,淚水就會悄悄地爬上眼眶。這么多年,物是人非。唯獨你們沒有變!

          我很內疚,因為我沒有做到曾給你們的承諾。承諾過要好好聽你們的話、承諾過要好好學習、承諾過要做一個乖孩子、承諾過要努力滿足你們對我的期望...

          淚水肆意留下,我希望它可以帶走我所有的缺點,將留下的那些美好通通都送給你們,送給最愛最愛我的你們!

          再給我一次珍惜你們的機會吧,這一次,我將所有的情感都傾注在你們身上。再給我一次珍惜你們的機會吧,無論有多麼艱難,我都會滿足哦你們對我的期盼。再給我一次珍惜你們的機會吧,我將不負重望!

        珍惜機會作文 篇3

          機會雖然是天上掉下來的,但你有沒有發現,機會實際上是因為你的選擇而限時限量掉到你的腦袋上的呢?在意識到這一點后,我們也就明白要珍惜每一次機會了!

          就像掉在牛頓腦袋上的那顆蘋果,如果他沒有對自己學習的知識進行選擇,或者說他根本沒有對萬有引力產生興趣,沒有相關的了解和思考以及探索,那牛頓會對那顆掉在他腦袋上的蘋果產生思考嗎?或許他會像每一個對萬有引力不感興趣也不想了解的人一樣,要么怪罪這顆掉在他腦袋上的蘋果,要么對此視而不見。

          仔細想想,這不就是一次機會嗎?為什么“機會只給有準備的人”呢?因為對于沒有準備的人,他們根本不會知道這是一個可以改變自己命運的機會,根本不會知道這是一個錯過了就不會再來的機會。

          這件事兒很像是在古玩市場上發現收藏品。一封古代的家書,在不識貨的人眼里,那不過是一張紙,但如果是內行見著了,他興許就會因為這張紙而高興得睡不著覺,甚至要想著法兒的把這張紙買下來帶回家收藏。喜歡用來拍賣的,或許可以收獲一輩子的財富,喜歡用來珍藏的,或許可以傳給自己的后代。

          在搞清楚了機會是什么之后,我們又該如何去珍惜每一次機會呢?我以為那就需要我們有一個明確的目標,有一顆明白自己想要什么的心。如果你足夠了解你自己,了解你的夢想以及你的追求是什么,哪怕是一片樹葉從樹上飄落下來,興許你也能夠從中發現常人發現不了的奧秘,而這片樹葉或許就是你改變命運的機會了。

          珍惜每一次機會,需要從認識自己開始,只有足夠了解自己,知道自己的所需,那么機會限時限量也沒什么關系了。

        珍惜機會作文 篇4

          曾經看過一句話:“智者創造機會,強者把握機會,弱者等待機會”

          小學時,在老師面前我是一個優秀的學生,在家長面前我是一個優秀的孩子。正因為這樣,機會如同雨點般向我打來,我卻一一閃躲了,我是不是很傻。剛上學前班的時候,老師問:“誰想當班長,請舉手”。那時候,只有一個人舉手,可能是因為我們還小無知。以我的表現,老師認為我最適合當班長。上一年級時,為了參加鎮里舉辦的六一兒童比賽,我校所表演的節目是舞蹈表演,經過一番帥選,幸運的我被選上了。每天下午放學后,同學們背上書包,三三兩兩說說笑笑地一起回家,我還得留下來練習舞蹈。我并不羨慕他們,而是認認真真地學好每一個動作,一次誤會我被老師淘汰了。經過班主任了解這件事并主動邀請我再次參加比賽,我卻放棄了。一次次機會從我手中流過,是我沒把它握住,讓它輕易從我手中溜走。

          上了初中,面對的是來自各個村里的學生。就連選上班干部,都很有競爭力,不再像以前那樣,人選才兩三個,而且經過全班投票,老師的選擇,才能當上班干部。一年一度的三好學生、優秀班干部,一個班級只有兩三個。縣里的三好學生、優秀班干部,縣里的三好學生、優秀班干部,一個學校只有兩三個。縣里的三好學生、優秀班干部,一個學校只有兩三個。在人才擠擠的學校里,那僅僅幾個名額的,只有自己把握機會,靠自己的實力去爭取。

          小學的時候,一次次機會蜂擁向我撲來,我卻從來真正把握過。初中的時候,一次次的機會來臨,我都憑著自己的能力去爭取。要擁有勇氣去挑戰,不要害怕對手有多少,有多強,自己才是自己真正的敵人。要擁有堅定地信念和堅持不懈地執著,不要害怕失敗,失敗意味著離成功更進一步了。人生中的`每一次機會,都需要好好珍惜,不管失敗還是成功,沒有努力過就放棄才是真正的失敗。成功時,是因為自己的付出得到了回報,不值得驕傲;失敗時,不是因為自己不努力,別灰心,吸取失敗經驗,告訴自己沒事,還有下一次。成功時,是因為自己的付出得到了回報,不值得驕傲;失敗時,不是因為自己不努力,別灰心,吸取失敗經驗,還有下一次。結果只是證明了自己的付出如何,過程才是最重要的,你將會在這個過程中漸漸成長。

        珍惜機會作文 篇5

          她叫什么名字我現在早已忘卻,就連她姓什么也忘卻了,只是記得她好像是不胖不瘦,然后是長的有點高吧,最后就是她的學習成績不好,長的也不是太引人注目,因此在班上不是太受歡迎,獨自一個人坐在最后一個座位上,好像是被遺忘了似的,再加上她整天是心不在焉,誰也不知道她是在想著什么事。

          大約是在上4年級的生活吧,她輟學了,至于為什么我那時也不怎么了解,只是知道是她父親不叫她上了,讓她回來務農,做些家務什么的。

          時隔6年,直到現在,我每每在上學的路上都會看到她,這時的我心里想著:如果我要是不上了會怎樣?因此,在上學路上,每一次看到她,我的都會暗暗激勵自己,告訴自己不要步入她的后塵。

          我想,她當時若是拒絕向她的父親妥協,堅持上學的話就不是現在這樣的結局了。如果她當時好好學習的話,是不是她的父親就不會讓她輟學了?真不知道她現在有多么后悔啊,哎。

          同學們,在此,我想說的是:現在,我們的教育事業有了很大的發展。國民經濟的發展為孩子們提供了更多的受教育的機會,但我國是發展中國家,在我們這個不發達的大國辦教育,普及義務教育很不容易,父母也不容易。為了自己的發展,更為了國家的富強,社會的進步,我們一定要珍惜受教育的機會,履行受教育的義務,為中華民族的騰飛而努力學習。

          同學們,我們要樹立遠大的志向,珍惜在校學習的機會,自覺履行受教育的義務,以勤奮和智慧去擷取成功之果,使自己的生命放射出絢麗奪目的光彩,為祖國的繁榮富強建功立業。

        珍惜機會作文 篇6

          中國傳統文化中有許許多多感人的故事,每次讀到的時候,都能給我很多啟示!顿Z逵隔籬偷學》就是其中的一個。

          賈逵是東漢著名的天文學家和經濟學家。他小時候家里很窮,父親早逝,母親只能幫別人縫補和洗衣服掙錢,沒有時間照顧他,更談不上送他進學堂,所以賈逵都是姐姐在照顧。

          有一天,姐姐正帶著賈逵玩耍,突然聽到對面學堂里傳出教書先生講課的聲音,姐姐靈機一動,就帶著賈逵悄悄來到學堂旁邊,聽先生講課。學堂外面有一道籬笆墻,賈逵個子小,姐姐就抱著他,現在外面聽。從此以后,賈逵愛上了學習,可是沒有錢進學堂,就每天偷偷的在籬笆墻外面偷聽,不管刮風下雨,從不間斷。憑著刻苦的學習,賈逵長大后成為了一名經濟學家和天文學家。

          我們今天的學習條件,要比賈逵好了不知道多少倍,我們要向賈逵學習,學習他刻苦學習的精神,認真完成老師布置的作業,努力學習文化知識,長大成名一名對社會有用的人!

        珍惜機會作文 篇7

          機會稍縱即逝,抓住每一次機會,才能成功。

          看過一個故事:

          一個人總是抱怨別人總是不給他機會。有一天他在路上走著,一個人走過來,好像看出來他的心事,于是問他:你真的沒有機會嗎?他回答:沒有。那人說:那么,請你抓住我。他不解的問:為什么?那人不回答,走了。后來有人告訴他:剛才和你說話的人就是機會!于是,他又一次和機會失之交臂。

          還看過一個故事:

          讓一群人去做一件比較難的事情,做完了以后告訴大家自己做了這件事。結果,很多人沒有去做這件事;很多人做這件事了,卻沒有勇氣告訴大家自己沒有做好。剩下的一小部分的人,抓住了機會,面無愧色地站起來,驕傲地說,我做這件事了。最終的勝利只能屬于這一小部分的人。其實,做好這件事的關鍵就是站出來,告訴大家:我做這件事了。

          語文作業是自己備課,第二天自己講課。要講的是閱讀課文——柳宗元的《吾腰千錢》,古文。我媽希望我抓住這第一次講課的機會,好好地鍛煉一下自己。

          班里有六十多個人,最后站在講臺上的只有三個人。至少在這次“比賽”中,我抓住了機會。這樣就比那些沒有上講臺講課的同學多了一次成功的體驗。然后,我就可以驕傲地對所有人說,我成功了。

          小時候易俗社有活動,讓一些小朋友(當然,我現在不是小朋友了哦)上臺去唱歌,當時沒有一個人報名,我媽就給我報名了,我是第一個。

          那天,臺下兩千多人,我是第一個上臺唱歌的,也是唱的時間最長的一個(越到后面唱的時間越短)。雖然說,唱的不怎么樣,但是,我抓住了這次機會。

          成功不僅僅是打敗了對手,最重要的把握住每一次機會。

        珍惜機會作文 篇8

          有這樣一句諺語:“機不可失,失不再來!笔茄剑C會是那樣來無影,去無蹤,或許在不經意間便讓機會從手中溜走了。機會像一只飛翔的小鳥,它絕不因為你的遲疑而作停留,機會像一顆高速飛行的彗星,它絕不會因為你的無奈而改變方向,機會像一顆出膛的子彈,它絕不因為你沒穿防彈衣而停下腳步。所以,同胞們,要珍惜機會哦!

          最近我看了漫畫《機會》,讓我有感而發。

          有一天,一對獵人兄弟出來打獵,可是繞了一個大圈也看不到一只動物,兩個人空手而歸。在半路,他們看到了一只天鵝,對于已經饑腸轆轆的他們來說,比看到鉆石還要寶貝。哥哥立刻搭工拉箭,準備把天鵝射下來,嘴里還嘰里咕嚕地說著:“遇到我你死定了,我要把你燉著吃,哈哈!”弟弟聽到了哥哥說的話,立刻反抗:“不行,我要烤著吃,燉的不好吃,即容易發胖又有血腥味!备绺缏犞悬c心不在焉了:“不行

          不行,要燉著吃,考的不好,即不衛生又容易上火!薄安恍小薄安恍小毙值軅z為此爭辯不已,還沒等到要怎樣處置這只天鵝,他們的機會已經飛到天涯海角嘍!兩兄弟后悔莫及,“為什么!”“為什么!”“我們要吵架呢?不然我早就填滿肚子了,嗚嗚嗚

          看了這漫畫,我知道了機會不等人,面對現在手中的機會,我們要努力爭取,好好珍惜現在,如果抓到了機會,也許你還有成功的時候,但是,如果你把握不到了機會,你已經是一位手下敗將了!我也知道了,世上沒有后悔藥,過去的日子一去不復返,不會再重來的,所以要珍惜哦。

        珍惜機會作文 篇9

          書是一座姹紫嫣紅的百花園,你盡可翕動鼻翼,呼吸牡丹的泥香,黃菊的清爽;書是一杯回味無窮的香茗,你盡可品評自娛,把玩品嘗。世上萬般皆下品,惟有讀書高。

          讀書是人生命的必須。我想,任何一個真實的文明人都會把讀書作為生命的組成部分,沒有這種必須,“生命就會失去彈性,很容易風干和脆折”。黃庭堅說:“士大夫三日不讀書,則意理不交于胸中,對鏡決面目可憎,語言無味”!獣,使精神的家園,生命的禪床。

          讀書,仿佛聽到了幽遠的天籟,看到水月的姿影,人面桃花愛情三分色,才子邊將瀟瀟萬古愁;安詳地枕在唐風宋韻中,一不小心便一篙從周邦彥的“煙柳長堤”撐到了歐陽修的“深深庭院中……”

          古往今來,勤苦讀書總為人津津樂道。漢匡衡在家里的墻壁鑿個小洞,接鄰居的燈光來讀書;晉孫康在晚上映著雪光勤讀;車胤在夏天捉幾十個螢火蟲,裝入絹袋繼續瀏覽卷冊;南齊江泌,則攜書上房頂,隨月而觀。他們都可以刻苦讀書,而取得成就。

          讀書必須用意,一字值千金,然而這對于現在的年青之士,讀書只不過是無足輕重之句罷了。殊不知我們之前的先人讀書環境是多么的惡劣,古之學者,非有電燈,足食,暖衣之富;就學無常師之態,穿梭于草堂之間,都不恥于問師焉。今之學生,各類生活必備品俱齊,無須常思飽食暖日,又有學科各類必備,雖有老師解惑,卻不知珍惜。書有滿桌,卻無幾能背;疑惑雖多,卻無幾會問;對于老師之教,無幾人能從。嗚呼!孰不知,惑而不從師,其為惑也,終不解矣。

          有田不耕,倉廩虛;有書不讀子孫愚。人不通古今,馬牛有裸裾。大多人都懂得“少壯不努力,老大徒悲傷”等這些道理,并不常忘記掛在嘴邊,但真正做到者又有幾人呢?對于我們來說,是否失去的已經太多?但我要說,失去的就無法挽回了,但至少從現在這一刻開始,我可以開始學會珍惜。可謂:“亡羊補牢,為時不晚!”望每一位同學都能懂得珍惜這個學習的機會。人生是漫長的,人生是短暫,青春更是轉瞬即逝的,一年之計在于春,一生之計在于勤。讓我們在這充滿希望的季節,共同播下希望的種子,等待收獲成功的喜悅!切記:珍惜現在所擁有的,不要等到失去了才懂得珍惜。

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