機會作文600字合集6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的機會作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
機會作文600字 篇1
媽媽，一個多么偉大，多么溫暖的字眼呀！我愛您就像您愛我勝過愛自己。也許您不相信我，說我在胡言亂語吧！可如果看了下面我想對您說的話，您就會相信我。
媽媽，您的病也許是因為我吧！哎，我現(xiàn)在已經(jīng)十歲了，會自己洗頭發(fā)，疊被子，獨立完成作業(yè)�？赡鸀槭裁催�是放心不下我，而帶著病痛為我洗頭，給我疊被子、檢查作業(yè)？我就想不通，您為什么還要把我當(dāng)作小小孩來看待呢？
作為您的女兒，我總覺得要好好報答您，為您做些什么，可每次當(dāng)我拿起沉甸甸的拖把時，您卻總是把我一攔，說：“沒關(guān)系，我能行的，你去忙你的吧�！蹦溃菚r的我心里有多么的失望嗎？
記得去年深秋，您因為子宮肌瘤做了手術(shù)后臥床休息。當(dāng)我看見您躺在病床上憔悴無助的樣子時，媽媽，您可知道當(dāng)時我的內(nèi)心有多么心疼，多么痛苦？那句剛剛學(xué)過的古詩一直縈繞在我的心頭“誰言寸草心，報得三春暉”。媽媽，我當(dāng)時就在心里暗暗發(fā)誓，今后絕不再讓您辛苦受累了。于是，我就悄悄從幫您洗鍋拖地做家務(wù)入手，可是剛一打開水龍頭，您就聽見了嘩啦嘩啦的流水聲，您喘息著用嘶啞的聲音叫我，說：“別洗了，那不是你該做的事，你洗又洗不干凈，洗什么洗，趕快寫你的作業(yè)去�！�
聽了這句話，您知道我有多傷心嗎？我跑回自己的房間忍不住哭出了聲，我簡直想說一百個“您別再攔我了，行嗎？”為什么？為什么您連一個小小的讓我表達愛的機會都要剝奪？我知道您愛我，怕影響我的學(xué)習(xí)，可是，我并不是學(xué)習(xí)的機器，我也需要學(xué)會生活、學(xué)會做人、學(xué)會施愛。
所以，我想對您說：“媽媽，求求您，給我一次愛您的機會吧！”
機會作文600字 篇2
喜歡讀《哈利·波特》的人都知道，哈利·波特，這位赫赫有名的小巫師最喜歡的是——魁地奇球。
魁地奇球是魔法世界里最流行的體育運動，有點類似我們的足球比賽。十四名騎著掃帚的球員在空中飛來飛去比賽。擊球手用棍子把游走球趕開，追球手設(shè)法用鬼飛球過關(guān)；還有一個球叫“金色飛賊”，它長著一雙金色的翅膀，非常小，非�？�，在你不注意的號死后忽然飛臨賽場上空，抓住“金色飛賊”的找球手可以贏得150分，同時，這場比賽就會結(jié)束。
當(dāng)我讀到關(guān)于“金色飛賊”的描述時，我覺得這個“金色飛賊”像極了我們生活中的……機會！
不是嗎？機會也是這樣倏忽不定的，讓人捉摸不透，像長了翅膀的“金色飛賊”一樣難以捕捉；更重要的是，只有主動出擊，眼明手快，你才能抓得住機會，它不會自己爬到你的腳邊向你俯首稱臣。
小時候在幼兒園，背得最熟的兒歌就是“排排坐，吃果果，你一個，我一個，東東睡了留一個”那時候嘴里一邊含著糖果一邊幼稚的以為，未來的生活也會像“排排坐，吃果果”的游戲，它根本就是漫長的比賽——跑在前面的人才有可能摘到飽滿的果實，輸了的人只好兩手空空。如果你一直坐在那兒，等待機會像糖果那樣“你一個，我一個”自動分配到你的手中，對不起，你就大錯特錯了。抱著這種“幼兒園”心態(tài)的人，看見別人手中擁有的一切，總會忿忿地埋怨：“這不公平，為什么上天不給我同樣的機會？
其實，有好多好多的機會正呼扇著翅膀在天空飛舞呢。聰明人從不花無所謂的時間去抱怨命運的不公，他知道，機會不會自己從天上掉下來，所以他總是睜大眼睛，隨時準(zhǔn)備去捕捉那稍縱即逝的機遇。一旦抓握在手，哪怕這機遇小如葡萄籽，他也能想出辦法種出葡萄。并釀出芬芳甘醇酒來。
機會作文600字 篇3
如果機會失去了，還能再找回來嗎?——題記
機會猶如落籠中的鳥，一旦飛進籠中將是永世的束搏;機會，猶如那凋落的花，一旦凋謝將是永遠的腐爛;機會猶如了考場的答題卡，一旦落筆將不復(fù)更改。
有些人，因錯失良機就悔恨不已，自暴自棄，從而走向萬丈深淵。其實，錯失良機并不可怕，可怕的是那失去的信心。是!機會是只有一個，猶如這世間沒有兩片相同的樹葉!但機會失去了，不代表你失去了所有，想想那些為事業(yè)奮斗，在不停的尋找機會的人吧!
曾有一則這樣的故事:兩名少年一名對音樂充滿了興趣，一心想成為偉大的音樂家。而另一名則對繪畫充滿興趣，一心想成為偉大的'繪畫大師。結(jié)果命運給他們開了一個天大的玩笑，想學(xué)音樂的耳朵聾了，想學(xué)繪畫的眼睛瞎了。頓時他們覺得老天好不公平，仿佛整個世界都奪去了他們實現(xiàn)夢想的機會。后來一位老者來到他們身邊對他們說:何不自己去尋找機會呢?你看，你耳朵雖然聾了，但你眼睛還是那么明亮，何不選擇學(xué)習(xí)繪畫。對另一名少年說，你雖然眼睛瞎了，但你的耳朵還是完好無損的呀!何不去學(xué)習(xí)音樂呢?聽完老者一番話后，兩名少年，感到一陣明了，對呀!自己又何必那么執(zhí)著于過去呢!于是他們聽從老者的話，選擇了另一條道路，選擇了另一個機會。果然，他們實現(xiàn)了夢想，耳朵雖聾，但排除了外界的干擾!眼睛雖瞎，但眼不見心為凈，可以一心學(xué)習(xí)音樂�？窗�，機會永遠都在。只是你不去尋找罷了。機會，猶如生命之寶貴。失去了，同樣的機會便不會再出現(xiàn)第二次。
但尋找機會，就是在給自己創(chuàng)造機會。就猶如那籠中的鳥，即使它再也飛不回森林，但它卻可以欣賞森林的美景;就猶如那凋謝的花，雖然它再也不能綻放自己美麗的身姿，但它卻可以為大地送去營養(yǎng)，讓自己的生命價值升華;就猶如那考場中答題卡，雖然……
機會離我們并不遠，但，我們要學(xué)會尋找機會!
機會作文600字 篇4
機遇，青睞有準(zhǔn)備的人。它不相信眼淚，它與層懦、懈惰無緣。
————題記
靜默，靜默著，直到有一天，抓住機遇，一飛沖天。靜默，永遠是靜默，一覺不醒，何來出頭之日?
一節(jié)英語課，悟出了許多。昨天的活動課，課代表回班宣布要在我們班聽課，心中的喜悅，頓時難以言表。今早，班里的氣氛有些異常，細細打聽之下，才知道原來英語老師想在五班講這堂重要的課，知道那種被捧到頂峰，又一下子摔下來的感覺嗎?也許，這還不足以形容。然后，一片沉默，四十多個人不約而同的沉默著。交作業(yè)時，跑去問英語老師，也許當(dāng)時的心理是想挽回什么。英語老師最后還是給了我們班機會�；氐浇淌�，宣布以后，同學(xué)們開始活躍起來，背單詞，讀句子，聲音似乎傳的很遠......
早自習(xí)的時候，英語老師沒有來，心里，像是缺了什么似的，淚，在眼眶里打轉(zhuǎn)，然后，靜靜落下。直到下自習(xí)，英語老師還是來了，輕輕拭過淚痕，打起精神。上課了，當(dāng)老師提問時，又是靜默一片，看著英語老師臉上尷尬的笑容，我開始沉默。
最后，我們還是沒能夠抓住這次機會，也許，最初的努力，只是想得到老師的肯定，到最后，結(jié)果，刺痛。
靜默，永遠是靜默......這一節(jié)課，是人生中不可或缺的，怨誰?機會并不是沒來過，只是我們，都沒有抓住。
記住：機會，永遠只垂青于有準(zhǔn)備的人，別把曾懦和懈惰當(dāng)作是錯失機會的理由，當(dāng)機會來臨的時候，別遺憾自己未能抓住它，要怪，就怪自己沒能夠為抓住機遇做好準(zhǔn)備!
機會作文600字 篇5
那天是爸爸的生日，但是我沒有和他說一句話生日快樂。
事情的源頭要從爸爸生日的前一天說起，那一天，我因為學(xué)校的考試沒有考好，回家我將我考出來的成績?nèi)鐚嵉母嬖V了爸爸后，結(jié)果爸爸直接就數(shù)落了我一番。當(dāng)時，我就和爸爸鬧了意見，本來我沒有考好自己心里就很不開心了，結(jié)果爸爸又來火上澆油，我直接就摔門，把自己關(guān)在了房間里。
那天晚上，我將自己鎖在房間里，一個人就這么悶悶的過了一個晚上，第二天恰好是周末，不用去學(xué)校，雖然我醒得早，但是都日上三竿了，我還是沒有出房間，我心里的氣還沒有消。
“叩叩~”大上午的時候，門外傳來了敲門聲。我坐在自己的書桌前不想理會。“早上就沒有吃飯，到這時候了，別跟你爸鬧別扭，趕緊出來吃點東西。”是媽媽的聲音，我原本還是不想理會的，但是肚子不爭氣的叫了起來，餓肚子的滋味的確不好受，等了一會，我開門，從房間里直接去了廚房。
路過客廳的時候，爸爸正坐在那里看雜志，我一句話都不說從廚房拿了吃食后就又回了自己的房間。進房間的前一刻，穿來了媽媽的聲音，“昨天，你爸爸對你說了重話，那也是關(guān)心你，今天，你爸爸生日，懂事些�！�
我停頓了一下，但是一想昨天爸爸說的那些話，頓時就又來氣了，況且剛剛經(jīng)過客廳的時候，爸爸頭都沒抬。我沒有說話，停了幾秒后就進了房間，然后繼續(xù)將房門鎖上。
這一天就這么過去了，晚上雖然我來了餐桌上吃飯，但是和爸爸依舊一句話都沒有說。
我現(xiàn)在在想，要是當(dāng)時爸爸隨便跟我說些什么，我都不至于一聲都不吭，可是我的脾氣就是隨了爸爸，絕不肯先認(rèn)錯。
爸爸生日那天就這么的過去了，我自始至終都沒有對爸爸說一聲生日快樂。假如再有一次機會，我一定要說，可是再沒有機會了……
機會作文600字 篇6
花草們不斷地爭紛斗艷，都想把住這重要的一刻，把自已最美的一面展露出來。
——題記
步入初三，生活一下變得非比尋常，小時侯，哥哥姐姐抱著我們，談?wù)摮跞男量啵覀儎t不知天高地，拍胸堂說：“現(xiàn)苦也不過是多寫幾篇作文，多做幾道算術(shù)，有什么可怕?”現(xiàn)在想想，那時真的太天真了。
昔日的我們走進網(wǎng)吧，敲著電腦玩著游戲過著樂不失暑的日子，如今的我們則在教室，在家中，狂寫，雖累但我卻不想停下手中的筆，依舊是兩點一線，依舊是那樣地努力，可是內(nèi)容卻變化了很多。
昔日的我們在老師，父母關(guān)懷下是多么地快樂，臉上總是笑呵呵地，即使苦下臉那也不會超過分把鐘，如今的我們似乎也被老師，家長的緊張所感染，也許可以通過這細微的面部表情告訴我們――我們開始成熟了!
昔日，朋友相見，高談闊論，從游戲的人物到生活的鎖事，無所不談，無所不說，如今，朋友見面不過是點點頭，最多問句：今天你寫了幾張(試卷)，之類的話。依舊是朋友，依舊見了面，但我們還能像以前那樣，好好地坐下來通天唱談嗎?
昔日的我可以說根本不在乎成績，無論好差，總是一笑而過，如今的我開始緊張，就為應(yīng)月考掉了10多名而心煩，而甘愿坐在橙子上，拿出課本，直到深夜12點，依舊是我自已，依舊是關(guān)于成績。但我卻這樣在意，連我自已也想不到我會看書看到這么晚。
昔日的我們，昔日的朋友，昔日的我，都在發(fā)生著變化，是的，我們已步入初三，我們已不再是一臉稚氣的孩子，現(xiàn)在，我只想仰天大叫：“人生的旅途，自已把握�！�
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